《我們班的狗仔隊》讀后感范文（精選5篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的《我們班的狗仔隊》讀后感范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
《我們班的狗仔隊》讀后感1
《我們班的狗仔隊》是我們大家都很喜愛(ài)的一本書(shū)，里面有淘氣的秦大博、杜子騰，爭強好勝的江冰蟾、凌揚波等。它通過(guò)講述一個(gè)個(gè)的小故事，讓我們從中受到啟發(fā)，我感觸最深的是“友誼是怎樣褪色的”這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是：江冰蟾和凌揚波原本是很要好的朋友，可是，快樂(lè )的童年時(shí)光過(guò)去后，她們迎來(lái)了學(xué)習上無(wú)情的競爭時(shí)代，班主任和家長(cháng)處處強調競爭的重要性。漂亮、好強、聰明的江冰蟾在競爭中戰勝了同樣好強的凌揚波，但在競爭過(guò)程中，她們都把友誼放到了一邊，到后來(lái)突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上竟沒(méi)有一個(gè)朋友，友誼伴隨著(zhù)學(xué)習的競爭慢慢的褪色了！
我們同學(xué)之間就沒(méi)有這樣的情況，像我和王一琪、栗夢(mèng)真等，我們在學(xué)習上都會(huì )相互幫助，遇到難題，大家共同討論；有時(shí)我生病缺了課，王一琪就會(huì )把作業(yè)給我抄回去，還會(huì )幫我補習功課，我們在友誼之樹(shù)下共同成長(cháng)。
《我們班的狗仔隊》讀后感2
今天上午，我向我們班的莊淇萱借了一本伍美珍姐姐寫(xiě)的書(shū)——《我們班的狗仔隊》。當我讀到“我的友誼褪了色”這一章節時(shí)，我感觸頗深。
故事講的是：主人公江冰蟾和凌揚波小時(shí)候是一對很好的`朋友，當快樂(lè )的童年過(guò)去之后，她們迎來(lái)學(xué)習上無(wú)情的競爭。班主任和家長(cháng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在強調競爭的重要性，漂亮、聰明、好強的江冰蟾在這場(chǎng)競爭中戰勝了同樣好強的對手凌揚波。她在得意之余，突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友，她開(kāi)始為自己失去友誼這件寶貴的東西而難過(guò)……
江冰蟾是現在父母和老師所強調的“競爭比友誼重要”觀(guān)念的受害者，她因為分數，丟失了朋友，她因為分數，她的友誼完全褪了色。然而，她在父母和老師的影響下居然還認為這是值得的。沒(méi)有朋友，這時(shí)一件多么可怕的事情！當你高興的時(shí)候，朋友會(huì )和你一起分享快樂(lè )；當你憂(yōu)傷的時(shí)候，朋友會(huì )來(lái)安慰你，鼓勵你。如果你在世界上沒(méi)有一個(gè)朋友，分數考得再好又有什么用呢？沒(méi)有朋友，你的內心世界是空虛的，孤獨的！朋友是什么？他是你一生的知心伙伴！難道就像袁老師說(shuō)的“當你立于競爭的不敗之地，自然會(huì )有很多人來(lái)和你談所謂的友誼；當你是個(gè)失敗者時(shí)，你會(huì )發(fā)現你根本沒(méi)有朋友�！眴�？不，我認為不是的。人緣好不一定成績(jì)好，成績(jì)好不一定人緣好。真正的好朋友是不會(huì )在乎你成績(jì)的好壞，而是在乎你與他的友誼，你對他的信任！難道二十一世紀的雛鷹就要這樣被教育成一臺臺只會(huì )競爭的機器嗎？
在學(xué)校里，我不僅有驕人的成績(jì)，還有著(zhù)美好的友誼。我和柯楠、海月是好朋友，我們之間曾發(fā)生過(guò)很多矛盾，甚至都絕交過(guò)一兩次。但后來(lái)，大家都意識到，友誼需要寬容和理解，更需要彼此的相互友愛(ài)！
友誼，是美好的，是寶貴的。不要讓成績(jì)驅趕了友誼，也不要讓友誼漸漸地褪色。不論是現在還是將來(lái)，友誼都將是我們美好的支柱！
《我們班的狗仔隊》讀后感3
今年暑假，我又讀了一本書(shū)，是伍美珍寫(xiě)得《我們班的狗仔隊》。一看到書(shū)名我就非常好奇，班級里怎么會(huì )有狗仔隊呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我廢寢忘食地讀起來(lái)。讀完這本書(shū)，我發(fā)現，原來(lái)散播留言的人是這么令人討厭。
故事是這樣的：六（5）班的秦大博，杜子騰和錢(qián)青毛，居然組成了狗仔三人組，以專(zhuān)門(mén)編造同學(xué)們的緋聞為樂(lè )子。甚至連老師也不放過(guò)。一時(shí)間緋聞和謠言滿(mǎn)天飛，大家的態(tài)度很復雜，即表示生氣，同時(shí)又忍不住好奇�？墒亲罱K的事實(shí)卻讓人哭笑不得，而三個(gè)狗仔隊也意識到自己對別人的傷害，他們決定新成立一個(gè)組織——航天三人組。
其實(shí)我們班的有些同學(xué)也充當過(guò)狗仔，到處傳緋聞和謠言，為此大家苦惱不堪，同學(xué)之間的往來(lái)也發(fā)生了變化，連說(shuō)話(huà)都變得小心翼翼的。這么多緋聞，老師卻一個(gè)也不知道。那是因為老師要是知道了非罵死我們不可。
我們班的人對這事特敏感，如果一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)一件事，旁邊的同學(xué)馬上湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么事��？”只要那個(gè)同學(xué)告訴了他，一會(huì )兒全班就都知道了。
也難怪，現在的小學(xué)生都早熟。傳一傳流言也很正常。但是這些流言讓別人的自尊心受到了傷害，大家想一想，如果流言使你失去了友誼，那豈不太得不償失了嗎？所以，我奉勸大家，不要再用這些流言蜚語(yǔ)讓你的朋友離開(kāi)你，不要讓你的友誼褪了色。讀了《我們班的狗仔隊》，確實(shí)讓人深思��！
《我們班的狗仔隊》讀后感4
我在這個(gè)暑假讀了一本《我們班的狗仔隊》的書(shū)，非常喜歡。
這本書(shū)里有很多趣事，令人忍俊不禁。主角是位名叫杜子騰的男生，他有兩個(gè)好朋友是秦大博和錢(qián)青毛。這本書(shū)就講述了他們班的校園生活故事。杜子騰和黃宇航同樣都喜歡學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的江冰蟾。為了刺探同學(xué)的隱私，于是和秦大博、錢(qián)青毛組成了狗仔隊，專(zhuān)門(mén)收集每個(gè)同學(xué)的情報，杜撰緋聞。由此引發(fā)出很多的笑話(huà)。
說(shuō)起主人公杜子騰，我馬上會(huì )聯(lián)想起“肚子疼”。是因為這名字讓人感到非�？尚�。其中書(shū)中有一章節會(huì )讓你感到這個(gè)名字的有趣：杜子騰及同學(xué)吃完肥羊后去博覽書(shū)店，因為被老板問(wèn)及名字而引出了吃消化藥的笑話(huà)。像這樣的故事有很多，每當看到這些和我們學(xué)校的趣事有相似之處，就會(huì )感到校園生活的豐富多彩。
例如我們班的每個(gè)同學(xué)都有外號，每個(gè)外號都有來(lái)歷，也都有含義。像路毅君的外號叫“錄音機”。因為他上英語(yǔ)課時(shí)積極回答問(wèn)題，而且發(fā)音準確，由此得名“錄音機”。
我暑假讀了這本書(shū)已有三四遍了，但我還是百看不厭，因為令人捧腹大笑的事情很多，層出不窮。雖然我快笑掉大牙，但我還是課余時(shí)間忍不住就拿起來(lái)讀幾遍。因此我強烈推薦給大家。
《我們班的狗仔隊》讀后感5
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《我們班的狗仔隊》。陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的故事真是太吸引人了。他用純潔、真切、溫馨的筆觸為我們塑造了這么多性格鮮明的哥哥、姐姐的形象，有成績(jì)優(yōu)異、老師喜歡、也有傲氣的學(xué)生。
這本書(shū)寫(xiě)了六（5）的秦大博、杜子騰、錢(qián)青毛成立了狗仔三人組，已專(zhuān)門(mén)刺探和編造緋聞為樂(lè )子，連老師也不放過(guò)。一時(shí)間，緋聞和謠言滿(mǎn)天飛，大家的態(tài)度也很復雜，即表示生氣，同時(shí)也忍不好奇�？墒�，最終的事實(shí)卻讓人哭笑不得，他們也意識到對別人的傷害……
江冰蟾和凌揚波是小時(shí)候的好朋友，可是，快樂(lè )的童年時(shí)光過(guò)去后，他們迎來(lái)了學(xué)習競爭時(shí)代。漂亮、好強、聰明的江冰蟾在這場(chǎng)競爭中戰勝了同樣好強的對手凌揚波她在得意之中，突然發(fā)覺(jué)自己在這個(gè)世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友……友誼。
友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼，就失去了人的最大樂(lè )趣！我有好多好朋友。當我高興的時(shí)候，他們和我一起分享；當我憂(yōu)傷的時(shí)候，她們一起來(lái)安慰我。將來(lái)我們長(cháng)大以后，無(wú)論他們是不是成功，在我心中，他們永遠都是我最珍惜的好朋友！一個(gè)能接受別人的性格，會(huì )贏(yíng)得很多友誼，一個(gè)善于交友的人，他會(huì )從朋友中分享到快樂(lè )，從朋友中得到助力，也為朋友分擔憂(yōu)愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人驕瞑、傲氣、潑辣；有的人熱情、開(kāi)朗、活潑、外露；有的人深沉、內向、多慮；有的人膽大、自信；有的人膽怯、自卑；有的人粗獷，有人溫文，有人積極、進(jìn)去，有人消極、寡歡、有人風(fēng)風(fēng)火火，有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的個(gè)性，多在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著(zhù)你接受并尊重她性格上的正負兩方面。而對方也接受你的，這是對等的。
學(xué)習故然重要，但在人生的道路上，朋友也不能沒(méi)有。在學(xué)習、友誼的道路上，我不會(huì )讓學(xué)習干涉我的友誼，也不會(huì )讓友誼干涉我的學(xué)習。
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