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讀《魯賓遜漂流記》有感

時(shí)間:2020-12-28 13:39:46 讀后感 我要投稿

★讀《魯賓遜漂流記》有感

  看完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《魯賓遜漂流記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

★讀《魯賓遜漂流記》有感

讀《魯賓遜漂流記》有感1

  他,勇敢無(wú)畏,富有冒險精神;他,多次陷入絕境,又幾次三番地逃身。想知道他是誰(shuí)嗎?他就是英國作家笛福筆下的魯賓遜。

  魯賓遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物,喜歡航海。一次去南美洲時(shí),流落到荒島上,在荒島上生活了二十八年之后,救出了一名英國船長(cháng),船長(cháng)答應他把他帶回英國去,魯賓遜才回到了自己的國家。

  魯賓遜自己一個(gè)人生活在荒島上,無(wú)依無(wú)靠,雖然后兩年有“星期五”作伴。 在這種情況下,他沒(méi)有絕望,自己打造了工具,修建了“城堡”和“別墅”,開(kāi)辟了農場(chǎng)和牧場(chǎng),生活變得衣食無(wú)憂(yōu)。魯賓遜沒(méi)有像一般人那樣怨天怨地,而是接受命運的安排,并且挑戰命運,最后克服種種困難,逃出了孤島。對待我們的學(xué)習和生活,他的這種精神會(huì )給我們有益的啟迪。

  我們還要學(xué)習本書(shū)的作者笛福。魯賓遜的原型是一個(gè)英國人,他在荒島上生活了兩年后被救出,沒(méi)有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現了素材,用他那大筆細致地刻畫(huà)了魯賓遜這個(gè)栩栩如生的人物。這說(shuō)明,生活中不是沒(méi)有素材,而是缺少發(fā)現素材的眼睛和感悟人生的心境。

讀《魯賓遜漂流記》有感2

  今天,我讀了外國名著(zhù)《魯賓遜漂流記》。讀完后,我想了很多很多……

  《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯賓遜的英國人在一次航海行動(dòng)中遇到了大風(fēng),被大浪沖到了一個(gè)荒島上,島上沒(méi)有人,那是與世隔絕的小島。但魯賓遜沒(méi)有絕望,反而在島上建房定居,養牧種植,在島上生活了將近三十年后,終于回到了英國,回到了文明社會(huì )。

  讀了這本書(shū),我被魯賓遜那種面對困難決不屈服的頑強斗爭精神深深地打動(dòng)了,魯賓遜雖然孤身一人、流落荒島、危險重重,可他卻沒(méi)有放棄生存的念頭,反而覺(jué)得自己還算幸運,沒(méi)有像其他船員一樣葬身海底。

  這本書(shū)教育了那些消極的人們,告訴大家,苦難本是一筆財富,讓你的思想、你的精神、你的價(jià)值觀(guān)變得更充實(shí)、更積極;如果你硬要把它看成折磨,那它就真的來(lái)折磨你了。

  這本外國名著(zhù)《魯賓遜漂流記》很好,讓消極的人們轉變?yōu)榉e極,讓人們對困難有了另一種看法,讓人們明白,萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性,就像一把菜刀,可以殺人,可以切菜,可以給我們帶來(lái)便利,也可以使人悲痛欲絕,關(guān)鍵是你如何去用它,如何看待它。

讀《魯賓遜漂流記》有感3

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。

  它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著(zhù)父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒(méi)被淹死,獨自漂流在一個(gè)荒島上,

  接著(zhù)自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。

  后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著(zhù)頑強的毅力,才回到了自己的家鄉!遏斮e遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。

  我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應該向主人公學(xué)習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索。我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。

讀《魯賓遜漂流記》有感4

  前幾天,我讀完了《魯賓遜漂流記》這一本小說(shuō)后,一個(gè)堅強而又堅毅勇敢的高大人物浮現在了我的眼前,他就是魯賓遜。他自己憑著(zhù)永不放棄的強烈精神,頑強的生活在了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上面。

  這本精彩的小說(shuō)主要寫(xiě)了:一個(gè)名叫魯賓遜的航海家,在一艘英國的商船上,商船不幸撞擊到了石頭上,漏水了,那時(shí)剛好是暴雨大風(fēng)天,雷雨交加,電閃雷鳴,魯賓遜幸運的飄流到了岸上,醒來(lái)后,依靠智慧和勞動(dòng)照顧自己, 獨自生活了許多年以后,遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一位土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”,在島上生活了27年,最后幫一名艦長(cháng)制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險積累的財物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續墾殖。

  在想一想我們父母和老師叫我們多做一點(diǎn)練習多寫(xiě)一些作業(yè),我們有些人就唧唧歪歪了,家長(cháng)一叫,我們就開(kāi)始說(shuō)了:“嘿呀!我們不累的',硬是,煩死了!”可是,你們想過(guò)嗎?老師家長(cháng)讓我們多做一些作業(yè),是為了我們的考試能取得更好的成績(jì),長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!只有堅持才能勝利!辛苦照顧我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兪菫榱私o我們一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,辛勤教我們學(xué)習的老師,是不斷的在給我們鼓氣、給我們加油!所以我們只有——堅持才能勝利!

  我看了這一本書(shū)我可以看出魯賓遜是個(gè)偉大、堅強堅毅的人,他一人獨自在孤島上生活了27年從來(lái)都不放棄,他利用自己的智慧、和雙手來(lái)取得了希望,同時(shí),我也得出了一個(gè)珍貴的啟示——堅持才能勝利。

讀《魯賓遜漂流記》有感5

  前幾天。我剛讀完一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》。這部小說(shuō)是英國世界文學(xué)家的代表作家丹尼爾 笛福寫(xiě)的。整本小說(shuō)里有許多重要人物,如熱情的星期五、正直無(wú)私的船長(cháng)、機智靈活的克魯伊茨內、和聰明機智的魯賓遜……

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)對人忠心耿耿的星期五,在一次躲避野人的過(guò)程中,意外為魯賓遜所救,從此他把魯賓遜當做自己主人,忠誠老實(shí)在緊要關(guān)頭,寧愿犧牲自己的生命來(lái)保護主人。真是對主人情深似海,令人感動(dòng)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)待人禮貌的 船長(cháng),他是魯賓遜的救命恩人,并且也是魯賓遜的知心伙伴,因為他總會(huì )在別人需要幫助時(shí),求助時(shí),伸出援助雙手去幫助別人,解決困難,所以他是所有人心中樸實(shí)的船長(cháng)。最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)心靈手巧的魯賓遜吧。為了實(shí)現自己多年的夢(mèng)想——航海。

  他克服重重困難,來(lái)到一個(gè)荒島上,生活了二十八年,在這二十八年中,他做了許多事,如造船、曬葡萄干、擠羊奶……最終通過(guò)自己努力奮斗,終于走出荒島,成為一名名副其實(shí)的富翁。讀完小說(shuō),我終于領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要努力奮斗,總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的!

讀《魯賓遜漂流記》有感6

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我在看《魯賓遜漂流記》。這是一本歷險小說(shuō),我剛讀了兩行,就愛(ài)不釋手了。

  這本書(shū)的主人公是魯濱遜·克魯索,他違背父親的意愿去航海,被人捉住當俘虜。后來(lái),魯濱遜再次出逃,逃到了巴西,在那里有了自己的種植園?刹痪,魯濱遜在一次航海時(shí),遇上了大風(fēng)暴,船翻了,只有魯濱遜一個(gè)人幸免于難,魯濱遜在一個(gè)孤島上流落下來(lái),于是魯濱遜長(cháng)達35年的孤島生涯就開(kāi)始了。

  在孤島上,魯濱遜建立了自己的住所,又從船上搬回了不少好東西,有槍、帆布、一些酒、還有子彈等東西。他嘗試用陷阱捕捉并馴養山羊作為肉食的來(lái)源,又養了一些鸚鵡做伴。

  最后,魯濱遜得救,又回到了他的故鄉。

  我喜歡這本書(shū)的作者丹尼爾·迪福在書(shū)中說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“一個(gè)人遭遇困境,而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地去改變現狀!

  讀完這本書(shū),我體會(huì )到我們需要像魯濱遜 那樣樂(lè )觀(guān)面對生活,這是值得我們學(xué)習的。

讀《魯賓遜漂流記》有感7

  他一心想當個(gè)航海家,去親近大海,去探索大自然?墒歉改付疾煌,最后,他實(shí)在想做一次航海旅行,就背著(zhù)父母出門(mén)了。第一次航海,他就遇上了前所未有的大風(fēng),可還是活了下來(lái)。第二次航海他更不幸,竟然被海盜當了俘虜?墒,他需要自由。終于有一天,好機會(huì )來(lái)到了,他終于逃出了海盜的家,重新獲得了自由。有一天,他又被一陣大風(fēng)刮到了一座荒島,這里根本就沒(méi)有人影,于是,他就在這里住了下來(lái)。他去打野獸,吃野獸的肉,還種了吃的,甚至還給自己蓋了一座漂亮的房子和一個(gè)倉庫,真是能干極了!經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后,他終于又回到了自己的家鄉。

  他是誰(shuí)呢?他就是魯賓遜漂流記中的主人公魯賓遜。當看到魯賓遜流落到荒島之后,我覺(jué)得他非常得可憐,同時(shí)我也很替他擔心:荒島上沒(méi)有食物,沒(méi)有人,而且他在家的時(shí)候做事總是依靠別人,他能夠活下來(lái)嗎?令我沒(méi)想到的是,魯賓遜并沒(méi)有絕望,以前懶惰的他,變得非常勤勞。他從沒(méi)餓過(guò),因為他自己用槍去打野獸,吃野獸的肉,他還種了許多麥子……也學(xué)會(huì )了烤面包。他從沒(méi)冷過(guò),因為他親手蓋了一座結實(shí)、溫暖的木屋,他還總是把野獸的皮毛扒下來(lái),給自己做衣服。

  正是因為這次的荒島旅行,讓以前總是依靠別人的他變了一個(gè)人,他變成了一個(gè)勤勞的人,他的勤勞創(chuàng )造了一個(gè)奇跡:讓自己在一個(gè)沒(méi)有人影的荒島上堅強地活了下來(lái),這說(shuō)明:只要用我們的雙手創(chuàng )造,什么奇跡都有可能發(fā)生。他在荒島上學(xué)會(huì )了做許多事情,但是,最重要的是,他得到了無(wú)價(jià)之寶——勤勞。

  看了這本書(shū),我想起了我平時(shí)的表現。以前,我做事不喜歡親自動(dòng)手,總是喜歡依賴(lài)媽媽?zhuān)Y果我什么事都做不好?墒,這個(gè)暑假,我積極地參加書(shū)香班級的“愛(ài)我就讓我承擔”主題活動(dòng),愛(ài)上了勞動(dòng)。在吃飯的時(shí)候,我會(huì )當媽媽的小助手,幫著(zhù)端飯,幫著(zhù)盛米飯,或者拿筷子,收拾餐桌。在吃完飯的時(shí)候,我會(huì )幫著(zhù)端一端盤(pán)子、碗。在媽媽去買(mǎi)菜的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )和媽媽一起去買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜,我會(huì )幫媽媽提著(zhù)菜,給媽媽減輕負擔。我還學(xué)會(huì )了做可樂(lè )雞翅、炸薯條,真沒(méi)想到,我也用雙手創(chuàng )造了這么多的奇跡……

  魯賓遜的荒島旅行和我自己的實(shí)踐活動(dòng),讓我深深地感受到:只要用我們的雙手去創(chuàng )造,什么奇跡都有可能發(fā)生。

讀《魯賓遜漂流記》有感8

  在這個(gè)暑假里,我讀了男孩子一定要讀的書(shū)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)里的魯賓遜讓我記憶猶新,它英勇善戰、心地善良的樣子深深的刻在了我的腦海當中,現在讓我給你講解一下吧!

  魯賓遜因為不聽(tīng)他父親的勸告,自己做自己的主,所以又聽(tīng)朋友的話(huà),進(jìn)行了第三次航海。在航海的過(guò)程中因為天公不作美,所以遇到了大風(fēng),這還沒(méi)完,他們的船漏水了,魯賓遜坐著(zhù)小船,終于活了下來(lái),而其他與他一起作伴的水手全都死在海底,他到了一個(gè)葡萄牙人的家中,為他做傭人,后來(lái)他們感覺(jué)自己快要死亡的時(shí)候,發(fā)現了一個(gè)葡萄牙人的船只,從他們那里得到了水源和船只,魯賓遜的小船裂了,他才到另一個(gè)荒島上生存,他的運氣好,發(fā)現了以前沉掉的船和一個(gè)可以讓他生存的山洞。他有一天他發(fā)現自己不是在這個(gè)島上的人,他發(fā)現這個(gè)島上的一個(gè)人的腳印,原來(lái)是野人,他們會(huì )殺人、吃人。他發(fā)現了幾個(gè)英國人,他和英國人在回家的路上發(fā)現了狼,后來(lái)安全的回了家。

  我發(fā)現我要多多讀點(diǎn)書(shū),給自己漲知識。

讀《魯賓遜漂流記》有感9

  當我《讀到魯賓遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí),我受到了極大的震撼,同時(shí),這位百折不撓英雄人物的形象也深深地刻在了我的心里。

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講得是:魯賓遜搭乘了一條船,那條船被風(fēng)浪打成了碎片,在大船中,只有魯賓遜死里逃生地來(lái)到了一座孤島,他一開(kāi)始很絕望,一無(wú)所有。慢慢的,他開(kāi)始對生活充滿(mǎn)了希望。嘗試努力地改善自己的生活現狀:他建造自己的城堡、開(kāi)始做桌子、椅子;開(kāi)始編筐子、編籃子;也開(kāi)始種小麥稻谷、做面包,慢慢的,他的島上變得十分富饒,建造了屬于自己的島上王國。

  雖然魯賓遜開(kāi)始一無(wú)所有,但是他通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)和堅定的信念,他有了小船,有了食物,還有了兩所設備齊全,舒適的"堡壘".其實(shí)我們應該學(xué)習魯賓遜的那種堅持,樂(lè )觀(guān)、勇敢無(wú)畏的精神。試想一下,如果換作我們這些"小公主"、 "小皇帝", "小太陽(yáng)"們,我們又能堅持幾天?我想答案是我們不會(huì )堅持太久,我們既沒(méi)有他那堅定的毅力,也沒(méi)有他不畏困難勇往直前的決心。在日常生活中,當我們學(xué)習、生活上受到了挫折,我們應該去學(xué)習魯賓遜那種不向命運屈服,敢于面對挑戰的精神,和面對困難所表現出的頑強的毅力。哪怕你真得遇到了大風(fēng)大浪,也要向魯賓遜一樣,鼓起勇氣,心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我覺(jué)得我們青少年只有勇敢面對困難,敢于挑戰、克服困難,才會(huì )讓你成為一個(gè)堅強的人,只有你去努力地拼搏,才能使你的人生不留遺憾。不能放棄對美好的向住,要靠著(zhù)自己腳踏實(shí)地去拼搏,才會(huì )拼出一個(gè)充實(shí),光明的未來(lái)。

讀《魯賓遜漂流記》有感10

  海是藍色的 ,它可以平靜如鏡,也可以掀起狂潮巨浪,讓他生活在島上的勇士與自然一比高下,精神是無(wú)形的,它可以潛藏在人的內心里一動(dòng)也不動(dòng),也可以一即觸發(fā),讓他在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十八年。

  一位滿(mǎn)懷理想的青年,憑著(zhù)自己的頑強意志,在島上生活了二十八年,這顯然有些讓人難以自信,甚至都覺(jué)得天方夜譚,可是,事實(shí)就是如此,主人公魯濱遜在一次航海中,船意外被海水淹沒(méi),唯獨他一人活了下來(lái),起初他十分氣餒,坐在木樁上,無(wú)所事事,無(wú)意中旁邊有一只蟲(chóng)子在沙中爬行著(zhù),魯濱遜抓起一把沙子灑在蟲(chóng)子身上,可是沒(méi)過(guò)多久又爬出來(lái),就這樣,連續好幾次,都沒(méi)有放棄,魯濱遜就是這樣從中受到啟發(fā),開(kāi)始了在島上漫長(cháng)的生活。在最后, 回到了自己的國家。

  我十分敬佩書(shū)中的主人公魯濱遜,覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)有他那樣的勇敢頑強,沒(méi)有誰(shuí)像他那不屈不撓的精神?我可以回答說(shuō)沒(méi)有,我是一個(gè)女生,沒(méi)有像男生一樣的勇敢。面對困難,我十分容易放棄,因此,讀完這本書(shū)后,我回想了在沒(méi)讀這本書(shū)前,是那樣的不勇敢,從此,我就要讓頑強的意志在我體內扎根。我用我的實(shí)際行動(dòng)證明了只要有頑強的意志不屈的精神,沒(méi)有什么困難克服不了。

  一次星期天在家時(shí),我閑著(zhù)沒(méi)事干,就來(lái)到媽媽身邊,問(wèn)她有沒(méi)有什么事情可以做?媽媽冥思苦想了好一會(huì )兒,對我說(shuō):“你不如跟我來(lái)織毛衣吧;不過(guò)不要半途而廢哦!”我聽(tīng)后,便有了一肚子的氣,不過(guò)還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“放心吧,這次絕不會(huì )了!"于是我便開(kāi)始學(xué)習起了織毛衣,一開(kāi)始,我懷著(zhù)一種十分好奇,新鮮的心情,不亦樂(lè )乎的做了起來(lái),時(shí)間一分一秒,一時(shí)一刻地過(guò)去了,我拿著(zhù)兩根針,穿了好半天,也沒(méi)有穿出幾根線(xiàn)來(lái),媽媽見(jiàn)我這樣的狀況,就說(shuō)道;“你真是毛手毛腳的,不用織毛衣了,從簡(jiǎn)單的開(kāi)始織起來(lái),你還是織圍巾吧!”我聽(tīng)后,心中便想反正織毛衣這么難,還是改織圍巾吧!我又織起了圍巾,可是沒(méi)過(guò)多久,我的好奇心又下降了許多,可是一想到我對媽媽的承諾和決心要改的壞習慣,又開(kāi)始織了起來(lái),織了幾個(gè)月,才織成了一條圍巾。

  在這本書(shū)中:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!边@句話(huà)是讓我印象最深,它告訴我在恐懼的情況下要克服心理的恐懼,勇敢的去生存,去面對,一個(gè)具有冒險進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的情況下,也會(huì )成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  我敬佩主人公魯濱遜的種種高貴的品質(zhì),這本書(shū)在我心中留下了不可磨滅的痕跡,伴隨著(zhù)我的成長(cháng),伴我在困難中走出來(lái)。他的形象是高大的,至少,他不屈不撓,克服困難,即使幾次在自己努力的情況下,沒(méi)有回到國家,但是憑借著(zhù)自強不屈的精神,終于等到了他想的那一刻。

  “害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!边@正是人類(lèi)不可磨滅的精神,無(wú)法戰勝的恐懼。

讀《魯賓遜漂流記》有感11

  有誰(shuí)能夠在荒無(wú)人煙的荒島上生活二十八年呢?有誰(shuí)能在布滿(mǎn)亂石野草的荒島上安居樂(lè )業(yè)呢?有誰(shuí)能在沒(méi)有任何工具的荒島上建造小船,別墅,羊圈等等物品呢?魯濱孫可以。

  《魯濱孫漂流記》這部著(zhù)作主要講述了:從前,英國有個(gè)喜歡冒險的人叫魯濱孫,有一天他乘船南美洲時(shí)不幸遇險漂流到了一個(gè)荒島,他克服重重困難,在荒島上生活了二十八年,終于獲救回到英國。

  二十八年,整整二十八年,在一無(wú)所有的情況下他是怎樣度過(guò)的呢?我迫切的想從書(shū)中得到答案,讀著(zhù)讀著(zhù)我終于明白了,那是因為在魯濱孫心里有一個(gè)堅定的信念,就是“我一定要活下去”,于是他笑對生活,用積極樂(lè )觀(guān)地態(tài)度面對生活,他用自己的智慧與雙手創(chuàng )造生活條件,在荒島上創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡,讓自己每天有足夠的食物填飽肚子,還搭起兩棟別墅,讓自己有棲身之所,還搭建了幾個(gè)羊圈來(lái)維持以后的生活。正是靠“我一定要活下去”的信念和他的毅力成為荒島之主。每天魯濱孫都堅持不懈地去創(chuàng )造生活條件,他從不偷懶,也不埋怨命運對自己的不公,而是學(xué)會(huì )接受現實(shí)。他還自我安慰,他相信明天會(huì )更好。雖然他漂流到了一個(gè)荒島,但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),回到英國的可能,回到文明社會(huì )的希望,他讓自己有生活下去的信心和勇氣。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁想起了平時(shí)的自己。有一次我遇到了一道很難的數學(xué)題,覺(jué)得很難,于是干脆不做了。當我遇到困難時(shí)總不像魯濱孫那樣堅持不懈,不放棄,而是知難就退,和魯賓遜相比我不幸羞愧難當。

  如果有一天我們像魯濱遜一樣漂流到了一個(gè)荒島上,我們能做什么呢?我們能生存多久呢?所以我們要像魯濱遜孫一樣,在劣境中永不言敗,頑強地生活下去,做生活的強者。

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