悲慘世界讀后感400字（精選10篇）
認真品味一部名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的悲慘世界讀后感400字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
悲慘世界讀后感1
《悲慘世界》是法國偉大的現實(shí)主義作家雨果最的作品之一。講說(shuō)了主人冉阿讓曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯，因為拿了一塊面包而在監獄里服了19年的勞役。就像一個(gè)無(wú)家可歸的野狗一樣被人唾棄。他滑到人生的邊緣，滿(mǎn)懷憤恨和痛苦。正在這時(shí)，一個(gè)仁慈的主教拯救了他，改變了他的人生……
雖然是在這樣一個(gè)黑暗不公的社會(huì )里。卻有一個(gè)始終與丑惡勢力相抗衡的人——冉阿讓。也許正是他的博愛(ài)，寬容及其高尚的靈魂，又重新喚回了人們內心深處的良知。
每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己所有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數財產(chǎn)的市長(cháng)，可他卻把大多數的錢(qián)都捐給了慈善機構和窮人們。以至于他往往出門(mén)時(shí)口袋里裝滿(mǎn)了錢(qián)，回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人、把衣服送給挨凍的人；到處訪(fǎng)貧問(wèn)苦。對于窮人而言，他就像一頂保護傘，一個(gè)正義的化身。
悲慘世界讀后感2
這個(gè)假期我讀了法國偉大的現實(shí)主義作家雨果最為著(zhù)名的作品《悲慘世界》這部作品，描寫(xiě)了法國大革命前夕社會(huì )各階層人民的不同命運，揭示了當時(shí)社會(huì )的重重矛盾，反映了法國社會(huì )的現實(shí)生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會(huì )的相互傾軋的丑惡現象。
這部小說(shuō)是以主人公冉阿讓的命運作為主線(xiàn)而逐漸展開(kāi)的。冉阿讓經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。當他一無(wú)所有地走上社會(huì )而又陷入衣食一無(wú)著(zhù)落的困境時(shí)，受到了主教的關(guān)照。然而，由于冉阿讓犯有前科，盡管他有著(zhù)強健的身體，仍無(wú)法被社會(huì )所接受，不連他的好意有時(shí)也往往會(huì )遭到人們的誤解……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上終身監禁的紅帽子，在船上服苦役，一個(gè)海員在修桅桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海，冉阿上不顧安危救了他，自己卻失足掉進(jìn)大海里!后來(lái)，有人在法國大革命的戰場(chǎng)上，冉阿讓出現了，他英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中戰斗，救助別人……
我十分喜歡冉阿讓這個(gè)人，雖然他是舊苦役犯，但是他卻在大革命中救出珂賽特心愛(ài)的人，我一定要向他學(xué)習。
悲慘世界讀后感3
讀完《悲慘世界》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)非常好，把它介紹給大家。主人翁冉阿因為偷一塊面包而被判了19年的苦役，他出獄后，受一位主教的感化，化名為馬德蘭。查得�？四�，從此他立地成佛、處處行善，關(guān)心窮人，為貧苦人打抱不平，結交了很多貧民朋友，馬呂斯。芳汀、瑪賽特等窮苦人，在這期間，他為保護窮苦人的利益，與警察沙威發(fā)生過(guò)數次沖突，幾經(jīng)厄運，最后被迫在孤獨中死去。
讓我感興趣的是第二章奇怪的客人，主要講了冉阿被旅店趕出來(lái)后，在一位善良的老婆婆的引導下，來(lái)到了主教，主教用豐盛的晚餐和舒服的床款待了他，可是他半夜起來(lái)，把主教家的銀餐具全部偷走，當警察把它抓起來(lái)時(shí)，主教主卻謊稱(chēng)銀餐具是他的一個(gè)遠方親戚偷走并且送給了他。
我敬佩住教主那顆寬宏大度的心，盡管在那種封建舊社會(huì )、舊制度的殘酷迫害下，沒(méi)有貧民百姓的好日子，可是善良、正氣的主教主用他那顆善良的心感化了遭受貧窮的冉阿。這本書(shū)也揭露了外國封建社會(huì )的黑暗。
悲慘世界讀后感4
悲慘世界是法國作家雨果的佳作，這本書(shū)敘述了男主人公冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包，結果在監獄度過(guò)了19年的黑暗時(shí)光，出獄后他受到了人們的歧視，沒(méi)有人理會(huì )他，視他如草芥，廢物，垃圾。在這種情況下冉阿讓絕望了，但是奇跡出現了，一位善良的主教用他的仁慈之心感染并且改變了冉阿讓的后半生。受到主教的影響，冉阿讓竭盡全力的去幫助別人，但是當人們知道他曾經(jīng)是個(gè)犯人的時(shí)候，都不愿意接受他的幫助，在這個(gè)情況下冉阿讓還是毫不介意，一如既往的去幫助需要幫助的人，他以他的博愛(ài)，善良，仁慈來(lái)改變那個(gè)悲慘世界。我們有時(shí)候難免會(huì )被別人冤枉，不要郁悶也不要去仇視對方，這樣只會(huì )讓自己徒增煩惱，我們唯一要做的就是要去包容對方，理解對方。自己的內心強大了，任何的打擊都摧毀不了我們。
男主人公的行為深深的感染了我，我現在雖然還是個(gè)孩子，但心胸一定要寬廣，一定要助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為。和諧社會(huì )需要多些這樣的人，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力的，爭取做一個(gè)長(cháng)大了對社會(huì )有用的人。
悲慘世界讀后感5
我很早就想讀一讀《悲慘世界》，因為這可是世界著(zhù)名文學(xué)名著(zhù)，而且是作家雨果寫(xiě)的，于是我就多了一遍，讀完后感受頗深。
我翻開(kāi)第一頁(yè)首先看到的是作者的簡(jiǎn)介：雨果，十九世紀法國著(zhù)名作家、小說(shuō)家、文學(xué)評論家、政治家也是天才詩(shī)人和戲劇創(chuàng )作者。生育法國小鎮貝尚松，父親是拿破侖手下的將軍。
《悲慘世界》一書(shū)記敘的故事發(fā)生在1815年，以為疲憊的路行者，來(lái)到了一個(gè)叫狄涅的法國小鎮，這位旅行者就是故事的主人然冉阿讓?zhuān)緛?lái)時(shí)一個(gè)犯人，被釋放后，人人都驅逐他，可是他碰到了一個(gè)米里艾主教，主教接待了他，并讓他在家里過(guò)夜，不過(guò)他忍不住偷了主教的銀盤(pán)子，但主教并沒(méi)有怪他，還把銀盤(pán)子和銀燭臺都送給了他，這下冉阿讓徹徹底底的被主教感染了，他決心做一個(gè)好人，他后來(lái)就出了一被虐樣的孩子，還把她養成了成人，他成了一個(gè)十足的好人。
通過(guò)的這一本書(shū)，雨果寫(xiě)出了19世紀當時(shí)社會(huì )的黑暗，政府的腐敗，社會(huì )的人情冷暖世態(tài)炎涼。像書(shū)中的米里艾主教，用自己的優(yōu)點(diǎn)去影響別人��！
悲慘世界讀后感6
影片里的一段情節我記憶猶新。冉阿讓出獄后四處碰壁，沒(méi)人愿意接待他、不肯給他一口飯吃甚至不拿他當人看，仁慈的米里哀主教家是唯一一戶(hù)愿意收留他的人家。主教看見(jiàn)受盡折磨后仇視一切，已經(jīng)冷漠麻木的冉阿讓表現出那樣平靜，他親切、安詳地接待他，沒(méi)有絲毫的猶豫、猜忌或鄙視，只有歡迎和尊重。
他為他提供清淡卻豐盛的晚餐，用和別人一樣的餐具、燭燈，為他準備好和別人一樣的床單床鋪，讓冉阿讓受傷和充滿(mǎn)仇恨的心靈受到久違的尊重和愛(ài)護。而整部影片最感人的一個(gè)部分也發(fā)生在這之后。冉阿讓利用了主教一家的信任，在他們熟睡時(shí)偷走了銀餐具后逃之夭夭。當冉阿讓被警察抓回到主教面前時(shí)，主教再一次展現了他非凡的氣度和寬闊的胸懷：主教對冉阿讓的所為沒(méi)有絲毫怪罪，他又毫不遲疑地寬恕了他的罪過(guò)，還把銀燭臺送給了他，并對冉阿讓說(shuō)了感人至深且影響了他整個(gè)人生的一句話(huà)：“永遠不要忘記您許諾過(guò)我，您用這錢(qián)是為了成為一個(gè)誠實(shí)的人……
我的兄弟，您不再屬于惡的一方……我已買(mǎi)回了你的靈魂�！焙髞�(lái)冉阿讓的靈魂終于因此而被解救出來(lái)，使得他成為了一個(gè)和主教一樣偉大博愛(ài)的人。
悲慘世界讀后感7
《悲慘世界》是雨果最著(zhù)名的作品之一，也是我最喜歡的書(shū)籍之一了。
從中我領(lǐng)悟到不僅母愛(ài)是偉大的'，父愛(ài)也是偉大的。因為父親不像母親，母親在時(shí)時(shí)刻刻都疼愛(ài)著(zhù)你；而父親是在背后默默無(wú)聞的保護著(zhù)你，生怕我們受到委屈，受到傷害。就像書(shū)里的主人公冉阿讓一樣，雖然小女孩不是自己親生的，但卻是把她當作自己的女兒對待，來(lái)紀念小女孩的母親芳��！長(cháng)大成人之后，女兒們難免都要離開(kāi)父母，去創(chuàng )建自己新的家庭，跟著(zhù)心愛(ài)的人度過(guò)下半生的美好時(shí)光。
但最重要的是不能遺忘他們，要經(jīng)�；厝タ纯�，帶著(zhù)他們出去走走，去沒(méi)有去過(guò)的地方，欣賞美麗的景色，讓他們過(guò)個(gè)幸福的晚年！說(shuō)完了對待父母，那就繼續再來(lái)談?wù)劯笎?ài)吧。父愛(ài)像一把把大傘，無(wú)論是小雨還是狂風(fēng)暴雨，總為你撐起傘來(lái)；父愛(ài)在你做錯事的時(shí)候一邊批評你，一邊跟你指導從現在開(kāi)始該怎樣做，不該怎樣做。在你心情低落的時(shí)候給你說(shuō)笑話(huà)，讓心情好起來(lái)！最后我想說(shuō)的是在他們還沒(méi)有去世的時(shí)候好好孝順他們，不然你會(huì )后悔的！母親也是同樣的道理。
這就是我讀了這本書(shū)的感想。
悲慘世界讀后感8
寒假里，我用一天的時(shí)間讀完了維克多·雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。
冉阿讓因為饑餓偷了面包進(jìn)了監獄，四次越獄沒(méi)成功在監獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監獄后，他過(guò)得并不快樂(lè )。因為大家厭惡他，酒館不讓進(jìn)，旅店老板趕他出去。長(cháng)途跋涉的他，無(wú)處可去，幸好遇見(jiàn)慈祥的主教。善良的主教不僅給他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時(shí)原諒他，并贈與一對貴重的銀燭臺�！蹦阍僖膊皇菈娜肆�，請用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人�！叭耸强梢愿淖內说�，就像主教的寬容感化了冉阿讓?zhuān)顾麖氐谆谖�，開(kāi)始新的生活。換了個(gè)名字，為貧苦人打抱不平，樂(lè )于人得到人民的愛(ài)戴，變成了受人尊敬的市長(cháng)。后來(lái)他自首了，在船上做苦役，他救一海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。
看了這本書(shū)，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會(huì )變好。像書(shū)中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛(ài)護著(zhù)，相信著(zhù)，所以冉?阿讓才會(huì )變成好人，才會(huì )做那么多對別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒(méi)有遇到主教大人，他可能繼續干著(zhù)偷盜的壞事，被抓進(jìn)監獄，可能永遠都出不來(lái)了。我們每個(gè)人都不是十全十美的，都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個(gè)機會(huì )。
悲慘世界讀后感9
《悲慘世界》是由法國大作家維克多雨果發(fā)表的一篇長(cháng)篇小說(shuō)，講述了法國社會(huì )底層民眾的辛酸生活。
故事主人公是冉阿讓。他被刑滿(mǎn)釋放后來(lái)到一位大主教家里，被大主教收留，而他卻偷了主教家里的銀器，主教并沒(méi)有怪罪于他，反而將他感化。他從此洗心革面，重新做人。之后因為種種原因，他收留了珂賽特，最終柯賽特被貴族青年馬利尤斯看上，他無(wú)奈之下告訴了馬利尤斯自己和珂賽特的身世，使馬力尤斯對他拒而不見(jiàn)。最終他死的時(shí)候，唯一的愿望就是讓珂賽特給自己立一塊無(wú)字墓碑。
冉阿讓的一生有許多的波折，從最初的犯人到一市之長(cháng)，又因為柯賽特而放棄工作，最終在親人面前死去。
雨果通過(guò)《悲慘世界》，讓我們親身感受到了貧窮的底層法國人民的窮苦，和不平等的悲慘生活。
書(shū)中的人物，冉阿讓、芳汀、珂賽特、沙威等等，不論他們是好是壞，他們都是悲慘的。這一切，都是當時(shí)的黑暗社會(huì )造成的。因此，這本書(shū)也被人稱(chēng)作“人類(lèi)苦難的百科全書(shū)”。
雨果向我們揭露底層人們的悲慘，并不是只讓我們了解，而是讓我們去幫助身邊的那些“悲慘”的人，為他們指引人生的方向。希望這本書(shū)能為那些悲慘的人們迎來(lái)光明。
悲慘世界讀后感10
悲慘的世界里，貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱。悲慘的世界里，因為貧窮而悲慘，因為法律而悲慘，因為現實(shí)而悲慘。
世間的一切不幸，雨果統稱(chēng)為苦難。
這本書(shū)講了一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯，他之前做了一些壞事坐了十九年的牢。因為他之前的所作所為被公開(kāi)過(guò)，所以沒(méi)有一個(gè)客店肯讓他住下，怕給自己帶來(lái)災難。有一次，再阿讓經(jīng)老婦人指點(diǎn)后來(lái)到主教卞福汝家，并且在他家住了下來(lái)。之后，再阿讓偷了主教卞福汝家的銀器，但是主教并不怪他，反而放他走，還把銀器送給了他。
冉阿讓就在這樣的環(huán)境中被俘虜了，他貧窮而不得已偷了一條面包，又因法律的殘酷被判五年苦役，在不屈服中，他屢次逃跑，而使他的服役期加重到十九年。就這樣，他從一個(gè)青年邁入中年，不見(jiàn)天日的生活使他怨恨社會(huì )，但“還有一件令人悲傷的事：他審判了給他造成不幸的社會(huì )之后，又開(kāi)始審判上帝，因為是上帝創(chuàng )造了社會(huì )”，“盡管上帝在每個(gè)人額頭上寫(xiě)著(zhù)‘希望’二字，他也會(huì )把這兩個(gè)字從這個(gè)人的生命中抹去”。
盡管得到假釋?zhuān)S色自由紙，并未讓他得到自由，在差點(diǎn)重新墮入復仇的深淵時(shí)，米里哀主教的宗教式寬容讓他決心改過(guò)，這種悔恨創(chuàng )造了一種更深刻的覺(jué)悟。
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