《一個(gè)中國孩子的呼聲》讀后感范文（通用5篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《一個(gè)中國孩子的呼聲》讀后感范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一個(gè)中國孩子的呼聲》讀后感1
在我們學(xué)完《一個(gè)中國孩子的呼聲》這一課后，我的想法很多。
本篇課文作者通過(guò)深情在回憶爸爸維護世界和平光榮的犧牲的事，向聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)陳述了戰爭的危害和平的美好。也許大家還記得這些事件吧：20xx月11日，美國紐約世貿大夏遭受恐怖襲擊，頃刻間倒塌，死傷無(wú)數，阿富汗戰爭，讓無(wú)數婦女和兒童無(wú)家可歸，綁架人質(zhì)案，讓許多人抽死于非命；還有伊拉克戰爭，讓伊拉克人民都生活恐怖之中。這些戰爭中，受到傷害最多的是婦女、兒童，是一些嬌嫩的“和平之花”。人們啊，難到戰爭真的那么好嗎？你們難到就不能想一下戰爭帶給人們的危害有多大嗎？你們難到就想讓更多的無(wú)辜的“和平之花”受到傷害嗎？我希望人們能夠好好先生地反省一下自己，不要再讓?xiě)馉幍南鯚熢俅紊�，不要再讓更多的“和平之花”凋零�?/p>
《一個(gè)中國孩子的呼聲》讀后感2
今天，我讀了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文，讓我淚流滿(mǎn)面。
《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文主要講一個(gè)中國孩子，他的父親為了維護世界和平而壯烈犧牲。為此，這位中國孩子向聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利先生寫(xiě)了一封信，并通過(guò)他向整個(gè)國際社會(huì )呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭。
我不禁為雷利感到惋惜和傷心，本來(lái)他有一個(gè)愛(ài)他的爸爸，還有一個(gè)完完整整的家庭，可是，戰爭讓雷利失去了爸爸，他再也不能和爸爸一起散步，再也不能和爸爸一起下象棋，再也不能和爸爸一起玩游戲了。
至今世界的不和平或戰爭事件，讓全世界的孩子不斷受著(zhù)罪惡的子彈的威脅，雖然，世界看起來(lái)很太平，但不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。唉！為什么世界不能太平？那是人與人之間不愿和睦相處而造成的。他們難道沒(méi)有想過(guò)，小孩子是怎么過(guò)的嗎？在戰爭中的孩子，不是死，就是殘，要不然就是無(wú)家可歸，而且，每天都要受罪惡的子彈的威脅。在戰爭中的孩子，都是沒(méi)好日子過(guò)��！
人們��！醒醒吧！我們需要的不是戰爭，而是和平！孩子們是祖國的未來(lái)，孩子們也是無(wú)辜的，大家一起為制止戰爭，維護世界和平而奮斗吧！
《一個(gè)中國孩子的呼聲》讀后感3
《一個(gè)中國孩子的呼聲》是四年級下冊語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文，我讀了以后，不禁感慨萬(wàn)千。
這篇課文是一個(gè)中國孩子寫(xiě)給當時(shí)的聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利的一封信。呼吁國際社會(huì )一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭。小作者的爸爸是一名軍事觀(guān)察員，在執行維護和平的行動(dòng)中壯烈犧牲了。小作者一家幾年來(lái)都沉浸在失去親人的巨大悲痛中。我想，如果沒(méi)有戰爭，小作者一家人現在一定快樂(lè )地生活在一起；如果沒(méi)有戰爭，小作者的爸爸一定已經(jīng)成為著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家，為國家、為社會(huì )做出更大的貢獻；如果沒(méi)有戰爭，小作者一定會(huì )有一個(gè)幸福的、沒(méi)有缺憾的童年�？墒�，罪惡的戰爭摧毀了一切，戰爭奪去了小作者的爸爸寶貴的生命，戰爭給小作者一家帶來(lái)了難以彌補的心靈創(chuàng )傷。
讀了這篇課文，我的心也隨著(zhù)小作者的呼聲在顫抖。我深深地體會(huì )到了戰爭的殘酷和罪惡，我們一定要團結起來(lái)，反對戰爭，爭取和平的生活環(huán)境，讓小作者的悲劇不再重演，讓“和平之花”永駐人間！
《一個(gè)中國孩子的呼聲》讀后感4
今天，我學(xué)了《一個(gè)孩子的的呼聲》這篇課文，這篇課文讓許多同學(xué)熱淚盈眶。
這篇課文主要講一個(gè)孩子的父親是一個(gè)博學(xué)多才、維護和平的戰士，在一次戰爭中英勇?tīng)奚�，但他望不了要給兒子一頂藍盔。當兒子接到這頂藍盔時(shí)，它是釘在爸爸的靈柩上的。于是小雷利給聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)寫(xiě)信，對全世界呼吁要和平的事。
令我最感動(dòng)的是爸爸約定給小雷利一頂藍盔的時(shí)候。說(shuō)明小雷利也很愛(ài)和平。
讀了這篇這篇課文，我想到了反法西斯大戰、盧旺達大屠殺、南京大屠殺……大地上沾滿(mǎn)了鮮血。我的腦海里一幕幕悲慘的景象。
多少人為了保衛家園付出了生命，他們的靈魂告訴我們要和平，要和平！戰爭讓多少人妻離子散，他們哭泣著(zhù)說(shuō)“要和平，要和平！”但他們的犧牲并沒(méi)有讓和平之神永駐人間。最近幾年還發(fā)生了伊拉克戰爭和美國組織的恐怖事件。
醒悟吧，人類(lèi)。為了父親不在失去妻子；為了妻子不在失去兒子；為了兒子不在失去父親。
沒(méi)有戰爭的硝煙，沒(méi)有炮火連天，讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。
《一個(gè)中國孩子的呼聲》讀后感5
“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干……”每當我聽(tīng)到《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌，即為自己能在這美好環(huán)境里生活學(xué)習感到慶幸，也為那些因為戰爭而無(wú)家可歸的孩子感到同情。在我讀過(guò)《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇文章后，更是讓我無(wú)限感慨，心里久久不能平靜。
文章是初中孩子雷利向原聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利寫(xiě)的一封信，雷利的爸爸精通四國語(yǔ)言，是一位出色的經(jīng)濟學(xué)碩士，本應為社會(huì )和國家做出更大的貢獻，但確被無(wú)情的戰爭奪去了寶貴的`生命。父親為和平的事業(yè)寧可舍棄一切的精神感動(dòng)了雷利，并使他更加崇敬父親，產(chǎn)生了維護和平、制止戰爭的責任感，他通過(guò)原聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利先生向整個(gè)國際社會(huì )發(fā)出呼吁：救救孩子們吧，要和平不要戰爭！這是雷利的心聲，更是整個(gè)世界的每個(gè)人所希望的。
在61年前，全世界人民用生命和鮮血換來(lái)了反法西斯戰爭的勝利。但在61年后的今天，和平之神還是沒(méi)有永駐人間。
我們中國孩子現在雖然生活在和平的環(huán)境中，但世界不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。20xx年9月11日，美國紐約世貿大廈遭到恐怖襲擊，頃刻間倒塌，死亡兩千多人。印度和巴基斯坦經(jīng)常為克什米爾發(fā)生爭端，長(cháng)期的爭端給當地人民帶來(lái)災難。巴勒斯坦和以色列的長(cháng)期爭端所帶來(lái)的不斷仇殺。阿富汗的長(cháng)期內亂給國家帶來(lái)的破壞。還有戰爭，以及南北朝鮮的長(cháng)時(shí)間對峙等等。以上事實(shí)正告訴我們，世界并不太平，不少地區還彌漫著(zhù)戰爭得硝煙，罪惡得子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。
��！無(wú)情的戰火使多少人流離失所！背井離鄉！年邁的老人悲痛萬(wàn)分，可憐的孩子無(wú)家可歸。只要一天戰爭不結束，世界形勢就不能穩定，人們就一天不得安寧。
現在，我們孩子們雖然無(wú)力制止戰爭，但我們都企盼有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園，我們孩子的呼聲將會(huì )為戰爭分子們把喪鐘敲響，讓世界只有和平，沒(méi)有戰爭！
我們追求和平，我們呼喚和平，我們希望和平能夠永駐人間。小朋友們，等我們長(cháng)大了，讓我們攜起手來(lái)，建設一個(gè)沒(méi)有戰爭的和平世界！
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