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《眼界》讀后感（精選24篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《眼界》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《眼界》讀后感 篇1
今天在學(xué)習強國上偶然看到這樣一篇文章，文章作者是馬云先生，在讀的過(guò)程中，先是引發(fā)我反思，再者是欽佩，令我產(chǎn)生眾多感慨，當然，今天重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)教育需要有勇氣、擔當和判斷，給我帶來(lái)的一些震撼！
文中馬云先生提到曾在網(wǎng)上看到了一個(gè)山西的地理老師，帶著(zhù)孩子們騎自行車(chē)到上海的新聞，這個(gè)新聞當時(shí)我也曾看到，當時(shí)內心的感觸是為這位老師的勇敢豎起大拇指，很佩服這位老師的做法，當然，佩服的同時(shí)我也曾擔憂(yōu)，為同行學(xué)生擔心。報道中說(shuō)到在老師還沒(méi)有出發(fā)之前，他的同事、他的'校長(cháng)都非常緊張，有位家長(cháng)都已經(jīng)氣得進(jìn)了醫院，站在同事校長(cháng)以及家長(cháng)的角度去思考，是可以理解他們內心的緊張和不支持的，但是，就現在而言，又有多少老師有這樣的勇氣呢？我不得而知。
如今，面對外界眾多的聲音，很多老師的壓力非常大，無(wú)論教學(xué)還是生活，老師都是盡心盡力去教育好學(xué)生，當然，做好自己本職工作的同時(shí)誰(shuí)都怕?lián)熑�，新聞中這位地理老師有勇氣有擔當帶著(zhù)孩子遠行，我打心底非常敬佩。想想，老師之所以堅持帶孩子遠行，他為了孩子們的未來(lái)，為了他們有探索未來(lái)的能力，而選擇了這個(gè)決定。網(wǎng)上也許有各種各樣的聲音質(zhì)疑他，去不認可他的做法，但這位老師的勇氣給孩子們樹(shù)立了良好的典范，我也相信，孩子們會(huì )為有這樣的老師而感到驕傲和自豪的！
作為老師，我們在自己所教的那門(mén)學(xué)科里，課本上的科學(xué)基礎知識，只不過(guò)是入門(mén)的常識，在科學(xué)知識的大海里，所教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎知識，只不過(guò)是滄海之一粟罷了，我們需要不斷充實(shí)自己，為學(xué)生答疑解惑！這需要我們有勇氣、有擔當、有判斷！
在這個(gè)特殊時(shí)期，我也在利用閑暇時(shí)間為自己充電，三筆字的練習、繪畫(huà)、運動(dòng)、書(shū)籍等，雖然還有待提高，但我仍會(huì )努力前行！
《眼界》讀后感 篇2
我始終覺(jué)得讀一本書(shū)，什么時(shí)候才會(huì )反饋到自己身上呢？反正不會(huì )馬上吧，這不重要。這本書(shū)較為系統的整理了很多我本就知道的大道理，也就是常說(shuō)的心靈雞湯。但是我每每讀到還是感覺(jué)很有意思，很受啟發(fā)。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得讀完什么都沒(méi)有記住，是不是白讀了。其實(shí)讀書(shū)就是這樣一個(gè)過(guò)程，慢慢的化為養料滋養我的心靈。
這個(gè)類(lèi)型的書(shū)大致可以歸結到人生智慧、雞湯、生活哲學(xué)、勵志，我看過(guò)許多，但我對雞湯并不反感，引用書(shū)中的一句話(huà)：年輕的時(shí)候多喝點(diǎn)雞湯作為心靈的養料，倘若等到中年老年再來(lái)補營(yíng)養就有些晚了�，F在很多人不愿意喝雞湯，對雞湯很反感，我覺(jué)得大可不必，不過(guò)是喝了沒(méi)有用出來(lái)。倘若喝了雞湯，并在效力還在的那段時(shí)間做出改變將它用出去，那就大不一樣了吧。
這本書(shū)的標語(yǔ)是：眼界決定世界，思路決定出路，我十分贊同。這個(gè)世界很大，也籠罩著(zhù)迷霧。這個(gè)世界長(cháng)什么樣子取決于你用什么高度什么層次去看世界。
書(shū)中有一些讓我印象比較深刻的幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)，拿來(lái)與大家分享一下。
1、凡事往好處想，事情自然向好處發(fā)展，要用積極心態(tài)去引發(fā)積極的思想，而積極的思想往往會(huì )引導積極的行為，從而造就積極的人生。
2、你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。很多時(shí)候，我們無(wú)需刻意去追求什么，反而是經(jīng)營(yíng)好自己，讓自己過(guò)得好，讓自己進(jìn)步精進(jìn)，自然會(huì )吸引積極的事物和積極的人。
3、生命太嚴肅了，切莫事事當真。笑對人生，盡可能用笑去解決問(wèn)題，你笑，世界會(huì )跟著(zhù)你笑。一番大笑后會(huì )發(fā)現原來(lái)的問(wèn)題都不是問(wèn)題，原來(lái)的事兒都根本不是事兒。
4、將心比心，用同理心去看待他人，他人都有他人的難處，沒(méi)有誰(shuí)是絕對錯的'，也沒(méi)有誰(shuí)是不可原諒的。
5、自我形象，就是你認為的你，你將自己想象成什么樣子，你自己就會(huì )變成你想象的樣子。所以自己最終好與不好全在于自己對自己的設定，要把自己設定成美好的樣子，自己自然會(huì )向美好發(fā)展。
6、無(wú)論你相信什么，只要深信不疑，就會(huì )成真，使每一件事情發(fā)生的最好方法，就是預測它會(huì )發(fā)生。
7、凡事都為自己的快樂(lè )而做，因為自己甘愿，才會(huì )心中充滿(mǎn)歡喜。
8、關(guān)于朋友，不是你要交多少朋友，而是多少人把你當作朋友。首先你要真誠地喜歡一個(gè)人，才會(huì )得到別人真誠的喜歡。
在明確目標之后，最重要的是，邁出的每一步都行之有效。我們都在努力地生活，我們都希望自己的人生走向美好和光明，我們永遠不要奢求改變別人，我們能夠改變的只有自己。我們不奢求一定要成功，但一定要永遠都不放棄成長(cháng)。希望大家都能成為自己想成為的那種人。
《眼界》讀后感 篇3
通過(guò)近段時(shí)間對《眼界》這本書(shū)的閱讀，讓我明白了許多道理。眼界決定世界，思路決定出路，這本書(shū)以簡(jiǎn)單明了的標題為我們指明了方向，讓我們明白了努力方向。
一個(gè)人要有好的思路，有了好的思路才能有好的出路。作者在開(kāi)篇就告訴我們：人生是從解決問(wèn)題開(kāi)始。我們作為一名成年人，如果一味的逃避問(wèn)題，逃掉的是自己的人生，人總是喜歡追求舒適區，也就是“舒服的感覺(jué)”，但到后來(lái)才發(fā)現舒適區只會(huì )越來(lái)越窄，自己也無(wú)法適應這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界。追求舒適區就是逃避問(wèn)題的`表現，但你會(huì )發(fā)現無(wú)論逃到天涯海角，還是逃不掉自己所面臨的問(wèn)題.
反躬自省，我同樣存在這樣的問(wèn)題，工作中遇到難題時(shí)，總是抱著(zhù)有專(zhuān)業(yè)人士解決，自己就是監督者的態(tài)度。這其實(shí)就是一種逃避，用一些讓自己感覺(jué)舒服的方式裝作視而不見(jiàn)。通過(guò)閱讀，這段時(shí)間我也正在學(xué)著(zhù)去改變，利用工作之余，我也學(xué)會(huì )了去學(xué)習一些與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，比如如何對設備質(zhì)量進(jìn)行把好質(zhì)量關(guān)，如何做好貨物管理、如何做一些軟件資料等，只要將所學(xué)知識應用在工作中，才能不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
在生活中，我們每天都在努力，都希望自己的人生走向美好和光明，但要求別人去適應自己很難，自己學(xué)會(huì )改變卻很簡(jiǎn)單，只要我們有好的態(tài)度、好的思路、好的方向，并且堅持下去，就一定能夠改變自己，取得更大的成功。
《眼界》讀后感 篇4
眼光越遠，視野越闊，境界越高。而抬高眼光的辦法只有一個(gè)，就是在整個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，在工作、學(xué)習和生活中，要自始自終不斷豐富自己的頭腦，積蓄自己的才氣，夯實(shí)自己的根基，要自始自終不斷擴大知識層面，提高思想水平，加強個(gè)人修養。這樣才能逐漸把自己打造成一個(gè)眼光高遠之人，視野開(kāi)闊之人，遠見(jiàn)卓識之人。
曾聽(tīng)人這樣評價(jià)：女人若有十分的`美麗，但如果遠離書(shū)籍，將失掉七分的內蘊。所以特別崇拜那些有才氣的人，尤其是女性。盧伯克說(shuō)：“衡量生命的尺度是思想和行為，而不是時(shí)間�！蔽膶W(xué)界，像李清照 、冰心、張愛(ài)玲都是有成就又內涵的思想豐富的女人。商業(yè)界，靳羽西、鄭明明她們不再年輕，但仍然美麗。文藝界，楊瀾事業(yè)成功，學(xué)識淵博，秦怡雖年過(guò)70，滿(mǎn)頭銀發(fā)，卻風(fēng)采依舊。
教育界，吳正憲老師一直是我崇拜的偶像。自從幾年前，有幸參加全國特級教師教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)后，我就被吳老師精湛的教學(xué)水平和潤物細無(wú)聲的教育藝術(shù)所折服。近日，和吳衛東教授的近距離接觸，又讓我深受觸動(dòng)。吳老師才識淵博，談吐高雅又不乏風(fēng)趣幽默。一件事、一堂課，吳老師的觀(guān)點(diǎn)總能蘊涵新意，即使從同一個(gè)角度去看，從她口中說(shuō)出來(lái)總讓人感受到一份特別的韻味，這就是一位知性美女的魅力。
也做個(gè)愛(ài)學(xué)習的女人吧，讓自己浸潤書(shū)香，折射獨特光彩！
《眼界》讀后感 篇5
三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的情感，不是狂喜，不是苦痛，而是像涓涓細流那樣平緩�！�
這是一種怎樣的境界，許多人的眼中只有金錢(qián)、名譽(yù)、地位……他們的眼界足以顯得多么的狹窄，殊不知“出世予人惠，捐軀亦自豪”的無(wú)私、“勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)”的堅守、“大雪壓青松，青松挺且直”的剛毅……和這些相比而言，他們顯得多么地的微不足道，甚至是丑陋的。一次次的貪污、一次次的欺騙、一次次的扭曲，他們那狹小的、錯誤的眼界，最終引導他們一步步地走向自己為自己編織的陷阱。
三毛的眼界是寬廣的、是脫離現實(shí)的種種的冰冷和漠然，充滿(mǎn)唯美主義色彩。她放棄了一切的一切，只身一人走進(jìn)了魂牽夢(mèng)縈的撒哈拉大沙漠，在這里她收獲了她的愛(ài)情�；蛟S在沙漠中的日子很苦，但我相信每天夜晚，席沙漠而坐，那時(shí)的沙漠顯得是那么的寧靜。兩人相互依偎在廣闊的沙漠上，夜晚的涼風(fēng)輕輕地拂過(guò)面龐，寬廣無(wú)邊的蒼穹布滿(mǎn)了繁星，一閃一閃地，極目遠眺，遠處便是沙漠與黑幕般的星空完美的交匯。在這里沒(méi)有了城市的喧囂與繁華，有的只是如水的平靜，在這里沒(méi)有人與人之間的勾心斗角，有的只是坦誠相待。
舍棄浮生千萬(wàn)濁，靜聽(tīng)花開(kāi)心有弦。正是因為她的放棄，才成就了后世的垂于青史。她的眼界，顯得可望而不可及，十分的完美，卻是我們所無(wú)法觸及的。我們有太多放不開(kāi)的事，放不下的人……我們只能夠站在低處仰望她，卻無(wú)法超越她。
海子的眼界比三毛來(lái)得猛烈些，他不能忍受世俗的種種惡習。在他的'眼里，世界應該是完美的，他所要的并不多，他只是希望可以“面朝大海，春暖花開(kāi)”�；蛟S是受夠了世俗的冷漠，亦或是理想與現實(shí)的差距太大，他毅然選擇了放棄生命。當他臥在冰冷的鐵軌上，聽(tīng)著(zhù)火車(chē)嗚嗚地駛來(lái)，那一刻他的內心應該是平靜的。我祈禱他死后可以順延天堂的階梯，找到他眼中的世界。我相信，他并不后悔當初的選擇，哪怕幸福的開(kāi)始已是結束的預示。
擁有寬闊的眼界，哪怕是一個(gè)小小的火柴也能照亮整個(gè)夜幕，哪怕是一片小小的葉子也能傾倒整個(gè)季節，哪怕是一朵小小的浪花也能飛濺整個(gè)海洋。（指導老師：曹?chē)伲?/p>
《眼界》讀后感 篇6
鷹擊長(cháng)空，欣賞云霞絢麗。魚(yú)翔淺底，領(lǐng)略滄海神韻。大千世界，蕓蕓眾生，駐足于天地之間，穿棱于茫茫人海之中。只有眼界高遠，我們才能夠領(lǐng)略到一覽眾山小的喜悅。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。眾生萬(wàn)物只有放寬眼界，才能享受存在的價(jià)值，和生命的五彩斑斕。
一個(gè)人的眼界，常常受到思維方式的影響，與胸襟氣度有關(guān)�！昂＜{百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。
我們要立沖天凌云之志，顯示自己人生的價(jià)值。理想是人生錦鍛的圖案，奮斗是青春樂(lè )章的音符。從小就應該樹(shù)立遠大志向，人生才會(huì )充滿(mǎn)希望。李時(shí)珍出身于醫學(xué)世家，從小就目睹病人的痛苦，于是便立志長(cháng)大后成為濟世救人的醫生。于是，他刻苦讀書(shū)、勤奮鉆研，熟讀各種醫學(xué)好名著(zhù)，積累了大量的醫學(xué)好經(jīng)驗。成人后，在當地小有名氣。但當他發(fā)現前人的醫學(xué)好著(zhù)作中有不少錯誤時(shí)，便決心去編寫(xiě)一部醫學(xué)書(shū)籍。他千里迢迢，跋山涉水，躬身訪(fǎng)問(wèn)，親嘗百草，置生死于身外。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力終于編寫(xiě)出了中西方藥物學(xué)巨典——《本草綱木》，為醫學(xué)界做出了杰出貢獻。
我們要放寬眼界，用不同的角度欣賞生活�！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。就如同數學(xué)中觀(guān)看物體的方法，分別從不同角度去正視、側視、俯視，觀(guān)看世物的不同面貌。生活同樣如此有著(zhù)不同的景象�？�，儒家思想是中華民族最有影響力的傳統文化�？资ト怂鶗硨У摹耙匀手螄�，“有教無(wú)類(lèi)”，“因材施教”，和禮教規范。都使得中華民族自古以來(lái)就被稱(chēng)為禮儀之邦。然而，在今天，儒家思想的一些觀(guān)點(diǎn)，卻顯得不合適易。如“三綱五�！�，君君臣臣、父父、子子等禁錮了人們的思想，缺乏一種平等、自由、和諧、創(chuàng )新之感。這一點(diǎn)，需要我們辯證的'看待，學(xué)會(huì )“取其精華，剔除糟粕”。
我們要平和的心態(tài)，長(cháng)遠的眼光，看待人生�！袄悟}太盛防腸斷，風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”。不必計較眼前的得失，閑看云起云落。李白在政治失意之時(shí)，并沒(méi)有抱怨沉淪。而是樂(lè )觀(guān)曠達去面對人生�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆祭滄�！�。是他最好的心靈寫(xiě)照。陶淵明因官場(chǎng)黑暗而轉向田園，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”恬淡閑適。
飛鳥(niǎo)過(guò)往，生生不息。一切都充滿(mǎn)斗志與張力�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。讓我們放眼世界，燕雀安知鴻鵠之志哉，來(lái)開(kāi)拓自己的眼界。
《眼界》讀后感 篇7
生活中我們往往追求物質(zhì)的享受，以為幸福與金錢(qián)成正比，卻忘記了精神上的貧乏。然而你是否想過(guò)，眼界的高低，直接決定我們生活的質(zhì)量？
眼界不只是眼見(jiàn)的范圍，更是心靈的高度。井底的蛙只相信天有井口那么大，因為它的心局限在深深的井中，想不見(jiàn)所見(jiàn)之外的天空，注定了它永遠只能是在井底哀鳴，而不是翱翔在天空的鳥(niǎo)。
余秋雨在出版《文化苦旅》之前生活安逸，然而他不想讓安逸的生活所困，于是毅然辭職，遍訪(fǎng)名山大川。艱苦而新鮮的旅途開(kāi)闊了他的眼界，也提升了他心靈的高度。于是我們有了他娓娓道來(lái)，浸潤了文明古跡靈氣的散文。別只是讓安逸所困，勇敢地去追求更開(kāi)闊的眼界吧，困為心靈的高度永無(wú)止境。
因為有開(kāi)闊的眼界，宗愨才能有“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的豪邁氣概；因為看得見(jiàn)“藏之名山，傳之后人”的榮耀，太史公不把目光局限在身受宮刑的恥辱，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；因為將眼光局限在一時(shí)成敗，忘記了“江東子弟多才俊”，項羽徹底失去了卷土重來(lái)的機會(huì )；因為他的眼界中只有那回眸一笑百媚叢生的美人，李隆基忘記了天下蒼生，開(kāi)元盛世一去不返，安史之亂禍國殃民。開(kāi)闊你的眼界吧，因為開(kāi)闊的眼界才能幫我們樹(shù)立遠大的'理想，成就人生的輝煌。
記得這樣一個(gè)商人，開(kāi)著(zhù)一輛小排量的汽車(chē)，速度慢得只有別人超他的份。致富后，別人都以為他會(huì )馬上換車(chē)，他卻淡然一笑道：“為什么要分秒必爭呢？速度太快，不安全；速度再慢，也總有車(chē)會(huì )在紅燈下等我�！蔽艺嫘呐宸膶拸V的眼界，也只有眼界如此開(kāi)闊的人才能在紛紛攘攘的世界里堅守心靈的凈土而不是隨波逐流地去搶奪那些名譽(yù)、地位……假若一味為車(chē)所累，各式名車(chē)層出不窮，也許到頭來(lái)他還是郁郁寡歡，困為總有人比他還快。眼界決定我們的心境，決定我們看待問(wèn)題的角度，決定我們生活的質(zhì)量。
非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠，非眼界開(kāi)闊無(wú)以寧靜致遠。開(kāi)闊你的眼界吧，因為決定你生命質(zhì)量的，不是財富，不是地位，而是你眼界的高低。
《眼界》讀后感 篇8
想必大家都認為辣條是垃圾食品吧。今年的六一兒童節，我們快樂(lè )的學(xué)員們來(lái)到了鴿鴿食品廠(chǎng)參觀(guān)。我深深地感到鴿鴿食品廠(chǎng)是做良心產(chǎn)品，不賺黑心錢(qián)的商家。
我們先來(lái)到鴿鴿食品廠(chǎng)門(mén)口，熱情友好的李主任先給我們拍了一張照片，之后叫我們把物品寄放在會(huì )議室，便開(kāi)始參觀(guān)。
我們主要參觀(guān)了鴿鴿食品的米粉廠(chǎng)、豆腐廠(chǎng)、三寶車(chē)間……我們還來(lái)到員工休閑的地方，這里不僅地方寬敞，而且健身器材種類(lèi)齊全，有跑步機、臺球桌、健身自行車(chē)……我想鴿鴿食品廠(chǎng)的員工們的業(yè)余生活真是幸福��！
隨后我們又來(lái)到了游客旅游中心。一進(jìn)大廳，便看見(jiàn)許多金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū)整齊的掛在墻面上，如“國家高新技術(shù)企業(yè)”、“中國馳名商標”、“中國著(zhù)名商標”......約有45個(gè)。我不禁感嘆道鴿鴿食品廠(chǎng)真不愧為我們鷹潭市的龍頭企業(yè)。
接下來(lái)我們要去參觀(guān)成品。我們來(lái)到成品庫門(mén)口，首先，映入眼簾的是威武的裝載機，它在工人師傅的指揮下就像施了魔法一樣，乖乖地聽(tīng)從命令“大口大口”地吞吐貨物。細心的李主任說(shuō)：“這能讓裝貨更簡(jiǎn)單、快速�！边M(jìn)入成本庫里，我們一邊聽(tīng)著(zhù)李主任的解說(shuō)，一邊跟隨著(zhù)李主任參觀(guān)各種產(chǎn)品。我發(fā)現他們的每個(gè)產(chǎn)品上都寫(xiě)著(zhù)“做良心食品，不賺黑心錢(qián)”的'字樣。
最后，我們終于要參觀(guān)鴿鴿食品廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間了。我們聽(tīng)從了李主任的教育，他再三強調要注意安全。我們先穿上工作服，再用酒精，二次消毒，最后還要戴上環(huán)保帽和鞋套。到車(chē)間之前還要進(jìn)行“五步消毒法”進(jìn)行消毒。朋友們，讀到這里，您是不是感嘆鴿鴿食品在衛生方面要求很?chē)栏癜。?/p>
進(jìn)人車(chē)間我們看見(jiàn)工人們正在熱火朝天地工作著(zhù)。只見(jiàn)工人們把碼好的豆角干自動(dòng)送入傳輸帶進(jìn)行下一步包裝。李主任問(wèn)我們：“知道這叫什么包裝嗎？為什么鴿鴿食品廠(chǎng)不用加任何防腐劑，都可以保持很長(cháng)時(shí)間？”我興奮地說(shuō)：“這就叫真空包裝包裝！”李主任微笑著(zhù)對我豎起了大拇指。從生產(chǎn)車(chē)間出來(lái)，經(jīng)過(guò)了原材料庫，仔細看看這些，全是新鮮的大蒜泥，上好的五得利面粉、可可粉、赤沙糖、天然香辛料。這些原材料都是中國馳名廠(chǎng)家生產(chǎn)的�？戳诉@些原材料，我從心底里認為鴿鴿食品廠(chǎng)真的是“做良心食品，不賺黑心錢(qián)，食材不一樣”。
愉快的時(shí)間總是那么讓人覺(jué)得短暫，我們馬上就要出廠(chǎng)了，李主任還給我們每位同學(xué)送了個(gè)大禮包，有香辣可口的素肉干，有Q彈的豆腐干，當然少不了美味的豆角干。吃著(zhù)這些美味，我們戀戀不舍地排隊出廠(chǎng)了。
我真切地感受到這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，還讓我們度過(guò)愉快的、令人難忘的六一兒童節。
《眼界》讀后感 篇9
前不久看到一句話(huà)，說(shuō)的是現在年輕人接收的訊息很多，但是訊息真的不代表一個(gè)人的眼界。
接受新的訊息多，雜，跟看的書(shū)多，是不一樣的。而眼界也就是在這樣的區別之中。
初看到這句話(huà)的時(shí)候，就覺(jué)得非常有道理。
現在的.訊息之多，之亂，之雜，可以說(shuō)是天天充斥著(zhù)在我們的生活中，只要你有手機，只要有網(wǎng)絡(luò )，只要你打開(kāi)電視，真的是各式各式的訊息在干擾著(zhù)你。
可是我們看的訊息多了，也許可以說(shuō)是“見(jiàn)多識廣”了點(diǎn)，也許說(shuō)對于一些“新聞”，“新鮮事”見(jiàn)怪不怪了，可我真的覺(jué)得那同時(shí)是讓人變得浮躁的根源。
似乎我們都在看那些可以?shī)蕵?lè )眼球的八卦新聞，似乎我們都更關(guān)注那些可以增漲利益的訊息，然后我們忘卻了一些本心，不由自主地變得浮躁不安。
楊絳老師曾回復過(guò)一年輕人的困惑，說(shuō)道他讀的書(shū)太少，想得太多。
深以為然，接收的訊息之多，不懂得系統性思考，不沉淀自己，真不如多讀書(shū)，拓展自己的內心與眼界。
《眼界》讀后感 篇10
在我很小的時(shí)候，我一直認為，我們中國是最強的、最好的國家，而我現在回想起來(lái)，這個(gè)想法是極其不明智的，那是因為眼界不夠開(kāi)闊才會(huì )這么想---我是井底之蛙。如今，我因為那次美國之行，讓我的眼界變得更開(kāi)闊了。
去年暑假，我隨父母第一次來(lái)到了美國。我們的住地在圣迭戈，那是個(gè)不同于中國任何一個(gè)地方的城市。在那里，天空永遠都是湛藍深遠、萬(wàn)里無(wú)云的，空氣清新得像是被過(guò)濾過(guò)的一樣。我甚至認為，長(cháng)期生活在北京那個(gè)“霧霾之都”的人們來(lái)圣迭戈會(huì )被這里的清新空氣會(huì )逼得呼吸不過(guò)來(lái)。在這里，沒(méi)有冬天，也沒(méi)有梅雨時(shí)節，氣溫始終保持在涼爽的16-18℃，不像深圳，夏天熱的沒(méi)法活，冬天冷的受不了。當然，這里也沒(méi)有像中國那樣鱗次櫛比的高樓，而是一望無(wú)際的山野平原；這里也沒(méi)有污濁的鋼筋混凝土，而是清一色的木頭房子；這里也沒(méi)有堆積如山的獸皮，而是成群結隊在道路上行走的野牛，或是“獨行俠”---狼。
在圣迭戈，周末的路面上沒(méi)有一個(gè)行人，沒(méi)有一輛車(chē)，當地人早已對這些美景熟視無(wú)睹，一切都是一派寧靜祥和，沒(méi)有了俗世中的塵囂，我感覺(jué)心情十分舒暢。而在我們中國，周末一大早，高速公路上就排起了長(cháng)龍，空氣中飄揚著(zhù)汽車(chē)尾氣與煙塵，各個(gè)景點(diǎn)都是肩挨肩，人擠人。我去了圣迭戈的La jolla海灘，一望無(wú)際的`大海藍的澄澈，藍的通透，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，閃爍著(zhù)迷離、斑駁、變幻莫測的光。近處的礁石或淺灘上，成群的海豹伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，慵懶的樣子很討喜，而我們僅僅只在離它們半米遠的地方觀(guān)察。那是我第一次感到自己離自然是那樣近。哦，自然的真的是最美的。然而，在中國，海是灰色的，沙灘上都是游人丟棄的飲料瓶，只有在很遠的外海碰運氣才能見(jiàn)到動(dòng)物。
旅行中，我問(wèn)了美國朋友Rae，他們每天都干些什么，他只回答了我兩個(gè)單詞：I like，做我喜歡做的事。我不禁深思，中國人做的事……是幫別人做別人喜歡而自己不喜歡的事，從而獲取利益。我明白了，這就是所謂的“中國方式”。
在這次旅行中，我懂得了許許多多的道理，更開(kāi)闊了我的眼界。Rae的那句話(huà)更給了我啟發(fā)：不要把寶貴的生命與時(shí)間空耗在無(wú)意義的事上，要把有限的生命投入到自己熱愛(ài)的事情上。
《眼界》讀后感 篇11
“五岳歸來(lái)不看山，黃歸來(lái)不看岳�！苯裉�，我看到了黃山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉和我心中的第五絕：落日。
下午，我們們來(lái)到了黃山腳下，準備登上這座上高山。
“快跑，快點(diǎn)呀！”剛開(kāi)始，同伴們體力充足，一個(gè)個(gè)爭相往上爬�！翱炜�！”有人指著(zhù)一棵造型奇特的松樹(shù)，原來(lái)是迎客松，地勢使松樹(shù)改變姿態(tài)，讓人感覺(jué)像是對大家表示歡迎。同伴們手成筒狀，大聲喊道“黃山——你——好！”但傳來(lái)的回聲卻說(shuō)道：“你——好！”大家哈哈大笑。
爬過(guò)半山腰，怪石和溫泉倒也見(jiàn)到了。美是美，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。又爬了一陣，同伴突然拍了拍我，指著(zhù)四周�！把�，云海！”我驚喜地說(shuō)。果真是云海。一片潔白的海洋，時(shí)而云卷云舒，時(shí)而波濤洶涌，使人喪失了再向上爬的欲望，只想待在云海旁邊。剛升起這念頭，就被我放棄了，我還想“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”呢！
終于爬上了山頂，我興奮地向四周看了看，卻有些失望。也算是“凌絕頂”了，卻沒(méi)有“眾山小”的感覺(jué)，看來(lái)爬山的累是白遭了。
或許奇跡總會(huì )在絕望時(shí)降臨。
我拍拍身上的灰塵，站起來(lái)，想要離開(kāi)的.時(shí)候，意外見(jiàn)到了夕陽(yáng)西下的落日之景。我第一次明白了“夕陽(yáng)無(wú)限好”的贊嘆。金色的余暉灑向四面八方，你的手上，他的身上和我的心中。這光芒洗去了所有疲憊，帶來(lái)了新的希望。煩躁一掃而空，取而代之的是一種更高遠的境界，令人向往。
生活中難免有失落，但同樣有著(zhù)期待中的美好和意料之外的驚喜。黃山之旅，不虛此行。這次，我開(kāi)闊了眼界。
《眼界》讀后感 篇12
學(xué)習古詩(shī)詞，開(kāi)闊了我的文化眼界。
縱覽唐詩(shī)宋詞，可以感受到詩(shī)人筆下牡丹的雍容，蘭花的高潔，懷才不遇的憤懣，得到重用的得意……意境開(kāi)闊之作，更是打開(kāi)了我眼界。像《黃鶴樓》，吊古傷今，情景交融，連詩(shī)仙李白都贊不絕口。
小時(shí)候，家里有許多像《唐詩(shī)三百首》《唐詩(shī)宋詞元曲》之類(lèi)的書(shū)籍。我打開(kāi)一看，看不懂。但是，那時(shí)有一種強烈的執念告訴我：我想看懂。于是我就去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我還太小，背下來(lái)就行。
于是，媽媽幫我制定了計劃：一天背一首，堅持三個(gè)月。小時(shí)候記性好，一首五言絕句幾乎不到兩分鐘就倒背如流。開(kāi)始，還興致勃勃。時(shí)間長(cháng)了，就有點(diǎn)撐不住。三個(gè)月是如此漫長(cháng)��！
每當快要堅持不下去的關(guān)時(shí)候，我就給自己加油打氣，從中也體味到了學(xué)習的不易和堅持的重要。三個(gè)月到了，我背會(huì )了100多首詩(shī)，大部分都是五言絕句，還有一些律詩(shī)。這使我非常自豪。
上四年級的時(shí)候，施展我才華的機會(huì )到了。
那天，語(yǔ)文老師發(fā)了兩張課外古詩(shī)詞填空試卷，想為我們拓展一下課外積累。卷子到手，我的眼睛立馬亮起來(lái)了，這些句子我80%都背過(guò)。每道題我都舉手，這空填“南朝四百八十寺”，這空填“黃河之水天上來(lái)”這空填“天階夜色涼如水”……
全班同學(xué)及語(yǔ)文老師都震動(dòng)了：這么難的題我竟然都會(huì )？整節課我大顯神威，語(yǔ)文老師夸我道：“會(huì )的可真不少��！原來(lái)我們班有個(gè)小學(xué)霸呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我無(wú)比自豪。
以后的日子里，我背著(zhù)白居易的.《長(cháng)恨歌》《琵琶行》，張若虛的《春江花月夜》還有李白的《蜀道難》……每背一首詩(shī)，我覺(jué)得離他們——那些詩(shī)人又近了一些。每首詩(shī)都有故事，有溫度。它們不再是紙面上冷冰冰的文字，而是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)文化意味的神秘符號。山河壯闊，典故傳說(shuō)，人生際遇，悲歡離合，在一首首詩(shī)里，我的眼界漸漸開(kāi)闊。
我無(wú)比感謝我童年背的每一首詩(shī)，它們不僅讓我在語(yǔ)文學(xué)習方面打下了最初的底子，更讓我感受到詩(shī)詞字里行間的文化韻味，開(kāi)闊眼界。成長(cháng)途中，感恩相伴。
《眼界》讀后感 篇13
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！碧拼�(shī)人杜甫的這句詩(shī)，吸引了無(wú)數人登高望遠。王之渙在《登鸛雀樓》中說(shuō)：“欲窮千里目，更上一層樓”兩個(gè)人不約而同地提到了一個(gè)“眼界”的問(wèn)題，我也曾經(jīng)登過(guò)山，親身體驗了這種感覺(jué)。
那是九月份的一天，我和朋友們相約一起去爬山。山離城不遠，坐車(chē)一個(gè)小時(shí)左右就到了。
從山下往上看，山勢陡峭，高峰林立，層巒疊嶂，遮天蔽日，我們站在這山谷下，好像被包裹在一個(gè)低地里。正當我在抱怨，這座山怎么這么陡峭這么高的時(shí)候，突然一聲：“喂！要上山了，快點(diǎn)�！蔽抑缓秒S著(zhù)伙伴們一步一個(gè)臺階，向山上走去。
剛開(kāi)始大家興致挺高，你追我趕，步履輕快，臺階被我們一點(diǎn)點(diǎn)甩在了身后�？斓桨肷窖鼤r(shí)，我已經(jīng)累得腰酸背痛，我們都有點(diǎn)累了，找個(gè)地方歇歇腳，有一個(gè)同學(xué)望了望山下，突然來(lái)了一句“回望來(lái)時(shí)路，郁郁滿(mǎn)芳華”真的，滿(mǎn)目青翠，層山遠峰，依稀可辨，已不似初時(shí)那么壓抑了。
再往上爬，過(guò)了半山腰，離山頂不遠了！因為往山下望去，高高低低的樹(shù)為山上鋪滿(mǎn)了一層綠色的地毯。那綠色地毯可不是純綠色，離我近的是淺綠色，到了山腳下就變成深綠色了。此處看到的景色就已經(jīng)很美了，到山頂上一定更美，所以我一定要堅持住，我不斷地給自己鼓勁。
我繼續朝山上爬去，過(guò)了一會(huì )兒，一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我看了看四周，都是廣闊的平地，原來(lái)已經(jīng)到山頂了。
從山上往下望去，大大小小的山峰以及山下的房屋盡收眼底，炊煙裊裊，勾勒出一幅天然水墨山色，房屋可也不如之前的那般大，只有一個(gè)拇指一樣大了。更遠處，城市的模樣有了大概的影子，曠野、村莊為遠處的天際勾出了精美的邊框。
以前的遮遮掩掩，在這大山之頂望去，顯得如此開(kāi)闊，人的`心胸似乎就此打開(kāi)，情緒也受到了莫名的感染，不登高山不知地之闊，不臨山頂不知天之遠。
這次的爬山不僅讓我懂得了站得高，才能望得更遠，更讓我明白了一個(gè)道理：人生就像一座座山峰。每當攻克的一個(gè)山峰，站到了山頂上，了解的事物就會(huì )越多，眼界，也會(huì )越來(lái)越寬闊。
《眼界》讀后感 篇14
我在網(wǎng)上看過(guò)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)人在沙漠中尋找著(zhù)水的源泉，他累急了，也渴急了，看到前面有一個(gè)小村莊，興奮極了。到了村莊里，村莊里的心眼并不好，他們只看的起有高貴有錢(qián)的人，那個(gè)人失望極了，跑到一個(gè)角落里縮起來(lái)，他冷極了，餓極了，渴急了。他心想：“天下還有太平嗎？人間這么亂，人心這么壞，日子怎么過(guò)��！”一個(gè)很有錢(qián)的人來(lái)到他面前，給了他充足的水，給了他充足的食物，他實(shí)在是太累了吃完就暈過(guò)去了。他醒來(lái)時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及感謝那個(gè)人，就發(fā)現那個(gè)很有錢(qián)的人走了，只留下一個(gè)小紙條。
小紙條上寫(xiě)著(zhù)：朋友當你看到這個(gè)紙條的時(shí)候我已經(jīng)走了，至于我為什么幫助你，那是因為我跟你一樣，當年我也流落在沙漠里，又饑又渴看到了這個(gè)小村莊。我很興奮以為里面的人能幫助我可沒(méi)想到，他們都很貪心，當我快餓死的時(shí)候，一個(gè)人幫助了我，他也不留姓名，給我留下了跟這個(gè)相同的紙條。還給了我100塊黃金，我當時(shí)很感動(dòng)，所以我也希望你也能像我一樣幫助別人。（紙條下是100塊黃金）
之后那個(gè)人很感動(dòng)處處幫助別人，傳遞愛(ài)和美。我們現在的世界不也是這樣嗎？當我們有困難的時(shí)候總會(huì )有人來(lái)幫助我們，這就是幫助別人的美。人間還有很多美孝親的美、危險的時(shí)候沖進(jìn)火場(chǎng)救人的美、植樹(shù)造林保護地球環(huán)境的'美、雕塑藝術(shù)的美。
各種美對于我們來(lái)說(shuō)都是必不可少的，所以我們要把這些美都傳達出去，這樣才算的是真善美的小世界。
《眼界》讀后感 篇15
經(jīng)過(guò)一番糾結與思考，終于下定了決心去和那位優(yōu)秀學(xué)姐見(jiàn)面聊一聊。
但是時(shí)間一直也沒(méi)能確定下來(lái)，等到終于不好再給自己尋找拖延的理由時(shí)，我拔了預約的電話(huà)。
雖然一直知道她是很忙碌的，但是令我沒(méi)想到的一連幾天她的檔期都是鋪滿(mǎn)的。這有點(diǎn)兒讓我猝不及防。她的優(yōu)秀已經(jīng)超出了我的設想。
于是只能再考慮一下另外的時(shí)間點(diǎn)或者采用其他的方式。
這件事讓我明白，有時(shí)候當你有想法的時(shí)候就要學(xué)會(huì )安排計劃，要懂得未雨綢繆，畢竟不是誰(shuí)都在等你有空閑的時(shí)候，不是人家求著(zhù)你為他辦事情，而是你自己要去請教人家。另外一個(gè)就是眼界問(wèn)題。自己所在的.層級，禁錮了自己的眼界，凡事有點(diǎn)理所當然，只是在自己的認知中去看待一件事，有種想當然的自以為是。當跳出這個(gè)層級的時(shí)候，才知道自己是何其地渺小。
這個(gè)時(shí)候，需要的是改進(jìn)，而非那耗費心力地自卑感。一個(gè)人開(kāi)拓眼界的方式，不僅僅在結交新友或者有不同的見(jiàn)地，更是可以從書(shū)本上習得，也在日常生活中的觀(guān)察去提升。
有人說(shuō)，你所經(jīng)歷的都是在教會(huì )你成長(cháng)，所以通過(guò)這件事，也更讓我意識到自己的不足，同時(shí)也更明確要改變的想法。
《眼界》讀后感 篇16
美好的時(shí)光總是那么短暫，總是讓人想念。這次南京研學(xué)之旅就是如此，就像劃過(guò)天邊的那抹火焰，驚鴻一般短暫，卻如夏花一般絢爛。
盼星星，盼月亮，同學(xué)們心心念念的春游終于來(lái)了。4月4日，天公作美，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們懷著(zhù)好奇和激動(dòng)的心情踏上了去南京研學(xué)的旅程。一路上歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光通過(guò)車(chē)窗照到同學(xué)們臉上，每個(gè)同學(xué)都露出燦爛的微笑。春游，多么美好！
坐在車(chē)上，放眼望去，車(chē)窗外的鮮花爭奇斗艷，粉嫩的桃花，雪白的梨花，山青青，水碧碧，真是春不醉人人自醉��！我們來(lái)到了研學(xué)第一站——南京理工大學(xué)，我們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍的“飛”出車(chē)來(lái)，呼吸一口清晰的空氣，哇，好清爽！
南京理工大學(xué)一所是學(xué)子們心之向往的重點(diǎn)高校。走進(jìn)南理工，偌大的校園，洋溢著(zhù)濃郁的人文氛圍。給我印象最深的便是那紫色的二月蘭，星星點(diǎn)點(diǎn)的`小紫花，與高大剛勁的水杉林，形成了鮮明的對比，紫色的小花滿(mǎn)滿(mǎn)地簇擁在水杉下，顯得格外耀眼，空氣中也早已彌漫著(zhù)二月蘭特有的幽香。優(yōu)雅溫婉的二月蘭與豪邁挺拔的水杉樹(shù)，這一剛一柔相得益彰吸引著(zhù)我，也許總是步履匆匆地走過(guò)，或奔于學(xué)業(yè)，或忙于工作，時(shí)有不順心，偶有不如意，生活，微微苦澀。不妨，放慢腳步，放空心靈，與我們，夢(mèng)回闌珊處。漫步在那紫色的海洋，我忘記了學(xué)習的繁忙，我深深沉醉了，深深沉醉了……此刻，老班早已抓起了相機，為我們每個(gè)人在這醉人的景色中拍照留影，留下青春和美景最好的記憶。
上午的時(shí)光在留戀與收獲中結束了，下午懷著(zhù)興奮的心情，來(lái)到了研學(xué)第二站——南京銀杏湖公園，伴隨著(zhù)花香進(jìn)入了銀杏湖游樂(lè )園，舒適的旋轉木馬是我的最?lèi)?ài)，坐在上面，我仿佛回到了童年時(shí)代，各種各樣的驚險娛樂(lè )設備，看著(zhù)都使人驚心動(dòng)魄，不少同學(xué)都挑戰了最刺激的大擺錘，尖叫聲回蕩在游樂(lè )園中。我和同學(xué)們在游樂(lè )園中留下了青春最美好的記憶。
銀杏湖的景色真美��！我記得從樹(shù)隙中看到的天空很高很高，是一種絨毛般的輕柔，又如泉水一般清澈的藍，湖風(fēng)吹拂了我的臉龐，樹(shù)枝輕輕舞動(dòng)，一片葉子落了下來(lái)，千百萬(wàn)轉的抗拒，終于以一種凄美如鳥(niǎo)的姿態(tài)告別樹(shù)枝，親吻大地。
這次研學(xué)活動(dòng)，給我留下了太多美好的記憶。有人說(shuō)：“青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行�！蔽蚁胝f(shuō)：是的，也許旅途中會(huì )很累，會(huì )想放棄，但經(jīng)歷過(guò)后，細細回想，卻也美好、快樂(lè )�；蛟S，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識的感覺(jué)一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。
但愿，時(shí)光，如初見(jiàn)，這次南京研學(xué)之旅，絕對算是我初一生涯中最濃墨重彩的一筆，令我收獲頗豐，使我難以忘記。在人生的路上，你們成為我最亮麗的風(fēng)景，最動(dòng)聽(tīng)的音符，有你們相伴走過(guò)一段美好、幸福的時(shí)光，真好！
這次春游，我行開(kāi)眼界！青春有你們，無(wú)悔。
《眼界》讀后感 篇17
早晨，天特別炎熱，我和媽媽約好一起去上�？萍拣^游玩。乘著(zhù)2號地鐵，穿過(guò)廣場(chǎng)便來(lái)到了科技館前。正前方是2010年世博會(huì )的吉祥物——海寶，撲入我的眼簾，廣場(chǎng)右邊有座巨大雕塑——雙龍戲珠。在海寶后面有一個(gè)巨大、雄偉的圓形建筑物，那就是我們此次旅行的目的地——科技館。
進(jìn)入科技館，為了節約時(shí)間，媽媽建議我們從上往下參觀(guān)。于是我們就乘著(zhù)電梯飛快地來(lái)到三樓。三樓共分三個(gè)展區，智慧之光、人體的構造、還有一個(gè)什么我忘了。我帶著(zhù)激動(dòng)的心情，首先來(lái)到了智慧之光。在智慧之光里，我探求著(zhù)光的奧秘，感受著(zhù)科學(xué)家們偉大的發(fā)現。在人體結構中，我帶著(zhù)很多的疑問(wèn)和媽媽坐著(zhù)梨子號飛船，在人體內愉快地暢游了一番，現在終于知道了食物是如何從我們嘴巴進(jìn)入，最后又是如何被我們排出體外的。不一會(huì )兒的工夫，我們便參觀(guān)完了三樓的展館，在拐角處，我發(fā)現了一個(gè)紀念品展柜，便毫不猶豫地飛奔了過(guò)去。一眼便看到了我中意的東西——一只超可愛(ài)的.小恐龍，我迫不及待地掏出零花錢(qián)買(mǎi)下了這只恐龍，心里別提有多高興了。
接著(zhù)我們乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，二樓是由信息時(shí)代、機器人、地球的奧秘三個(gè)展館組成的。在信息時(shí)代區，我看到未來(lái)信息的發(fā)展驅勢，體會(huì )著(zhù)它在我們這個(gè)時(shí)代的重要性。在參觀(guān)機器人展區時(shí)，我驚奇的發(fā)現機器人不盡會(huì )拿包、跳舞而且還會(huì )射劍下棋……真是太不可思議了，沒(méi)想到它盡會(huì )有常人看似不可能的本領(lǐng)，真讓人佩服。但讓我印象最深刻的是在地球展區中看到的一場(chǎng)場(chǎng)景小電影，講得是由于我們亂砍亂伐，隨意破壞森林、排放廢水污染環(huán)境，最后導致地球變得荒蕪，變得沒(méi)有生機，我們將會(huì )失去我們美麗的家園。在一樓展區，我還參觀(guān)了火山的奧秘、礦物和巖石的多樣性、化石是如何形成的、熱帶雨林、動(dòng)物的樂(lè )園……
在不知不覺(jué)中時(shí)光飛逝，閉館了。我懷著(zhù)愉快的心情走出了科技館。這真是讓人大開(kāi)眼界的一天��！
《眼界》讀后感 篇18
昨日，我們是在車(chē)上度過(guò)的，所以特無(wú)聊；今天，我們來(lái)到了宜昌市，而且馬上就要去坐輪船了！想想，我還從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)輪船呢，別提有多高興了。GO！GO！去大開(kāi)眼界咯！
幾十分鐘后，我們來(lái)到了宜昌碼頭的候船廳里。大家搬起了飲料和飲用水，我搬著(zhù)牛奶一路小跑著(zhù)，完全忘記了手中的牛奶，突然，來(lái)了個(gè)叉口，便停了下來(lái)，這時(shí)，我才漸漸感覺(jué)到了手中的沉重�！巴筮呑�！五號碼頭……！云——、云錦號——，記��！”這是導游撕心裂肺的喊聲。我放下牛奶，輕松的登上了云錦號。
畢竟是第一次坐船，畢竟是好奇，我從船頭轉到船位，在船艙里悠閑地漫著(zhù)步。到了四樓船尾，我納悶了——這觀(guān)景臺怎么不許人上去呢？一問(wèn)才知道——原來(lái)還需要門(mén)票��！不一會(huì )，船也漸漸離開(kāi)了碼頭，駛向葛州壩。導游給了大家發(fā)了觀(guān)景臺的票，因為等下就要大開(kāi)眼界了！畢竟是第一次上觀(guān)景臺，我一個(gè)勁兒地跑。古人不是說(shuō)“欲窮大地三千界，須上高峰八百盤(pán)”嗎？我便爬上了桅桿，坐在高處，放眼望去，霧里透出一個(gè)高大的建筑物——葛州壩！葛州壩畢竟是宏偉壯觀(guān)，我高興極了。
向往來(lái)船只招手、吶喊。船離葛州壩越來(lái)越近了，葛州壩越來(lái)越清晰了！。葛州壩在我們面前是很大的，它在長(cháng)江這條巨龍面前卻是非常渺小的，但它卻能用自己渺小的身軀擋住長(cháng)江這條巨龍的去路，可想而知，那些巧具匠心的建設工人是多么智慧��！看到這宏偉的葛州壩，我不禁贊嘆道。但是，同時(shí)又有多少建設者的生命被長(cháng)江這條巨龍所吞噬��！這時(shí)，船已經(jīng)駛進(jìn)了船閘，導游們早就準備好了，一個(gè)接一個(gè)地打開(kāi)了話(huà)匣子。從導游的介紹中，我了解到，設計船閘是為了使船只正常通過(guò)，又不影響正常發(fā)電和更好的防洪。后來(lái)，媽媽叫我從桅桿上下來(lái)，但我卻興致勃勃地又爬了上去，一邊用眼光掃描著(zhù)葛州壩，一邊聽(tīng)著(zhù)導游的講解，導游說(shuō)“當船只開(kāi)進(jìn)船閘后，就把‘后門(mén)’關(guān)上了！快看��！”我往后面一望，兩扇鋼鐵巨門(mén)像只大手慢慢的向中間靠攏。我瞇著(zhù)眼睛定睛一看，兩扇巨門(mén)邊上各有一根軸，那軸才有我家乘湯的碗那么大，怪不得那么慢呢！導游說(shuō)“當船只進(jìn)入船閘內，關(guān)上“后門(mén)”，水會(huì )很快的從船閘內的管道流進(jìn)來(lái)，船也會(huì )很快的浮起來(lái)。這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的.電鈴聲把我的目光吸引了去——，“前面”馬上就要開(kāi)了，游客和導游從船尾跑到了船頭（觀(guān)景臺）等待著(zhù)“前門(mén)”打開(kāi)的那一幕。我的視線(xiàn)隨即也轉移到了前面，只見(jiàn)兩只“巨手”緩緩地打開(kāi)來(lái)，我們要等待上游的水位和閘內的水位保持了平衡，船才能開(kāi)出去。當時(shí)，所有船只的發(fā)動(dòng)機（聲音超大）都關(guān)了，就連對面“長(cháng)江觀(guān)光2號”上游客的說(shuō)話(huà)聲都能聽(tīng)見(jiàn)
，可就是聽(tīng)不見(jiàn)水的聲音。只是原本是大壩上的人低下頭來(lái)看我們，現在卻是我們彎下腰來(lái)望他們了。大約兩分鐘，船閘里的水已經(jīng)和大壩上游的水一樣高了{升高了近50米}，又一陣“叮鈴鈴”的電鈴聲響起來(lái)。此時(shí)牽引我的視線(xiàn)的巨大燈泡也由紅燈變成了綠燈——“前門(mén)”完全打開(kāi)了，我也被震醒了。前面的船只都漸漸駛出了船閘，我們的“云錦號”也打開(kāi)發(fā)動(dòng)機開(kāi)了出去，“轟——轟——”。我再次被震醒，望著(zhù)外面的景色，我不禁吟起了一名詩(shī)：“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流！”
看了葛州壩，真令我大開(kāi)眼界，我心想，接下來(lái)的行程中的美景還會(huì )有什么神氣之處又令我大開(kāi)眼界呢？
《眼界》讀后感 篇19
老師昨天就說(shuō)過(guò)今天要去開(kāi)發(fā)區參觀(guān)。這不，今天我們八時(shí)三十分就要出發(fā)了，哇！還坐車(chē)哪？！一想到這些，我就熱血沸騰。啟程了！大巴載著(zhù)我們來(lái)到了雪飛制衣有限公司。下車(chē)后，一位講解員阿姨為我們講述了這個(gè)公司的概況。接著(zhù)，我們參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間。工人們在不停地忙碌著(zhù)：有的裁剪，有的縫制，有的質(zhì)檢……秩序井然,一絲不茍。不知不覺(jué)，又到了一個(gè)車(chē)間，這兒大概是裝拉鏈的地方，那兒有上萬(wàn)條拉鏈，工人們忙得滿(mǎn)頭大汗。最后我們來(lái)到檢驗包裝車(chē)間，這里有的工人正在細心地檢驗每一件衣服，有的工人正在認真熨燙，有的工人正在折疊、裝袋、入箱。
引領(lǐng)參觀(guān)的工作人員告訴我們：“一件衣服的生產(chǎn)要經(jīng)過(guò)裁剪、縫紉、檢驗、熨燙、折疊、包裝等多個(gè)工序”，他還補充說(shuō)“我們生產(chǎn)的外貿服裝，到海關(guān)還要接受二次檢驗�！弊叱鲅╋w制衣有限公司，大巴又載著(zhù)我們到了淮安錦綸集團，那位講解員阿姨告訴我們：“淮安錦綸集團是 中國民營(yíng)企業(yè)500強之一‘金輪集團’的下屬骨干企業(yè)。所生產(chǎn)的`主要產(chǎn)品‘簾子布’世界第二，亞洲第一……”聽(tīng)到這兒，同學(xué)們一片驚訝！
我們參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間：有牽紡、卷繞、牽伸、加捻、織布等工段……每個(gè)工段，每個(gè)車(chē)間都有一種味道，我最感到驚訝的是織布工段，許多臺織布機在有節奏地織著(zhù)布，工人站在旁邊監測著(zhù)。我感到：“這么多機器，只有很少的人在操作，這就是現代化吧！”這次參觀(guān)令我大開(kāi)眼界。我也知道了做一件衣服，生產(chǎn)一件產(chǎn)品需要那么多工序，真難！我一定要好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，制造出先進(jìn)的機器，為家鄉、為祖國作出自己的貢獻。
《眼界》讀后感 篇20
周六，我和爸爸、姐姐去了石簡(jiǎn)書(shū)店。這個(gè)地方我以前來(lái)過(guò)，我對這里非常熟悉。到了石簡(jiǎn)書(shū)店，看見(jiàn)了和我要好的同學(xué)，我們一起走進(jìn)了小記者的隊伍和其他小記者們一塊兒參觀(guān)。
我們先參觀(guān)了各種各樣的`瓷器，然后又參觀(guān)了具有南方特色的工藝品。我們一邊參觀(guān)，一邊聽(tīng)講解員阿姨講關(guān)于工藝品的有趣故事。跟隨著(zhù)小記者隊伍，我們一起來(lái)到了擺有瓷器的桌子前。這時(shí)一位阿姨站起來(lái)給我們介紹桌上都有哪些瓷器，其中“紅綠彩”也稱(chēng)“金五彩”。那位阿姨還給我們講了磁州枕，我心想磁州枕好像一塊石頭，枕上去會(huì )不會(huì )很疼呀，我一邊思考一邊問(wèn)那位阿姨。阿姨說(shuō)枕上去頭一點(diǎn)也不疼，而且還很舒服。接下來(lái)，我和姐姐還有爸爸走出了石簡(jiǎn)書(shū)店來(lái)到了書(shū)店外的創(chuàng )意市集。我看到有許多擺有各種手工藝品的攤位，有神奇的卷紙畫(huà)、石頭畫(huà)，還有各種純手工的飾品。
不知不覺(jué)中活動(dòng)結束了，在爸爸再三催促下，我和姐姐才依依不舍地離開(kāi)了。這次的參觀(guān)讓我學(xué)到了很多知識，讓我大開(kāi)眼界。
《眼界》讀后感 篇21
暑假，我們在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地來(lái)到個(gè)國參觀(guān)揚州市“首屆活體蝴蝶、甲蟲(chóng)展暨大世界吉尼斯之最世界珍稀昆蟲(chóng)標本展”。
走進(jìn)“壺天自春”展廳，呈現在我們眼前的是一個(gè)昆蟲(chóng)世界，廳內的墻壁上、壁櫥里、展柜中……到處都是名目繁多、奇形怪狀的昆蟲(chóng)標本，還有數不勝數的'活體蝴蝶和昆蟲(chóng)在玻璃窗內翩翩起舞呢！
最令我大飽眼福的是蝴蝶標本�！斑@叫金帶陰陽(yáng)蝶，它右翅為雄性，左翅為雌性，是此次展覽中最昂貴的展品一一價(jià)值100萬(wàn)美元�！甭�(tīng)著(zhù)講解員的介紹，我仔細觀(guān)察著(zhù)這只天價(jià)蝴蝶，它呈灰褐色，兩只翅膀不規則，造型十分奇特，據說(shuō)產(chǎn)生的機會(huì )只有萬(wàn)分之一。它的形成和遺傳學(xué)大有關(guān)系，怪不得價(jià)值連城呢！
我還看到了世界上最美麗的蝴蝶一一光明女神蝶。這只蝴蝶全身呈紫藍色，還可由紫藍色變?yōu)樘焖{色，潔白色閃帶貫通前后翅，在燈光的映射下，一會(huì )兒青紫，一會(huì )兒深藍，一會(huì )兒朱紅……人人見(jiàn)了都驚嘆不已：光明女神蝶真是名不虛傳��！此外，我們還看到了國內首次展出的世界珍稀殺人蜂標本，世界最大的竹節蟲(chóng)、天牛、人面蟲(chóng)標本，世界最大的捕鳥(niǎo)蛛、紅玫瑰等蜘蛛標本，欣賞了熱鬧非凡的蝴蝶現場(chǎng)放飛和妙趣橫生的活體昆蟲(chóng)大戰表演。觀(guān)賞蝴蝶，認識昆蟲(chóng)，使我對大自然產(chǎn)生了一種親切的向往之情。我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的精靈一一蝴蝶。
點(diǎn)評：閱讀的作用正如本文標題“大開(kāi)眼界”，從中我們學(xué)到了知識，開(kāi)闊了視野。本文讓我們認識了兩種蝴蝶，一種是最昂貴的蝴蝶——金帶陰陽(yáng)蝶，一種是最美麗的蝴蝶——光明女神蝶，它們讓我們感嘆大自然的神奇，產(chǎn)生油然的敬畏之情。
《眼界》讀后感 篇22
秋天，小豆子豐收了。小豆子們被裝進(jìn)農民伯伯的筐里。小豆子們一路上又顛又簸，一跳一跳的。它們中有顆小豆子叫綠綠。綠綠一邊跳一邊想：他們要把我運到哪兒呀？我為何不趁此機會(huì )逃走呢？于是，它猛然往路邊一跳，落到了一個(gè)角落里。
小綠綠聽(tīng)聽(tīng)周?chē)鷽](méi)有什么聲響了，心想：這下可好了，我自由自在啦！它高興得哼起了小調，邁開(kāi)細長(cháng)的腿走起來(lái)。
小綠綠走啊走，看到了一片青青的草地。它高興極了，蹦跳著(zhù)跑過(guò)去。忽然，它看見(jiàn)了一株蒲公英。綠綠跑過(guò)去，拉著(zhù)蒲公英的身子說(shuō)：“蒲公英阿姨，您頭上干嗎長(cháng)那么多傘��？”蒲公英笑著(zhù)說(shuō)：“小豆子，我頭上可不是傘啊，這些是我的.寶寶�！本G綠驚奇地問(wèn)：“那么，您的小寶寶長(cháng)在您頭上，就永遠長(cháng)在您頭上了嗎？”蒲公英連忙搖著(zhù)頭說(shuō)：“不，等我的小寶寶成熟后，風(fēng)伯伯一吹，它們紛紛飛走，飛到哪里就在哪里生根。所以它們不會(huì )一直長(cháng)在我頭上的�！毙【G綠點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)是這樣。再見(jiàn)！”
《眼界》讀后感 篇23
現在我看我書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了�；蛟S已經(jīng)到了另外一個(gè)時(shí)間階段，我開(kāi)始定期的去清理那些不喜歡的書(shū)，覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有收藏價(jià)值的書(shū)了，以前上高中的時(shí)候我總是喜歡把自己喜歡的那些書(shū)都買(mǎi)了實(shí)體版的，然后帶回家來(lái)放在我的書(shū)架上來(lái)收藏著(zhù)，我知道其實(shí)收藏著(zhù)自己喜歡的東西是一件很美的感覺(jué)，也是一種很享受的樣子，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們會(huì )發(fā)現以前喜歡的東西并不代表以后還會(huì )喜歡，因為年齡增長(cháng)了，見(jiàn)識也會(huì )變的廣闊，興趣愛(ài)好也會(huì )隨之發(fā)生變化。
就好像在我中學(xué)時(shí)代，我非常討厭粉色這種小姑娘的顏色，也非常喜歡那種黑色灰色霧霾藍色那種很深沉的顏色，可是后來(lái)漸漸地我發(fā)現我的喜好，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)生了變化，我漸漸的覺(jué)得粉色也挺好看的。
也許對于我們這人生一路上的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，很多風(fēng)景都會(huì )有他們自己獨特的意義，但是每個(gè)人接受過(guò)來(lái)信息之后主觀(guān)反映是完全不一樣的，我們可能會(huì )喜歡他可能會(huì )非常的真愛(ài)，也可能會(huì )覺(jué)得并沒(méi)有什么意義，甚至都不愿意去搭理。我也知道這是很正常的一種現象，就好像是你上一堂課，無(wú)論是中級微觀(guān)課還是裝機宏觀(guān)課，總有人會(huì )喜歡上課的.時(shí)候認真聽(tīng)講，下課的時(shí)候認真做筆記，因為他覺(jué)得學(xué)習這些知識對自己來(lái)說(shuō)就是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)享受的過(guò)程，當然同時(shí)也有人非常不喜歡這些課程和內容，或許是從根本上就討厭這些知識和架構。也非常討厭老師講課的方式，或者更討厭這種上課的形式。
就好像那些歌曲當中所唱的那樣，每個(gè)人都知道在主觀(guān)的世界里很多東西都有著(zhù)千差萬(wàn)別的影響，很多人看書(shū)有著(zhù)完全不同的見(jiàn)解，所以才會(huì )產(chǎn)生了那么多精彩的書(shū)評和影評。也許在這個(gè)世界上，我們就是要接受這些差異化的東西，不斷地求同存異才能夠有更好更精彩的發(fā)展，這個(gè)世界才能夠更加循序漸進(jìn)地走向更好的未來(lái)。
這些都是我的看法。
《眼界》讀后感 篇24
眼界寬了，世界就大了。 董其昌說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我覺(jué)得尤為在理，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路讓我們增長(cháng)知識，增進(jìn)智慧，萬(wàn)里路讓我們實(shí)踐真理。 李白正是一位兼具讀萬(wàn)卷書(shū)萬(wàn)里路的才人，從小五歲開(kāi)始學(xué)習，有五歲誦六甲的說(shuō)法，十幾歲時(shí)便有了詩(shī)賦多首且被社會(huì )名流認可，讀萬(wàn)卷書(shū)后，又到了成都，峨眉山，渝州等多地遠游，祖國大地上留下了他多少足跡，帶給他靈感與思考。曾在黃鶴樓寫(xiě)下故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，詩(shī)中景色優(yōu)美，多了份詩(shī)意少了，也讓他在中結識了一份深厚的。在白帝城寫(xiě)出了朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，白帝城彩云繚繞的美景，遙望千里之遙的江陵，連綿不絕的萬(wàn)重山巒。一天之間就已經(jīng)到達，在觀(guān)賞美景之余，感受到了詩(shī)人胸懷寬廣明亮，歡快輕松的心境和重又燃起的豪情壯志。游歷中，欣賞美景，結識好友，成就他了美景獨特的描寫(xiě)和開(kāi)闊的胸襟。多本書(shū)，多個(gè)地方，造就了他爽朗大方的性格，灑脫的態(tài)度，盡情地無(wú)拘無(wú)束地舒展開(kāi)想象的翅膀，精神上的種種歷險和追求，讓苦悶、壓抑的的在夢(mèng)中得到了真正的解放，終是在困境中寫(xiě)下了安能摧眉折腰事權貴，使我不得顏的千古名篇。
杜甫也是這樣一位可以說(shuō)是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的詩(shī)人，從小飽讀詩(shī)書(shū)，在文學(xué)方面才華深厚，雖然應試不第，但詩(shī)詞方面確是個(gè)厲害，曾游吳越，過(guò)金陵，下姑蘇，渡浙江，泛剡溪，嘗游金陵瓦官寺。過(guò)了一段放蕩齊趙間，裘馬頗清狂。春歌叢臺上，冬獵青丘旁的豪放浪漫生活，并與高適，李白結下了深厚。杜甫既了安史之亂前那種繁榮昌盛的開(kāi)元全盛日，也經(jīng)歷了安史之亂那中最艱難的一段。他經(jīng)歷了作官、陷賊、流亡、遭貶，生活體驗非常豐富，最后才能在安史之亂后說(shuō)出了安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的的百姓疾苦，愿天下安穩，而不是一人獨樂(lè )。 如今的`人們時(shí)常在網(wǎng)絡(luò )的世界中穿行，電影，電視劇占據了我們讀書(shū)的，要想開(kāi)闊眼界大多數人還要仰仗行萬(wàn)里路，可是...... 看著(zhù)圈里頤和園一日游的，如今所謂的大多是跟著(zhù)行程緊密的旅行團來(lái)到每個(gè)地區有代表性的地點(diǎn)，進(jìn)行一張張經(jīng)典地標的拍照打卡，與曾經(jīng)相比少的是少了用看秀麗河山，奇松怪石，用心感受自然，體會(huì )自然，少了結交摯友，共賞山水的。這行萬(wàn)里路竟全無(wú)了以前的意境...... 只有真正讀萬(wàn)卷書(shū)又行萬(wàn)里路的人，才能擁有廣博的胸襟，開(kāi)闊的眼界，眼界大了，看見(jiàn)的并不只是自己，而是天下，眼界大了，看到了才不只是茍且而是灑脫。 眼界大了，世界就大了。
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