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拾饅頭的父親讀后感

時(shí)間:2025-07-24 16:41:07 詩(shī)琳 讀后感 我要投稿
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拾饅頭的父親讀后感(精選15篇)

  當看完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的拾饅頭的父親讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

拾饅頭的父親讀后感(精選15篇)

  拾饅頭的父親讀后感 1

  一天,我漫不經(jīng)心地從書(shū)柜里抽出一本名叫《晨讀晚誦—小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》,翻開(kāi)一看,《拾饅頭的父親》這六個(gè)字眼兒引起了我的注意,我想:父親為什么拾饅頭呢?于是我懷著(zhù)好奇的心情開(kāi)始讀了起來(lái)。

  文中講到,作者父親去學(xué)校拾饅頭,他的心理經(jīng)歷了一系列的變化。開(kāi)始“我”因為能幫父親解決了一個(gè)難題而竊喜不已,接下來(lái),當父親被人取笑時(shí),“我”卻有了恐懼與煩惱,于是“我”天天躲著(zhù)父親。日復一日,“我”內心害怕被別人識破和歧視的感覺(jué)每日劇增。當父親決定依舊要去學(xué)校拾饅頭只是不和“我”打招呼時(shí),“我”的淚就落了下來(lái)。后來(lái)在一個(gè)家長(cháng)會(huì )上,“我”看見(jiàn)父親我做的一切,使“我”心中充滿(mǎn)了愧疚之情,也使“我”明白了別人的歧視都是暫時(shí)的,任何人,只要努力,別人有的.,咱們自己也會(huì )有。

  在這個(gè)世界上,歧視總是難免的,關(guān)鍵是看得起自己,為自己爭氣。是呀,假如你看不起自己,對自己沒(méi)有信心,你就會(huì )失去很多機會(huì ),失去品嘗成功的滋味。不把握住機會(huì ),不珍惜,不努力就等于把自己放棄了,永遠也不會(huì )成才。要勇敢地面對一切,無(wú)論預到什么困難,都要盡自己的努力,把它當作對自己實(shí)力與智慧的一次測試。假如你看不起自己,對自己沒(méi)有信心,別人得到的,你無(wú)法得到;假如你看不起自己,對自己沒(méi)有信心,那么你就不再有進(jìn)步了?傊,在這個(gè)世界上,歧視是無(wú)可避免,心中恐懼與煩惱都源于自己,關(guān)鍵是自己要看得起自己。

  讀完了這個(gè)故事,讓我想起了曾經(jīng)的我,我以前因為耳朵那里有一個(gè)很難看的疤,很害怕被同學(xué)取笑,總想方法用頭發(fā)遮蔽著(zhù)。有時(shí)候會(huì )跟媽媽說(shuō)我不敢上學(xué)了,可媽媽說(shuō):“每個(gè)人身體都會(huì )有缺陷的,世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),你要知道取笑只是短暫的,你不去理會(huì ),漸漸地大家都會(huì )認識到自己的錯誤,不再取笑你了,你要勇敢面對一切!甭(tīng)完以后我就沒(méi)有一絲怕被人取笑的恐懼了,現在,再仔細理解一下“在這個(gè)世界上,歧視總是難免的,關(guān)鍵是要看得起自己!边@句話(huà)后,我的心里充滿(mǎn)了勇氣,不在乎別人的諷刺與嘲笑了,你呢?

  拾饅頭的父親讀后感 2

  今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章,我被它的情節深深吸引住了。

  故事主要講一個(gè)從鄉村來(lái)的一個(gè)小男孩,他的父親在縣城里養豬,所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來(lái)喂豬,可同學(xué)們看他穿的不好,就給他的父親起了一些外號。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親,就千方百計躲避他的父親。

  終于有一次那個(gè)小男孩對父親說(shuō):“你別再拾饅頭了!备赣H聽(tīng)了沉默了很久說(shuō):“只要我不跟你講話(huà)!钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎,可他不讓他的.父親來(lái)。后來(lái)他終于明白了把父親請來(lái)了。

  讀了這篇文章我想到了自己:我平常最顧忌別人對我的嗤笑,由于這樣,使我很難再把精神用于學(xué)習。不過(guò)從讀了這篇文章后,我明白了這個(gè)道理:別人的嗤笑不重要,重要的是要把自己的學(xué)習學(xué)好,我不再去聽(tīng)別人的嗤笑,我每天都能心平氣和地面對那些流言。

  我永遠也忘不了那父親的話(huà):一個(gè)人不能自卑,只要你能心平氣和地去面對那些挫折,才能取得成就,不能因小失大。

  拾饅頭的父親讀后感 3

  今天,我看了莫言寫(xiě)的《拾饅頭的父親》,讓我感觸很深。

  這一篇文章主要描述了在作者上高中時(shí),他的父親因為沒(méi)錢(qián)給豬買(mǎi)飼料,就天天去學(xué)校的食堂拾饅頭、剩菜回家喂豬。而作者卻因為怕受到別人的歧視,不和父親打招呼。但是,在一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),他看見(jiàn)自己的父親正站在窗外一絲不茍地聆聽(tīng)老師和家長(cháng)的`談話(huà),他熱淚盈眶,將父親拉進(jìn)教室。在回家的`路上,父親對他說(shuō):“只要努力,別人有的,咱們自己也會(huì )有!

  是什么讓作者從害怕和自卑中走出來(lái)?是父親的言行和鼓勵!爸灰,別人有的,自己也可以擁有”。這話(huà)不禁讓我想起了之前讀過(guò)的一篇文章《找到金子的人》。

  文章中的主人公名叫彼得·費雷特,他在河畔買(mǎi)了一塊沒(méi)人要的土地想要采挖金子,但他把土地挖了個(gè)遍也沒(méi)有找到金子,就在他要離開(kāi)時(shí),下了一場(chǎng)大雨,把坑沖平了,留下了一片肥沃的土地。于是,他著(zhù)手種花,每天不停地努力勞動(dòng),再把花賣(mài)給富人,天長(cháng)地久,他也成為了一個(gè)富人,找到了自己人生中的金子。他用自己的手去勞動(dòng),創(chuàng )造了財富,也向我們揭示了這樣一個(gè)道理:比常人多份努力,比常人多份堅持,生活就會(huì )回饋給你想要的。

  這也讓我想起我自己,我之前數學(xué)成績(jì)不是很理想,這學(xué)期通過(guò)自己的努力,課外多做奧數題,鍛煉了自己的思維能力,使自己的數學(xué)成績(jì)取得了很大的進(jìn)步,有一次數學(xué)測試我還拿了全班第一呢。

  這也更讓我堅信,在生活中,只要努力,別人所擁有的,我們也能擁有。

  拾饅頭的父親讀后感 4

  最近,我讀了一篇文章,題目叫《拾饅頭的父親》。這篇文章很感人,我再一次感受到了父愛(ài)的偉大。

  文章里講述了一個(gè)男孩在16歲那年考上了全縣最好的一所高中,然而,父親卻在為家里的豬沒(méi)有飼料吃而發(fā)愁。那個(gè)男孩在食堂里看到許多同學(xué)常扔饅頭、倒飯菜,于是就對他父親說(shuō):“爹,您去拾饅頭回來(lái)喂豬不是挺好嗎?”父親聽(tīng)了高興得直拍大腿。

  在食堂里,父親那黑乎乎的頭巾和臟兮兮的衣服成了許多同學(xué)取笑的'對象,好在同學(xué)們不知道那是他的父親,不然的話(huà),他也會(huì )被同學(xué)嘲笑。那年冬天,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)被排在了年級第一名,并發(fā)表了許多文章,他一下子名聲鵲起。班里要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,老師讓他把父親請來(lái)。但他害怕同學(xué)們認出自己的父親就是那個(gè)拾饅頭的人,所以就沒(méi)有告訴父親。父親看出了他的心思,開(kāi)家長(cháng)會(huì )那一天,他父親來(lái)了,只不過(guò)沒(méi)有進(jìn)教室。當好個(gè)男孩發(fā)現時(shí),他的父親已經(jīng)在外面等候了很長(cháng)時(shí)間了,身上也被雪花覆蓋了。他當機立斷地沖出教室,把父親拉進(jìn)來(lái),對老師說(shuō):“這是我爹!闭坡曇幌伦尤绯崩讋(dòng)……

  那個(gè)冬天,被偉大的父愛(ài)點(diǎn)燃,男孩心中一片溫暖,終生難忘;感恩的火焰,也被無(wú)私的父愛(ài)點(diǎn)燃,男孩不再感到寒冷孤單;是父親的愛(ài)陪伴著(zhù)他走進(jìn)了大學(xué),一步一步邁出精彩人生的步伐。

  我懷著(zhù)感動(dòng)的心情讀完了這篇文章,感恩父母對孩子偉大無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)不管在什么情況下都是無(wú)怨無(wú)悔的,不求回報的。想想自己的父母,為了我們能夠健康成長(cháng),日夜辛苦操勞,和那位拾饅頭的父親一樣,給了我們最溫暖的愛(ài)。

  父母給我們的愛(ài)是溫暖的,寒冷的冬天也會(huì )被無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)燃,溫暖無(wú)比。

  拾饅頭的父親讀后感 5

  “其實(shí)你沒(méi)必要自卑,別人的歧視都是暫時(shí)的,男子漢不要太在意。只要努力,別人有的咱們自己也會(huì )有!

  這是《拾饅頭的父親》的最后一句話(huà)。

  是啊,其實(shí)什么都是暫時(shí)的,沒(méi)必要自卑,如果因為自卑而失去其他更重要的東西就太不值得了,更何況這是先天性的情況,你是無(wú)法選擇的,如果可以選擇自己的父母,誰(shuí)不愿意選擇一個(gè)好一點(diǎn)的呢?如果你只是一味追求形式上的好壞,那么你真是太虛榮了!

  就像現在好多學(xué)生愛(ài)攀比自己父母的現象,說(shuō)自己的父母是這個(gè)是那個(gè),一個(gè)月能掙多少多少錢(qián),自己的衣服值多少多少錢(qián)……我真想問(wèn)一句:這能讓你工作以后更加好嗎?這兩者之間有什么太大的關(guān)系嗎?

  更有甚者因為比不過(guò)大家而讓自己的`父母花很多錢(qián)買(mǎi)一件他(她)所謂“漂亮”的衣服。實(shí)際上,他(她)看中的并不是這件衣服的樣式,款形,看中的只是這件衣服昂貴的價(jià)錢(qián)!

  拾饅頭的父親讀后感 6

  冬夜,有微微涼意。我在湯足飯飽后,走進(jìn)溫暖明亮的房間,開(kāi)啟每天的閱讀之旅。當讀到《拾饅頭的父親》這篇文章時(shí),我的心里涌起了千頭萬(wàn)緒。

  這篇文章主要講了作者考上了縣城的中學(xué)后,父親也跟著(zhù)去了。父親靠養豬賣(mài)錢(qián)來(lái)維持生活,然而隨著(zhù)豬仔長(cháng)大,父親卻拿不出錢(qián)來(lái)買(mǎi)飼料。作者出主意讓父親到學(xué)校拾饅頭剩飯回家喂豬。而父親一身農民樣的打扮,卻成為了同學(xué)們取笑的對象。作者為此憂(yōu)心忡忡,怕別人知道自己有個(gè)這樣的父親而取笑他。直到一次家長(cháng)會(huì )上他把站在教室外面的父親請進(jìn)來(lái)。從此,他便卸下了沉重的心里包袱,再也沒(méi)有一絲怕被別人嘲笑的憂(yōu)慮了。

  在這個(gè)世界上,也許難免會(huì )被人歧視,但我想就像文中的作者父親所說(shuō)的那樣,別人的歧視都是暫時(shí)的,關(guān)鍵是要看得起自己,為自己爭氣。假如你連自己都看不起自己,對自己沒(méi)信心,那你就會(huì )失去許多機會(huì ),甚至會(huì )失去品嘗成功的滋味。

  回想我以前學(xué)毛筆字的情形,我心里有著(zhù)別樣的滋味。暑假時(shí),爸爸讓我去學(xué)毛筆字。我心里可是一百個(gè)不愿意啊,假期大家都四處去旅游了,而我卻得去練字?墒,父命難違。我只好帶上筆墨紙硯去書(shū)法培訓班。林老師教我怎樣執筆,怎樣練習,還給我寫(xiě)了個(gè)范字。等老師一教完,我就迫不及待地用毛筆蘸了一點(diǎn)墨汁開(kāi)始寫(xiě)了。毛筆在我手中,突然變成了一個(gè)調皮的娃娃。我讓筆鋒向左,它偏偏扭來(lái)扭去,簡(jiǎn)單的“一”字被我寫(xiě)得彎彎曲曲,像一條扭動(dòng)的蛇。再看看坐在我身邊的蔡禮俊,他寫(xiě)的字不但工整還很漂亮。真是相形見(jiàn)拙啊。我把寫(xiě)得亂七八糟的.字揉成一團,再也不敢動(dòng)筆寫(xiě)字,生怕別人嘲笑我。同時(shí)心里開(kāi)始打退堂鼓了,我再也不想學(xué)寫(xiě)毛筆字了。

  這時(shí),林老師走過(guò)來(lái)了,他仿佛看出了我的心思,溫和地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),每個(gè)人剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)都是寫(xiě)不好看的,只要你堅持練習下去,就可以像他一樣把字寫(xiě)好看!蔽衣(tīng)了,內心的自卑一掃而光,認認真真地練起字來(lái)。此后,不管天氣多么炎熱,我每天都堅持來(lái)練字。

  今天再讀莫言這篇文章,我感到很慶幸,幸好當初沒(méi)有輕易放棄。正如莫言父親所言:男子漢,只要努力,別人有的,咱們自己也會(huì )有。而我也更堅定了要把毛筆字寫(xiě)好的信心:我想只要多學(xué)多練,持之以恒,我一定也能寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字。

  拾饅頭的父親讀后感 7

  在20xx年的暑假,我讀了一本書(shū),名叫《時(shí)文選粹》,有一篇名叫《拾饅頭的父親》這篇文章讓我感觸很深。

  這篇文章講的是:“我”考上了全縣城最好的高中,父親非常高興,準備來(lái)縣城養豬,照顧“我”,開(kāi)始豬越長(cháng)越肥,糧食吃了個(gè)精光,父親正苦惱著(zhù),“我”想了一個(gè)好點(diǎn)子:學(xué)校食堂里的同學(xué)經(jīng)常剩飯剩菜,如果把它們拿回來(lái)喂豬不是挺好的嗎?第二天父親就去了,同學(xué)們給他取了很多個(gè)侮辱性的綽號!拔摇焙芘峦瑢W(xué)們知道他是我的父親然后歧視我,所以每次“我”去打飯時(shí)就裝著(zhù)不認識父親。期末考試時(shí)“我”考了前3名,還發(fā)表了許多文章,老師說(shuō)要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),要我父親來(lái),“我”怕同學(xué)知道拾饅頭的人是我父親,所以我對老師說(shuō):“他生病了,來(lái)不了!奔议L(cháng)會(huì )開(kāi)始了,“我”卻發(fā)現門(mén)外站著(zhù)我的父親,我流淚了……

  讀完這篇文章,我感受到父親的偉大在于他不怕被人嘲笑,去養家糊口,照顧正在上學(xué)的兒子,他雖然說(shuō)很窮,連兒子的學(xué)費都交不起,但是他非常希望自己兒子能考上一個(gè)好大學(xué)所以他不得不去省城養豬,但豬吃的多他又不得不去兒子的學(xué)校拾剩饅頭剩飯剩菜,這樣做都是為了自己的.兒子考上一個(gè)大學(xué)。父親雖是平民百姓,不象別人的父親那么有錢(qián),有地位,但是人卻很高貴!我想對作者說(shuō)一句話(huà):好好考!爭取以好的成績(jì)來(lái)報答父親!我想對作者的父親說(shuō):你雖然只是一個(gè)農民,但你的人格卻非常的高貴!

  在生活中我的爸爸也是這樣的:我小時(shí)候特愛(ài)生病,每個(gè)冬天的夜晚,我都要蹬被子,爸爸幾乎每晚都要在美夢(mèng)中起來(lái)給我蓋被子。

  父親節快到了,我要為世界上所有的父親鞠一躬說(shuō)一聲:您辛苦了!

  拾饅頭的父親讀后感 8

  父母之愛(ài)是人世間最真摯、最純潔、最無(wú)私的愛(ài),父母對兒女的情更是血濃于水,深似海的殷殷關(guān)懷。

  為了照顧兒子的學(xué)習,父親選擇了在城市里養家禽。家禽的飼料越來(lái)越少,兒子告訴了父親,想讓父親去學(xué)校的食堂里拾饅頭。日久天長(cháng),學(xué)校里的孩子也都嘲笑父親拾饅頭。然而,老師讓我們開(kāi)家長(cháng)會(huì ),兒子怕別人知道他是拾饅頭的兒子,就勸父親不要去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。但在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的`時(shí)候,兒子漫不經(jīng)心的回頭了一下,看見(jiàn)父親卻在窗外認真地開(kāi)著(zhù)家長(cháng)會(huì ),兒子感動(dòng)地熱淚盈眶,他把父親拉上了講臺,介紹了他的父親,當介紹完時(shí),家長(cháng)會(huì )上響起了雷鳴般的掌聲,這讓兒子很輕松、激動(dòng)。

  這位父親真偉大。是!在這個(gè)世界上,歧視總是難免的,關(guān)鍵是自己要看得起自己,正如父親說(shuō)的那樣:“男子漢,只要努力,別人有的,咱們自己也會(huì )有的!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),就有著(zhù)巨大的鼓勵。我想:如果我們的父親也是在我們的學(xué)校拾饅頭,大家一定都像作者一樣不讓父親拾饅頭,甚至不讓父親開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也不會(huì )像作者把父親領(lǐng)上講臺。我們應該成為生活上的強者,最可怕的不是別人譏諷、嘲笑、歧視你,而是我們自己看不起自己。父親對我們的愛(ài),好似春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我們,使我們能夠茁壯成長(cháng)。父親的愛(ài)是難覓蹤跡的默默的愛(ài),更是偉大的愛(ài)。

  父愛(ài)重如山,不論父親多么不起眼,我們也沒(méi)有資格責怪他,因為父親為我們付出得太多太多了,是他為我們撐起了一片藍天!

  拾饅頭的父親讀后感 9

  今天,我讀了莫言的《拾饅頭的父親》,感慨萬(wàn)千。

  這篇文章主要講了一個(gè)地位低下的父親,去兒子學(xué)校拾饅頭、剩菜喂豬,受到同學(xué)們歧視的事,以及兒子的心理自勵轉變。它告訴我們:別人的歧視都是短暫的`……

  讀完了這篇文章,我認為文中的父親對待歧視的做法非常棒。大千世界,五彩繽紛,人與人之間存在著(zhù)諸多的差異,有人矮小,有人肥胖,也有人職業(yè)卑微……這些都可能成為他人歧視的原因。哪怕是偉人也難以避免。

  美國前總統亞伯拉罕?林肯,他的父親是一名鞋匠。當他當上總統時(shí),父親早已過(guò)世。一天,有個(gè)議員故意嘲笑:“林肯先生,我希望在您當上總統之前,請不要忘記你是一個(gè)鞋匠的兒子!绷挚衔⑿χ(zhù)說(shuō):“謝謝您的提醒!我的父親確實(shí)是一位鞋匠,而且據我所知,您家族的鞋也有我父親修的!苯又(zhù)他又轉過(guò)身對民眾說(shuō):“朋友們!如果你們的鞋子壞了的話(huà),我也可以幫你們修,但是我永遠不會(huì )修得像我父親那樣好……”

  沉默片刻后,會(huì )場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲!

  是呀,歧視總是難免的,但“歧視都是暫時(shí)的”。就如文中拾饅頭的父親所說(shuō)的,“關(guān)鍵是自己要看得起自己”。

  拾饅頭的父親讀后感 10

  當我輕輕合上《拾饅頭的父親》,內心久久無(wú)法平靜,那質(zhì)樸卻震撼人心的故事仿佛仍在眼前不斷放映。

  故事里,來(lái)自鄉村的小男孩,他的父親在縣城養豬,為解決豬飼料難題,每日前往小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯。同學(xué)們因其父親穿著(zhù)樸素,起了諸多難聽(tīng)外號。小男孩害怕被人知曉這是自己的父親,千方百計躲避,甚至要求父親別再拾饅頭。直到期末家長(cháng)會(huì ),他看到父親在窗外認真聆聽(tīng)的身影,內心的`愧疚如潮水般涌來(lái),最終勇敢地接納了父親。

  這位父親,在生活的重壓下,沒(méi)有絲毫抱怨與退縮。為了能讓孩子安心讀書(shū),為了維持家庭生計,他不顧他人異樣的眼光,日復一日地在學(xué)校食堂收集剩飯剩菜。他的身影或許在旁人眼中顯得卑微,可他的靈魂卻無(wú)比高大。每一次彎腰撿起饅頭,都是在為孩子的未來(lái)添磚加瓦,都是父愛(ài)的深情詮釋。他用自己的行動(dòng),默默承擔起生活的責任,給予孩子堅實(shí)的依靠。

  反觀(guān)小男孩,從最初因父親的行為而自卑、逃避,到最后理解父親的苦心,實(shí)現了心靈的蛻變。這讓我不禁反思,在生活中,我們是否也會(huì )因外界的看法,而忽略了父母那深沉且默默付出的愛(ài)?我們常常追求光鮮亮麗的外表,在意他人的評價(jià),卻忘記了父母為我們創(chuàng )造生活條件所付出的艱辛。

  讀完此文,我深知父母之愛(ài)是世間最純粹、最無(wú)私的情感。無(wú)論生活多么艱難,他們總是想盡辦法為我們遮風(fēng)擋雨。我們不應因他人的眼光而輕視父母的付出,而要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩。就像文中的父親,即便身處困境,也從未放棄對孩子的愛(ài)與期望。我們也要像小男孩最后那樣,勇敢地正視父母的愛(ài),回報他們的養育之恩,莫讓他們的心血白費,莫讓自己留下遺憾。

  拾饅頭的父親讀后感 11

  在《拾饅頭的父親》中,小男孩的父親為了養豬維持生計,每天到學(xué)校拾饅頭,卻遭到同學(xué)們的嘲笑與歧視,而小男孩也因此陷入了深深的苦惱與自卑中。

  文中的小男孩,起初被外界的歧視壓得喘不過(guò)氣,他害怕同學(xué)們異樣的目光,害怕自己被貼上 “拾饅頭父親的孩子” 的標簽,所以想盡辦法躲避父親,甚至要求父親停止拾饅頭的行為。這種對外界歧視的恐懼,讓他差點(diǎn)迷失了自己,忽略了父親行為背后深沉的愛(ài)。

  但生活中,歧視又何嘗少見(jiàn)?也許是因為家庭條件,也許是因為外貌、地域等原因,總有人會(huì )遭受他人不公正的對待。就像故事中的小男孩,僅僅因為父親的職業(yè)和生活方式,就被同學(xué)們嘲笑?蛇@真的是他的錯嗎?當然不是。歧視本身就是一種片面且錯誤的行為,它往往源于人們的`偏見(jiàn)與無(wú)知。

  而小男孩的父親,無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣。他面對眾人的嘲笑,沒(méi)有絲毫退縮,依舊堅定地做著(zhù)自己該做的事。他明白,生活的艱難不會(huì )因為他人的看法而改變,只有努力堅持,才能為孩子創(chuàng )造更好的生活。他用行動(dòng)告訴我們,外界的歧視只是暫時(shí)的,只要自己看得起自己,不被他人的言論左右,堅守內心的信念,就一定能戰勝困難。

  “在這個(gè)世界上,歧視總是難免的,關(guān)鍵是自己要看得起自己! 這句話(huà)深深烙印在我心中。我們無(wú)法改變他人的看法,但我們可以掌控自己的態(tài)度。當遭遇歧視時(shí),我們不能自怨自艾,更不能隨波逐流,而是要像小男孩的父親一樣,挺直脊梁,勇敢地面對生活的挑戰,用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的價(jià)值。唯有如此,我們才能在人生的道路上,不被外界的干擾所阻礙,堅定地走向屬于自己的未來(lái)。

  拾饅頭的父親讀后感 12

  《拾饅頭的父親》猶如一面鏡子,清晰映照出小男孩心靈成長(cháng)的曲折歷程,也讓我深受觸動(dòng)。

  小男孩初入縣城高中,面對全新的環(huán)境,內心充滿(mǎn)了對融入集體、獲得認可的渴望。而父親拾饅頭的行為,在他眼中成了阻礙自己 “融入” 的絆腳石。同學(xué)們的嘲笑與異樣目光,如同一把把尖銳的刀,刺痛了他的自尊心,使他陷入了深深的自卑與逃避中。他害怕被人知曉父親的職業(yè),害怕成為別人眼中的異類(lèi),于是想盡辦法與父親保持距離,甚至要求父親停止拾饅頭,這是他心靈脆弱、尚未成熟的表現。

  然而,隨著(zhù)故事的推進(jìn),小男孩在成長(cháng)中逐漸領(lǐng)悟到了父親的良苦用心。期末家長(cháng)會(huì )上,他看到父親在窗外認真聆聽(tīng)老師講話(huà)的身影,那一瞬間,他心中的愧疚與感動(dòng)如決堤的洪水般奔涌而出。他終于明白,父親所做的一切,都是為了他,為了這個(gè)家。從那一刻起,小男孩完成了心靈的蛻變,他不再逃避,而是勇敢地接納了父親,也接納了真實(shí)的'自己。

  這讓我聯(lián)想到自己的成長(cháng)經(jīng)歷,在成長(cháng)的道路上,我們也常常會(huì )像小男孩一樣,因外界的因素而產(chǎn)生動(dòng)搖與迷茫?赡芤驗橐淮慰荚囀Ю煌瑢W(xué)嘲笑,就開(kāi)始懷疑自己的能力;可能因為家庭條件不如他人,就產(chǎn)生自卑心理。但正如小男孩最終覺(jué)醒一樣,我們也需要在生活的磨礪中不斷反思,學(xué)會(huì )從困境中汲取力量。

  成長(cháng),不僅僅是年齡的增長(cháng),更是心智的成熟。它意味著(zhù)我們要學(xué)會(huì )正視生活中的不完美,接受自己的出身與現狀,理解父母的艱辛與付出。當我們能像小男孩那樣,勇敢地跨越內心的障礙,以積極的心態(tài)面對生活時(shí),我們就真正實(shí)現了心靈的成長(cháng)與覺(jué)醒。這種成長(cháng),將成為我們人生中最寶貴的財富,助力我們在未來(lái)的道路上走得更加堅定、自信。

  拾饅頭的父親讀后感 13

  讀完《拾饅頭的父親》,我的內心被一種強烈的情感填滿(mǎn),那便是對文中父親深沉而偉大的愛(ài)的敬佩。

  故事里,父親為了照顧在縣城讀書(shū)的兒子,選擇在縣城養豬。當豬飼料短缺,生活陷入困境時(shí),他沒(méi)有絲毫猶豫,毅然決定去學(xué)校食堂拾饅頭、剩飯喂豬。他深知,每一個(gè)饅頭都承載著(zhù)兒子的未來(lái),每一次彎腰都是為家庭的付出。面對同學(xué)們的嘲笑與歧視,他默默忍受,從未有過(guò)一句抱怨。他的愛(ài)是那樣的無(wú)聲無(wú)息,卻又如此震撼人心。

  與那些用金錢(qián)、物質(zhì)堆砌的愛(ài)不同,這位父親給予兒子的愛(ài)是質(zhì)樸而純粹的`。他用自己粗糙的雙手,為兒子撐起了一片天。在冰天雪地中,他不畏嚴寒,堅持去學(xué)校拾饅頭;在他人異樣的目光下,他堅守著(zhù)自己的責任,只為給兒子創(chuàng )造更好的生活條件。這種愛(ài),沒(méi)有華麗的辭藻修飾,卻比任何言語(yǔ)都更能打動(dòng)人心。

  我的思緒不禁飄向了自己的父親,他或許沒(méi)有像文中父親那樣艱難的經(jīng)歷,但他對我的愛(ài)同樣深沉。他每天辛苦工作,回到家后,即便疲憊不堪,也會(huì )關(guān)心我的學(xué)習與生活。當我遇到困難時(shí),他總是默默地站在我身后,給予我支持與鼓勵。曾經(jīng),我也像故事中的小男孩一樣,有時(shí)會(huì )忽略父親的付出,認為一切都是理所當然。但讀完這篇文章后,我深刻地認識到,父親的愛(ài)是如此珍貴,他用自己的方式,為我遮風(fēng)擋雨,伴我成長(cháng)。

  “父愛(ài)如山”,文中的父親用行動(dòng)完美詮釋了這句話(huà)。他的愛(ài)或許不那么引人注目,卻如同一座巍峨的大山,始終屹立不倒,給予孩子無(wú)盡的力量與安全感。我們要珍惜這份愛(ài),感恩父親的付出,莫等失去后才追悔莫及。讓我們用行動(dòng)去回報父親的愛(ài),讓他知道,他的辛苦與付出,我們都看在眼里,記在心中。

  拾饅頭的父親讀后感 14

  《拾饅頭的父親》猶如一陣春風(fēng),輕輕拂過(guò)我的心田,讓我對感恩有了更為深刻的感悟。

  故事中的父親,為了兒子的學(xué)業(yè),甘愿承受生活的重壓,去學(xué)校拾饅頭喂豬。他的每一個(gè)舉動(dòng),都飽含著(zhù)對兒子深深的愛(ài)。而小男孩,從最初對父親行為的嫌棄與逃避,到后來(lái)在父親默默付出的感動(dòng)下,終于明白了父愛(ài)的偉大,學(xué)會(huì )了感恩。

  在生活中,我們又何嘗不是常常忽略了身邊那些默默付出的人呢?父母每天為我們準備可口的飯菜,關(guān)心我們的冷暖,而我們卻可能因為一點(diǎn)小事就對他們發(fā)脾氣;老師耐心地教導我們知識,引導我們成長(cháng),我們卻有時(shí)不認真聽(tīng)講,辜負他們的期望;朋友在我們遇到困難時(shí)伸出援手,我們卻可能在事后忘記了他們的幫助。我們總是習慣了接受,卻忘記了感恩。

  感恩,不僅僅是一種情感,更是一種生活態(tài)度。就像小男孩在領(lǐng)悟到父親的愛(ài)后,內心發(fā)生了巨大的轉變,他不再自卑、逃避,而是充滿(mǎn)了力量與勇氣。當我們學(xué)會(huì )感恩時(shí),我們會(huì )發(fā)現生活中的美好無(wú)處不在。我們會(huì )看到父母為我們操勞的身影中蘊含的愛(ài),會(huì )感受到老師嚴厲教導背后的.關(guān)懷,會(huì )珍惜朋友在困難時(shí)刻給予的陪伴。

  感恩能讓我們的心靈變得更加柔軟、更加寬容。它讓我們不再只關(guān)注自己的需求,而是學(xué)會(huì )去理解他人、關(guān)心他人。當我們對生活中的點(diǎn)滴心懷感恩時(shí),我們會(huì )發(fā)現,生活回饋給我們的是更多的溫暖與幸福。就如同文中的小男孩,當他懂得感恩父親的付出后,他收獲了內心的平靜與滿(mǎn)足。

  讓我們從現在開(kāi)始,心懷感恩,珍惜身邊的每一個(gè)人,每一份愛(ài)。用一顆感恩的心去對待生活,生活也必將以燦爛的陽(yáng)光回報我們。讓感恩成為我們生活的常態(tài),點(diǎn)亮我們前行的道路,讓我們的人生因感恩而更加精彩。

  拾饅頭的父親讀后感 15

  在《拾饅頭的父親》中,小男孩因父親拾饅頭的行為而感到羞恥,千方百計躲避父親,這一情節如同一記警鐘,重重地敲響在我心間,讓我深刻反思虛榮的危害。

  小男孩身處校園,周?chē)瑢W(xué)的家境或許相對優(yōu)越,他們的言行與眼光,讓小男孩的虛榮心開(kāi)始作祟。他覺(jué)得父親的行為 “丟人現眼”,會(huì )讓自己在同學(xué)面前抬不起頭。于是,他為了維護那所謂的 “面子”,一次次傷害父親的心,甚至要求父親停止拾饅頭。他被虛榮蒙蔽了雙眼,看不到父親行為背后那深沉的愛(ài)與無(wú)私的付出。

  生活中,虛榮就像一個(gè)無(wú)形的陷阱,常常讓我們迷失自我。我們可能會(huì )為了追求名牌服飾,為了在朋友圈曬出看似 “完美” 的生活,而不顧家庭的經(jīng)濟狀況,盲目攀比。我們在意他人的評價(jià),希望通過(guò)外在的'東西來(lái)獲得他人的認可,卻忽略了真正重要的東西 —— 內心的品質(zhì)與情感。就像小男孩,他一心想融入同學(xué)的圈子,得到他們的尊重,卻忘記了父親給予他的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)和物質(zhì)衡量的。

  而當小男孩最終放下虛榮,勇敢地面對父親時(shí),他才發(fā)現,父親的愛(ài)是如此珍貴,如此偉大。他之前所擔心的同學(xué)的看法,在父愛(ài)的光輝下顯得如此微不足道。這也提醒著(zhù)我們,不要讓虛榮占據我們的內心,不要為了迎合他人而失去真實(shí)的自己。我們要學(xué)會(huì )珍惜身邊的人和事,看到他們身上真正的價(jià)值。

  我們應當以小男孩為戒,時(shí)刻審視自己的內心,警惕虛榮的侵蝕。要明白,真正的尊重與認可,不是來(lái)自于外在的虛榮,而是來(lái)自于我們的努力、善良與對他人的關(guān)愛(ài)。讓我們擺脫虛榮的束縛,用一顆真誠的心去感受生活中的美好,珍惜身邊的親人與朋友,不要等到失去后,才追悔莫及。只有這樣,我們才能在人生的道路上,走得更加堅定、更加坦然。

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