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讀草房子有感400字（精選5篇）
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀草房子有感400字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀草房子有感1
這些天，我一直在讀《草房子》，這本書(shū)中的桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康、白雀，秦大奶奶等人，在我的腦海中留下了抹不去的印象。
桑桑是一個(gè)很特殊的男孩，因為他的爸爸是當地唯一的小學(xué)的校長(cháng)，他是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他也住在這個(gè)學(xué)校。他的學(xué)習很好，是班上數一數二的尖子生，他也淘過(guò)氣：碗柜改成鴿籠，蚊帳改成漁網(wǎng)，夏天把自己當成冰棍，穿著(zhù)棉衣、棉褲，為人們制造風(fēng)景……我覺(jué)得桑�？蓯�(ài)，幼稚，富有同情心，敢于承認錯誤，他的作文寫(xiě)得很好，考試常常一鳴驚人，但他經(jīng)常做惡作劇。
“禿鶴”是陸鶴的外號，顧名思義，他是一個(gè)小禿子，他為了自己的光頭，用盡三十六計，但是光頭仍然“毫發(fā)不見(jiàn)”，這顆光頭，甚至讓桑校長(cháng)在一次匯操上大丟臉面。陸鶴是一個(gè)很內向的孩子，他有一種不達目的不罷休，不撞南墻不回頭的脾氣，屬于“老虎屁股摸不得”。
紙月是一個(gè)漂亮懂事的小女孩，她身世悲慘，學(xué)習優(yōu)秀，剛生下便沒(méi)了媽媽?zhuān)趶陌鍌}去油麻地的路上，曾受到壞小子攔路，最后，桑桑嚇壞了壞小子。紙月很有表演才能，是學(xué)校文藝隊的主角。
油麻地的邱二爺一家沒(méi)有孩子，便從他大哥家領(lǐng)了一個(gè)最小的孩子回來(lái)了，他就是細馬，他是江南人，口音與油麻地的口音大不相同，于是油麻地的孩子便叫他江南小蠻子，他喜歡放羊，在邱二爺死后，他用賣(mài)樹(shù)的錢(qián)買(mǎi)了一百只小羊，要完成給媽媽買(mǎi)幢房子的'任務(wù)。細馬是一個(gè)很有個(gè)性的男孩子，他在學(xué)校里屬于差生，因為聽(tīng)不懂老師講課，就不讀書(shū)了回家放羊。但回家了，他又想學(xué)校，每一次都在學(xué)校周?chē)叛颉?/p>
杜家是油麻地首富，杜小康是他家的獨生子，學(xué)習也很尖，各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的，他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車(chē)，他用一個(gè)劃船人欠他家雜貨鋪的錢(qián)的關(guān)系，讓全班同學(xué)過(guò)了黃昏中的一條不長(cháng)不寬的河。當他家傾家蕩產(chǎn)的情況下，他輟學(xué)了，小自行車(chē)被賣(mài)了，因為還欠著(zhù)別人的債，杜家老爺和杜小康到別處放鴨了。杜小康是一個(gè)很有心計的孩子，他用計使桑桑和他成為了朋友。當發(fā)生失火事件后，他勇敢地站了出來(lái)，使桑桑在同學(xué)們面前顏面大失。
草房子中的桑桑、禿鶴、紙月，草房子外的細馬和杜小康，他們或富�；蜇毨У募揖�，或優(yōu)秀或落后的學(xué)習，使他們都有著(zhù)與眾不同的一面，但是他們也有相同的地方，那就是他們都有一著(zhù)快樂(lè )的童年。
讀草房子有感2
《草房子》這本書(shū)雖然我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，但每次讀完都有不一樣的感受。這本書(shū)主要寫(xiě)了桑桑在油麻地度過(guò)的六年小學(xué)生涯中所有難忘的事。而這六年，又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。
在這六年中，他親眼目睹了同學(xué)、老師，包括發(fā)生在他自己身上的`一切：禿鶴以他特有的方式，報復了他人對他的輕慢和侮辱，執著(zhù)與堅守著(zhù)尊嚴;破落的紅門(mén)里是渴望上學(xué)的好學(xué)生杜小康，歷經(jīng)磨煉才學(xué)會(huì )真正的堅強，為了補貼家用和還債決心自己在小學(xué)門(mén)口擺小攤子賣(mài)東西;蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間秘密的來(lái)往等點(diǎn)滴。
在這些片段中，我最喜歡的是最后一章：藥寮。桑桑拖著(zhù)重病的身體卻沒(méi)有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望，于是給家里留了張字條，帶著(zhù)柳柳離開(kāi)了家。他怕如果再不帶她去看城，以后就沒(méi)有機會(huì )了。桑桑給柳柳買(mǎi)了些食品，還有一個(gè)布娃娃。當他背柳柳爬上城墻后終于沒(méi)了力氣再從地上起來(lái)了。通過(guò)這個(gè)片段，我被他們那血濃于水的兄妹情所感動(dòng)。其實(shí)桑桑并不是個(gè)“乖孩子”，還有過(guò)把碗柜改成鴿籠的“壯舉”，但那也是他作為一個(gè)小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好辦法，這也是愛(ài)心的一種體現吧。經(jīng)歷了重病，他突然沉默了許多， 也改變了許多：他開(kāi)始變得多愁善感，為同學(xué)撿起一塊橡皮都為自己而感動(dòng)，愿意為小動(dòng)物們做自己力所能及的事，桑桑想用他剩下來(lái)寶貴的時(shí)間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開(kāi)始懂得干凈衛生，不再是邋遢的那個(gè)桑桑了。
作者曹文軒以第三人稱(chēng)的手法像旁觀(guān)者一樣平靜地將一個(gè)個(gè)故事娓娓道來(lái)，優(yōu)美而自然�！恫莘孔印肥且槐局档眉毤氉聊サ暮脮�(shū)。
讀草房子有感3
這幾天來(lái)，我一直在讀《草房子》，這本書(shū)是曹文軒純美小說(shuō)系列之一，我挺喜歡這本書(shū)的，它寫(xiě)了孩子純真、美好的友情。
這本書(shū)有幾個(gè)主要人物——桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、桑喬、蔣一輪等。它寫(xiě)的是鄉下孩子的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但卻坎坷不斷。
我最同情的是紙月�？吹綍�(shū)中的描述，，就知道紙月瘦瘦的，文文弱弱的，弱不禁風(fēng)。但她堅強，你或許看不出來(lái)。她是一個(gè)心地善良的女孩，才藝好，學(xué)習好，算是蔣一輪班上的“文將”!
我最喜歡的是杜小康。雖然他是個(gè)“書(shū)生才子”，但卻十分個(gè)性，我按我的性格做，任我行!但他這么好的人才卻退學(xué)了，實(shí)在可惜，也怪他爸，咋這么不實(shí)在哪?
令我開(kāi)心的數桑桑了。桑桑和我一樣，有創(chuàng )意，但他很調皮。雖然是校長(cháng)的兒子，但他不以為然：我是一個(gè)平凡的小孩，我就愛(ài)玩!他用蚊帳做漁網(wǎng)、他用櫥柜做鳥(niǎo)窩……有趣的事擺在眼前，這個(gè)皮蛋。
仿佛有人覺(jué)得自己是世界上最可憐的人了，想想看，他是誰(shuí)——陸鶴(綽號叫禿鶴，因為他是個(gè)光頭)!圓溜溜的腦袋閃著(zhù)白光，就像天上的`星星，可他是個(gè)善良的孩子啊!沒(méi)有孩子理解他，他的心無(wú)法綻放!可憐可憐的!
桑喬這個(gè)“窮校長(cháng)”真有本事!從一個(gè)可憐的獵人到一個(gè)文質(zhì)彬彬的校長(cháng)，他是怎樣一步一步“進(jìn)化”的呀!同時(shí)，可能是從小練來(lái)的野性，每次比賽他都想拿第一，那可是學(xué)校榮譽(yù)，我們能行!
這個(gè)多才多藝的班主任蔣一輪，可是桑桑心目中的太陽(yáng)。他像一個(gè)優(yōu)雅的西方紳士，吸引了很多人的眼球。他時(shí)而溫柔，時(shí)而沖動(dòng)，這種“天氣變化”也讓人很措手不及啊!
我最最佩服的就是曹文軒大師了!他年紀不小，心卻不大!孩子們的天真都給他寫(xiě)出來(lái)了，喜怒哀樂(lè )，吃喝拉撒，非常生動(dòng)，以后多多閱讀，要學(xué)就學(xué)大師!
讀草房子有感4
金黃的草房子，紅色的楓樹(shù)，好看的薔薇花……這就是曹文軒的小說(shuō)《草房子》里的油麻地。油麻地里生活著(zhù)調皮善良的桑桑，優(yōu)秀內向的紙月，堅守尊嚴的陸鶴，性格倔強的細馬，還有漂亮的白雀等等。在這么多的人物中，我最喜歡的'還是紙月。
紙月是一個(gè)善良，內向，優(yōu)秀，清純而文弱的小姑娘。紙月的身世非�？蓱z，她從小就沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)陀之敯钟之攱尩睦牙严嘁罏槊?/p>
紙月原本是板倉小學(xué)的小學(xué)生，可是劉一水整天欺負紙月，她只好轉到油麻地小學(xué)讀書(shū)。紙月本以為轉了學(xué)就不會(huì )被劉一水欺負了，可是，沒(méi)想到他們竟還是依然欺負她!看到這兒，我不由地生氣起來(lái)，真想沖上去保護紙月，給劉一水重重的一拳!不過(guò)，幸好后來(lái)桑桑趕跑了劉一水他們，我終于放下心來(lái)。
紙月是個(gè)才女。她的毛筆字寫(xiě)得非常漂亮，字如其人啊。她還會(huì )背一些古詩(shī)詞，還很會(huì )朗誦。她的作文寫(xiě)得也很棒，很有靈氣。這么優(yōu)秀的她卻沒(méi)有一點(diǎn)驕傲，她覺(jué)得她和別的孩子沒(méi)什么兩樣，一樣平常，一樣普通。
我希望我也能像紙月一樣謙虛。記得有一次，我英語(yǔ)考了100分，是全班第一。我樂(lè )呵呵地望著(zhù)試卷，瞄了一眼同桌地試卷，嘻!才89分?我更得意了，大吹特吹起來(lái)：“哎呦去，瞧這位“高人”，太強啦!89!89!哪有我好?100!100!哈哈，全班都OUT啦!都沒(méi)我強!沒(méi)我強!哈!”見(jiàn)我這幅討人厭地模樣，同桌皺了皺眉頭：“嘖，你謙虛點(diǎn)哎，這么樣下去，下次你哪考得好?”我也高聲說(shuō)：“哼哼，你這叫嫉妒!哈哈，嫉妒我比你考得好!”同桌只好無(wú)奈地搖搖頭。
下一次考試，我考砸了，只考了92，我難過(guò)地望望同桌地試卷……蝦米?!她竟考了99.5分?我難過(guò)地趴了下去�！皠e灰心啊，”突然，同桌開(kāi)口了�！爸t虛點(diǎn)，總想著(zhù)沒(méi)有別人好，只要繼續努力就行了�！蔽易似饋�(lái)。是啊，我太驕傲了，我應該謙虛一點(diǎn)才是啊。
讓我們學(xué)習紙月地優(yōu)點(diǎn)，改正自己地缺點(diǎn)吧!
讀草房子有感5
讀曹文軒寫(xiě)的書(shū)總給人一種美的享受，我剛剛讀完的這本《草房子》也是，每次只要一捧起《草房子》，就會(huì )吸引著(zhù)我不忍釋書(shū)。
《草房子》以油麻地小學(xué)一年級到六年級的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導，細細品味，自己也猶如置身于其中，與書(shū)中的人物一起感受憂(yōu)傷和快樂(lè )，好像他們不是文字堆積出來(lái)的，好像就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。
書(shū)中的主人公叫桑桑，桑桑是個(gè)異想天開(kāi)的男孩子，在好多人的眼里，桑桑還是個(gè)不正常的孩子。因為他會(huì )在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲，還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉圈，汗流的連眼睛也睜不開(kāi)還不脫冬裝。桑桑會(huì )把爸爸媽媽的蚊帳拿來(lái)做成魚(yú)網(wǎng)打魚(yú)，媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了，然后他晚上睡覺(jué)的時(shí)候因為沒(méi)有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開(kāi)白三好送信給白雀，居然爬到白三家的房頂，然后把房頂上的天窗打開(kāi)，想往里面撒尿，后來(lái)到底是忍住了，決定用水代替尿往白三的房子里倒，做這一切居然還沒(méi)讓白三發(fā)現是他干的，桑桑真是個(gè)天才呀，太讓人哭笑不得了。
你們知道這一書(shū)名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子，《草房子》中的草房子可是我從沒(méi)看過(guò)也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(cháng)在海灘上，受著(zhù)海風(fēng)的.吹拂與毫無(wú)摭擋的陽(yáng)光的曝曬，一根一根地都長(cháng)得很有韌性。陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無(wú)一例外的全是草房子，大大小小的草房子有著(zhù)不同的用處，從高處望去，那一片草房子總給人無(wú)限的遐想，無(wú)盡的視覺(jué)享受。
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