讀魯賓遜漂流記有感(通用15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀魯賓遜漂流記有感，歡迎大家分享。
讀魯賓遜漂流記有感1
最近，我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書(shū)，它是英國作家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中的主人公——魯濱遜，讓我很是敬佩。
魯濱遜特別喜歡航海、探險，他19歲時(shí)第一次航海，在那次航海之旅中，他僥幸撿回了一條命。然而，這并沒(méi)有把他嚇退，之后他不聽(tīng)父母的勸阻，又進(jìn)行了第二次、第三次的航海，但是當他再次出海，這次，整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他在這個(gè)島上生活了28年2個(gè)月19天，最終重返了故鄉。
這個(gè)故事最吸引人的地方就是魯濱遜漂流到無(wú)人島上的離奇的經(jīng)歷。他努力克服了在島上孤獨無(wú)助的艱難困境，他用自己一雙勤勞的雙手為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園：他蓋了很多處住所，飼養牲畜，種植農作物，制作防御武器……他不屈不撓，毅然接受了命運給他的挑戰，將無(wú)人島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。
當魯濱遜發(fā)現了途經(jīng)小島的吃人的土著(zhù)人之后，他并沒(méi)有慌張，而是準備好武器，做好隨時(shí)與他們血戰的準備，最后憑借自己的智慧和勇氣，將土著(zhù)人打得落荒而逃。
其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)普通人，但是，他那種知難而進(jìn)，在絕望中尋找希望，勇敢面對殘酷的現實(shí)，以超人的毅力努力改變現狀，在逆境中迎難而上，永不放棄的精神深深地感染了我，震撼了我。俗話(huà)說(shuō)，人生不如意事十之八九。是呀，實(shí)際上每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些不順心的事。就說(shuō)我吧，記得有一次，我考試發(fā)揮失常，考得很不理想，當聽(tīng)到老師報分數時(shí)，我感覺(jué)天都塌下來(lái)了，眼淚不爭氣地往下流，回到家以后，什么都不愿做，一頭倒在床上，甚至還關(guān)上了房門(mén)�，F在想想，我當時(shí)的舉動(dòng)多么可笑呀，我的心理承受能力居然那么糟糕!我所碰到的挫折與魯濱遜所面對的困難相比，真是太微不足道了。
一次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，分析原因，重新調整狀態(tài)，下次爭取考好;被長(cháng)輩批評了，沒(méi)關(guān)系，靜下心來(lái)，換個(gè)角度想一想，下次努力做得更好;困難來(lái)了，別慌，別煩躁，冷靜地面對、分析，要對自己充滿(mǎn)信心，最終找出解決的方法，而不是一味地抱怨、空想……我想，這就是我從魯濱遜身上所學(xué)到的。
我堅信，面對困境，迎難而上，永不放棄，樂(lè )觀(guān)自信，就能戰勝一切，就能創(chuàng )造奇跡!我將努力去做。
讀魯賓遜漂流記有感2
堅強、自信是指在遇到困難時(shí)始終不放棄、自強不息�！叭硕�，人足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！边@是拿破侖說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，這不禁讓我想起剛讀過(guò)的《魯賓遜漂流記》，主人公魯賓遜就是一個(gè)自強不息的楷模。
這篇文章講了魯賓遜是個(gè)愛(ài)航海冒險的英國人，他不怕航海中有危險，始終懷抱著(zhù)一個(gè)愿望——走遍天涯海角�？墒撬谝淮魏胶Ｖ杏龅搅宋ｋU，漂泊到一個(gè)荒島上。盡管他擁有一些食物，但不能長(cháng)久的維持生活，想生存就得自己勞動(dòng)。后來(lái)，他憑自己一定能夠活下去的意志，不僅養出了牛羊，還種出了米糧。從此魯賓遜就不愁吃了，在荒島上度過(guò)了二十六年，終于在第二十六年的一天乘船回到了英國。
正是因為他的堅強不息，頑強自信和求生意志使他在荒島上活了下來(lái)，如果讓我和魯賓遜比，那我真是自愧不如。記得有一次，我想做一個(gè)飛機模型，爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)，還用心地教我拼裝�？墒俏铱匆�(jiàn)那么多的零件，就開(kāi)始退縮，后來(lái)我只做了一點(diǎn)兒就放棄了，余下的全部留給了爸爸做，但是當時(shí)我沒(méi)因為我的不堅定而感到羞愧。讀了《魯賓遜漂流記》后，我懂得了意志堅定的重要，我要以魯賓遜為榜樣，學(xué)習他堅強的意志。
我相信只要目標專(zhuān)一，有堅定的意志，就一定會(huì )取得成功！
讀魯賓遜漂流記有感3
上個(gè)星期，媽媽整理書(shū)柜，在底下發(fā)現了一本《魯賓遜漂流記》，便對我說(shuō)：“這是本外國名著(zhù)，你拿去看看，不看，被老鼠咬爛了，也得扔了�！蔽医舆^(guò)書(shū)，來(lái)到書(shū)桌邊，看了起來(lái)�？戳舜蠹s11天，才看完了。
魯賓遜那頑強不屈、聰明機智、隨機應變的精神，很讓我敬佩。換了第二、第三個(gè)人來(lái)到島上，肯定不是自殺就是被野獸給吃了。記得文中有這么一句話(huà)：“眼看熱氣球慢慢下降，魯賓遜毫不猶豫地把身上的行李扔進(jìn)大海中�！弊x到這一句時(shí)，我不禁嘖嘖贊嘆，這句寫(xiě)得可真好，既生動(dòng)形象地寫(xiě)出了魯賓遜不貪錢(qián)財，又體現了他的聰明果斷。
魯賓遜成功地在荒島上生存，更是因為他頑強不屈、隨機應變。魯賓遜所在的荒島，是個(gè)沒(méi)有人煙、只有些植物與野稻子的荒島，在隨時(shí)可能掉進(jìn)死亡的陷阱時(shí)，魯賓遜他鎮定自若，果斷地采下不知有沒(méi)有毒的稻子，然后開(kāi)墾出荒地播下種子。又經(jīng)過(guò)了四年的時(shí)間，魯賓遜經(jīng)過(guò)了上千次的實(shí)驗，制成了面包，并說(shuō)：“唉，沒(méi)想到做個(gè)面包竟這么難�！�
瞧，這些在生活中看起來(lái)微不足道的事情，自己做起來(lái)是多么困難��！
這讓我不禁想起了那些鄉下的農民伯伯們。他們做著(zhù)最低賤的活兒——種地。一年到頭，汗不知流了多少，力氣不知用了多少，才有幾千塊錢(qián)，還被城里人看不起�？墒撬麄儾](méi)有抱怨，仍然腳踏實(shí)地地種地。瞧，咱們每天吃著(zhù)飯，絲毫不覺(jué)得別人的累，甚至覺(jué)得這是應該的。有些人，天天在飯店里大吃大喝，天天扔掉不吃的食物堆得可以建座山了，卻沒(méi)有半點(diǎn)后悔之心，真應該讓他們也去種種地。
這本書(shū)還告訴我們，知識是一切前進(jìn)活力的源泉。魯賓遜來(lái)到島上后，為了記時(shí)間，在山上的一棵樹(shù)上，劃了一條痕跡。過(guò)一天就劃上一條痕跡。而且還能根據太陽(yáng)照的角度看樹(shù)的影子來(lái)推算時(shí)間�？�，這都是要有一定的科學(xué)知識才能想得出來(lái)的。
魯賓遜雖然只是個(gè)丹尼爾·迪福筆下的一個(gè)虛構的人物，但是他的人格卻仍然值得我們學(xué)習，一定要認真地讀書(shū)，否則，萬(wàn)一有一天，我們來(lái)到了“荒島”上，沒(méi)吃沒(méi)喝，才想起讀書(shū)，那一切都太晚了，等待你的就是“死亡”。
讀魯賓遜漂流記有感4
《魯賓遜漂流記》講述了：魯賓遜在一次旅途中不幸遇難沉船，船上除了魯賓遜，其他人都淹死了。而魯賓遜被一個(gè)大浪打到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。開(kāi)始，魯賓遜的情緒低落極了，可后來(lái)他不坐嘆命運不濟，充分利用自己的頭腦和雙手，分別在海邊和樹(shù)林修建住所，開(kāi)始了新的生活。后來(lái)，他還種植糧食、馴養家畜、制造陶器、縫紉衣物，使他的生活不斷好轉，并把荒島改造成了井然有序，欣欣向榮的家園......最后，當魯賓遜獲救時(shí)，他激動(dòng)地連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
我一口氣讀完了《魯賓遜漂流記》。我被魯賓遜這種樂(lè )觀(guān)、自信、自立、自強的精神感動(dòng)著(zhù)。正是有了這種永不放棄的信念，才使魯賓遜一次又一次的戰勝了考驗，擊敗了困難，使自己最終能夠生存下來(lái)。
其實(shí)在我們漫長(cháng)的人生道路中，也會(huì )有各種各樣的困難、挫折、失敗等待著(zhù)我們。那我們將如何去面對呢？是沮喪？害怕？逃避？我想，我們應該像魯賓遜一樣積極去面對困難和失敗，接受命運的挑戰。在遇到困難時(shí)，我們應該相信自己，我能行！在克服困難時(shí)，我們應該發(fā)動(dòng)自己所以的智慧，盡自己最大的努力，搬開(kāi)絆腳石。永不放棄！我相信，只要我付出，只要我努力，就一定可以到達勝利的彼岸。
讀魯賓遜漂流記有感5
這本書(shū)講的是魯賓遜不顧父母的勸阻，出去航海，在航海的過(guò)程當中，魯濱遜遇到了許多令人不可思議的困難，但他都一一克服了，實(shí)在太讓我們敬佩了。有一次魯賓遜被一次風(fēng)暴卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，于是，魯濱遜的生活就開(kāi)始了，他想盡一切方法造出了吃的面包等食物，為了不讓自己感到孤獨，他還養了一只鸚鵡作伴�？梢韵胂�，如果一般人在這個(gè)小島上生活，該會(huì )是什么樣子啊，由此可以看出，魯濱遜是多么勇敢，機智的人啊。
事實(shí)可以證明，我們必須要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )獨立，實(shí)際生活中也的確如此，有時(shí)候一些同學(xué)在生活中永遠都是依賴(lài)別人，碰見(jiàn)什么事總會(huì )繞彎子，我們應該向魯賓遜學(xué)習面對困難冷靜面對，用心思考，想出解決問(wèn)題的方法。一個(gè)人的理想就是靠自己來(lái)完成的，魯濱遜就是一個(gè)很好的例子。
讀魯賓遜漂流記有感6
說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，他教會(huì )了人們許多知識。最近，在老師的推薦下，我就讀了《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)。令我感悟深刻。
《魯濱遜漂流記》主要講了：魯濱遜本是個(gè)富有的商人。但他向往航海。終于他在朋友的邀請下，上了朋友的船，但天有不測風(fēng)云，意外發(fā)生了，船觸礁了，船上的所有人都死了，只有魯濱遜僥幸抱住了一根木頭才漂流到海島上。這個(gè)海島上荒無(wú)人煙。但魯濱遜并沒(méi)有悲觀(guān)消沉，也沒(méi)有抱怨命運對他的不公。出于求生的本能，他立即行動(dòng)起來(lái)，他先找來(lái)海島上的野果，用船上的木頭打了一座房子作棲身之所。為了排解孤獨，他還馴養了一只鸚鵡作伴，一個(gè)偶然的機會(huì )，它拯救了一個(gè)俘虜，取名“星期五”。一天他突然發(fā)現自己褲子口袋里的幾粒麥子發(fā)芽了，于是他開(kāi)始種植麥子，他學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包，他還馴養了山羊做肉類(lèi)食品。就這樣，他在這個(gè)島上整整過(guò)了28年。終于有一天，他們發(fā)現了一艘英國船，但被海盜占領(lǐng)了，他和船長(cháng)，星期五一起戰斗，奪回了船只，他和星期五也回到了英國。
在《魯賓遜漂流記》中，有作者笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍.”事實(shí)的確是這樣的。記得有一次，爸爸媽媽吃完晚飯出去散步，我留在家里寫(xiě)作業(yè)，屋里沒(méi)有一個(gè)人，在我眼里：窗簾成了魔鬼的裙袍，凳子在月關(guān)的照耀下脫出的常常影子，使我想起了幽靈的影子……但其實(shí)一點(diǎn)危險都沒(méi)有，我把家里所有的燈都打開(kāi)，還是戰戰兢兢，稍有風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì )一激靈，風(fēng)吹打窗戶(hù)的聲音讓我嚇得半死。我跟魯濱遜比不是差遠了嘛。如果魯濱遜像我這樣，那28年又是怎么過(guò)的呢？
在我眼中，魯濱遜是勇敢頑強的化身，他勇敢，任何困難他都不懼怕，都能一一化解，他還富有創(chuàng )造力，他在荒無(wú)人煙的島上創(chuàng )造出了，房子，獨木舟，甚至各種家具……在生活中我們缺少的不正是這種精神嗎？我非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物，更加喜歡他那具有大無(wú)畏的冒險進(jìn)取主義精神。
讀魯賓遜漂流記有感7
我翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，剛看幾行，頓時(shí)讓我愛(ài)不釋手。不信我給你們講講看！
故事的情節是這樣的：一個(gè)孩子從小就夢(mèng)想到海上航行。18歲那年，他終于有一次機會(huì )乘父親朋友的船到海上航行，他是多么的激動(dòng)��！可是第一次出海卻遇到了大風(fēng)浪，他是多么的害怕與傷心。他被不幸地漂到了無(wú)人居住的荒島，過(guò)著(zhù)28年野人般的生活：沒(méi)有吃的，只好自己打獵；沒(méi)有穿的，只好披著(zhù)打獵來(lái)的羊皮；生病了沒(méi)人照顧，只好自己忍著(zhù)。憑著(zhù)自己的頑強不屈的毅志生活了下來(lái)。
28年的一天，他終于有幸的回到了自己的祖國，他十分開(kāi)心。
我輕輕的合上了這本書(shū)，細細的回味起來(lái)。魯濱遜是一個(gè)多么頑強不屈的人啊，面對困難，他毫不懼怕，勇敢的`與困難作斗爭，每一次都能化險為夷；他還是一個(gè)獨立性很強的人，面對無(wú)吃無(wú)住無(wú)穿，他沒(méi)有放棄，用自己的獨立創(chuàng )造了機會(huì )，是自己衣食無(wú)憂(yōu)。
我們應該向魯賓遜學(xué)習，學(xué)習他頑強不屈的精神、學(xué)習他的獨立性。想想我們自己，也應該自己的事情自己做，不依靠爸爸媽媽。
讀魯賓遜漂流記有感8
《魯賓遜漂流記》是一本眾所周知的好書(shū)，而很多人看了以后都會(huì )有自己的一些感想或感受。
看完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后，我就有許許多多的感想，我也對你佩服得五體投地。雖然你是出身在富裕家庭，但你從小就想去航海。在你十九歲不顧父母的反對，走上了漫長(cháng)的航海路程。
第一次航海時(shí)雖然你暈了船，但后來(lái)你又漸漸習慣了航海生活。在雅茅斯港口遇到的風(fēng)暴雖然逼得把船的船的前桅和主桅砍掉，最后要沉船時(shí)，終于有一艘輕量級的船，冒險放下小船來(lái)救你們，可是因為風(fēng)浪太大，所以無(wú)法回到他們的大船上。但最后靠著(zhù)小船終于還是回到了岸上。
第二次航海，被海盜俘虜時(shí)你并沒(méi)又灰心，而是抓住逃跑的機會(huì )逃走。而你在海盜那里認識的佐立跟你一起逃跑后，對你是那么的忠誠。有一次佐立自告奮勇的要獨自去找淡水，還說(shuō)：“如果野人把我吃掉，你還可以駕船離開(kāi)�！笨吹竭@時(shí)，我萬(wàn)分的感動(dòng)。
最后當你第三次航海，卻流落荒島，但你憑著(zhù)自己搭了房子還多了一個(gè)伙伴——星期五，在后來(lái)的奪船大戰中星期五也立下了很大的功。
在荒島的二十八年里，你吃的穿的都是你自己動(dòng)手做出來(lái)的。我佩服你這頑強毅力和勇氣，而我也明白了，在生活中不要一遇到困難就打退堂鼓，一定要堅強，要勇敢。
讀魯賓遜漂流記有感9
今天，我買(mǎi)一本《魯賓遜漂流記》，打開(kāi)一看，我一下子被吸引住了，這本書(shū)的內容實(shí)在太精彩了。
主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島，憑著(zhù)自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書(shū)最吸引我的是“我的新伙伴”這一節，講了魯濱遜見(jiàn)到了一些腳印，他認為是野人的腳印，他想野人住哪？野人為什么要來(lái)到島上？……一天，他見(jiàn)到一群野人押著(zhù)一個(gè)野人，那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕，就扣動(dòng)扳機打死了那些野人，救出了那個(gè)準備被同胞吃掉的野人，給他取名叫“星期五”，并教星期五說(shuō)話(huà)和打獵。我覺(jué)得魯濱遜有一個(gè)美好的心靈。
讀完這本書(shū)，我受到很大的啟發(fā)。想想我自己生活在爸爸媽媽的關(guān)心中，是多么幸福��！可有時(shí)候我會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，學(xué)習上遇到了難題，總是不愿意動(dòng)腦筋，想媽媽為我解答，這是多么不好的壞習慣。所以，我要學(xué)習魯濱遜，遇到困難不要輕易放棄，要想辦法解決，做一個(gè)勇敢的好孩子。
讀魯賓遜漂流記有感10
讀了《魯賓遜漂流記》這篇課文，使我多了一方面的經(jīng)驗，面對怎樣的環(huán)境要做哪些防范措施。魯賓遜在面對困難時(shí)刻顯得勇敢無(wú)畏，機智堅強，把消極和積極進(jìn)行比較，盡量安慰他自己。
《魯賓遜漂流記》一本主要講了魯賓遜在航海的經(jīng)歷中：海上遇險，因此飄落荒島，他單人在荒島上開(kāi)辟了一片天地，建房定居，羊牧種植，經(jīng)過(guò)重重險境，在島上生活了二十八年后，最后回到了自己寶貴的土地——英國。
讀到魯賓遜在建房種植這一段，魯賓遜得智慧和頑強的毅力讓認不得不承認他確實(shí)是個(gè)了不起的人物，魯賓遜他用自己的智慧和頑強的毅力，在島上整整生活了二十八年。要是換作別人，也能這樣好好的生活嗎？不能，能也是少許的。我猜別人在生存的二十八年中人早已化成骨頭了，所以魯賓遜在荒島遇險，是我們無(wú)法感受得到的。
在生活中，我們時(shí)常也遇到了同樣的問(wèn)題。魯賓遜遇到事情是全力以赴它，我們遇到挫折就能做縮頭烏龜嗎？不能，我們讀《魯賓遜漂流記》這篇文章，我們要有所感觸，要有感發(fā)。困難臨頭，我們絕不能當縮頭烏龜，要想方法解決掉。遇到困難，我們也不能坐以待斃，要從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持活下的勇氣和信心。
遇到挫折的我們心情是沮喪、失落的，可是魯賓遜他同樣遇到了吃、喝、穿、住的困難，他還是用堅強和樂(lè )光的態(tài)度去面對，相比之下，我們遠不及他，我們如一堆沙，魯賓遜似一片汪洋的大海，讓我們不得不豎起大拇指表?yè)P他，他讓我感到欽佩。
經(jīng)過(guò)讀《魯賓遜漂流記》這篇長(cháng)篇小說(shuō)之后，我有所感觸，每個(gè)人經(jīng)過(guò)重重困難，背后才是燦爛的笑容。我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！�
讀魯賓遜漂流記有感11
本文具有冒險主義精神的魯賓遜，在一次去海外歷險的途中，不想被困于孤島之上，開(kāi)始28年的孤島生活。
我在讀完這本書(shū)之后，心中便泛起了漣漪。魯賓遜處于孤島之上時(shí)，沒(méi)有坐以待斃，而是用生命創(chuàng )造價(jià)值。他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手，為孤島開(kāi)辟了一個(gè)新的天地�？墒悄承┬∨笥涯�，在家都是“小皇帝”“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心，不顧及別人的感受，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，他們這些在溫室里成長(cháng)是花朵，風(fēng)吹不到，雨打不到，被無(wú)微不至的呵護著(zhù)。我正擔心如果有一天他們要獨自經(jīng)歷風(fēng)雨，會(huì )受的了嗎?如果我們個(gè)個(gè)都是在溫室里嬌生慣養的花朵的話(huà)，那我們長(cháng)大以后怎么為國家效力，為國家添彩呢?
那么，這個(gè)罪魁禍首會(huì )是誰(shuí)呢?而然，導致這個(gè)后果的不是別人，而是這些孩子的家長(cháng)，這些孩子的家長(cháng)從小就溺愛(ài)他們，對他們百依百順，家務(wù)兒從來(lái)不讓他們沾邊可為是“頂在頭上怕飛了，含在嘴里怕化了”那些孩子們一直嬌生慣養，便變成了現在這個(gè)樣子�？墒�，不論這些孩子的學(xué)習成績(jì)多優(yōu)秀，但沒(méi)有自我照顧的能力，就一定成不了大器，就不能在社會(huì )上立足。
家長(cháng)們，請你們放開(kāi)懷抱，要知道，過(guò)分的溺愛(ài)會(huì )毀了孩子的一生。朋友們，讓我們掙脫溺愛(ài)的鐵鏈，鍛煉自己的能力，做一個(gè)社會(huì )的小主人。
讀魯賓遜漂流記有感12
《魯賓遜漂流記》估計很多人都看過(guò)，但再回過(guò)頭來(lái)細細品味，便又有另一番風(fēng)味。
《魯濱遜漂流記》是緣故作家笛福所作。一開(kāi)始讀的時(shí)候我認為魯賓遜是個(gè)固執，頑皮的人。從他一開(kāi)始出海遠航，到淪為奴隸，再到一個(gè)人到荒島生活。這一切環(huán)環(huán)相扣，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了魯賓遜那種堅強不屈，機智勇敢的精神。魯賓遜從一開(kāi)始的兩手空空，再到有了房子、家具、牲畜、奴隸，這一切難道不是他那種堅強，勇于創(chuàng )新的精神的結果嗎？也正是這種精神讓魯濱遜從死神手中一次次的逃出。
在這所有的章節中，最讓我感受至深的是魯賓遜抗爭病魔那一章了。那一章寫(xiě)了魯賓遜得了疾病，發(fā)燒多天，他勉強用自己所剩的食物來(lái)抵抗疾病。那幾天，他天天都念著(zhù)《圣經(jīng)》，祈禱上帝，最后他用煙葉治好了病。魯濱遜用他所學(xué)的知識全力來(lái)治病。這一章雖然內容不多，但是讓我學(xué)會(huì )了做任何事都要堅持不懈，樂(lè )觀(guān)向上，勇于挑戰。害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍，不正詮釋了魯賓遜一生的所作所為嗎？
《魯賓遜漂流記》告訴人們一個(gè)道理：在人生的道路上，命運和生活不可能公平，但只要我們心中充滿(mǎn)希望，憑著(zhù)自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡！
在書(shū)香中呼吸春的光艷，在書(shū)香中尋覓生命飛翔的羽翼，讓我們一起感悟《魯賓遜漂流記》中種種可貴的精神吧！
讀魯賓遜漂流記有感13
魯賓遜是英國作家笛福所寫(xiě)的一篇小說(shuō)——《魯賓遜漂流記》中的主人公。書(shū)中主要講了魯賓遜在一次航海中，不幸遇到海嘯和風(fēng)暴，他被海水沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，憑著(zhù)破船上的東西和自己采摘回來(lái)的果子、捕捉到的野獸，在島上度過(guò)了二十八年，才回到自己的祖國。
讀了《魯賓遜漂流記后》，我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島，有的人因為平時(shí)是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，所以在荒島不能自立，遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個(gè)偉大的人，魯賓遜雖然生在富有家庭，但是他的自立能力很強，在這二十六年自己都在努力生活！有的人在荒島遇到困難就坐以待斃，束手無(wú)策，但魯濱遜靠自己的智慧來(lái)保護自己，每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經(jīng)過(guò)了重重困難，魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的精神多么讓我們敬佩！
魯賓遜讓我想到了那些時(shí)時(shí)刻刻依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們，我不也是當中的一個(gè)嗎？如果我也像魯賓遜一樣，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，我絕對不會(huì )像他那樣勇敢，因為我沒(méi)有那份自信；當我自己一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重新點(diǎn)燃生的希望嗎？不，面對這樣突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力；當看到野人用自己的同伴開(kāi)宴會(huì )的時(shí)候，我會(huì )像他那樣勇敢地與野人搏斗嗎？不，我會(huì )悄悄地躲起來(lái)，因為我沒(méi)有那種膽量。
與魯賓遜相比，我們是那么地幸福。父母為我們鋪好了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到，能坐在明亮的課室里學(xué)習，有家人的關(guān)愛(ài)，就是一種快樂(lè )。我們要珍惜我們現在擁有的一切！
讀魯賓遜漂流記有感14
提起《魯賓遜漂流記》，我想大家并不陌生，它是英國小說(shuō)家笛福的作品。這部小說(shuō)主要寫(xiě)了魯賓遜在一次航海事故中，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的熱帶孤島上。他是幸運的，因為整艘船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他又是不幸的，小島上的一切都處在原始狀態(tài)，無(wú)水無(wú)食。魯濱遜沒(méi)有向困境屈服，他靠自己的雙手和毅力活了下來(lái)并生存了28年之久。他種出了大麥，制成面包，滿(mǎn)足了自己的需要；他馴服了山羊，有了肉食來(lái)源；他還燒出了陶瓷，收留了一個(gè)仆人“星期五”，甚至建了一個(gè)帶有籬笆的“別墅”，最后，他搭上了一艘英國船，回到了英國。小說(shuō)塑造了一個(gè)具有大無(wú)畏英勇冒險進(jìn)取精神的男子漢形象。只要一和他比起來(lái)，我的臉就會(huì )一下子紅到脖子根。
周六下午，我要去上補習班。本來(lái)說(shuō)好了是爸爸送我的，可是他臨時(shí)有事，媽媽又不在家。別無(wú)他法，我只得自己走著(zhù)去�？墒茄a習班離家實(shí)在是太遠了，就算媽媽騎車(chē)送我還要二十多分鐘呢！我心里不免打起了小九九。媽媽一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別想讓我送你，都是大人了，自己走去不行么？”
我放下電話(huà)，嘴里嘟囔著(zhù)，極不情愿地背上書(shū)包走出家門(mén)。媽媽送我時(shí)，我都是坐在自行車(chē)后閉目養神的，從不記路。今天可慘了。過(guò)了路口的紅綠燈，我連東南西北也分不清楚了。我走走停停，從家到補習班足足用了40分鐘！在我上氣不接下氣地埋怨爸爸媽媽時(shí)，突然想到了魯濱遜，在那么多的困難面前，他都想辦法去解決，而沒(méi)有輕易放棄，面對這么一點(diǎn)小事，我又有什么資格說(shuō)“不”呢？
有時(shí)候，一本好書(shū)就是你的一個(gè)老師，教會(huì )你在學(xué)校里學(xué)不到的知識。讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)人擁有堅韌不拔的意志和堅持到底的勇氣是最可貴的，這才是一個(gè)人身上最有價(jià)值的東西。
讀魯賓遜漂流記有感15
《魯賓遜漂流記》是風(fēng)靡當時(shí)而又歷久不衰的世界名著(zhù)，以其自身具有的獨特魅力，吸引著(zhù)一代又一代的讀者，被人們廣泛的傳頌。他是世界文化瑰寶中的經(jīng)典之作。
主人公魯濱遜?克羅索從小向往航海，最后終于離家踏上航海之路，成為熟練的海上商人，卻不幸遇到海盜，淪為俘虜；逃出來(lái)后到巴西；憑著(zhù)自己的聰明才智，成功的經(jīng)營(yíng)了一塊種植園；后又不安于現狀，在決出海探險，遇上風(fēng)暴，全船皆亡，孤身一人流落荒島，卻又靠他的勤勞和他所掌握的科學(xué)文化知識，動(dòng)手建造住宅，開(kāi)墾土地，圈養山羊，救出并教導黑人星期五，使其成為文明人。
這本書(shū)不僅僅講述魯濱遜的離奇遭遇，還通過(guò)魯濱遜的思想引導人們對生活，對人生進(jìn)行思考。其次，這是一部具有教育思想意義的一部作品。主人公從一個(gè)不信教人士到逐漸的信仰宗教又到深入的研究宗教。這其中的思想變化，引導人們一步一步的踏入度世界，對人生，對人本身，對人自身心理狀態(tài)的認識，讓人們看清自己的內心，自身的罪惡，教導人們悔改讓人明白滿(mǎn)足和順其自然是最快樂(lè )，最幸福的生存狀態(tài)，使處在各種境遇中的人們都能夠開(kāi)心的生活下去。
作者仔細的描繪了主人公怎樣建造家園，怎樣做鍋，怎樣研制桌椅，以及怎樣訓養山羊，怎么做食物……這種種的生活常識和知識，使沒(méi)有經(jīng)驗的人們獲得了一個(gè)印象，在以后的日子里，或者在緊急的情況下，也可以模仿著(zhù)去做，去求得生存。
《魯賓遜漂流記》是一部值得再三閱讀，細細品味的經(jīng)典之作，讀《魯賓遜漂流記》就如同和一位高尚的人在談話(huà)，讀時(shí)，可以獲得一些知識，魯賓遜的品格，一定要向他學(xué)習。
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