《買(mǎi)賣(mài)時(shí)間》讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《買(mǎi)賣(mài)時(shí)間》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《買(mǎi)賣(mài)時(shí)間》讀后感1
時(shí)間神奇又玄妙，什么也阻止不它的流逝。比如此刻，在你讀完前面這句話(huà)的時(shí)候，時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了16秒了。
在《時(shí)間買(mǎi)賣(mài)》這本書(shū)中，講述了一只小兔子聽(tīng)了一句話(huà)“時(shí)間就是金錢(qián)”，他以為時(shí)間可以直接兌換成金錢(qián)，就想用時(shí)間來(lái)?yè)Q糖吃，結果遭到了大家的嘲笑。等到長(cháng)大了，他發(fā)現大家的時(shí)間都不夠用，就開(kāi)始想辦法收集別人浪費掉的時(shí)間，做起了時(shí)間買(mǎi)賣(mài)，并發(fā)現了不是誰(shuí)的時(shí)間都同樣值錢(qián)。他的生意越做越大，小兔子成了兔子先生，發(fā)了財的他卻發(fā)現自己沒(méi)有了時(shí)間······
這個(gè)故事有點(diǎn)像寓言故事，引發(fā)了我的思考：時(shí)間究竟是怎樣變成金錢(qián)的？為什么醫生的時(shí)間的價(jià)值是水管工的20倍？為什么人們都是一邊浪費時(shí)間又一邊希望多擁有一點(diǎn)時(shí)間呢？
故事中的兔子長(cháng)大后才發(fā)現時(shí)間對于大家的重要性，便用自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，搜集別人浪費的時(shí)間，做起了時(shí)間買(mǎi)賣(mài)的生意，他成為了大富翁，獲得了時(shí)間給予他的真實(shí)的金錢(qián)。原來(lái)，從時(shí)間到金錢(qián)的轉換，需要我們付出腦力或者體力的勞動(dòng)。
想通了這個(gè)，我的下一個(gè)疑問(wèn)似乎迎刃而解了。醫生，從學(xué)習到工作，投入了更多的時(shí)間來(lái)積蓄能量，他專(zhuān)注、刻苦、日復一日，把別人玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習，醫生用自己的知識救治病人，挽回一條條鮮活的生命，他的時(shí)間價(jià)值當然會(huì )更大。時(shí)間價(jià)值的高低，由我們付出的努力程度和對社會(huì )貢獻的大小來(lái)決定。
兔子先生決定做時(shí)間買(mǎi)賣(mài)了，他想到了一個(gè)絕妙的主意：捕捉丟失的時(shí)間。這樣的時(shí)間隨處可見(jiàn)：在排隊等候的隊伍里，在擁擠的交通堵塞中，在醫院的候診廳里……
是呀,現實(shí)生活中,我們不都是這樣浪費掉這些看起來(lái)毫不起眼的零星時(shí)間的嗎?如果我們能把這些時(shí)間利用起來(lái)，看看書(shū),背背單詞，做做題目，聽(tīng)聽(tīng)故事……不就是獲得了如金錢(qián)一般的時(shí)間?
故事中寫(xiě)道：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小兔子覺(jué)得日子都太短了，因為想做的事情太多，作業(yè)、比賽、電視……真想用錢(qián)去買(mǎi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。這可真是說(shuō)出了我的心聲呀！我每天有那么多作業(yè)要做，還有媽媽給我布置的課外作業(yè)，可是我還有想畫(huà)的畫(huà)，想看的電影，想玩的游戲……如果能找兔子先生買(mǎi)點(diǎn)時(shí)間該多好？
買(mǎi)時(shí)間是沒(méi)戲了，那我能不能像兔子先生那樣去收集浪費的時(shí)間呢？
拿我做作業(yè)來(lái)舉例吧。剛開(kāi)始，媽媽規定了我學(xué)習的時(shí)間，于是，我就“磨洋工”，一會(huì )上廁所，一會(huì )去喝水，再不就渾身抓癢，以至于2個(gè)小時(shí)才做完一張紙的題目。后來(lái)，媽媽改變了方法，不再定學(xué)習時(shí)間，而是定學(xué)習量。我也改變了“策略”——作業(yè)做得飛快，不管字跡，不看對錯，更不會(huì )檢查。結果我不得不反復訂正，甚至重新做，反而浪費了更多的時(shí)間。如果我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候細心一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，那我不就可以用更少的時(shí)間訂正了！如果我上課的.時(shí)候更專(zhuān)心一點(diǎn)，做作業(yè)的時(shí)候百思不解的時(shí)間會(huì )不會(huì )少點(diǎn)？如果我學(xué)習的時(shí)候更專(zhuān)注一點(diǎn)，我的學(xué)習效率會(huì )不會(huì )提高一點(diǎn)？這樣節約下來(lái)的時(shí)間我就可以做我喜歡的事情啦！
改這個(gè)過(guò)程挺難的，內心的貪玩勁總是蠢蠢欲動(dòng)，我得不停地提醒自己。但是我相信，只要能堅持下去，一定可以擁有多一點(diǎn)的屬于自己的時(shí)間。
每一個(gè)人，時(shí)間的價(jià)值都不一樣，如何利用時(shí)間，由你來(lái)決定！
《買(mǎi)賣(mài)時(shí)間》讀后感2
鋼鐵是怎樣煉成的這不小說(shuō)我不知道看過(guò)多少遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一。
人應該怎樣的活著(zhù)才有意義呢？保爾.柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題�？矗核跉埣埠�，毫不灰心，還要頑強學(xué)習，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。后來(lái)雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力，他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)，讀著(zhù)，我禁不住熱淚盈眶，心草澎湃。保爾那建議的臉龐，仿佛就在我眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？讀完這部小說(shuō)，我終于明白了，這是那最偉大最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡，這就是他頑強與疾病作斗爭的動(dòng)力。
身為健全的我們，為什么不珍惜美好時(shí)光努力學(xué)習呢？為什么不認真，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)呢？為什么不認真聽(tīng)好每一堂課呢？
讀了這部小說(shuō)嗎，使我堅持上課認真聽(tīng)講嗎，按時(shí)完成作業(yè)。使我懂得了要珍惜時(shí)光。只要認真聽(tīng)講，就會(huì )取得好成績(jì)，讓我想起了那句名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好��！我還要不斷地學(xué)習，從中吸取更大的知識。我建議同學(xué)們都來(lái)看看《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)吧。相信你們有部少的收獲！
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