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讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_

時(shí)間:2021-01-19 19:35:15 讀后感 我要投稿

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字

  當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字1

  除夕之夜,震耳欲聾的爆竹聲不時(shí)地傳來(lái),一道道美麗而彩色的光環(huán)在窗外閃爍著(zhù)。電視機里的聯(lián)歡晚會(huì )一個(gè)個(gè)精彩的節日播放著(zhù)使歡樂(lè )的氣氛推向高潮!桌子上,各種各樣美味佳肴散發(fā)出誘人的香味……但是所有的一切都沒(méi)有將我從那個(gè)令人悲傷的故事——《賣(mài)火柴的小女孩》中解脫出來(lái)。

  “赤腳走在街上,她又冷又餓,饑餓與寒冷使她愁容滿(mǎn)面,身子蜷曲著(zhù),縮做一團,她已把她的小腳丫也縮到了身體下面,一雙小手幾乎凍僵了……”每當讀到這些字詞句,我就會(huì )對小女孩產(chǎn)生深深地同情。賣(mài)火柴的小女孩生活在一個(gè)貧苦的家庭里,她周?chē)抢淇岬,沒(méi)有親情和溫馨,沒(méi)有人呵護她與關(guān)心她,更沒(méi)有人同情可憐她。小女孩生活在人吃人的罪惡累累的社會(huì )里。那是有錢(qián)人的天堂,是貧苦家庭的地獄。在現實(shí)生活中她永遠不會(huì )獲得溫馨與幸福,只有在幻想的“天堂”上得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。賣(mài)火柴的小女孩除夕之夜凍死在墻角里,她是痛苦的,不幸的。她的不幸是那個(gè)社會(huì )制度造成的,要是她生活在我們這個(gè)時(shí)代,那該有多好!

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》,我想:我們祖國的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)黨的關(guān)懷,老師的培育,家庭的呵護,與小女孩相比,我們的生活是那么的幸福!

  為什么我與小女孩年齡相同,生活水平的環(huán)境卻不同。這是因為她生活在罪惡的社會(huì )制度下,他們那里充滿(mǎn)冷酷、無(wú)情,而我生活在社會(huì )主義制度里,我們這里充滿(mǎn)了溫暖與愛(ài)意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習,這真是身在福中不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識,不要辜負我們的祖國對我們的培養,不辜負黨的關(guān)懷,老師的教育,家長(cháng)的呵護,為將來(lái)把我們國家建設得更美好而努力奮斗。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字2

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事后,我很同情這個(gè)孤獨、饑餓的小女孩。她的幸福只能在幻想中,而我們的幸福是在現實(shí)中。

  圣誕節的夜晚又冷又黑,一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳在雪地里走。她冷得坐在角落里,她用凍僵的手點(diǎn)燃第一支火柴,她的眼前出現了溫暖的大火爐,坐在大火爐是多么溫暖啊,然后一陣大風(fēng)吹滅了小女孩的火爐,她回到了冰冷的現實(shí)。在寒冷的冬天,我們學(xué)校和家里有暖氣,出門(mén)有厚衣物,哪里嘗試過(guò)饑寒的滋味。

  小女孩劃了第二根火柴,美味的烤鵝出現了,饑餓的小女孩想吃一頓好飯,這一切都隨著(zhù)火柴消失了。我每天都能吃上媽媽做的豐盛的飯菜,春節也可以享受到更加多的美味食物,真的是在蜜罐里長(cháng)大的。

  當第三根火柴被點(diǎn)燃時(shí),小女孩看到了一棵美麗的圣誕樹(shù),她渴望她有家人和她團聚,但是這個(gè)想法一眨眼就消失了。這是多么鮮明的對比,我們的家庭在除夕團聚,多么幸福呀!

  當小女孩在絕望中點(diǎn)燃了所有的火柴,唯一愛(ài)她的奶奶出現了。她跟著(zhù)奶奶來(lái)到一個(gè)沒(méi)有壓迫和饑餓的美麗世界。

  多么可憐啊!殘酷的現實(shí)奪走了女孩的生命,她不得不去天堂,那里有人間無(wú)法給她的溫暖、幸福、愛(ài)和幸福。我們每天在充滿(mǎn)親情的家里和充滿(mǎn)友情的校園成長(cháng),小女孩與我們相比,真是天壤之別。

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我總是用“不要身在福中不知!边@句話(huà)來(lái)鼓勵自己。我們應該珍惜這快樂(lè )時(shí)光,努力充實(shí)自己,就像一棵小樹(shù),在美麗的陽(yáng)光下和雨水中長(cháng)成參天大樹(shù),長(cháng)大后成為祖國的棟梁,用我們的雙手創(chuàng )造更美好的生活。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字3

  今天外面陽(yáng)光炎熱,我在打著(zhù)空調的房間里,捧著(zhù)一本我最喜愛(ài)的《賣(mài)火柴的小女孩》翻看著(zhù), “天冷極了,下著(zhù)雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”

  我深情地朗讀著(zhù)丹麥十九世紀著(zhù)名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》里的句子。這篇著(zhù)作像磁鐵一般,深深地吸引著(zhù)我,使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  當我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板!钡臅r(shí)候,我想:“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢(qián),為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn),難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎?

  當我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,她的父親一定會(huì )打她,而且家里也是很冷!拔殷w會(huì )到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心,我體會(huì )到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具,世上怎么會(huì )有這樣的父母呢?當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了!暗臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊 的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  看完這篇童話(huà)故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛(ài)護自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能,很好地用功學(xué)習,這真是生在福中不知福!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字4

  我很喜歡讀安徒生的童話(huà),特別喜歡讀他寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣(mài)火柴,天空中飄著(zhù)雪花,但她只穿著(zhù)一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快,她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。天氣越來(lái)越冷,小女孩兒沒(méi)辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個(gè)嚴寒的冬季里,沉沉地入睡了!”——她已經(jīng)死了!

  每讀一次,我都會(huì )哭一次,內心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒(méi)有人疼愛(ài),而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛(ài)我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺等,我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么?就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關(guān)心當成了煩心。想想多不應該!有人關(guān)心我們,我們應該覺(jué)得幸福才是!

  還有我們現在吃的穿的應有盡有,可是我們的小女孩呢?光著(zhù)頭,吃的沒(méi)有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著(zhù)要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現在是多么幸福呢!我們更應該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。

  《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們,應該珍惜我們現在的幸福生活,也讓我真心的疼愛(ài)這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字5

  賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩,一個(gè)和我們差不多大的小女孩?膳c那個(gè)社會(huì )相差太多的21世紀有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢?她的'年紀本應該是在明亮的教室里,手里拿著(zhù)一支漂亮的鋼筆,認真的讀書(shū),她那個(gè)年紀本應該是歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉,可是那個(gè)黑暗社會(huì ),會(huì )讓她過(guò)得這么美好嗎?不,不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì )里,她這個(gè)窮苦的小女孩只能過(guò)著(zhù)連狗都不如的生活。吃不飽,穿不暖,在大年夜也還要在大街上賣(mài)火柴。我多么想要帶她遠離那個(gè)黑暗的社會(huì )呢?

  我們生活在21世紀,生活在一個(gè)發(fā)達與繁榮的國家,課時(shí)還有人不知足?墒悄阍倥c賣(mài)火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢?賣(mài)火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩,她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨的黑暗社會(huì ),那個(gè)富人花天酒地的社會(huì ),那個(gè)窮苦人民吃都成問(wèn)題的社會(huì ),也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧!在大年夜本應該是一個(gè)家家團圓的日子里,小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)灿兄粫?huì )打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠離了那個(gè)黑暗的社會(huì )。

  我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來(lái)之不易的,我們應該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì ),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì ),我們遠離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。

  家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)灿兄粫?huì )打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠離了那個(gè)黑暗的社會(huì )。

  我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來(lái)之不易的,我們應該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì ),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì ),我們遠離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字6

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上語(yǔ)文書(shū),眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì )的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定也能向我們一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課如果小女孩生長(cháng)在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲如果……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(cháng)大了,朦朧中懂得了什么……

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字7

  爆竹作響,噼里啪啦震耳欲聾;禮花飛舞,五彩繽紛映紅夜空。廣場(chǎng)上火樹(shù)銀花,妝點(diǎn)玲瓏世界;電視上群星演唱,謳歌盛世繁華……

  除夕,多么歡樂(lè )的節日!

  但,這一切都沒(méi)有讓我從悲傷中走出來(lái)。種種不愉快,讓我開(kāi)心不起來(lái);白天看過(guò)的《賣(mài)火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。

  也是在除夕夜,一個(gè)臉色蒼白的小女孩赤著(zhù)腳,打著(zhù)哆嗦,挎著(zhù)個(gè)籃子,抱著(zhù)雙手,有氣無(wú)力地喊到:“賣(mài)火柴——賣(mài)火柴——誰(shuí)買(mǎi)火柴啊——”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟縮著(zhù),好像隨時(shí)都會(huì )被黑夜吞噬。我仿佛聽(tīng)到了她那脆弱的心臟在瘦小的胸腔中“咚咚”作響,仿佛聽(tīng)到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆;我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的小手正捂在一根火柴上,我仿佛看到她滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬把小手伸向了空中……

  想到這,我心如刀絞,眼淚不爭氣地流了下來(lái)。想想自己穿著(zhù)嶄新的衣服,享受著(zhù)暖暖的空調,吃著(zhù)豐盛的年夜飯,接收著(zhù)長(cháng)輩的壓歲錢(qián),看著(zhù)精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )……多么幸福!然而,我還在為爸爸給了堂弟壓歲錢(qián)卻沒(méi)給我而一晚上不理他;我還在為媽媽給我買(mǎi)的過(guò)年衣服不是我喜歡的顏色而生氣;我還在為爺爺沒(méi)有陪我出去放煙花而惱怒……和賣(mài)火柴的小姑娘那悲慘的生活相比,我難道不是在過(guò)著(zhù)天堂般的生活嗎?我還有什么理由埋怨呢?我還有什么理由不珍惜擁有的幸福呢?

  “婧婧,別生氣啦!放煙花去!”爸爸的一聲呼喊打斷了我的思緒,我馬上從座位上跳起來(lái),拉著(zhù)爸爸的手,向廣場(chǎng)走去。我突然感到爸爸的手特溫暖,天空的焰火更燦爛啦!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字8

  今天外面陽(yáng)光炎熱,我在打著(zhù)空調的房間里,捧著(zhù)一本我最喜愛(ài)的《賣(mài)火柴的小女孩》翻看著(zhù),“天冷極了,下著(zhù)雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我深情地朗讀著(zhù)丹麥十九世紀著(zhù)名作家

  安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》里的句子。這篇著(zhù)作像磁鐵一般,深深地吸引著(zhù)我,使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  當我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板!钡臅r(shí)候,我想:“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢(qián),為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn),難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心與愛(ài)心嗎?

  當我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,她的父親一定會(huì )打她,而且家里也是很冷!拔殷w會(huì )到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心,我體會(huì )到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具,世上怎么會(huì )有這樣的父母呢?當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了!暗臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷與饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  看完這篇童話(huà)故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛(ài)護自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能

  很好地用功學(xué)習,這真是生在福中不知福!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字9

  在老師的指引中,我們走進(jìn)了安徒生爺爺的童話(huà)世界,欣賞了他編寫(xiě)的流傳千古的故事《賣(mài)火柴的小女孩》。

  故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著(zhù)自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著(zhù)書(shū)本上課文的插圖,小女孩那雙對美好和幸福充滿(mǎn)憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多……

  可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的,相比賣(mài)火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對于吃,我們沒(méi)有顧慮,對于穿,我們不會(huì )焦急,F在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì )經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費對小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿(mǎn)溫暖和歡樂(lè )的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……

  這個(gè)結局,在我們看來(lái)是凄慘的,但,對小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì ),她得不到一個(gè)孩子應有的愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周?chē)蝗说钠畚。而我們呢?可以說(shuō)真的是身在福中不知!瓘慕褚院,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)的美好樂(lè )章。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字10

  “奶奶,帶我離開(kāi)這兒吧!我知道火柴一滅您就會(huì )不見(jiàn)的,像那……”我的耳邊不時(shí)回蕩著(zhù)小女孩的懇求。雖然,那只是一道火光、一片幻想,但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過(guò)的幸福,讓她滿(mǎn)足這生前的夢(mèng)想。

  可憐的小女孩身邊的親人都去世了,只剩下父親,可是有什么用呢?父親打他罵他讓他去賣(mài)火柴在大年夜里,她穿得衣衫襤褸、赤著(zhù)腳,苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著(zhù)從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味可惜這一切她都得不到,只能望著(zhù)火柴中的幻想做白日夢(mèng),最后又在幻想中幸福的死去。

  與賣(mài)火柴的小女孩相比,我是多么幸福!我長(cháng)這么大,從來(lái)不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味,從未感受過(guò)這一切。我在學(xué)校受老師的教育,同學(xué)們的關(guān)心,在家里,我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫。我吃得飽,穿得暖。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手上怕摔著(zhù),父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及,哪里舍得打我們。

  這一切小女孩是想都不敢想。她只可以懷念在天堂的奶奶,只有在幻想中才能回到奶奶的身邊。小女孩的美好童年是被資本主義制度奪去了。而我們的幸福,是共產(chǎn)黨給予的,是無(wú)數革命先烈流血犧牲換的,所以我們應該珍惜自己的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字11

  在一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)貧苦的小女孩在街上賣(mài)火柴。她抽出一根又一根的火柴來(lái)暖和自己,在火光里,她看到了美麗的幻象。她讓幻象中的奶奶把她帶走了……

  這是《賣(mài)火柴的小女孩》的主要內容。其實(shí),我感受最深的是:第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著(zhù)微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。

  你看到這里,是不是也在為小女孩的身世哀嘆呢?相比之下,我們現在的生活又是如此之好。在大年夜,我們都穿著(zhù)新衣,吃好的,穿好的,玩好的,不知有多么快樂(lè )。而小女孩,卻孤單的走在街上賣(mài)火柴,而且一根也沒(méi)有賣(mài)出去,最后,小女孩坐在墻角,凍死了。

  有的人生活本來(lái)就很好,卻還經(jīng)常抱怨父母這個(gè)沒(méi)有,那個(gè)沒(méi)有,一點(diǎn)兒也不滿(mǎn)足。想想小女孩吧!她只希望得到食物、溫暖和親人的關(guān)懷?墒,她什么也沒(méi)有得到。只是滿(mǎn)足于她奶奶把她帶到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有痛苦的地方去。

  如果當時(shí)我是小女孩的朋友,我一定讓她到自己家來(lái)過(guò)年;如果當時(shí)我是小女孩的朋友,我一定給他親人般的關(guān)懷;如果當時(shí)我是小女孩的朋友,我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜,我不是。

  所以我希望大家以后看到像小女孩這種貧苦的人,能夠盡自己的最大的愛(ài)心幫助他們!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字12

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,感覺(jué)自己是多么幸福!

  聽(tīng),噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠處不時(shí)泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,讓我不時(shí)的想起了賣(mài)火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著(zhù)腳打著(zhù)哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞,我好像聽(tīng)到小女孩的叫賣(mài)聲,那凄涼的聲音是那么的利劍穿心,讓我十分難過(guò)。

  小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著(zhù)腳在街上走著(zhù),天越來(lái)越黑越來(lái)越冷,你不敢回家,因為沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)銅錢(qián);丶遗掳职执,只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛(ài)和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭;孟牖馉t給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛(ài),想著(zhù)……想著(zhù)……你和祖母一起飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。

  我們與小女孩相比,我們是多么幸福!她又冷又餓的凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習,在操場(chǎng)上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護下茁壯成長(cháng)。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書(shū)、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)中好好學(xué)習、一起看除夕夜的煙花、一起度過(guò)幸?鞓(lè )的兒童時(shí)光。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字13

  她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。

  ——題記

  三歲時(shí)讀的《安徒生童話(huà)》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣(mài)火柴的小女孩》,它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節的夜晚,一個(gè)小女孩被迫出來(lái)賣(mài)火柴。路上一個(gè)人也沒(méi)有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著(zhù)一根又一根火柴,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。

  這雖然只是一篇童話(huà),卻反映了當時(shí)社會(huì )的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼?上攵,當時(shí)小女孩的家庭是多么的貧困,才會(huì )讓小女孩在圣誕節的夜晚出來(lái),孤苦伶仃地賣(mài)火柴,貧富懸殊,透過(guò)窗戶(hù),可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里!爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨!倍放云蛴懙娜藗,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。

  再看看現在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿(mǎn)足。他們生來(lái)是家中的小太陽(yáng),遇到一點(diǎn)兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至自暴自棄;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開(kāi)玩笑。

  這是多么令人痛心的事實(shí)!當我們安于現狀時(shí),卻忘了一點(diǎn),我們現在的幸福生活從何而來(lái)?那是我們的祖輩用鮮血換來(lái)的呀!我們應該好好珍惜!如不然,我們不知滿(mǎn)足的心理循環(huán)惡化,加上時(shí)代變遷,又一個(gè)黑暗的社會(huì )迎來(lái)了。

  我們作為祖國的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學(xué)會(huì )珍惜生活,適當的鍛煉自己,磨練自己的意志,做祖國未來(lái)的棟梁!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字14

  在大年除夕的寒夜里,小女孩在沒(méi)有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣(mài)火柴。

  小女孩穿著(zhù)一個(gè)大大的鞋子,走呀走呀,被馬車(chē)把鞋子丟掉了,一個(gè)富人的孩子,把鞋子當成玩具,扔到了很遠很遠的地方。

  小女孩只好在寒冷的地上光著(zhù)腳走著(zhù),小女孩走到了墻角,坐了下來(lái),小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里,小女孩還是感覺(jué)冷,小女孩想回家,可是她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,回家爸爸會(huì )罵她。如果小女孩賣(mài)火柴,但是沒(méi)有人買(mǎi),F在小女孩只能擦亮一根火柴取暖,

  當小女孩擦亮了第一根火柴的時(shí)候,小女孩看到了大火爐,小女孩的手感到了溫暖,可是小女孩的腳非常冷,小女孩準備把腳放到火爐邊的時(shí)候,突然火柴滅了,火爐也沒(méi)了。

  當小女孩擦亮了第二根火柴的時(shí)候,小女孩看到餐桌的中間有一個(gè)大烤鵝,小女孩看到大烤鵝向自己走過(guò)來(lái),小女孩把自己的手捉烤鵝的時(shí)候,突然火柴滅了,烤鵝也自然而然沒(méi)了。

  當小女孩擦亮了第三根火柴的時(shí)候,小女孩看到地上有一個(gè)大圣誕樹(shù),樹(shù)枝上有許許多多小禮物,可是小女孩想,如果能在富人的家里過(guò)年那有多好呀!

  當小女孩擦亮了第四根火柴的時(shí)候,小女孩看到天上有一個(gè)流行飛過(guò),奶奶原來(lái)說(shuō):天上有一個(gè)流星飛過(guò),地上就要死一個(gè)人。突然奶奶出現了,奶奶是唯一一個(gè)愛(ài)小女孩的人,小女孩不想要火柴滅掉,小女孩就把所有的火柴都擦亮,小女孩讓奶奶帶走,奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂(yōu)愁的地方。

  這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),小女孩冷死了,富人們都看見(jiàn)了。

  如果小女孩在我們的教室,我會(huì )對她說(shuō):你冷嗎?我帶你到我們家,我們家暖和,你餓不餓?我讓我奶奶給你做好吃的。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感_500字15

  今天放學(xué)后,我把作業(yè)做完,就津津有味地讀起了安徒生的童話(huà)故事。當我看到《賣(mài)火柴的小女孩》這標題時(shí),好奇地很:怎么還有賣(mài)火柴的女孩呢?決定好好拜讀一下。

  “大年夜冷得厲害,天差不多黑了,雪下得很大。在嚴寒和黑影中,一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩流浪街頭!弊x到這,我不禁打了一個(gè)寒噤。這么小的一個(gè)女孩,在下著(zhù)雪的大年夜,赤著(zhù)腳流浪在街頭賣(mài)著(zhù)火柴。而我們在大年夜,肯定是一大家人圍在桌前,滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜,其樂(lè )融融享用著(zhù)。小朋友放煙花,或者聚在溫暖的家中吃著(zhù)零食,看著(zhù)電視節目。這樣好的生活環(huán)境,我們并不知足,還不時(shí)地與別的小朋友相比,想要更好的物質(zhì)生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動(dòng)了。

  文章寫(xiě)道:她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰,它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個(gè)透明,她能夠看到房間里,桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩,當她又冷又餓時(shí),她只能借助于火柴的一點(diǎn)點(diǎn)熱量來(lái)取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐,以此來(lái)安慰自己。我們平時(shí)吃東西挑三揀四,而賣(mài)火柴的小女孩,她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒(méi)有。

  “第二天天剛亮時(shí),那可憐的小女孩靠在墻上,臉蛋蒼白,她在舊年的大年夜凍死了;新年的太陽(yáng)長(cháng)虹起來(lái),照著(zhù)一個(gè)小小的尸體!小女孩死后僵硬了,她依然坐著(zhù),手里拿著(zhù)火柴,一束火柴都燒光了!蔽倚睦锸蛛y過(guò),這么可愛(ài)的一個(gè)女孩,在大年夜被活活凍死,F在的我們,一個(gè)個(gè)都是小皇帝,小公主,吃得好穿得好?晌覀儏s仍在抱怨:學(xué)習任務(wù)太重,玩得時(shí)間太少。

  讀了這篇文章,我才發(fā)現,原來(lái)我們生活在如此幸運的環(huán)境中,我們要懷著(zhù)感恩的心生活著(zhù)。

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