賣(mài)火柴的小女孩讀后感（通用48篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇1
在這個(gè)寒假里，我一口氣終于把《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給看完了。其中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)使我感動(dòng)。
故事主要講了一個(gè)圣誕夜，有一個(gè)小女孩在路上賣(mài)火柴。一天下來(lái)，一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去，她身上一個(gè)銅板也沒(méi)有，因此她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角點(diǎn)燃了全部的火柴。第一次見(jiàn)到火爐，第二次是一只烤雞，第三次見(jiàn)到了一棵美麗的圣誕樹(shù)，最后是她想見(jiàn)到的奶奶。奶奶見(jiàn)自己的孫子可憐，就把她帶到了天國。
這可是真感人呀！在圣誕夜里，每個(gè)小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴，唯獨她一個(gè)小孩在街上賣(mài)火柴，又寒冷有挨餓。每個(gè)小朋友做事做不成功，父母總會(huì )第一時(shí)間來(lái)幫助鼓勵孩子，但這個(gè)小女孩賣(mài)不掉火柴賺不到銅板回去就會(huì )被酒鬼爸爸打。我認為小女孩的爸爸不應該因小女孩賺不的銅板去打小女孩，因為她已經(jīng)是很努力地去買(mǎi)賣(mài)火柴。若是小女孩又冷又餓，做爸爸的應該讓孩子回來(lái)吃飽取暖，第二天再繼續去賣(mài)火柴。
我們的童年真美好，再想想那賣(mài)火柴的小女孩。因此，我們要珍惜好我們的童年！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇2
今天我又讀了一遍《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)。當我讀完以后，發(fā)生在小女孩身上的那一幕幕不幸的事總浮現在我腦海里。
故事大意是這樣的：在圣誕夜里，人們匆忙回家，坐在暖爐邊，吃著(zhù)豐盛的晚飯。一位小女孩赤腳在雪地里走著(zhù)，看，她的小腳已被凍得又紅又腫。她不敢回家，因為沒(méi)賺到錢(qián)，怕爸爸打。萬(wàn)般無(wú)奈之下，她擦亮了一根根火柴。第一次幻想到大火爐；第二次幻想到烤鵝；第三次幻想到一棵圣誕樹(shù)；第四次幻想到老祖母把把帶到了沒(méi)有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂。第二天，人們發(fā)現小女孩被凍死啦。
由小女孩那會(huì )兒聯(lián)想到現代，我們都過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活。糧食多得吃不完，有時(shí)還挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不喝，想起來(lái)真對不起父母。父母盡心全力養育我們，是因為他們想讓未來(lái)的我們生活更美好。
若是我可以扭轉時(shí)空，我一定把小女孩邀請到現代，讓她和我們一起快樂(lè )地學(xué)習，一起幸福地成長(cháng)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇3
暑假里我去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，有一本書(shū)是安徒生童話(huà)，書(shū)中賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事深深地吸引了我。故事是發(fā)生在丹麥一個(gè)寒冷的大年夜，賣(mài)火柴的小女孩在街上賣(mài)火柴。她又冷又餓，于是點(diǎn)燃了第一根火柴，出現了一個(gè)大火爐；她點(diǎn)燃了第二根火柴，出現了一只烤鵝；她點(diǎn)燃了第三根火柴，出現了一棵圣誕樹(shù)；她點(diǎn)燃了第四根火柴，出現了慈祥的奶奶；她又把全部的火柴點(diǎn)燃了，但還是慘死在寒冷的大年夜。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛濕潤了。賣(mài)火柴的小女孩太可憐了！大年夜全家人應該在家里圍成一桌，坐在火爐邊，吃著(zhù)香噴噴的烤鵝，她卻在大街上賣(mài)火柴。她親愛(ài)的奶奶和媽媽已經(jīng)離她而去了，家里只有一個(gè)兇狠的爸爸，她有家不能回。小女孩多想穿上自己喜歡的衣服，頭上扎兩個(gè)蝴蝶結，穿上暖暖的棉鞋�？墒撬F了，只能穿破舊的拖鞋。
賣(mài)火柴的小女孩太可憐了，和她比我太幸福了，我要珍惜現在幸福的時(shí)光。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇4
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，深受感動(dòng)。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。
小女孩在一年的最后一天——大年夜不顧寒冷出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)，這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪。她赤著(zhù)腳在大街上走來(lái)走去，可是，沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì )小女孩�？蓱z的她沒(méi)有賣(mài)出一個(gè)火柴，她在一戶(hù)人家的房子前坐下來(lái)。
她又冷又餓，有家卻不能回去。她的一只手幾乎凍僵了，于是，她終于抽出了一根火柴，她看見(jiàn)了一個(gè)暖烘烘的火爐。剛想伸腳過(guò)去暖和一下，火爐不見(jiàn)了。她又擦了一根火材，她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái)�；鸩駵缌�，
烤鵝也不見(jiàn)了。她特別饑餓，火柴又擦了一根�？匆�(jiàn)了自己在圣誕樹(shù)下，她伸手去摸�；鸩裼譁缌�，她又擦了一根火柴�？匆�(jiàn)了奶奶，她想把奶奶留下。擦了一大把火柴，奶奶把她帶走了。第二天，小女孩凍死了。
我不用來(lái)大街上來(lái)賣(mài)火柴，而是過(guò)著(zhù)幸福的生活。我不愁吃不愁穿，不會(huì )寒冷和饑餓。我可以回家，在舒適的房子里就可以吃著(zhù)香甜可口的美味。想要買(mǎi)什么東西，父母都會(huì )答應給我買(mǎi)。想要吃什么東西，父母都會(huì )答應
給我買(mǎi)。想要看什么書(shū)籍，父母都會(huì )答應給我買(mǎi)。想要去什么地方，父母毫不猶豫地答應。我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)我慮的生活，不用想著(zhù)用什么方法去賺錢(qián)。
讀了這篇童話(huà)故事，我不禁熱淚盈眶，我體會(huì )到小女孩的生活很艱苦，非�？杀�，非常孤獨。我認為我的生活是幸福的。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇5
今天外面陽(yáng)光炎熱，我在打著(zhù)空調的房間里，捧著(zhù)一本我最喜愛(ài)的《賣(mài)火柴的小女孩》翻看著(zhù)， “天冷極了，下著(zhù)雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我深情地朗讀著(zhù)丹麥十九世紀著(zhù)名作家
安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》里的句子。這篇著(zhù)作像磁鐵一般，深深地吸引著(zhù)我，使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺小?/p>
當我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板�！钡臅r(shí)候，我想：“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢(qián)，為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn)，難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎？
當我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里，這時(shí)她感到更冷。她不敢回家，因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，她的父親一定會(huì )打她，而且家里也是很冷�！拔殷w會(huì )到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心，我體會(huì )到了她的父母只是
把她看做賺錢(qián)的工具，世上怎么會(huì )有這樣的父母呢？當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái)，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了�！暗臅r(shí)候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊
的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
看完這篇童話(huà)故事后，我認為很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛(ài)護自己的父母，可是，自己有時(shí)卻不能
很好地用功學(xué)習，這真是生在福中不知福��！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇6
自從閱讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇著(zhù)作后，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜下來(lái)。這篇文章表達出作者對窮苦人民的同情，與對人們的冷酷無(wú)情表示不滿(mǎn)。
當人們享受著(zhù)過(guò)年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹(shù)下載歌載舞時(shí)，卻不知一個(gè)小小的角落里，窮苦的小女孩是多么的無(wú)助。小女孩全身都凍僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福！整整一天，誰(shuí)也沒(méi)賣(mài)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有施舍過(guò)她，此時(shí)的她已是饑寒交迫了，可社會(huì )的冷漠無(wú)情使得她無(wú)奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現出了那悲慘的一幕幕，看到人們的無(wú)情，我的心簡(jiǎn)直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情？小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手，來(lái)救濟小女孩呢 ？歸根結底，這一切的一切都是殘酷的社會(huì )主義背景所造成！
當時(shí)的社會(huì )所犯下的罪惡，給了我們一個(gè)極大忠告，若是世間充滿(mǎn)了愛(ài)，就不會(huì )再有第二個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài) ，可口的食物，生活在愛(ài)的海洋里。而小女孩，她并沒(méi)有想要豐衣足食，并沒(méi)有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活，僅僅這些，人們也還不滿(mǎn)足。貪婪的人們享受著(zhù)美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了關(guān)愛(ài)，由此可見(jiàn)，我們是多么的幸福。
我們與她相比，真的是幸福不已。因此，珍惜美好的生活，我們要發(fā)奮圖強，成為祖國的棟梁，成為一個(gè)為社會(huì )貢獻的有用之才！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇7
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，心里特別難過(guò)。這個(gè)故事講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜里擦著(zhù)了火柴看見(jiàn)了暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，還有慈祥的奶奶。第二天早上小女孩凍死在了墻角。
故事的開(kāi)頭就告訴了我們大年夜的晚上又冷又黒，小女孩光著(zhù)頭赤著(zhù)腳在大街上走著(zhù)。在家家戶(hù)戶(hù)團圓的時(shí)候，小女孩卻一個(gè)人走在大街上，沒(méi)有戴著(zhù)帽子，沒(méi)有穿鞋子，沒(méi)有戴手套，真是可憐。想想我自己大年夜的晚上一定是在家里吃團圓飯，有新帽子戴，有新鞋子穿，有新手套戴，真是幸福。吃完年夜飯，爸爸就帶我去放鞭炮，放了一會(huì )兒我回到房間里看起了電視，可不用在大街上賣(mài)火柴。
小女孩不敢回家，她爸爸不喜歡她，一回家就一定會(huì )打她。我在家里像個(gè)小皇上，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，更別說(shuō)是打我了，連罵也舍不得罵。
最后，小女孩跟著(zhù)奶奶在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高……她只有死了才能到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、痛苦的地方去。多么可悲呀！而我是生活在不愁吃不愁穿的社會(huì )，還常常感覺(jué)到不快樂(lè )，常常生氣，我真是生在福中不知福��！
賣(mài)火柴的小女孩生活是悲慘的，我們的生活是美好的，我應該珍惜現在的生活，好好學(xué)習，將來(lái)回報阿姨。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇8
朋友，你讀過(guò)丹麥著(zhù)名童話(huà)家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎？當我讀完，我才明白，資本主義社會(huì )是多么的丑惡，同時(shí)也特別同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
讀了這個(gè)故事，我感到很悲傷，賣(mài)火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎，多么可憐的小女孩呀！”當我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的幻想這一段時(shí)，我的眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會(huì )，“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的老奶奶”，這對 于一個(gè)資本主義社會(huì ) 的小女孩來(lái)說(shuō)，是遙不可及的。
在這個(gè)美好的夜晚——大年夜，各家各戶(hù)都聚在一起，吃著(zhù)團圓飯，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)和祝福詞，“天上是五顏六色的火花結成彩，地上是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅�！闭媸菬狒[了！可有誰(shuí)會(huì )想到，在 資本主義社會(huì ) ，氣溫零下幾 十度的大年夜，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭呢？
我和她一樣大小的年齡，而我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活學(xué)習，與她相比我感覺(jué)到自己真的幸福多了，再想到自己有的時(shí)候還挑食，不喜歡吃的飯就不愛(ài)吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四的，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應該啊。和小女孩相比，我是多么幸福��！
我可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師和同學(xué)們的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，生活多么美好呀！
讀了這篇童話(huà)后，我深深感覺(jué)到社會(huì )廣義是天堂，多么希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)到我的身邊和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(cháng)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇9
終于又到圖書(shū)開(kāi)放日了，同學(xué)們都高興的商量著(zhù)借什么書(shū)，我也在心里打著(zhù)小算盤(pán)，上次借了《百科全書(shū)》這次借本故事書(shū)吧，我最?lèi)?ài)看故事了。班長(cháng)帶領(lǐng)我們到了圖書(shū)室讓大家自己挑，我趕緊搜尋著(zhù)故事類(lèi)的書(shū)，挑了本《安徒生童話(huà)》，迫不急待的看起來(lái)了。揭示哲理的地方我再回過(guò)頭來(lái)讀一次，讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來(lái)了，但讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，淚水模糊了我的眼睛，我再也笑不起來(lái)了。
“多么可憐的小女孩��！”她因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，在又黑又冷的大年夜里，在其他人都高高興興過(guò)除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運是多么的悲慘呀！是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
再看看今天的我們，吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我們；在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì )上，還有許多好心人關(guān)注著(zhù)我我們。我們還要比吃比穿比享受，不是嫌飯菜不合自己的胃口，就是嫌衣服沒(méi)有別人的時(shí)尚，比起小女孩，我們的生活是多么的美好！我們是多么的幸福！
我們應該知足，應該懂得珍惜現在的幸福生活，發(fā)奮讀書(shū)，好好學(xué)習，做個(gè)對社會(huì )有用的人！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇10
“唉，多么可憐的小女孩呀！”我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，暗暗地為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是在大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴這段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點(diǎn)光、一點(diǎn)暖，可是沒(méi)有人能給她，沒(méi)有人……擦去臉上的淚水，我不禁感到，在一個(gè)沒(méi)有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的，其實(shí)也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，吃得飽，穿得暖，生活多么美好！如果小女孩生長(cháng)在我們之間，她一定也能像我們一樣：背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)；在大年夜里和父母開(kāi)開(kāi)心心地吃團圓飯。如果小女孩生長(cháng)在我們身邊，一定會(huì )為迅猛的發(fā)展感到驕傲……讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我似乎懂得了什么……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇11
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后禁不住沉思了起來(lái)。
小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想，而我擁有的都是現實(shí)。
圣誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出了家門(mén)，她又冷又餓，于是她躲到了一個(gè)墻角，擦然了一根火柴，幻想自己和奶奶坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了，溫暖的火爐和親愛(ài)的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩，有爸爸媽媽的陪伴，到目前為止還沒(méi)有嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)的她多想吃東西呀，哪怕只有一個(gè)冰冷的白面包她也會(huì )幸福死的�？墒�，她沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)，只有幻想伴隨著(zhù)她。她又擦燃了一根火柴，突然間她看到了一只烤鴨，背上插著(zhù)刀和叉朝她大搖大擺地走來(lái)，看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了，她又回到了饑餓的現實(shí)生活中。而現在的我卻在家里吃著(zhù)香噴噴的晚餐，還沒(méi)有忍受過(guò)被餓的滋味。
小女孩在現實(shí)中沒(méi)有快樂(lè )只有痛苦，于是她只能幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中，哪一個(gè)節日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關(guān)愛(ài)呢！
最后，小女孩在火柴強烈的光亮中幻想到了最疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無(wú)法得到他們的關(guān)愛(ài)，小女孩真的是好可伶吶！想著(zhù)想著(zhù)我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)可口的晚餐，看著(zhù)精彩的電視，幸福地生活！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇12
在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)貧苦的小女孩在街上賣(mài)火柴。她抽出一根又一根的火柴來(lái)暖和自己，在火光里，她看到了美麗的幻象。她讓幻象中的奶奶把她帶走了……
這是《賣(mài)火柴的小女孩》的主要內容。其實(shí)，我感受最深的是：第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著(zhù)微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。
你看到這里，是不是也在為小女孩的身世哀嘆呢？相比之下，我們現在的生活又是如此之好。在大年夜，我們都穿著(zhù)新衣，吃好的，穿好的，玩好的，不知有多么快樂(lè )。而小女孩，卻孤單的走在街上賣(mài)火柴，而且一根也沒(méi)有賣(mài)出去，最后，小女孩坐在墻角，凍死了。
有的人生活本來(lái)就很好，卻還經(jīng)常抱怨父母這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)沒(méi)有，一點(diǎn)兒也不滿(mǎn)足。想想小女孩吧！她只希望得到食物、溫暖和親人的關(guān)懷�？墒�，她什么也沒(méi)有得到。只是滿(mǎn)足于她奶奶把她帶到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛苦的地方去。
如果當時(shí)我是小女孩的朋友，我一定讓她到自己家來(lái)過(guò)年；如果當時(shí)我是小女孩的朋友，我一定給他親人般的關(guān)懷；如果當時(shí)我是小女孩的朋友，我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜，我不是。
所以我希望大家以后看到像小女孩這種貧苦的人，能夠盡自己的最大的愛(ài)心幫助他們！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇13
在上一個(gè)星期日，我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話(huà)主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣(mài)火柴，而沒(méi)有人買(mǎi)。于是，為了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飛走，而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個(gè)童話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜，我們可以在家快快樂(lè )樂(lè )地玩耍，團圓美滿(mǎn)，而小女孩只能穿著(zhù)一雙大拖鞋出去賣(mài)火柴。當我們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手”的生活時(shí)，她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí)，而她卻只能在窗戶(hù)外邊看著(zhù)孩子過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，而她卻只能在旁邊看得滿(mǎn)眼羨慕�？戳诉@篇童話(huà)后，我才知道上天對每個(gè)人的命運是不同的。
記得在五歲的時(shí)候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，路過(guò)一家鞋店，里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買(mǎi)一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)我現在穿的鞋子還可以穿，等以后不能穿了再買(mǎi)�；氐郊液�，我軟磨硬泡，終于讓媽媽同意了給我買(mǎi)這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢(qián)后，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說(shuō)不出的興奮感�？墒�，當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，覺(jué)得自己做的事和小女孩的處境相比，覺(jué)得十分羞愧。
雖然小女孩離開(kāi)了我們，但她卻深深地刻在了人們心中！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇14
周末，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。這篇童話(huà)故事主要講：一個(gè)小女孩在大年夜里獨自一人賣(mài)火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當時(shí)社會(huì )制度的黑暗，表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì )，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著(zhù)豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì )主義這個(gè)新時(shí)代，是多么的幸福、美好��！
讀完這個(gè)故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非�？蓱z，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開(kāi)了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著(zhù)，我又請小女孩品嘗著(zhù)媽媽為我們準備的晚餐：有蘋(píng)果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì )餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩美滋滋地吃著(zhù)，過(guò)了許久，她終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現著(zhù)，回旋著(zhù)……我多么希望這一切能成為現實(shí)呀！小女孩請你來(lái)到我們的國家吧！和我們一同高興地學(xué)習，一同愉快地生活，一同快樂(lè )地成長(cháng)。
這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來(lái)才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇15
古有呂蒙手不釋卷，今有沈俊杰手不釋卷。我看過(guò)不少書(shū)，其中有一本我還記憶猶新，那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
在寒冷的大街上，一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳，拖著(zhù)虛弱的身體，靠著(zhù)圍墻，輕輕地，慢慢地說(shuō)：“賣(mài)火柴了……賣(mài)……火柴了，快……來(lái)……來(lái)買(mǎi)吧！過(guò)了一會(huì )兒，她順著(zhù)墻壁滑了下來(lái)，她饑寒交迫，有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁，還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái)，滿(mǎn)臉油光的老板就向她斥呵：“滾，滾，一邊去，沒(méi)看到我這正忙著(zhù)嗎！”
過(guò)了一秒，老板就笑了，用一種怪嗔的語(yǔ)氣說(shuō)：“小姑娘買(mǎi)烤鴨嗎？這是純種北京烤鴨，冰點(diǎn)價(jià)88元哦！”她知道老板的侮辱她，她靜靜地縮回墻角，想劃一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬著(zhù)頭皮回家，在爸爸的一陣暴打之下跑了出來(lái)，耳畔邊響起爸爸的話(huà)語(yǔ)：“不賣(mài)完火柴，就別想回家吃飯！”她把所有火柴點(diǎn)了，插在雪地里，睡著(zhù)了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國向她招手，在離天人世的那一瞬間，好笑了。
讀到這里，我想起了我的生活。我的生活是多么的美好。我的早餐美味而有營(yíng)養，而她沒(méi)有用餐時(shí)間，什么時(shí)候賣(mài)完了火柴就什么時(shí)候吃飯，經(jīng)常饑一頓飽一頓，我們的衣服柔軟而又貼身；似乎專(zhuān)門(mén)為我們量身訂做，運動(dòng)鞋的鞋底刻滿(mǎn)了花紋和圖案，既美觀(guān)又實(shí)用，而她的衣服是布丁疊布丁，釘了一層又一層，她沒(méi)有鞋子，三步一滑，五步一跤，腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷，真的是步步驚心呀！我們住的是高樓，可以一賞美景，她住的是茅草房，一不小心會(huì )有白雪漏下來(lái)，岌岌可危。我們有自己的小伙伴，有自己的電腦，可以在網(wǎng)絡(luò )上尋找知音，她呢，在她眼里，只有賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，多賣(mài)一棵火柴，就多一分生存的希望。
書(shū)讀百遍，其意自現，世上還有數不盡的好書(shū)，讓它們陪伴我們走過(guò)一生。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇16
前幾天，我學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》，小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂，一個(gè)生活在地獄。
在那個(gè)寒冷的大年夜，小女孩為什么要出來(lái)賣(mài)活柴呢?那是因為她家里實(shí)在太窮了，她在大年夜迎著(zhù)寒風(fēng)叫買(mǎi)火柴，而我呢?在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們全家吃團圓飯。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著(zhù)“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想，但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望幸福、向往快樂(lè )與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來(lái)，她是在資本主義社會(huì )制度下生活，而我生活在社會(huì )主義制度下。她那里到處充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情，窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活;而我們這兒充滿(mǎn)了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇17
前幾天，我又一次認真地讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這童話(huà)，這里面有許多細節、小瞬間都讓我感動(dòng)地熱淚盈眶，下面的精彩段落我忍不住繼續閱讀下去。
小女孩家里比較貧窮，爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣(mài)火柴。走著(zhù)走著(zhù)，忽然來(lái)了一輛馬車(chē)，搶走了小女孩的一只鞋子，她只能凍著(zhù)腳繼續走下去。每走過(guò)一個(gè)人，她都會(huì )向他央求道：“買(mǎi)一盒火柴吧�！睍r(shí)間很快過(guò)去了，還是一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。
由于小女孩的腳被凍到通紅，她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了，她點(diǎn)了一根火柴，在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭，過(guò)著(zhù)圣誕夜，小孩們拆著(zhù)禮物，火苗消失了。她又點(diǎn)了一根，眼前出現了一桌子的美食，突然一只鵝從盤(pán)子里出來(lái)，跳了下去，火柴又滅了。又點(diǎn)了一根，小女孩看見(jiàn)她那慈祥的奶奶，并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。
第二天早上，人們看見(jiàn)躺在墻角，面帶微笑的小女孩被凍死了，她身邊全是燒盡的火柴。
這個(gè)小女孩的命運太悲慘了，相比之下，我們出生在新中國，長(cháng)在五星國旗下，生活和學(xué)習條件這么好，要理當珍惜呀！可是，生活中有不少小伙伴，卻身在福中不知福，學(xué)習不努力，貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習苦，做作業(yè)累，但我們只要克服困難，就能看到希望。自從讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我才真正明白了這個(gè)道理。
學(xué)生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感30
我很喜歡讀安徒生的童話(huà)，特別喜歡讀他寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣(mài)火柴，天空中飄著(zhù)雪花，但她只穿著(zhù)一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快，她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。天氣越來(lái)越冷，小女孩兒沒(méi)辦法，只好把火柴點(diǎn)燃，好讓自己暖和些，她每點(diǎn)燃一根火柴，眼前都呈現出美好的幻像：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……第二天早晨，“她已經(jīng)在這個(gè)嚴寒的冬季里，沉沉地入睡了！”――她已經(jīng)死了！
每讀一次，我都會(huì )哭一次，內心深深的痛：小女孩那么小，生活中沒(méi)有人疼愛(ài)，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛(ài)我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，姥姥姥爺等，我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么？就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我，把他們的關(guān)心當成了煩心。想想多不應該��！有人關(guān)心我們，我們應該覺(jué)得幸福才是��！
還有我們現在吃的穿的應有盡有，可是我們的小女孩呢？光著(zhù)頭，吃的沒(méi)有，穿的還是媽媽的大拖鞋，還丟了一只。想想我們自己天天吵著(zhù)要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我們現在是多么幸福呢！我們更應該珍惜我們擁有的生活，也很想分享給小女孩一些，讓她不再挨餓受凍。
《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們，應該珍惜我們現在的幸福生活，也讓我真心的疼愛(ài)這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人��！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇18
當圣誕節來(lái)臨的時(shí)候，人們在溫暖的房間內快樂(lè )時(shí)，可曾想到一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭，帶著(zhù)她美好的愿望離開(kāi)了人世。
賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)腳在大年夜的晚上走著(zhù)，沒(méi)有辦法的小女孩只好蜷縮著(zhù)坐在街頭同，滑賣(mài)完手中的火柴爸爸會(huì )打她的。小女孩由于寒冷終于點(diǎn)燃了自己的火柴，她看到了大火爐，她是多么地想得到溫暖呀！直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴，并把奶奶停留了下來(lái)，并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著(zhù)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓和沒(méi)有痛苦的地方去了，當人們發(fā)現了小女孩悲慘的命運和當時(shí)社會(huì )的黑暗。
讀完了這個(gè)故事的后，我的心被震撼了。賣(mài)火柴的小女孩命運非常悲慘，而我們的生活又是多么地幸福，我們不用為食物、溫暖、歡樂(lè )和幸福去發(fā)愁，比起賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)我們更應該珍惜今天美好的幸福生活
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇19
“天冷極了，下著(zhù)雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜”我坐在窗前，深情地朗讀著(zhù)丹麥十九世紀著(zhù)名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著(zhù)作向磁鐵一般，深深地吸引著(zhù)我，使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺�。我貪婪地看了一遍又一遍�？粗?zhù)，看著(zhù)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣(mài)火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì )使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著(zhù)，歌唱著(zhù)遠去�！肮蔽冶蛔约旱男β曮@醒，我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)擺在自己面前的仍是那本書(shū)，我感到無(wú)比得空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著(zhù)”我繼續朗讀著(zhù)，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫o。一個(gè)小女孩披散著(zhù)一頭卷曲的＇美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭著(zhù)一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著(zhù)一束火柴，嘴里不斷喊著(zhù)：誰(shuí)要火柴回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。
看到這里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì )像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢？“她赤著(zhù)腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，因為她沒(méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后，他嘴角帶著(zhù)微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了�！�
“她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠不會(huì )成為現實(shí)。我心中不禁充滿(mǎn)了對小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，去年大年夜的一幕幕歷歷再現。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著(zhù)作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也過(guò)圣誕節？“書(shū)呆子！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)，“看你，書(shū)可以當飯吃？看書(shū)看的連年也不要過(guò)了？！”他推了我一把，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來(lái)的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚(yú)，還有蛋餃、魚(yú)丸，爸爸還正在做拔絲蘋(píng)果呢！“快來(lái)試試新衣服！”媽媽喊。我試著(zhù)新衣，望著(zhù)明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起分享這快樂(lè )，那時(shí)她會(huì )感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了。
不一會(huì )兒，我就讀完了這篇著(zhù)作，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現在我們生活在社會(huì )主義的國家里是多么幸福��！我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì )主義制度。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇20
讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》，我感到了現在生活無(wú)比的幸福。
在書(shū)店里，媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》�；氐郊�，我迫不及待地讀了起來(lái)。其中，我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。文中主要寫(xiě)了：在寒冷的冬天里，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著(zhù)一件薄薄的外衣，腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷，也不敢回家。因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)。哪怕賣(mài)掉一根小小的火柴，對她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了，一只鞋被馬車(chē)刮掉了，怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了，她只好赤著(zhù)腳走路。她太冷了，蜷縮在墻角，劃著(zhù)了第一根火柴，在火光中看到了美味的飯菜；她又劃著(zhù)了一根，看到了慈祥的奶奶…這是他的最后一天。第二天，陽(yáng)光照在她的尸體上，真讓人可憐。
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》我感到，現在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服，過(guò)生日的時(shí)候，全家歡聚在一起，吃美味的生日蛋糕，還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖，過(guò)著(zhù)溫飽不足的生活，穿著(zhù)破破的拖鞋去街上賣(mài)火柴，這天正是大年夜。而每逢過(guò)年，我都在家里看著(zhù)電視，吃著(zhù)香甜可口的年夜飯。我有很多愛(ài)好，背著(zhù)畫(huà)筒去畫(huà)畫(huà)，穿著(zhù)漂亮的舞蹈服去跳舞。而她，連文具都買(mǎi)不起，怎么能學(xué)習特長(cháng)呢？我想對小女孩說(shuō)，要是時(shí)空可以轉換該有多好��！要是你能到我家來(lái)該有多好��！要是……真想讓你吃飽穿暖，過(guò)上幸福的生活，享受童年的快樂(lè )！如今，在世界的某個(gè)角落，在大山的那一邊，也會(huì )有生活困難，需要幫助的孩子吧，我會(huì )用零用錢(qián)買(mǎi)一些文具、衣服，寄給需要幫助的人。
真希望大家都能讀一讀《安徒生童話(huà)》，那里的故事生動(dòng)感人，發(fā)人深省……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇21
星期天與孩子一起閱讀了安徒生所刻畫(huà)的賣(mài)火柴的小女孩，看完以后，眼前仿佛閃過(guò)賣(mài)火柴小女孩的身影，破舊的棉襖，笨重的靴子，圍裙里包裹著(zhù)許多的火柴。在寒風(fēng)凜冽的冬夜里行走，她多么希望有人來(lái)買(mǎi)她的火柴，這樣，她就可以回家不用挨爸爸的罵了！當我看到這兒時(shí)，忽然我想到我那時(shí)的童年，雖然也沒(méi)有豐富的物質(zhì)基礎，但是還是很幸福，有父母的陪伴，有家的港灣，有幸福味道的彌漫！
當小女孩蜷縮在墻角邊，寒冷與饑餓圍繞著(zhù)她，驅使著(zhù)她，驅使著(zhù)她劃著(zhù)一根根火柴，她看見(jiàn)了許多她夢(mèng)寐以求的東西及她非常想念的祖母，她想著(zhù)以前與祖母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣她與祖國一起走到美好的天國，一起擺脫了已久的痛苦，從此可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，再也不會(huì )為明天的生活而擔心。讓我明白了其實(shí)情感和精神世界都是一樣富有的，精神世界的富有同樣可以讓人得到享受和滿(mǎn)足。
小女孩的遭遇不僅讓我同情，也讓我替她開(kāi)心。因為她的童年竟如此不如意，但她現在可以在與祖母在一起，可以永遠幸福的活下去�？涩F在的孩子們卻過(guò)著(zhù)“少年不識愁滋味”的生活。孩子說(shuō)：“賣(mài)火柴的小女孩，真可憐！我真的很幸福！”是��！現在的孩子們真的是很幸福，現在的社會(huì )高速發(fā)展，科技發(fā)達，為他們以后的生活、學(xué)習鋪上了道路。只要肯努力，前途就一片光明！但是現在大部分孩子只想現在過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮卻不會(huì )想明天要達到什么目標自己擁有什么夢(mèng)想怎樣去為夢(mèng)想而努力奮斗！
小女孩一根根的劃著(zhù)火柴，她看見(jiàn)了她夢(mèng)寐以求的東西，雖然那只有一瞬間，但也足以滿(mǎn)足她的愿望。雖然即刻化為泡影，但也使她十分滿(mǎn)足。而今天的孩子只要想要，父母就會(huì )極力滿(mǎn)足！今天只要物質(zhì)十分豐富的生活，讓孩子們豐衣足食，可誰(shuí)又會(huì )想到那個(gè)蜷縮在黑暗角落里渴望溫暖幸福的小女孩呢？
當時(shí)那種黑暗社會(huì )，不知道壓迫了多少孩子的.夢(mèng)，多少孩子的童年竟被如此社會(huì )所淹沒(méi)！讓我們不僅感慨，現在的孩子們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光、滋養著(zhù)雨露，快樂(lè )地生活！每天臉上都能露出天真的笑容……他們無(wú)邪得大眼睛去觀(guān)察世界的變化，去了解與他們同齡孩子所遭遇的一切！雖然一切對于他們來(lái)說(shuō)不算什么，但對我們來(lái)說(shuō)這是社會(huì )的一種不公平！
希望孩子們珍惜現在的生活，努力學(xué)習擁抱明天屬于自己的那片天空！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇22
今天，我和語(yǔ)文老師，還有同學(xué)們，一起學(xué)習了第八課《賣(mài)火柴的小女孩習接下來(lái)我給大家講一講這個(gè)故事吧。
賣(mài)火柴的小女孩在大年夜里，有一個(gè)小女孩赤這腳，走在大街上賣(mài)火柴，那個(gè)小女孩走呀走呀，沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴，沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)硬幣，小女孩不敢回家，她怕爸爸打她，小女孩也不敢抽出一根火柴。就在這時(shí)，哧！火柴燃了起來(lái)，小女孩一共擦燃了五次火柴，在這五次擦燃火柴的過(guò)程中，有了五種不同的幻想，小女孩第一次幻想的是自己坐在大火爐的前面。第二次幻想是自己吃烤鵝。第三次幻想是自己看見(jiàn)了一棵又高又綠的圣誕樹(shù)。第四次幻想是看見(jiàn)了疼愛(ài)自己的奶奶，第五次幻想是和奶奶一起飛走了，也就是在美妙的幻想中死去了。我們在大年夜里都是和家人一起在吃團圓飯，可是這個(gè)小女孩卻在大街上賣(mài)火柴，而且也沒(méi)有一件新衣服穿，沒(méi)有新鞋子，也沒(méi)有新玩具。和這個(gè)小女孩比起來(lái)，我是一個(gè)幸福的孩子。這個(gè)小女孩是生活在一個(gè)惡劣的社會(huì )里，最后，小女孩和她的奶奶一起飛走了，飛到了沒(méi)有饑餓、寒冷和痛苦的地方去了。小朋友，你們讀完《賣(mài)火柴的小女孩習這個(gè)童話(huà)故事是不是也被感動(dòng)了？
我讀完這個(gè)童話(huà)故事，決定，珍惜現在的生活，好好學(xué)習。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇23
放下手中的《安徒生童話(huà)》我的心久久不能平靜，我的心在默默的哭泣，因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著(zhù)我，我覺(jué)得她好可憐。
我仿佛看到了那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著(zhù)屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，她好像能吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因為她渴望溫暖，渴望食物，渴望愛(ài)與快樂(lè )！
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著(zhù)奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息，我為人們對她的冷漠而傷心。
我真希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到我們這里來(lái)，可我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現的。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇24
《賣(mài)火柴的小女孩》出自于丹麥童話(huà)作家安徒生筆下，是一篇很有感情色彩的童話(huà)作品。我在新華書(shū)店里偶然看到了這本書(shū)，就看了起來(lái)。里面的小男孩很可惡，但只有了可惡，才能體現出小女孩的可憐。
讀到這里，我想：為什么小女孩不去把她母親唯一留下來(lái)的鞋子要回來(lái)呢?還有，她怎么不回家呢?
想到這里，我明白了我有多么幸福啊。我每天上學(xué)都有車(chē)子送，放學(xué)回家也是媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接，我還有很多的鞋子和漂亮的衣裳--------
小女孩的困難和遭遇讓我們知道美好生活是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜今天的幸福時(shí)光，首先要保護好自己的生命，完成我們的學(xué)業(yè)，將來(lái)要報答父母，報效祖國。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇25
一天，我讀了一篇課文，這篇課文叫《賣(mài)火柴的小女孩》，使我心頭思緒萬(wàn)千。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講述了，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜那天在大街上賣(mài)火柴，最后因為十分寒冷，擦然了一根火柴，在自己的幻想中看見(jiàn)了自己渴望的東西，從而擦然了好多火柴，最后在幻想中和奶奶一起飛走啦。第二天凍死街頭的故事。
文中的“她想給自己暖和一下�！比藗冋f(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)那么幸福，跟著(zhù)它奶奶一起走向新年的幸福中去�！边@個(gè)小女孩多么的可憐，文中還寫(xiě)到她爸爸讓她大年夜出去賣(mài)火柴，她爸爸還說(shuō)沒(méi)賣(mài)掉火柴的話(huà)回去打死她。從此這小女孩就凍死街頭。路邊上的行人也不說(shuō)要給她用衣服蓋一下，讓小女孩在死時(shí)也能也能走的安心一點(diǎn)，暖和一點(diǎn)。也沒(méi)有人幫助一下這個(gè)可憐的小女孩，在大年夜時(shí)讓她過(guò)一個(gè)安穩的年，為什么發(fā)現小女孩尸體時(shí)不報警呢？
文中的小女孩好可憐，當時(shí)的人為什么不讓人幫小女孩收一下尸呢？我真的很傷心啊。我很想送給小女孩的爸爸這樣一句話(huà)：“對孩子的責任感是一切美德的基礎�！�
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文讓我對小女孩有了更深的理解。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇26
前幾天，我們學(xué)習了一篇著(zhù)名的童話(huà)――《賣(mài)火柴的小女孩》，我深受觸動(dòng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)是由丹麥的“童話(huà)之王”安徒生寫(xiě)的，主要講述了一位小女孩在大雪紛飛的大年夜，街上赤腳賣(mài)火柴，最后凍死在街頭的故事。揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗，表達了安徒生爺爺對窮苦兒童的深切同情。
“再說(shuō)，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵上了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)�！彪m然小女孩有家，可那個(gè)家也有刺骨的寒風(fēng)像大街上一樣，更重要的是那個(gè)家里并沒(méi)有家人的關(guān)愛(ài)和溫暖，而是父親的責罵和鞭打。再想想我們現在：住的是像城堡一樣溫暖、厚實(shí)的家。再問(wèn)問(wèn)班里的同學(xué)，誰(shuí)沒(méi)有家人的關(guān)愛(ài)和溫暖。并且還是要什么給什么的過(guò)分的嬌慣�？刹还苁怯H人的關(guān)懷還是家人的嬌慣，有一點(diǎn)是相同的――我們都是父母手心里的一塊寶，再?lài)绤柕母改敢膊粫?huì )讓我們凍著(zhù)、餓著(zhù)。
還有火爐、大餐、圣誕樹(shù)和溫暖，都是我們一般會(huì )有，可對小女孩來(lái)說(shuō)，這只是個(gè)幻想和渴望，甚至連想一想也成了奢侈�？晌覀冊S多人在火爐前還嫌熱；在大餐前還左挑右挑，這不要那不要的；在圣誕樹(shù)前還有意的破壞；在家人的溫暖話(huà)語(yǔ)前，還會(huì )覺(jué)得家人太煩了。我想這里是其中隨意一樣東西給小女孩，她也會(huì )快樂(lè )一輩子的。在這我還想說(shuō)：如果你能來(lái)到我這個(gè)時(shí)代，我會(huì )邀請你，和我們一起，在這光明的天底下，想盡一切的美好。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，你讓我懂得了應該珍惜眼前的一切，不然等失去了才會(huì )懂得去后悔去惋惜。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇27
今年的語(yǔ)文課本中，我們學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，讓我體會(huì )頗深，感受到了我們現在生活的幸福與美好是多么地來(lái)之不易。
故事講的是在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)光著(zhù)腳，冷得直打哆嗦的小女孩在賣(mài)火柴。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，人們都回家了，她卻不敢回家，因為沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)�；丶液笈掳职执蛩�，只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩，冷的實(shí)在不行了，小心地點(diǎn)燃手中的火柴，暖和暖和自己的手，卻從中看到了曾經(jīng)的美好與希望。她的快樂(lè )和幸福只能在幻想中得到，以前，她和她的奶奶是多么的幸福，多么的快樂(lè )，最后她只能跟著(zhù)奶奶“在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了”。
和小女孩相比，我們是多么幸福��！在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍，在父母的呵護下茁壯成長(cháng)！
和可憐的小女孩比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了。所以，我們應該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習，長(cháng)大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇28
呯啪，呯啪，爆竹聲聲，震耳欲聾。天空一道道紅的，綠的，像一條五彩繽紛的彩帶，這是那么的熱鬧，可是小女孩卻躲在一個(gè)墻角，不能快樂(lè )地過(guò)除夕，而是在寒冬臘月里賣(mài)著(zhù)火柴，嘶啞的苦喊著(zhù)，可卻無(wú)人問(wèn)津，饑餓寒冷的小女孩，身體一直在發(fā)抖，點(diǎn)亮了一根火柴，仿佛全身感到了溫暖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，熄滅了。又點(diǎn)亮了一根火柴，仿佛看見(jiàn)了奶奶朝她微笑……
又一根火柴熄滅了……我仿佛看見(jiàn)小女孩披著(zhù)發(fā)，赤著(zhù)腳在冰天雪地里蹲著(zhù)，小女孩身體蜷縮在角落里縮成一團，全身冰涼，換做誰(shuí)，也無(wú)法忍受在那冰天雪地的大街上穿著(zhù)單薄的衣服一直蹲著(zhù)。夜晚那么漫長(cháng)，颼颼的寒風(fēng)毫不留情地“擁抱”著(zhù)小姑娘，她的意識漸漸模糊，看見(jiàn)了和藹的奶奶，安靜的笑著(zhù)閉上了眼睛�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景我哭了，想想自己的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而賣(mài)火柴的小姑娘就住在大街上，饑餓寒冷，想想自己生活在一個(gè)溫馨的家里，過(guò)著(zhù)快樂(lè )似神仙的生活，而賣(mài)火柴的小姑娘卻在就像街頭一樣的房子里生活著(zhù)，不曾嘗過(guò)幸福的滋味。
想想自己能在學(xué)校，班級里學(xué)習，而賣(mài)火柴的小姑娘從不曾得到，陪伴她的只有饑餓和痛苦。也讓我知道我現在的生活比以前富裕多少，賣(mài)火柴的小姑娘不曾有過(guò)像我們這樣幸福，快樂(lè )的童年，我確有著(zhù)幸福的童年，從賣(mài)火柴的小姑娘的故事中，讓我知道，我們的幸福生活來(lái)之不易，我更應該好好珍惜！她的童年充滿(mǎn)了寂寞，充滿(mǎn)了黑暗，而我衣食無(wú)憂(yōu)，還有父母的疼愛(ài)，和他比起來(lái)，我的生活是多么的幸福呀。
生活到底是苦還是咸，必須自己去實(shí)踐去體會(huì )，才意義深久。生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學(xué)習，所以我只有好好的學(xué)習文化知識掌握本領(lǐng)，才能不辜負父母的期望，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇29
“一根渺小的火柴，卻點(diǎn)亮了一個(gè)黑暗的國度�！弊x完安徒生爺爺的《賣(mài)火柴的小女孩》，我不禁發(fā)自?xún)刃牡馗袊@道。
《賣(mài)火柴的小女孩》講述了在大年夜里，一個(gè)可憐的小女孩先后擦燃火柴，看到了美妙的幻像，最后在美妙的幻像中離開(kāi)人世，凍死街頭的感人故事。
讀完這個(gè)故事后，我不禁思緒萬(wàn)千。是啊，一根小小的火柴不僅溫暖了女孩凍僵的小手，更溫暖了每一個(gè)人的心靈。一根小小的火柴不僅照亮了一點(diǎn)墻角，更照亮了整個(gè)世界。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)�！弊x到這兒，我的心宛如刀割一般疼痛。今夜是大年夜，本應和家人團聚，但這個(gè)可憐的小女孩竟冒著(zhù)嚴寒，獨自一人在黑暗中走著(zhù)�？吹竭@兒，我想起了我的大年夜。一到大年夜，我們穿著(zhù)花花綠綠的新棉襖，暖和漂亮的大棉鞋和家人在溫暖的屋子里，吃著(zhù)豐盛的年夜飯�？晌覀內圆恢�，不愛(ài)吃的菜就連碰也不碰，款式不夠新的衣服，就一再穿了。和這位賣(mài)火柴的小女孩的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是天差地遠。
“她不敢回家，因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，爸爸一定會(huì )打她的�！弊x到這我的心頭微微一震，這個(gè)小女孩在大年夜竟還要去外面掙錢(qián)，而且如果沒(méi)有掙到錢(qián)還會(huì )被父親責打，而不是得到父親的疼愛(ài)與關(guān)心。日復一日，年復一年，每天都要這么辛苦地掙錢(qián)，而我們呢？每天在溫暖的教室里讀書(shū)學(xué)習，每天都在親人的關(guān)心與愛(ài)撫下成長(cháng)，快樂(lè )地生活�？晌覀冞�不懂得感恩，作業(yè)稍微多一點(diǎn)就覺(jué)得煩，家人要求嚴一些就耍脾氣。和這位辛苦掙錢(qián)的小女孩比起，我們實(shí)在太不應該了。
“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？”小女孩連擦一根火柴都是那樣的猶豫不決。而我們呢？出去逛一次街，不花掉一百塊錢(qián)，決不善罷甘休。辦一次生日聚會(huì )，少則一百元多則三百四百，買(mǎi)禮物非要挑最貴最精致的。和這位勤簡(jiǎn)節約的小女孩比起來(lái)，我們過(guò)的簡(jiǎn)直是極為奢華的生活。
“第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴角帶著(zhù)微笑�！边@個(gè)可憐的小女孩在這個(gè)本應是最幸�？鞓�(lè )的大年夜凍死了，但她卻覺(jué)得死是一件幸福的事。而我們呢？吃得飽，穿得暖，還有親人的關(guān)心，不用忍饑挨餓，更不至于把死當成是幸福的事。一直幸福地生活著(zhù)，難道我們還不應該去珍惜嗎？
一根小小的火柴，溫暖了每一個(gè)人的心，更照亮了整個(gè)世界�。�！
輕輕擦燃火柴
輕輕擦燃火柴，
火光里是溫暖的火爐。
火爐不僅溫暖了女孩的小手，
更溫暖了每一個(gè)人的心
輕輕擦燃火柴，
火光里是噴香的烤鵝。
烤鵝不僅填飽了女孩的肚子，
更填飽了每一個(gè)人的心。
輕輕擦燃火柴，
火光里是美麗的圣誕樹(shù)。
圣誕樹(shù)不僅裝點(diǎn)了堂皇的房間，
更裝點(diǎn)了整個(gè)世界。
一根火柴，一點(diǎn)希望，
希望這火柴喲，能溫暖人們的心靈。
一根火柴，一個(gè)夢(mèng)想，
夢(mèng)想有一天，這個(gè)世界不再黑暗。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇30
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事，我不禁沉思起來(lái)。
對小女孩的生活，我深感同情。
圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，幻想自己在暖烘烘的火爐面……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)凍冷的滋味呢！
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有��？只有幻想中的烤鴨伴隨著(zhù)她，背上還插著(zhù)刀和叉，向她一搖一擺地走來(lái)。但只要火柴一滅她又回到那種饑餓的現實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有饑餓過(guò)，每頓飯都是豐盛的！
她沒(méi)有快樂(lè )，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我，生活在甜水中，哪個(gè)節日，不是家長(cháng)陪在身邊，盡情的度過(guò)呢！
最終，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的外婆。小女孩雖然有爸爸和媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她溫暖和關(guān)愛(ài)，她是多么可憐��！
最后，小女孩和最疼她的外婆一起升入了天堂。第二天，人們發(fā)現墻根下躺著(zhù)一個(gè)小女孩，嘴角上掛著(zhù)微笑。醫生來(lái)了，可已經(jīng)晚了。小女孩被人們抬去教堂，人們?yōu)樗矶\。誰(shuí)也不會(huì )知道，小女孩正在和她的外婆、爸爸媽媽過(guò)著(zhù)快樂(lè )的圣誕節呢！小女孩就這樣永遠地離開(kāi)了人世。
想一想，我生活得多么幸福��！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇31
這幾天，我看了一篇文章——《賣(mài)火柴的小女孩》。當我讀完了時(shí)，我的心被深深地打動(dòng)了。
夜晚，當被人正在睡夢(mèng)中，做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，而書(shū)本中的主人翁卻在鵝毛大雪中，穿著(zhù)單薄的衣服坐在雪地里，等待著(zhù)幾乎不可能出現的路人來(lái)買(mǎi)她的火柴……讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛模糊了，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的要求：只想和祖母一起快樂(lè )的生活，但卻不能如愿。而想想我們，生活在光明與溫暖的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，身邊的父母對我們百般呵護，生怕我們收到丁點(diǎn)傷害。于是我們便認為自己是公子，應該就有著(zhù)這樣的生活。東西想買(mǎi)最好的，吃的也要最好的，而吃苦，那都是大人的事。如果什么愿望得不到滿(mǎn)足，就大顯身手，不是耍賴(lài)就是埋怨。比起文中的小女孩，我們簡(jiǎn)直可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——不可理喻。
也許有人會(huì )說(shuō)，有什么不可理喻啊，那樣的生活是時(shí)代所賦予的啦！是啊，雖然現在不同于以前，但那些傳統的美德可不能丟失。在富裕面前，我們不能忘卻簡(jiǎn)樸�？吹轿覀兊耐瑢W(xué)常常本子開(kāi)頭就丟棄，橡皮一天一個(gè)……我就會(huì )想到，如果把我們的浪費全部集中起來(lái)，可以幫助多少個(gè)貧困區的孩子們��！在善良的無(wú)怨無(wú)悔的父母面前，我們更應該有一顆感恩的心，要懂得理解父母，關(guān)心父母。記得老師曾問(wèn)過(guò)：“你們有誰(shuí)記得父母的生日？”當時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨，我們的表情漸漸嚴肅起來(lái)。賣(mài)火柴的小女孩，只想與親人一起生活，那就是幸福、快樂(lè )的事了。但現實(shí)又是那么殘酷，讓他早早失去親人。她是多么渴望親情，渴望父母的呵護啊。所以，生活在今天的幸福社會(huì )下的我們，更要帶著(zhù)珍惜去好好生活。
愿我們每一個(gè)人都能擁有幸福的童年，都能珍惜這快樂(lè )的時(shí)光，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，將來(lái)為那些還沒(méi)有和我們一樣的伙伴們創(chuàng )造出美好的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇32
聽(tīng)，鞭炮齊鳴；看，煙花綻放；瞧，天空中撒過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)星光……這是春節的氣息。人人都在喜氣洋洋的過(guò)著(zhù)年，而我靜靜地坐著(zhù)，眼前仿佛浮現出那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩……
——題記
春節是這一年中最重要的一天，這一天熱鬧非凡，寬闊的街道上人山人海、車(chē)來(lái)車(chē)往。爆竹聲響震耳欲聾，煙花綻放美不勝收。小孩子們都會(huì )揮舞著(zhù)手中的煙花棒歡呼雀躍，坐在家里吃著(zhù)熱騰騰的年夜飯，看著(zhù)春節晚會(huì )……而我靜靜地坐在沙發(fā)上，心情猶如起伏的浪濤，久久不能平靜。想著(zhù)想著(zhù)，眼前便浮現出了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩：
“記得那是在圣誕節的前一個(gè)夜晚，人人都在家中歡慶平安夜，吃著(zhù)香噴噴的烤火雞，或者是出去逛街游玩。然而，一個(gè)小女孩，赤著(zhù)腳在街上叫賣(mài)火柴，此時(shí)的她又冷又餓，她的手瑟瑟發(fā)抖，不住的點(diǎn)著(zhù)火柴取暖。當她點(diǎn)到第四根火柴時(shí)，她的祖母從她眼前出現，抱著(zhù)她飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂(yōu)愁的地方去了。第二天，她閉著(zhù)雙眼，面帶微笑地死去了�！�
看到這兒，我的淚花順著(zhù)臉頰止不住的流淌，我十分同情賣(mài)火柴的小女孩兒，對她生長(cháng)的那個(gè)年代和國家是多么痛恨��！這么懂事聽(tīng)話(huà)的小女孩理應得到更多的關(guān)心和愛(ài)護。這么點(diǎn)兒芝麻大的愛(ài)，也不肯給予萬(wàn)分可憐的小女孩兒，生活在這樣的國家里，怎能不感到憤恨和悲哀呢？
再看看我們中國兒童，每天生活在幸福和諧的氛圍里，享受著(zhù)沐浴溫暖陽(yáng)光、吃著(zhù)美味飯菜、學(xué)習淵博知識、住著(zhù)舒適家園的皇家待遇，怎能不健康快樂(lè )成長(cháng)呢？我們應為生活在社會(huì )主義國家里而自豪，應該珍惜眼前的幸福生活！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇33
暑假的一天下午，我一口氣讀完了安徒生爺爺的童話(huà)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇故事寫(xiě)得很感人。內容是講一個(gè)小女孩很窮，為了生活，她只好天天出來(lái)賣(mài)火柴，不論狂風(fēng)大雨。那是一個(gè)新年的前夕，街道上下著(zhù)鵝毛大雪，人們坐在屋子里歡聚。而小姑娘又出去賣(mài)火柴，可是誰(shuí)會(huì )買(mǎi)呢？她怕沒(méi)掙到錢(qián)，回家會(huì )挨打，孤獨地縮在那冰冷的墻角。雪越下越大，把她凍得臉色蒼白。她聞到了別人家里的烤雞、烤鴨，看見(jiàn)了別人家里掛的氣球、彩帶，多么想進(jìn)去呀！那是多么幸福！最后，她的奶奶終于帶她離開(kāi)了這充滿(mǎn)饑餓與悲傷的世界，進(jìn)入幸福的天堂。
讀了這篇催人淚下的故事之后，我的淚水不禁流了下來(lái)。我自己從小到大，一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，簡(jiǎn)直像在蜜罐里生活。但我卻身在福中不知福。有時(shí)，餐桌上的蔬菜多了，我說(shuō)：“怎么全是素菜？我要吃葷菜！”；有時(shí)，餐桌上的上的肉食多了，我又吵：“怎么全是肉？吃膩死了！”�，F在想想，這都是父母辛苦勞動(dòng)的結果，而我卻毫不珍惜。和我相比，陪伴小女孩的只有寒冷、饑餓與孤獨。她辛苦勞動(dòng)，卻換不來(lái)能解決溫飽問(wèn)題的報酬，這是多么不公平！
我以后一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇34
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》一文，我感慨萬(wàn)千，體會(huì )到了小女孩那個(gè)時(shí)期社會(huì )的黑暗。這是大年夜，一個(gè)乖巧的女孩在街上走，她穿著(zhù)破衣衫和一雙露腳趾的鞋，寒風(fēng)刮在她的身上，她凍的瑟瑟發(fā)抖。但她還是向前走，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴、沒(méi)有賺到一個(gè)硬幣，要是空手回家她會(huì )遭到爸爸的毒打。再看看我們在干什么？我們大年三十全家團圓，圍在一起吃年夜飯、看春晚，我們過(guò)得多么幸福，而女孩卻過(guò)得多么痛苦��！
再看看小女孩身邊那些冷淡無(wú)情的人們，因為他們讓這世界少一分愛(ài)。如果那個(gè)小男孩溫暖地說(shuō)：“大姐姐，這個(gè)是你的拖鞋吧？下次可不要掉了喲！”那這個(gè)世界會(huì )不會(huì )多一份溫暖多一份愛(ài)心呢？
這個(gè)可憐的小女孩的悲慘經(jīng)歷讓我想到我們國家的扶貧政策，我們全國齊心扶貧奔小康，現在基本已經(jīng)全部脫貧。
國家的政策真好啊，如果小女孩生在我們這個(gè)時(shí)代我們中國，那她也可以感受到溫暖和幸福啦！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇35
我看過(guò)的童話(huà)故事有很多，其中《賣(mài)火柴的小女孩》是我看過(guò)最深刻的一篇童話(huà)故事。每當我抱怨生活辛苦的時(shí)候，媽媽就會(huì )說(shuō)：“你看安徒生童話(huà)里賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩是怎么過(guò)的？”我抱著(zhù)好奇的態(tài)度去看了這篇故事，后來(lái)，當我讀完這個(gè)故事以后，才知道自己其實(shí)過(guò)得多么幸福。
一個(gè)除夕的夜晚，下著(zhù)大雪。一個(gè)小女孩穿著(zhù)一雙大拖鞋，手里拿著(zhù)一大把火柴。然而，在匆忙中，她還把拖鞋弄丟了，小女孩只好光著(zhù)腳走路，小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著(zhù)寒冷和饑餓的折磨。家家戶(hù)戶(hù)都在開(kāi)心的吃著(zhù)香噴噴熱騰騰的晚飯，享受著(zhù)團圓的氣氛，根本沒(méi)有人出來(lái)買(mǎi)它的火柴。她想回家，可是又不敢。因為她沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴，如果回到家里就會(huì )被爸爸打。她又冷又餓，饑寒交迫使她的心里極其矛盾，要不要擦燃火柴呢？猶豫了好久，最終她還是鼓起勇氣，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹(shù)。然而，隨著(zhù)火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著(zhù)她去了天堂，飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有恐懼的地方。多么凄慘的故事��！
這個(gè)小女孩應該是和我差不多大吧，但相比之下，我們要比她好上一千倍、一萬(wàn)倍呢！我們不愁吃不愁穿，還能在明亮的教室里面學(xué)習，簡(jiǎn)直太幸福了！在如此優(yōu)越的條件下，我們還讓父母不開(kāi)心，實(shí)在是不應該��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會(huì )，為將來(lái)把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇36
我讀過(guò)很多書(shū)，什么《水滸傳》、《天方夜譚》。但我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話(huà)》。
記得暑假中的一天，我十分幸運的有了一本《安徒生童話(huà)選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì )唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
我很快被《賣(mài)火柴的小女孩》深深吸引，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著(zhù)媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到，因為那雙鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉，怕爸爸罵她，她不敢回家。要知道那天是圣誕節啊，富家人正在吃著(zhù)豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì )兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄;她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的;她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù)，但當她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)也沒(méi)了;她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著(zhù)她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界。
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她就不會(huì )那樣悲慘，看到賣(mài)火柴的小姑娘讓我想到了前些日子發(fā)生的地震，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在地震中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是，他們得到了全中國以及世界各地的援助，和小女孩相比，我們生活在社會(huì )主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì )主義制度。
平時(shí)我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，我從不用擔心�?huì )饑餓會(huì )凍著(zhù)，我應該好好珍惜現在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠的對待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇37
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》特別有感想。這篇文章主要講了有一個(gè)小女孩她非常貧窮，只能用賣(mài)火柴的錢(qián)來(lái)補貼家里的費用。除夕下了一場(chǎng)大雪，小女孩在鵝毛大雪里一邊走一邊喊：“賣(mài)火柴，誰(shuí)買(mǎi)火柴？”路上幾乎沒(méi)有幾個(gè)人。天黑了，小女孩只能找個(gè)找個(gè)墻角坐下來(lái)。因為冷，小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，突然，小女孩眼前出現了幻覺(jué)，好像看見(jiàn)了一桌豐盛的晚餐，小女孩剛要去吃，火柴滅了。小女孩擦亮第二根火柴出現了一棵圣誕樹(shù)，小女孩剛要去摸，火柴又滅了。小女孩急忙擦亮第三根火柴，出現了去世的奶奶，小女孩說(shuō)：“奶奶，把我一起帶走吧�！币驗樾∨⒂掷溆逐I，結果凍死在墻角。
通過(guò)這篇文章我知道了世界是多么的不公平，貧富差距很大，窮的窮死，富得富死，小女孩好可憐啊。那里的人們好像沒(méi)有一點(diǎn)同情心，沒(méi)有一個(gè)人去幫助那個(gè)小女孩。比起那個(gè)小女孩我是多么的幸福, 我每天吃得飽，穿得暖，還有爸媽的疼愛(ài)，老師和同學(xué)的關(guān)心。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習，長(cháng)大后可以做個(gè)對社會(huì )有用的人才。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇38
今天，我坐在窗前，讀著(zhù)丹麥著(zhù)名作家安徒生爺爺的《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著(zhù)作向磁鐵一般，深深地吸引著(zhù)我，使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺�。我貪婪地看�?zhù)，看著(zhù)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界，在陰暗的墻角邊，我遇到了賣(mài)火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸。
在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著(zhù)我輕聲朗讀著(zhù)，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩披散著(zhù)一頭卷曲的＇美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著(zhù)一束火柴，嘴里不斷喊著(zhù)：’誰(shuí)要火柴’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。讀到這里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì )像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢？她赤著(zhù)腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，因為她沒(méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后，他嘴角帶著(zhù)微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了。她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了。讀到這里，我的眼眶濕潤了，可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，在合家團圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。而在她有生之年，她能擁有的只是美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠不會(huì )成為現實(shí)我心中不禁充滿(mǎn)了對小女孩的深切同情。
不一會(huì )兒，我就讀完了這篇著(zhù)作，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想舊社會(huì )窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現在的我是家中的一塊寶，爸爸媽媽把我捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，生活更是無(wú)微不至照顧我，冬天給我添棉衣，過(guò)年給我買(mǎi)新衣，夏天我在空調屋里，還吃著(zhù)冰棍。
今天，我們生在社會(huì )主義新社會(huì )里，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習新知識，是多么幸福��！我們要好好學(xué)習，一定也讓我們的明天更加美好。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇39
"賣(mài)火柴喲，賣(mài)火柴喲！
”那一聲聲稚嫩的聲音，好像就在我的耳邊響起。
可憐的小姑娘，失去了親愛(ài)的媽媽?zhuān)チ舜认榈哪棠�。得不到家人的關(guān)愛(ài)，吃不飽、穿不暖，在寒冷的除夕之夜，人們在享受著(zhù)豐盛的除夕晚餐，可她卻還要去賣(mài)火柴。但是，卻連一根火柴都沒(méi)賣(mài)掉，還把唯一的鞋子都跑丟了�？蓱z的小姑娘，她不敢回家，她挨著(zhù)墻角，想劃亮火柴取暖，當她劃亮第一根火柴的時(shí)候，她仿佛看見(jiàn)了一個(gè)溫暖的火爐；當她劃亮了第二根火柴的時(shí)候，她仿佛看見(jiàn)一只又肥又香的烤鵝在向她招手……在大年夜里，她就這樣躲在墻角凍死了。帶著(zhù)對美好生活的向往，悄無(wú)聲息地走了。
她長(cháng)著(zhù)一頭金色的卷發(fā)，樣子是那么可愛(ài)，可她的大眼睛里卻滿(mǎn)是憂(yōu)傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅，手里捧著(zhù)一大把的火柴。寒風(fēng)吹著(zhù)她那條破舊的長(cháng)裙，她不禁瑟瑟發(fā)抖。我多想把她帶到我家，白天穿上媽媽給我新買(mǎi)的羽絨服和保暖衣，晚上睡下面是電熱毯，上面是羽絨被的小床，讓她品嘗我的巧克力和牛奶，讓她也能好好享受爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。她要是能來(lái)到我們這個(gè)世界，那她會(huì )多么幸福��！
突然間，我覺(jué)得自己現在擁有的生活是多么幸福，擁有疼愛(ài)、有著(zhù)爸爸媽媽的關(guān)心呵護是多么幸福！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇40
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谶@個(gè)寒假里，我讀了不少書(shū)和文章，其中令我印象最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇文章里主要寫(xiě)了在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的大年夜，一位可憐到了極點(diǎn)的小女孩，光著(zhù)腳在大雪中賣(mài)火柴，但因為沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，最終凍死在墻角里。
這篇文章讓我印象最深的人物無(wú)非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力，對女兒拳腳相向的爸爸。
每每看到這些情節，我都會(huì )因路過(guò)的人毫無(wú)同情心而感受到社會(huì )的冷漠無(wú)情；因他父親的殘暴而感到憤怒；因小女孩的可憐而感到同情；還因奶奶對小女孩疼愛(ài)有加而感到溫暖。
看完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，再聯(lián)想到自己的生活，深受啟發(fā)。有一次，我考完試，發(fā)現自己考得不理想，以為回家媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，但后來(lái)她卻溫柔地說(shuō)：“孩子，一次考不好沒(méi)有關(guān)系，最關(guān)鍵的是有沒(méi)有上進(jìn)心。接下來(lái)我們一起來(lái)分析一下你的錯題�！币幌氲竭@，我的生活是那么幸福，而這位小女孩卻沒(méi)有和我一樣的父母和學(xué)習環(huán)境。對比之下我又覺(jué)得她是那么的可憐��！
閉上眼小女孩點(diǎn)亮火柴的畫(huà)面就像一部電影一樣在我腦海中浮現……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇41
我們學(xué)了一篇課文，名叫《賣(mài)火柴的小女孩》，是著(zhù)名的作家安徒生寫(xiě)的。
課文主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的幻想，最終在幻想中飛向了自己夢(mèng)中的天堂。
在這篇課文中，最令我感動(dòng)的是她看到奶奶時(shí)的情景。她是多么渴望得到親人的關(guān)懷與疼愛(ài)，但在最終都沒(méi)能實(shí)現這個(gè)愿望�，F在，我們衣食無(wú)憂(yōu)，是親人的掌上明珠，成了一位位“小皇帝”“小公主”，但還有許多人雞蛋里挑骨頭，不瞞家長(cháng)對我們的關(guān)愛(ài)，認為家長(cháng)這不對那不對。我們何曾想到過(guò)這些貧窮家庭中的孩子？他們也許和我們一樣大，甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦，吃了上頓沒(méi)下頓，卻比我們懂事，比我們能干。
我們是多么幸福啊，有家人的呵護;有可口的食物；有數不盡的玩具；有漂亮的衣服；有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比，真是前者是在天堂，后者是在地獄啊，純屬天壤之別。
我們對生活還有什么抱怨，有什么不滿(mǎn)足？有什么理由不好好學(xué)習？有什么理由因為自己的生活而放棄年輕的生命？
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇42
前幾天，我學(xué)習了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章。[賣(mài)火柴的小女孩]。文章的主要內容是：一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，大年夜里凍死街頭。
當我讀到“她不敢回家，因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì )打她的”時(shí)，我感受到小女孩的父親非常狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴，而且她賣(mài)不掉一跟火柴就打她，真是慘不忍睹��！同時(shí)感受到當時(shí)的黑暗社會(huì )的不公平：過(guò)年過(guò)節時(shí)，富裕的人民就可以高高興興地聚在一起，而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭，反差相當之懸殊。
又當我讀到“它們倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去”時(shí)，我感受到小女孩非�？蓱z，因為她只要生活在這個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她很渴求歡樂(lè )，渴求關(guān)心，渴求幸福，但在這人剝削人的社會(huì )里是不可能實(shí)現的，除非她離開(kāi)了這個(gè)世界，到了另一個(gè)世界上生活，才能實(shí)現她所有的渴求。
小女孩。如果你來(lái)到了我們中國，我一定熱情接待你，一定會(huì )給很多好玩、好吃的東西你，絕不會(huì )讓你在大年夜里，還要到街上賣(mài)火柴，也不會(huì )讓你忍饑挨餓，睡也睡不好。我更希望可以和你一起學(xué)習，一起吃飯，一起玩�！傊�，有福就一起同享，有難也一起解決，你說(shuō)好不好？但可惜的是，你已死去了，在大年夜里凍死了。雖然，我與你素不相識，但我卻非常同情和可憐你，希望小女孩你在天堂上能安息，不要再擔心那些窮苦的人民了，或者幾天后，世界上再也沒(méi)有乞丐，再也沒(méi)有窮人了。
為了避免再有第二個(gè)這樣的人。在大年夜里凍死街頭，我們都伸出援助之手，讓這個(gè)世界上的窮人都消失吧！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇43
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來(lái)……
除夕是多長(cháng)人都盼望已久的日子，家家都快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)新年，而小女孩呢？只能赤著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì )打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。后來(lái)我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手！你的快樂(lè )和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著(zhù)奶奶“在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！�
與小女孩相比我是多么幸福��！我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字；也可以和同學(xué)們盡情的玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當過(guò)年的時(shí)候，我和親人團聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì )想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì )不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，一起茁壯成長(cháng)！
想著(zhù)想著(zhù)……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著(zhù)可口的晚餐，過(guò)著(zhù)舒暢的新年……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇44
學(xué)習了丹麥著(zhù)名的作家安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》后，我的心久久不能平靜。 天冷極了，下著(zhù)雪，在一年的最后一個(gè)晚上，一個(gè)小女孩光著(zhù)頭赤著(zhù)腳地走在街上。瞧，她多么可憐，頭上沒(méi)有帽子，腳上穿著(zhù)的是媽媽穿的拖鞋。而我們，在除夕夜時(shí)，總是在溫暖的房子里盡興地玩耍，不知道什么是寒冷，什么是饑餓，不知道小小的年紀就要承擔家庭的責任。
小女孩的小腳被凍的紅一塊青一塊的，多可憐��！她又冷又餓，不敢回家，怕被爸爸打。我真想把我的零食、手套、厚厚的羽絨服送給她，讓她不再饑餓不再寒冷。
小女孩擦亮了一根又一根的火柴，她看到了她所得不到的火爐、美食、禮物和她慈愛(ài)的奶奶，而這些對她來(lái)說(shuō)都只是美好的愿望。在舊年的大年夜，她凍死了。
我們生活在非常幸福的時(shí)代，衣食無(wú)憂(yōu)，有學(xué)習知識的機會(huì )，我們一定要好好珍惜現在的生活，自己正真有能力了，才能去幫助需要幫助的人。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇45
前幾天我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事感受頗多。
大年夜，天氣很冷，賣(mài)火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下，聞著(zhù)從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味，卻望不可及；而我卻穿著(zhù)新衣褲一邊吃著(zhù)使人看了就想流口水的菜、零食，一邊看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )的精彩節目。賣(mài)火柴的小女孩其實(shí)也不是沒(méi)有家人，她有一個(gè)父親，可她那個(gè)殘酷無(wú)情的父親沒(méi)有給她絲毫的溫暖，在大年夜還叫她到街上賣(mài)火柴，火柴賣(mài)不出去還要挨打，賣(mài)火柴的小女孩的童年充滿(mǎn)了痛苦。
而我卻是家中的小寶貝，爸爸媽媽把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。生活上更是無(wú)微不至地照顧我，冬天冷了，就叫我把棉背心穿上，家里還開(kāi)著(zhù)暖氣；夏天熱了，大人們就會(huì )買(mǎi)些棒冰回來(lái)給我吃，然后讓我在空調房里一邊看電視一邊吃棒冰，多悠閑��！我們的生活多么幸福，多么美好��！我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們一定要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上……要是賣(mài)火柴的小女孩還活著(zhù)的話(huà)，我一定要把我享用的東西與她一起分享。這時(shí)，一陣震耳欲聾的爆竹聲打斷了我的思緒，我起身站起來(lái)，走到窗戶(hù)旁，仰望天空，我似乎看到了賣(mài)火柴的小女孩那帶著(zhù)微笑的臉孔……
我在默默地祈禱：賣(mài)火柴的小女孩，希望你能過(guò)上和我一樣幸福、美好的生活！也讓我們珍惜現在的美好生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇46
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》，我深深地感受到她的命運有多么悲慘，當時(shí)的社會(huì )有多么黑暗。
大年夜，這是一個(gè)多么幸�？鞓�(lè )的節日��！富人們正在享受天倫之樂(lè )，她卻赤著(zhù)腳在寒冷的街上賣(mài)火柴�？蓱z的她一整天也沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有一個(gè)人同情她，只有許多人歧視她，當時(shí)，人心比天氣還冷！她的家庭全靠她賣(mài)火柴的錢(qián)來(lái)維持生活，幼小的她肩負得起如此艱巨的重任嗎？
寒冷迫使她一次次地擦燃火柴，第一次，她看到了一個(gè)溫暖的大火爐，她多么渴望溫暖��；第二次，她看到了一直噴香的烤鵝，她多么渴望食物��；第三次，她看到了一棵美麗的圣誕樹(shù)，她多么渴望歡樂(lè )��；第四次，她看到了唯一疼愛(ài)她、卻已去世的奶奶她多么渴望被人疼愛(ài)��；第五次，她擦燃了一大把火柴，要把奶奶留住，在她的苦苦哀求下，奶奶帶她一起飛到上帝那兒去了。
新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，人們快樂(lè )地迎接新年，可她再也看不到新年的太陽(yáng)了。殘酷的現實(shí)逼迫她一步步地走向死亡。
小女孩，一根火柴對于我來(lái)說(shuō)，根本不算什么，但對于你來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)希望，能讓你在美好的幻象中笑著(zhù)死去。
小女孩，如果你還活在世上，我一定會(huì )邀請你到我們這個(gè)幸福的國度生活。在你寒冷的時(shí)候，我送你一件大棉衣；在你饑餓的時(shí)候，給你好吃的食物；在你孤獨的時(shí)候，與你成為一對形影不離的好朋友；
在你渴望被人疼愛(ài)的時(shí)候，讓我的父母給予你無(wú)私的愛(ài)？
小女孩，你是幸福的。因為你已脫離人間的苦海，飛到夢(mèng)想中的天堂去了。那個(gè)“沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方”，只能是你夢(mèng)想中的天堂。你對美好生活的渴望，在天堂實(shí)現了；你悲慘的命運，也在天堂實(shí)現了。天堂不分貴賤，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦，并且還有奶奶的疼愛(ài)，天堂確實(shí)比你當時(shí)的社會(huì )更加美好！
希望小女孩天堂生活幸福。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇47
周日早上，我坐在床上，讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍，似乎在看著(zhù)我快要落淚的眼睛。那個(gè)小女孩的悲慘命運占據了我的整個(gè)頭腦。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話(huà)，但我無(wú)法擺脫悲傷和憤慨，小女孩的悲慘生活似乎就出現在我面前。
我仿佛看見(jiàn)那個(gè)小女孩走在街上，在冰冷的平安夜上賣(mài)火柴，抖著(zhù)嘴唇，賣(mài)著(zhù)紫冷的火柴。但是沒(méi)人給她買(mǎi)火柴，哪怕一根。沒(méi)人給她一分錢(qián)。
我似乎看到那個(gè)小女孩蜷縮著(zhù)，坐在墻邊，用凍得通紅的手劃著(zhù)火柴。
我好像看到那個(gè)小女孩穿著(zhù)薄外套，光著(zhù)腳。
……
為什么可憐的小女孩會(huì )被如此不平等的對待？如果有時(shí)間機器，我會(huì )來(lái)到她身邊。我會(huì )把我的新衣服給她，這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢(qián)。如果有時(shí)間穿梭，她可以買(mǎi)好吃的。如果有時(shí)間穿梭，我會(huì )帶她去我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭，我會(huì )幫她實(shí)現愿望。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇48
繁華的街市，熱鬧非凡；華麗的服飾，形態(tài)各異；誘惑的美食，形形色色。當我們在享受這些美好事物時(shí)，與同學(xué)、朋友進(jìn)行各種攀比時(shí)，而安徒生童話(huà)中的這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她卻是孤獨的，饑餓、寒冷的，處于一種“凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪。傾耳無(wú)希聲，在目皓已潔”的窘境中。和她相比，我們豈不是特別幸福？
讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫自強。我們總是覺(jué)得父母給予的不夠好，不夠多�？偸侵T多要求，如買(mǎi)手機，買(mǎi)衣服等等。且從沒(méi)有想過(guò)通過(guò)自己的努力獲得自己想要的，難道“美人首飾儐王印，盡是沙中浪底來(lái)”的深刻內涵不知曉嗎？有時(shí)總是抱怨苦、累，習慣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，殊不知抱怨、懶惰是二大宗罪。而讀完賣(mài)火柴的小女孩后，知道這個(gè)小女孩是一個(gè)非常堅強的人。她沒(méi)有華麗的服飾，沒(méi)有漂亮的玩偶，有的只是孤獨，饑餓和冷，只能在一次次擦燃火柴中幻想，在幻想中尋求與思索。而我們處于這個(gè)一個(gè)安定、幸福的環(huán)境中，更應像她一樣堅強，并勤勉而頑強地鉆研，讓“優(yōu)秀成為一種習慣”，從而使得自己百尺竿頭更進(jìn)一步，獲得對自己真正有意義有價(jià)值的東西。時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)自強刻苦的人，為了中華民族的繁榮富強，要獻出全部學(xué)識智慧，讓我們的國家更美好，讓我們的讓會(huì )更美好，讓我們的生活更美好。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫珍惜�？偸锹�(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前他們生活辛苦，有時(shí)候連吃的都沒(méi)有。此時(shí)，我在心里嘀咕，這怎么可能，吃飯不是很容易的事？但當我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我終于體會(huì )到他們說(shuō)的“饔飧不濟、朝不保夕”了。文中的這個(gè)小女孩，她在冷風(fēng)中顫抖，在饑餓中哆嗦，只能幻想各種美味的食物。而生活在這個(gè)不愁吃穿，民主幸福的年代的我們，卻不懂得“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物為維艱”，一個(gè)小孩生日，就各種宴請，各種攀比，把美德的東西用物質(zhì)來(lái)衡量。所以我們不應該浪費這些寶貴的東西，更不應該作為攀比的籌碼。我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜幸福，讓我們的國家，人民不再因為鋪張浪費而愁苦。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫幸福。幸福，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但本質(zhì)內涵卻難以捉摸。幸福，也許不是長(cháng)生不老，不是大魚(yú)大肉，不是權傾朝野。而是每一個(gè)微笑生活愿望的達成，當你想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你，能演繹出完美人生。我們都渴望幸福，就像丑小鴨一樣渴望蛻變成美麗的天鵝。但我們想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，像賣(mài)火柴的小女孩渴望美食一樣，像賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖一樣，像賣(mài)火柴的小女孩渴望熱鬧一樣。所以我們應該慶幸，生活不缺吃穿住，擁有幸福。但我們也應該意識到，生活越來(lái)越好，生活追求的越來(lái)越高，我們需要不斷努力，不斷堅持，不斷跟上這個(gè)社會(huì )的腳步，才不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰，才能有更美好的人生，實(shí)現自己的社會(huì )。所以，勇往直前吧，去追求民主和諧的社會(huì )、追求幸福的生活。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我更加深刻地懂得了我們要為了自己的理想目標而努力奮斗。當我們不想被社會(huì )淘汰時(shí)，應竭盡全力去刻苦拼搏；當我們不想落后時(shí)，應意志堅強，并永不屈服地追逐；為了自強不息，為了家人，社會(huì )，為了杜絕造成社會(huì )不平等，造成這個(gè)小女孩的悲劇。我們要做一個(gè)奮斗不息，有進(jìn)取心，有責任，有擔當的人，讓我們的國家變得更加和諧更美好。
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