讀魯濱遜漂流記有感500字（通用48篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀魯濱遜漂流記有感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀魯濱遜漂流記有感 篇1
不久之前，我讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)給了我極大的啟發(fā)，如：做人要勇敢、善良、執著(zhù)、戰勝自我……
書(shū)中講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國青年，他厭倦了自己平淡無(wú)趣的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了開(kāi)往非洲的輪船，后來(lái)船只遭到了暴風(fēng)雨的襲擊而沉沒(méi)了，因此他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在小島上，他憑借自己的智慧，養山羊、建房子、種糧食，自制許多的食物，讓自己過(guò)上豐衣足食的生活，還認識了一個(gè)土人朋友——“星期五”。最后，魯濱遜憑著(zhù)自己的理想和信念，奇跡般地回到了英國。
讀了這本書(shū)，我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在這荒無(wú)人煙的小島上，自制食物、開(kāi)辟土地、建造家園，利用僅有的一些數得清的大米和小麥，生存了二十八年。真是不簡(jiǎn)單��！魯濱遜頑強的精神強烈地感染了我，我一定要向魯濱遜學(xué)習，把這種精神用到學(xué)習上，不能遇到難題便退卻，而要迎難而上，做一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。
在生活中也是一樣的，我之所以沒(méi)學(xué)好鋼琴，是因為沒(méi)有魯濱遜那樣執著(zhù)、堅持不懈，現在想起來(lái)，我真是慚愧��！我為什么不能你魯濱遜那樣，用頑強的毅力去練琴呢？從現在開(kāi)始，我要認真學(xué)琴，戰勝自我！
閱讀這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：只有堅持不懈，才能取得最終勝利；只有腳踏實(shí)地地干，才能讓我們擺脫困境……相信，我的人生也會(huì )隨這本書(shū)起航。
讀魯濱遜漂流記有感 篇2
今日，我讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我對書(shū)里的主人公——魯濱遜佩服得五體投地，十分感動(dòng)。
我佩服魯濱遜的勇敢，他一個(gè)人居然在一座小島上生活了二十八年。并且他去航海的路上，遭遇了許多不幸：被海盜捉捕、周?chē)霈F兇惡的野人、被英國船給俘虜……可魯濱遜卻冷靜地克服了這些困難。如果讓我一個(gè)人去海上生活二十八年的話(huà)，我肯定會(huì )哭鼻子的，因為我二十八個(gè)小時(shí)都堅持不住，更何況二十八年呢!如果，我又去航海，碰到野人的話(huà)，我肯定會(huì )腦子空白，雙腿發(fā)軟，肯定像踩著(zhù)棉花一樣我想拼命跑都跑不了的。
我佩服魯濱孫的獨立。他在島上生活了二十八年都是靠自我獨立生存的。雖然是在荒島上，可他卻把每一天的生活安排得十分充實(shí)、豐富多彩。他自我想辦法解決困難，凡事都靠自我一個(gè)人。
我佩服魯濱孫的聰明機智。他在沒(méi)有船的情景下，他能用木頭來(lái)造一艘船，就繼續他的航行。要是他帶著(zhù)我一齊去的話(huà)，我只在一邊會(huì )瞎著(zhù)急，嘴里念念有詞：“沒(méi)有船怎樣辦?怎樣辦呢”。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，讓我懂得了膽子必須要練大，這樣遇事才能冷靜地思考問(wèn)題，才能想出辦法。在生活中我不能太依靠大人，我要學(xué)會(huì )自我來(lái)安排自我的時(shí)間和生活，真正學(xué)會(huì )自理和獨立。
讀魯濱遜漂流記有感 篇3
寒假里，我看了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的主人公魯濱遜的頑強、樂(lè )觀(guān)的精神深深地感染了我、鼓舞了我。
魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當律師，他不聽(tīng)，一定要去航海。在經(jīng)過(guò)幾次航海后，他決定去歐洲�？墒撬恍冶淮虻搅艘粋�(gè)孤島上，幸運的是他沒(méi)有死。在孤島上，魯濱遜沒(méi)有屈服，自強不息。他在孤島上蓋起房子，開(kāi)荒種地，竟然在孤島上生活了整整28年。
讀完這個(gè)故事，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。如果現在把我們90后的孩子放到那個(gè)孤島上，我想不是被餓死，就一定是被嚇死，不用說(shuō)28年，恐怕連一個(gè)星期也活不了。
我們現在大多數是獨生子女，在家里長(cháng)輩把我們當著(zhù)“小皇帝”、“小公主”，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，覺(jué)來(lái)閉眼”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只要我們學(xué)習好就萬(wàn)事大吉了。設想一下：如果我們只有學(xué)歷，沒(méi)有自理能力，能生存于社會(huì )嗎？能永遠立于不敗之地嗎？一次，爸爸外出，媽媽加班，我體驗了一下“小鬼當家”的滋味。我在家中不是吃面包，就是泡方便面，根本不會(huì )燒飯做菜，真是可憐之至。我和魯濱遜相比，能力真是天壤之別。
看看魯濱遜，想想自己，讓我明白了一個(gè)道理：獨立自主，自強不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養獨立自主的能力。
讀魯濱遜漂流記有感 篇4
當我合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)在我的心里面深深地扎根了。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是魯濱遜在一次航海中遇到了可怕的風(fēng)浪，除他之外別無(wú)一人幸存，他漂流到一座荒島，在島上與各種事物作斗爭，在那生活了二十八年，哦，二十八年，我不敢想象，一個(gè)人如果二十多年和外界斷絕聯(lián)系將會(huì )是一種怎么樣的景況！
魯濱遜是不幸的，他剛來(lái)到島上時(shí)，沒(méi)有任何食物和衣服供他使用；可他又是幸運的，因為他是唯一的一個(gè)幸存者，他還有生的希望。海上漂來(lái)那艘船，使他沒(méi)有熄滅那盞生命之燈，而是長(cháng)期與種種惡劣的事物“周旋”。他通過(guò)自己雙手的辛勤勞動(dòng)，終于在島上創(chuàng )建了屬于自己的王國，這其中的辛酸，也許只有他自己才可以體會(huì )到。他嘗試在島上尋找新的食物；試圖自己制作出盛食物的皿器；保衛自己的糧食……我體會(huì )到他那種與生俱來(lái)的倔強，永不放棄的精神。同時(shí)，他智勇雙全，在面對野蠻人部落的不明登入，他采取了一系列的措施，還幫一個(gè)野蠻人逃脫，成為自己的仆人。在困境中所支持他的信念就是“為了要離開(kāi)這座孤島，我生存下去”。我覺(jué)得這一切的一切，體現的就是一種人的生存本能，在越困難的時(shí)期，人就有越頑強的意志力來(lái)掙脫懷抱。
魯濱遜，他是所有人的榜樣，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著(zhù)人們：無(wú)論在什么時(shí)候都不可以放棄，只要有一絲希望都要去追求。
讀魯濱遜漂流記有感 篇5
寒假里，老師讓我們讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感。正當我在書(shū)店里轉來(lái)轉去，拿不定主意買(mǎi)什么書(shū)的時(shí)候，我的目光落到了一本紅皮書(shū)上。我定睛一看，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。因為我十分喜歡冒險，于是我就買(mǎi)了這本探險書(shū)。
回到家，剛翻開(kāi)書(shū)，我就被書(shū)內的故事情節吸引住了。
本事主要講了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜克魯索，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險，卻被海盜拐去，成為一個(gè)可憐的奴隸，后在一次打漁中和一個(gè)名叫佐立的小孩逃到了一個(gè)黑人島。幾天后，一艘西班牙船救了他們。在一次航海中，他不幸被困在孤島上。他用自己的所知所學(xué)和勇氣在孤島上存活了下來(lái)，并救援和教化了野人“星期五”。經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回到了祖國。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁出了一身冷汗。在那種驚濤駭浪里，像魯濱遜會(huì )游泳的人，浮起呼吸一下都感到困難。結果，除他之外，無(wú)一人生還。他與巨浪搏斗，垂死掙扎的場(chǎng)面時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。
當我讀到魯濱遜被300多只狼圍攻的時(shí)候，我的心怦怦直跳。心想：狼這么兇狠，一只狼足可嚇得人毛骨悚然，別說(shuō)300多只了！魯濱遜沉著(zhù)地指揮幾人到木頭堆后，我被他臨危不亂的精神十分佩服。他機智地在木頭堆上撒上火藥，貼著(zhù)火藥開(kāi)了一槍?zhuān)绢^立刻著(zhù)了起來(lái)，狼死的死，傷的傷，保住了全隊人的生命。我要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)機智勇敢的人。
這本書(shū)太棒了！希望大家都要讀，從中得到啟發(fā)吧！
讀魯濱遜漂流記有感 篇6
在我書(shū)的海洋中，珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書(shū)籍。不過(guò)《魯濱遜漂流記》這一本名著(zhù)一直讓我難以忘懷。
這一本書(shū)的作者是英國小說(shuō)家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時(shí)，不管父母的阻攔而在海上遇險的故事。魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。為了消除寂寞與想念之情，獨自一個(gè)人在孤島上寫(xiě)日記，考察這一座孤島。在這一些年當中，聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命，還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，他還找到了伙伴，并和他們關(guān)系非常好。不過(guò)危險總是發(fā)生在魯濱遜的身上，在海灘上，他們進(jìn)行了一場(chǎng)可怕的大戰，這是一次別開(kāi)生面的惡戰，差一點(diǎn)就沒(méi)了命，大船又被別人奪走了，他們不怕艱難的戰斗，最終回到了自己的祖國，他在島上一共生活了28年2個(gè)月零19天。
看完了著(zhù)一本書(shū)我深受感悟，這本書(shū)告訴了我：人能靠自己，不能靠別人，靠天靠地靠祖宗，這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級的時(shí)候，我擔任了英語(yǔ)組長(cháng)，有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢，來(lái)不及讓老師批改，可當時(shí)我認為是因為同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來(lái)，心里面有說(shuō)不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開(kāi)這所學(xué)校，走得越遠越好�，F在想起，覺(jué)得很可笑。這讓我懂得了批評、磨難，也能幫助你得到更多意想不到的收獲。
讀魯濱遜漂流記有感 篇7
夏天，悄悄地來(lái)了，雖然是初夏，但外面還是火熱朝天。書(shū)架上，那一本本被陽(yáng)光照耀的書(shū)影，我又一次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)……
魯濱遜，是一個(gè)少年，他不聽(tīng)父母的勸告，踏上了航海之路……路上，他和船員遇到了少將，碰見(jiàn)了兇猛的暴風(fēng)雨。最后，只有魯濱遜一人幸存，但他在一個(gè)荒島上，一個(gè)人也沒(méi)有，他很后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的勸告，但后悔又有什么意思呢？
魯濱遜，在航海途中經(jīng)受了一次又一次的折磨，破碎后，遇見(jiàn)了一次又一次的死神的模樣，又一次次的脫離困境，這正是上帝的懲罰。
經(jīng)過(guò)與魯濱遜在一起的荒島求生，我豁然開(kāi)朗了，也漸漸地領(lǐng)悟到：離家出走是不好的行為，要不小心被丟棄在荒島，不要慌張，要冷靜面對。
在荒島，沒(méi)吃沒(méi)喝的，怎么辦呢！沒(méi)關(guān)系就算如此，等于給了我們一個(gè)變得獨立自立的機會(huì )，就看你要不要接受它的了�？匆�(jiàn)《魯濱遜漂流記》之后，我明白了一個(gè)道理，少看生活的黑暗面，多看生活的光明面；多想想自己有的東西，少想想自己沒(méi)有的東西，自給自足就行了……
曾經(jīng)，我也不那么像魯濱遜，父母們把我嬌慣壞了，也很愛(ài)淘氣，依賴(lài)性也挺強。不過(guò)，我現在都沒(méi)了，不是么？我已經(jīng)變得獨立了，并不會(huì )什么事都要父母幫忙了，自己的事情自己做，對吧！
我們的從前，是否也會(huì )依賴(lài)父母！是的，我們會(huì )，只不過(guò)在無(wú)意之中，變成了一種依賴(lài)性的習慣。我們必須變得獨立自立，加油吧！各前沖！
感謝你，魯濱遜，因為你，我試著(zhù)改變了……
讀魯濱遜漂流記有感 篇8
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。讀完之后，我的感受很深。
書(shū)中寫(xiě)的是：主人公魯濱遜在航海途中遭到了風(fēng)暴的襲擊，漂流到了一個(gè)荒島上。他憑著(zhù)自己驚人的毅力和頑強的勞動(dòng)，蓋起了房子，種植了谷物，馴養了山羊，堅強的活了下來(lái)，過(guò)上了自給自足的生活，終于，在28年后回到了自己的國家。
從魯濱遜的身上，我看到了一個(gè)自立自強、勇敢面對困難的高大形象，由此我想到了我們的軍訓，我們早上7點(diǎn)就要起床疊被，還要空著(zhù)肚子繞著(zhù)軍營(yíng)跑10圈；烈日當頭，也要一動(dòng)不動(dòng)的練習站姿；大汗淋漓，蚊蟲(chóng)叮咬也不能動(dòng)一下。我先前以為參加軍訓就很苦了，但是比起魯濱遜，參加軍訓也就微不足道了。
我們從小就在爸爸媽媽的呵護下玩耍，過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活。我們在蜜罐子里長(cháng)大，不知道得到了多少親人的關(guān)愛(ài)，根本沒(méi)有受過(guò)苦。如果我們是一塊糖，就真的是“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了”。
都說(shuō)我們是未來(lái)的接班人，可是我們連生活中的小事都做不了，拿什么來(lái)接手未來(lái)？我們應該學(xué)習魯濱遜那種獨立自強、不怕吃苦的精神，靠自己的努力來(lái)克服困難，從小事中培養我們獨立的意識。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺。它像指路明燈，照亮我前進(jìn)的方向；像號角，時(shí)刻激勵我前進(jìn)。它告訴我：只有不怕吃苦、獨立自強，才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
讀魯濱遜漂流記有感 篇9
《魯濱遜漂流記》是一篇冒險小說(shuō)，它講了一位富有冒險精神的年輕人不聽(tīng)父母勸告，獨自去冒險，結果遇難流落荒島并靠自己的智慧和勇氣生存下來(lái)的故事。故事內容十分精彩，情節一波三折，引人入勝。
我最喜歡《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜了。他是個(gè)聰明勇敢而具有堅強毅力的人。食物匱乏，他用自己的智慧和勇氣去創(chuàng )造；住宿問(wèn)題，他用自己的一雙勤勞的手去建造；身心孤單，他救助了星期五給自己創(chuàng )造了一個(gè)忠誠的伙伴……我最喜歡迪福的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)也得到了證明，魯濱遜是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，他是一個(gè)令人敬佩的冒險家，一個(gè)強者。
與魯濱遜相比，我就和他相差甚遠。他就如傲立與風(fēng)雪之中堅強不屈的梅花。而我就像溫室里的花朵，需要父母的保護，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就退縮，想逃避。記得有一次，我學(xué)自行車(chē)是沒(méi)看清路上的石子兒，再加上學(xué)藝不精，一下子撲向了大地媽媽“溫暖”的懷抱，和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。手上腳上許多地方都擦破了皮，流出了鮮紅的血。我的眼淚一下子就奪眶而出，賴(lài)在地上哭了起來(lái)，想放棄，不學(xué)自行車(chē)了。經(jīng)過(guò)媽媽的一番苦口婆心的勸告和安慰，我才重振信心，繼續學(xué)車(chē)。
我要學(xué)習魯濱遜，做一個(gè)聰明、機智、充滿(mǎn)勇氣、具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人。
讀魯濱遜漂流記有感 篇10
今天，我讀了《魯兵遜漂流記》這本書(shū)，深深地被故事吸引，我看出了魯濱遜不屈不撓的精神。
有一次，魯濱遜和他的爸爸媽媽坐船出去航海，不巧，他們的船碰上了大風(fēng)暴，船上除了魯濱遜，其他的人都淹死了，他和船一起被浪打到了一個(gè)荒島上，荒島上沒(méi)有人。他就拿著(zhù)斧頭砍倒了一部分樹(shù)做柵欄，在里面搭帳篷，后來(lái)，魯濱遜把船上剩下的槍彈、食物、種子等東西拿到了帳篷里。他在院子旁邊養了許多羊，還養了一只鸚鵡。這樣，他就有了伙伴，還有了羊肉吃。還在土地上種了食物的種子，這樣他就有了更多的食物。
魯濱遜還救過(guò)野人的俘虜。有一次，他用望遠鏡向四周張望，忽然，他看見(jiàn)，海上有3只獨木船，在望岸上一看，竟然有30個(gè)野人在吃人肉，還有一個(gè)俘虜沒(méi)有吃，放在旁邊，魯濱遜就開(kāi)槍打死了野人，救出了那個(gè)沒(méi)有被野人吃的人，因為，那個(gè)人是在星期五救下來(lái)的，所以，他就給他取名星期五，從此，星期五就一直做魯濱遜的仆人，魯濱遜還教星期五說(shuō)英語(yǔ)。后來(lái)，魯濱遜和星期五又救出了很多野人的俘虜。
就這樣過(guò)了很多年。終于有一天，星期五看見(jiàn)海上有一條英國船，就告訴了魯濱遜，幫助了船長(cháng)制服了背叛的水手，坐著(zhù)船回到了英國。魯濱遜在荒島上靠著(zhù)自己的智慧，戰勝了種種困難生活了二十八年，他的這種不屈不撓、不放棄的精神使他又獲得了新生。
從這本書(shū)里，我體會(huì )到了只要意志堅強，就沒(méi)有戰不勝不了的困難，我們要學(xué)習魯濱遜那種頑強的精神。
讀魯濱遜漂流記有感 篇11
在我的記憶當中，爺爺總是在讀書(shū)，受到他的熏陶，我也變得喜歡讀書(shū)了。雖然從小到大都多許多書(shū)，但我最喜歡讀的就是《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不聽(tīng)父母的話(huà)，一意孤行，被海浪困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，并在這島上生活了二十余年，最后被救出，值得一提的是，在這次奇特的旅行中，魯濱遜不但收獲了一個(gè)名叫星期五的野人仆人，回來(lái)之后還成了一個(gè)大富翁。
讀完這本書(shū)后，我的收獲很大，因為這本書(shū)的句字行語(yǔ)間都隱藏著(zhù)一些道理。不信？那我就摘錄幾句給你們看看。第一句：我不再乞求任何東西，以是自己過(guò)上舒適的生活，我只希望自己能體會(huì )到上帝對我的恩惠和關(guān)懷。這句話(huà)是魯賓遜在黃島第四年后說(shuō)的一番話(huà)，它讓我感受到要用一種滿(mǎn)懷希望的眼光去看待世界，這用一切就會(huì )變得美好起來(lái)。還頭一段話(huà)也令我印象深刻：我也沒(méi)有忘記衷心感謝上天，在這荒蕪人煙的小島上，在這樣孤苦伶仃的處境中，我不竟沒(méi)有餓死，反而是上帝的奇跡賜給我飲食；而且，我一次又一次的絕處逢生，逃過(guò)大難，也都是上帝對我的恩賜。這段話(huà)是魯賓遜在獲救后想的，這可以告訴我們，對任何事物都要抱有一顆感恩的心。
小說(shuō)的主人公身上有許多值得我們學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)，如：樂(lè )觀(guān)主義精神，驚人的毅力，百折不撓的精神等。還有的要等你們讀了之后去慢慢發(fā)現了！
讀魯濱遜漂流記有感 篇12
初讀《魯濱孫漂流記》，我就被它深深吸引了，書(shū)中的魯濱孫真是一個(gè)野外生存的高手，而我，卻恰恰相反。憑這一點(diǎn)，促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。
這本書(shū)主要講了有個(gè)愛(ài)航海和冒險的英國人，叫魯濱孫。他有一次去南美洲，途中船翻了，同伴們都死了，只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上，幸免遇難。在孤島上，魯濱孫遇到了很多困難，但是，憑借著(zhù)他的智慧和高強的生存本領(lǐng)，魯濱孫克服了一個(gè)又一個(gè)困難。沒(méi)有糧食，他自己種；沒(méi)有房子，他自己蓋；沒(méi)有日歷，他自己做；沒(méi)有衣服，他自己縫；沒(méi)有……終于，在二十多年后，他回到了英國。
看完這本書(shū)，我不得不佩服魯濱孫高強的生存本領(lǐng)�，F在，我們都被父母“伺候”著(zhù)，什么也不會(huì )干。天天“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，如果我們到了野外，流落荒島，是被活活餓死嗎？如果不是，我們能生存下去嗎？魯濱孫在黃島上播種糧食，蓄養山羊。不僅如此，他還蓋了小房子，生活過(guò)得還有滋有味。那如果我是魯濱孫，即使找到穗子，也不會(huì )播種，即使找到木樁，也不會(huì )蓋房子。在魯濱孫遇到困難時(shí)，他總會(huì )冷靜地思考解決問(wèn)題的方法。遇到危險時(shí)，他總能沉著(zhù)去面對。特別是當他發(fā)現野人腳步時(shí)，并沒(méi)有恐慌，還生存了很久。他不屈服命運的安排，用雙手創(chuàng )造出許許多多的奇跡。
讀了《魯賓孫漂流記》，我深深地了解到了學(xué)會(huì )生存的重要性！
讀魯濱遜漂流記有感 篇13
在這個(gè)假期里，我讀了很多本書(shū)。其中讓我感受最深的就是《魯濱遜漂流記》了。魯濱遜是一個(gè)面對希望永不放棄，堅持到底的人。他就是荒島中的火把！
魯濱遜因外出坐船遇到海難，流落荒島。然而他并沒(méi)有害怕，而是用自己的一雙巧手打造了一個(gè)世外桃源：有遮風(fēng)避雨的小屋，有自在的吊床，還建立起一個(gè)小牧場(chǎng)，養了很可愛(ài)的羊。這樣就不用擔心住和吃的問(wèn)題了�？墒撬趰u上發(fā)現了一個(gè)很可怕的事情，在島的東邊還住著(zhù)一群食人族，為了保護自己和新建立起來(lái)的家園，他勇敢地拿起了槍去戰斗。戰勝了食人族的同時(shí)，他還結識了自己的仆人星期五。最后他們一起逃出了荒島。
在生活中我也是個(gè)小小魯濱遜呢。記得有次我跟爸媽去爬峨眉山，由于山上雪大路滑，路不好走。再加上海拔有點(diǎn)高，我頭暈目眩，氣喘不上來(lái)，非常想放棄�？墒翘ь^透過(guò)云層，眼前似乎出現了魯濱遜的樣子，他大手一揮跟我說(shuō)，不要放棄，那么艱苦的環(huán)境我都堅持下來(lái)了，你也一定可以。只要你不放棄。低下頭望著(zhù)眼前的路，魯濱遜的話(huà)就像是荒野中的火把一樣照亮了我，點(diǎn)燃了我心中的斗志。我一鼓作氣，終于爬上了山頂。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。優(yōu)越的環(huán)境讓人不思進(jìn)取，而惡劣的環(huán)境卻能讓人奮發(fā)，有了敢于挑戰，堅持到底的精神，困難就成了我們的俘虜。
只有奮斗，才有出路。
讀魯濱遜漂流記有感 篇14
就在五年級的一天，我結識了《魯濱遜漂流記》，《魯濱孫漂流記》這本書(shū)在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。如果一個(gè)人遇到困難，要勇敢的面對困難，克服困難。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)，魯濱遜是本書(shū)的主人公，他是一個(gè)樂(lè )于助人的人�！遏敒I遜漂流記》講的是：魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他的歷險生活。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但他不向命運低頭，而是努力地改變著(zhù)自己的命運。
魯濱遜不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上的精神使我們佩服得五體投地，使大家都為之震撼。魯濱遜在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！讀完之后從魯濱遜的事中，我想到了自己。，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。在學(xué)習和生活中，我們每個(gè)人都應該學(xué)習魯濱遜的這種精神，“勇敢頑強、積極進(jìn)缺，不要退縮，不要畏懼，不能向困難或災難低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難或災難作抗爭，才能克服困難，戰勝災難。
《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這是一本讓人一定有收獲的好書(shū)，值得一讀。
讀魯濱遜漂流記有感 篇15
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱孫漂流荒島，本以為死路一條，卻在自己的努力之下，死里逃生的故事。
當魯濱孫第一次流落荒島，他的內心是絕望的，每天擔心受到野獸、野人而傷害自己的生命，沒(méi)有食物、沒(méi)有工具，也沒(méi)有朋友，你以為等待他的只有死路一條，可他卻通過(guò)自己的努力，建起了房子，有了充足的物資，對生活又充滿(mǎn)了希望，不再唉聲嘆氣，對自己充滿(mǎn)了信心，他用槍捕捉了山羊；在房子旁邊種起了小麥；他還獲得了一條狗，一只鸚鵡，一只羊，來(lái)做為他的伙伴，就這樣，魯濱孫用自己勤勞的雙手與智慧的大腦，創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己，也只有他自己的王國。
當我鄭重地翻過(guò)后一頁(yè)，合上書(shū)的時(shí)候，我的心中留下了一個(gè)發(fā)自?xún)刃纳钐幍囊蓡?wèn)，假如我也流落荒島無(wú)親無(wú)故，我能生活多長(cháng)時(shí)間？一天兩天，一個(gè)月，還是一年……一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海之中，怎樣也揮之不去……
假如我是魯濱孫，獨自一個(gè)人來(lái)到荒島，我能對生活充滿(mǎn)信心嗎？我能像他那樣鎮定自若？我的回答定是“不"，再說(shuō)，孤零一個(gè)人流落茫島，不餓死也得抑郁死，面對突如其來(lái)的困難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生，因為我沒(méi)有那種能力，假如我流落荒島，精神一定會(huì )崩潰。所以，我要向魯濱孫學(xué)習，學(xué)習他不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神。
最后，我真誠推薦這本書(shū)，它一定會(huì )讓大家受益匪淺。
讀魯濱遜漂流記有感 篇16
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識的海洋。在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多課外書(shū)，但讓我印象最深刻的還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。作者從細膩的筆尖栩栩如生地描述出了魯濱遜的人格精神。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜從小就有出海遠航的夢(mèng)想。他對任何事都不在乎，一心想出海。在一次航海中，魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下的人都掉入海中不幸死亡，只有魯濱遜一人漂流到了毫無(wú)人煙的孤島上。他把船上能用的東西都搬了下來(lái)，在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，為他取名叫星期五。魯濱遜教他學(xué)英語(yǔ)，還把他當成自己的忠實(shí)伙伴。接著(zhù)，有條英國船在島附近停泊，因船上水手的叛變，魯濱遜和“星期五”一同救出船長(cháng)等三人，并把船長(cháng)的船奪了回來(lái)。船長(cháng)帶著(zhù)魯濱遜和“星期五”等三人一同離開(kāi)荒島去往英國。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得最讓人震撼的是魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上居然生活了二十八年，這是一個(gè)難以想象的數字��！如果換作是我們這些“小皇帝”、“小公主”，在那里生活幾天肯定就堅持不下去吧！
魯濱遜不是一個(gè)性格堅毅的人，他并不因為島上的惡劣條件而放棄自己，他用自己的堅強意志，克服了種種困難。我覺(jué)得做人應該學(xué)習他那種不被困難所打倒，積極向上的精神。無(wú)論在何時(shí)何處都要緊強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)生機也決不放棄！
讀魯濱遜漂流記有感 篇17
《魯濱遜漂流記》是歐洲小說(shuō)之父。笛福晚年寫(xiě)的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是新資產(chǎn)階級的代表人物，是一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予了魯濱遜各種優(yōu)秀的人的品質(zhì)，如勇氣、力量、智慧、熱愛(ài)勞動(dòng)，還賦予了他一個(gè)理想的資產(chǎn)階級應有的務(wù)實(shí)精神、宗教信仰和嚴謹性。作者用學(xué)生社團生動(dòng)的細節寫(xiě)出虛構的場(chǎng)景，讓人感覺(jué)身臨其境，使故事具有強烈的真實(shí)感。
看完這部小說(shuō)，我不僅非常欽佩作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力，也欽佩羅賓遜在坎坷的經(jīng)歷中表現出的剛毅不屈的性格。我深深體會(huì )到，魯濱遜豐富多彩的經(jīng)歷，與他的求實(shí)精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我恰恰缺乏這種精神和性格。我早就習慣了父母給我創(chuàng )造的優(yōu)勢。就像溫室里的一朵花，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不熱愛(ài)生活的刺激，就不可能意識到幸福的生活是來(lái)之不易的。整天安于現狀，不上進(jìn)，只會(huì )談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習中，我經(jīng)常會(huì )遇到一些困難，但與羅賓遜一個(gè)人在荒島上生活時(shí)遇到的困難和障礙相比，這個(gè)困難是微不足道的。他可以用雙手創(chuàng )造奇跡。為什么我不能鼓起勇氣克服困難？看了一個(gè)愛(ài)冒險的英雄的傳奇人生，被英雄不屈不撓的精神和不屈不撓的靈魂深深震撼。所以從現在開(kāi)始，我要堅強勇敢，以積極的心態(tài)去面對更好的生活。
讀魯濱遜漂流記有感 篇18
這學(xué)期，我們的必讀書(shū)目有《魯濱遜漂流記》，在這本書(shū)里我找到了人踏入絕境的“寶”。
這篇小說(shuō)的主人公是魯濱遜·克魯索，他本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜的生活，但他卻立志于當一名水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事，他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，他以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向困難挑戰，以他不屈不撓的意志，聰明智慧和艱辛的勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養山羊，修造船只，他憑著(zhù)積極的人生態(tài)度活了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著(zhù)吃掉的俘虜“星期五”。他在島上住了二十七年以后，終于抓住了機會(huì )，回到了英國。
他的離奇經(jīng)歷告訴我們：當遇到困難時(shí)，只要有勇氣和毅力，并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng )造出超乎想象的奇跡。我雖然不會(huì )有魯濱遜那樣的傳奇經(jīng)歷，但是在日常生活中，也會(huì )有困難和危險出現，一樣要運用勇氣和智慧來(lái)解決。記得暑假的一天，我獨自在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到有人在弄我家的門(mén)，我急忙輕手輕腳地走到門(mén)口，透過(guò)“貓眼”一看，是個(gè)陌生人，我十分緊張，心呯呯直跳，怎么辦？急中生智，我大喊道：“媽媽?zhuān)靵?lái)教我這道題！”“來(lái)了！”我一邊模仿媽媽的聲音，一邊故意在地板上大聲走路。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)口沒(méi)有聲音了，我一看，沒(méi)有人了，才松了一口氣。
在我們遇到困難時(shí)，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定會(huì )想到解決的辦法。只要我們有勇氣有毅力，就一定可以戰勝一切困難。
讀魯濱遜漂流記有感 篇19
你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎？如果沒(méi)有，那就聽(tīng)我說(shuō)吧!
魯濱遜和同伴開(kāi)船到非洲，可中途遇到了暴風(fēng)雨。他們當中只有魯濱遜一個(gè)人活著(zhù)來(lái)到荒島。在荒島上，魯濱遜和饑餓、孤獨、病魔做斗爭，為了生存，他創(chuàng )造了很多東西：雨傘，奶酪，面包；柳條編織的筐子和陶器等生活用品。最后，他用自己的聰明智慧，離開(kāi)了荒島。
是呀，在荒涼的荒島上，魯濱遜孤身一人，幾次面臨死亡的考驗，他卻沒(méi)有放棄求生的欲望，而是在創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造生活。你不認為是一個(gè)堅強的人嗎？
想一想我自己，我真的很慚愧，我在學(xué)習上遇到的那一點(diǎn)挫折和魯濱遜比起來(lái)那真是太微不足道了！
讀了《魯濱遜漂流記》，你會(huì )被他身上的英勇頑強，不怕困難、不屈不撓的男子漢氣概所折服，并能從他身上感受到人類(lèi)偉大的創(chuàng )造奇跡和生命的燦爛。
魯濱遜在逆境中坦然生活的態(tài)度，難道不值的我們學(xué)習和借鑒嗎？有放棄求生的欲望，而是在創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造生活。你不認為是一個(gè)堅強的人嗎？
想一想我自己，我真的很慚愧，我在學(xué)習上遇到的那一點(diǎn)挫折和魯濱遜比起來(lái)那真是太微不足道了！
讀了《魯濱遜漂流記》，你會(huì )被他身上的英勇頑強，不怕困難、不屈不撓的男子漢氣概所折服，并能從他身上感受到人類(lèi)偉大的創(chuàng )造奇跡和生命的燦爛。
魯濱遜在逆境中坦然生活的態(tài)度，難道不值的我們學(xué)習和借鑒嗎？
讀魯濱遜漂流記有感 篇20
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著(zhù)，向我們展示了一個(gè)在逆境中樂(lè )觀(guān)、堅強、不向命運屈服，積極自救的男子漢形象——魯濱遜，他在荒島上的生活情景深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》講的是：有一個(gè)人叫魯濱遜，是英國人。有一天，他乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，魯濱遜被大風(fēng)浪沖到海島邊，第二天，他在船上找到了吃的用的，用木劃搬回到岸上，還找回了一只狗和兩只貓。
船上的食物很快用光了，魯濱遜帶著(zhù)狗去打獵，捕魚(yú)、并養了一群山羊，種了麥子，來(lái)解決食物的問(wèn)題。
后來(lái)，遇到了野人，教化星期五，遇到了一艘英國船只，順利地回到了英國。
書(shū)中，魯濱遜那種頑強不屈的精神，令我佩服、他敢于冒險，自己打獵、放羊、種麥子，尋找防風(fēng)，有水源，有樹(shù)蔭的地方搭帳篷，他自己制作工具，種植水稻。他不對在這28年中，他遇到了許許多多的困難和挫折，但他從來(lái)沒(méi)有向命運低頭。
相比魯濱遜的孤島生活，我們現在的生活真是太幸福了，每天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，遇到困難，只會(huì )求助于爸爸媽媽?zhuān)瑥奈聪脒^(guò)靠自己的能力解決問(wèn)題。我想，如果我也流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，我能樂(lè )觀(guān)的面對嗎？我具備生存能力嗎？我可能一天也呆不下去。
《魯濱遜漂流記》在英國作家笛福筆下生動(dòng)具體，成為文學(xué)史上不朽的名著(zhù)，也成為我們每個(gè)孩子在成長(cháng)中必讀的書(shū)目，我們從魯濱遜的身上學(xué)到很多很多。
讀魯濱遜漂流記有感 篇21
合上書(shū)，我眼前不禁浮現出魯濱遜救“星期五”的驚險場(chǎng)面，頓時(shí)，心涌澎湃。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的主人公魯濱遜是個(gè)英國人，他喜歡航海和冒險。一次魯濱遜乘船前往南美洲，結果輪船失事，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方，怎樣活下去呢？
魯濱遜依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開(kāi)了頑強的斗爭。雖然每一件事，都會(huì )遇到很大的困難，但他憑著(zhù)艱苦的勞動(dòng)、頑強的毅力和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度成功地改變了命運，經(jīng)過(guò)28年的孤苦生活，他終于脫險，回到故鄉。
“星期五”是魯濱遜在一個(gè)星期五把他從一群野人手里救出來(lái)的，從而取名“星期五”。后來(lái)“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。
我一口氣讀完了整本書(shū)，心里百感交集�？匆�(jiàn)魯濱遜的堅強、勇敢、聰明與自立自強的精神，不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴(lài)父母的缺點(diǎn)；魯濱遜獨自孤獨的在島上生活了28年，整整28年！如果換做是我，我肯定堅持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學(xué)習。
在此我想到玉樹(shù)地震消息傳來(lái)的時(shí)候，牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的心。在最短的時(shí)間里人們子弟兵就投入了搶險救災當中，不到一個(gè)小時(shí)國家就啟動(dòng)了救災預案，全國的救災人員及救災物質(zhì)就源源不斷地運往玉樹(shù)災區。相信玉樹(shù)災區的人民一定會(huì )不怕困難、頑強生存；更相信在全國人民的幫助下，災區人民自強不息、艱苦奮斗，一個(gè)嶄新美好的新玉樹(shù)一定會(huì )屹立在青藏高原。
讀魯濱遜漂流記有感 篇22
《魯濱遜漂流記》，想必大家都已經(jīng)知道這本書(shū)了吧，也就是這本讓我愛(ài)不釋手的歷險小說(shuō)，使我明白了許多事理。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我便深有感觸，它教育著(zhù)我如何才能振作起來(lái)，如何才算學(xué)會(huì )勇敢，這正是一本大家必讀的叢書(shū)。
它是一本不可多得的歷險小說(shuō)，它之所以激勵著(zhù)無(wú)數的人去學(xué)習小說(shuō)中的主人公魯濱遜，是因為書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)機智聰明，勇敢無(wú)畏的人。
魯濱遜一生追求航海，以至于在一次出海中遇難，所有的人都離開(kāi)了船。魯濱遜在逃難時(shí)，被一陣浪濤卷上了一座孤島。
面對這座荒無(wú)人煙的孤島，魯濱遜并沒(méi)有唉聲嘆氣，相反的，他做了一只木筏，去沉船上拿取生活用品，以便在島上居住。
魯濱遜在島上以打獵，種植維持生活。在一年又一年的艱苦生活中，魯濱遜變得富有生存經(jīng)驗。
讀到這兒，我想到了我自己。在家里，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。平時(shí)，面對困難就退縮，就害怕……我們還有什么理由言無(wú)畏？談?dòng)赂遥?/p>
是啊，我還記得在《魯濱遜漂流記》里笛福說(shuō)的一句話(huà)：害怕危險的心理比危險本身可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)也確實(shí)如此：你面對危險、困難不退縮，不畏懼，那么，你即使在環(huán)境惡劣的情況下，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者。
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，讓我們做個(gè)像魯濱遜一樣的人吧！
讀魯濱遜漂流記有感 篇23
“一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百地相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅毅，去創(chuàng )造，去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
“謹以此書(shū)獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！碑斘覐摹蹲x魯濱遜漂流記》一書(shū)的扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。
當我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折跌宕起伏的故事時(shí)，我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續立志遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)著(zhù)困難和波折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應、叫地不靈，我會(huì )像他一樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。
“一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百地相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅毅，去創(chuàng )造，去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
讀魯濱遜漂流記有感 篇24
讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這部情節生動(dòng)的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象立即展現在我眼前，他就是探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜放棄了富裕、舒服的生活，決定出海經(jīng)商。有一天，暴風(fēng)雨將他所乘坐的船打翻了，魯濱遜被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)人生活了28年。他克服了最初的悲觀(guān)與絕望，憑借勤勞的雙手為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園，并以頑強的勇氣和毅力克服了種種困難。他經(jīng)過(guò)不懈地努力，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這篇小說(shuō)使我明白，一個(gè)人只有具備了獨立生存的能力，才能夠適應環(huán)境的變化。否則，他就會(huì )被環(huán)境所淘汰。同時(shí)，學(xué)習生活的本領(lǐng)，鍛煉堅強的意志，跟學(xué)習文化知識同樣重要。我們從小就要接受各種困難的考驗不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對困難，克服困難。提高自己的生存能力。更應該堅強、勇敢，始終保持一種積極向上的心態(tài)去面對美好生活。只有這樣，長(cháng)大以后我們才能像魯濱遜那樣，靠自己的智慧和堅毅。創(chuàng )造出一片天地。
合上這本書(shū)，我合上的也許只是一個(gè)故事，可我卻打開(kāi)了一種新的生活。這是一種需要鍛煉的生活，一種需要學(xué)習的生活，更是一種充滿(mǎn)激情的生活。
讀魯濱遜漂流記有感 篇25
書(shū)，給人帶來(lái)很多道理，給人帶來(lái)很多收獲，給人帶來(lái)很多勇氣，而《魯賓遜漂流記》給我帶來(lái)了不一樣的變化。
剛讀完《魯賓遜漂流記》，媽媽就喊我練素描，我一聽(tīng)又要練素描啊～我心里有一百個(gè)不情愿，但在媽媽的說(shuō)教下，我去了。剛開(kāi)始畫(huà)五個(gè)圖形的我，不知道從哪里下手，連最簡(jiǎn)單的正方體也不知道變得有些困難。一下筆，啊呀！這條橫畫(huà)太重了，擦掉。啊呀！這個(gè)長(cháng)又畫(huà)輕了，擦掉。真是狀況百出。我當時(shí)就自暴自棄，這個(gè)素描太難了，早知道就不學(xué)這一門(mén)了。
這時(shí)，我腦子里想到了魯賓遜，他在荒島靠自己一天一天的堅持，在荒島上活了下來(lái)，他是我的榜樣。就我這張素描，畫(huà)起來(lái)和魯賓遜比可是簡(jiǎn)單了許多。想到這我便有了信心的拿起畫(huà)筆，用我學(xué)過(guò)的技巧畫(huà)，用一百分的精神去畫(huà)。果然不出我所料，這幅對我有幾分挑戰的畫(huà)變得無(wú)比的簡(jiǎn)單。這個(gè)圖形，嗯顏色剛剛好，那個(gè)圖形，嗯，大小很好。
終于，在我經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的堅持作畫(huà)，我完成了。整體目光掃上去，簡(jiǎn)單精致極了，每個(gè)細節一點(diǎn)不放過(guò)。我開(kāi)心的拿去給媽媽時(shí)，媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我也覺(jué)得這幾個(gè)小時(shí)的努力也值得了。我相信當你要完成一件非常難完成的事情，只要一直堅持，不斷去嘗試，去改進(jìn)，就一定可以成功。
通過(guò)讀《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)里面的主人公魯賓遜告訴我要做堅持不懈的人，面對任何事情，都要去不斷嘗試才有收獲。
最是一年春好處
讀魯濱遜漂流記有感 篇26
暑假里我讀了好幾本書(shū)，唯獨有本書(shū)我反復讀了好幾遍，那就是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的主人公魯濱遜給我留下了深刻的印象�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福的杰出作品。主要描述了魯濱遜這一富有理想和冒險精神的人物形象，17世紀中期，水手魯濱遜由于不安足于現實(shí)生活，出海經(jīng)營(yíng)，一次意外海上遇難，漂流荒島。后來(lái)，他以不屈不撓的頑強意志，依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng)，謀食建屋，制器養畜，開(kāi)荒耕種，克服種種困難，最后終于回到文明社會(huì )的故事。
魯濱遜被漂流在孤島上，即使如此，他也決不氣餒，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地生活。沒(méi)有吃的，他學(xué)打獵，種谷子，馴山羊，曬葡萄干；沒(méi)有用的，自己做桌椅，用泥巴做陶器，所有的一切他都試著(zhù)嘗試去做。就這樣他在孤島上度過(guò)了日復一日，年復一年的艱苦生活，直到第24年，他搭救了一個(gè)后來(lái)取名為星期五的野人，這讓幾十年孤獨一人的魯濱遜大喜過(guò)望，在他的教育下星期五成了一個(gè)忠實(shí)奴仆，并且兩人建立了自己的.王國。直到后來(lái)他從海盜出搭救了老船長(cháng)，幫助老船長(cháng)收復大船，回到離別二十多年故鄉。
魯濱遜的自信、自立、自強、不甘平庸的精神，以及他完全憑借自己的誠實(shí)、善良、智慧、堅毅和開(kāi)拓的深深地啟發(fā)了我，作為新時(shí)代的我們難道不應該去學(xué)習嗎？
讀魯濱遜漂流記有感 篇27
魯濱遜給我的初始印象是一個(gè)愛(ài)冒險，愛(ài)探索，愛(ài)追求，有著(zhù)自己獨特見(jiàn)解的一個(gè)人。但讓我敬佩的是，他那種不想依靠父母給予的“溫床”獨自一人走著(zhù)冒險道路。在四周荒無(wú)人煙的孤島上用自己的毅力生存了20多年的精神。
不過(guò)看了這本書(shū)我的腦海里無(wú)時(shí)不刻的充滿(mǎn)著(zhù)遐想。我要是在這孤島上那該如何，時(shí)時(shí)想著(zhù)自己如何才能絕處逢生；又想魯濱遜的家會(huì )是由幾十根木柱圍起，有如古代攻城防御之勢；又想魯濱遜的家里屋外都設計了機關(guān)，與野人對抗，后來(lái)建立了自己的國家……
這本書(shū)中，運用了許多的修辭手法，讓人讀了之后，回憶起來(lái)，魯濱遜的形象還是栩栩如生的刻畫(huà)在我腦中。仿佛生臨其境，進(jìn)入了《魯濱遜漂流記》的世界里。跟隨魯濱遜乘風(fēng)破浪來(lái)到孤島。每天跟魯濱遜出去打獵，喂食牲口，制作工具，讀《圣經(jīng)》，收拾莊稼，一起喝著(zhù)葡萄酒。過(guò)著(zhù)舒服愜意的生活。仿佛世間的歲歲月月都已停留，讓人陶醉其中。
古人云，蘇軾的是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，《魯賓遜漂流記》又何嘗不是呢？每次讀都有不一樣的“經(jīng)歷”與感受。我也會(huì )隨著(zhù)魯濱遜喜，也會(huì )隨著(zhù)魯濱遜悲。魯濱遜的印象無(wú)時(shí)不刻的出現在我的腦海里，讓我不禁想起一首歌“你存在，我深深的腦海里�！濒敒I遜這本書(shū)雖不是什么大著(zhù)作，但也像《水滸傳》，《三國演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》這樣留傳至今的四大名著(zhù)，在我眼里也不失為，天空中閃爍的明星之一。
讀魯濱遜漂流記有感 篇28
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險之路前與家人的斗爭，和前后兩次出海冒險以及第一次從中獲得財富的故事。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解到原來(lái)魯濱遜還有一個(gè)與他有著(zhù)同樣雄心壯志的哥哥。正是因為哥哥在戰場(chǎng)上的陣亡，魯濱遜的父母才會(huì )極力反對他也投身于同樣危險的航海事業(yè)中!但是，父母苦口婆心的勸導并沒(méi)有阻擋住他想要出海冒險的決心。在“偶然”的幫助下，他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。
我想，魯濱遜大概是這個(gè)世界上最“幸運”的冒險家了吧!初次出海便頻繁受到了卷浪狂風(fēng)的“熱烈歡迎”，再加上他的暈船，這使他不禁懷念起家里安逸的生活。后來(lái)，魯濱遜一船人又遭受了有史以來(lái)最大的巨浪襲擊，他們的船也在和巨浪的戰斗中陣亡了。
整個(gè)船隊都認為是魯濱遜把霉運帶給了他們，不愿帶他繼續前進(jìn)。而此時(shí)的他卻被一股神秘的力量推著(zhù)，不愿就此罷休!魯濱遜是幸運的，因為他又遇到了另一位前往非洲的船長(cháng)。他們一見(jiàn)如故并很快成了忘年之交。據說(shuō)這是他一生中唯一一次成功的航海經(jīng)歷!他不光成為了水手，還學(xué)會(huì )了生意經(jīng)!
天下沒(méi)有不勞而獲的財富，魯濱遜雖然在很短的時(shí)間里就獲得了三百英鎊，但他卻差點(diǎn)因此失去性命!這就是我從書(shū)中獲得的寶藏!
讀魯濱遜漂流記有感 篇29
《魯濱遜漂流記》是我看過(guò)的書(shū)里面覺(jué)得最好的書(shū)，因為我覺(jué)得這本書(shū)很有價(jià)值，能教會(huì )我們很多知識。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜的三次出海，我覺(jué)得最精彩的一次是他第三次旅行，因為只有這一次的出海，才可以看出魯濱遜的聰明才智，因為他被沖到了一個(gè)島上，在島上生活之前，他把所有的計劃都安排好了，想要吃飯的時(shí)候，就想辦法，有一次他有面粉，想要吃面包，可他沒(méi)有道具，最后，他那木頭做道具，這樣，一可以訓練自己的生活能力，二可以吃到美味的面包，我想，我也要做像他一樣的人，聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海，遇到危險也不退縮，教會(huì )了我不忘夢(mèng)想，堅持不懈，第二次出海，在海盜手上逃脫，而且還堅持要繼續航海，教會(huì )了我要勇敢地面對敵人。第三次出海，你被沖到了一個(gè)小島上，在小島上我看見(jiàn)你堅持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子，我就決定一定要向你學(xué)習，在島上，你還收留了星期五，教會(huì )了他說(shuō)話(huà)，和他一起哭苦等待了三十幾年，你是多么善良，不怕危險��！
魯濱遜我想對你說(shuō)，你告訴了我很多道理，既然有了夢(mèng)想，就不能忘記夢(mèng)想，把夢(mèng)想實(shí)現，魯濱遜，你能把星期五教會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)明你很有耐心，很善良，我想怪不得星期五會(huì )對你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢(mèng)想、堅持不懈、善良、有耐心，這么多優(yōu)點(diǎn)，是我一生受用不盡。
讀魯濱遜漂流記有感 篇30
28年，一個(gè)多么驚人的數字！當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這本著(zhù)作，我的眼淚奪眶而出，在主人公魯濱遜流落荒島28年后終于回到了他夢(mèng)寐以求的故鄉。
在這本著(zhù)作中，最精彩的部分可謂是《流落荒島》。主人公魯濱遜克羅索從小向往大海，在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴，船只觸礁，被海浪送上岸。之后自力更生，為了生活，自己搭建房屋，沒(méi)有食物，他嘗試打獵、種谷子，他還自己做衣服、做陶器、做面包，在荒無(wú)人煙的小島上，他運用自己的智慧，在不可能的情況下創(chuàng )造了奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我會(huì )盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以在最初時(shí)他屢次碰壁，但他從不灰心失望。最終，他辛勤的勞動(dòng)得以回報，他有面包吃，有羊奶喝，有陶器用，有種植園，還有兩棟鄉間別墅;這些都是魯濱遜不知費了多少力氣，灑下多少汗水，克服了多少困難才換來(lái)的。
再想想自己，如果我要流落到荒島怎么辦？我能活幾天？在這幾天里，我又能做些什么呢？我會(huì )打獵做飯嗎？我會(huì )搭屋蓋棚嗎？我能像魯濱遜一樣勇敢與野人搏斗救下新期五嗎？
我們應該學(xué)習魯濱遜那樣有志氣，有毅力，不怕困難，想盡一切辦法克服困難，用我們智慧的頭腦和勤勞的雙手去創(chuàng )造奇跡，開(kāi)拓美好的明天！
讀魯濱遜漂流記有感 篇31
當我鄭重地翻過(guò)《魯濱遜漂流記》最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事之后，我被它震撼了。主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活了下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒蕪島嶼。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，并且從當地土著(zhù)人手中救下一名叫“星期五”的人。在孤島上的幾十年，他勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣的生活著(zhù)。
如果我是他，當船遇到暴風(fēng)而失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受重重的困難和波折，因為我沒(méi)有勇氣。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難和積極自救，因為我沒(méi)有能力。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，完全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活的不斷追求，對交往的向往，都源于他對生活無(wú)比熱愛(ài)、崇尚的精神。
讀魯濱遜漂流記有感 篇32
今天，我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》，再一次讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)人，在荒島上生活了28年。當他剛登島時(shí)，沒(méi)有住處、孤獨寂寞。他能忍受一個(gè)人的孤獨，忍著(zhù)饑餓、恐懼。他用雙手和智慧，自己做了山洞當住處;自己學(xué)會(huì )了做粗糙的面包;捕捉并馴養了鸚鵡、山羊作伴。后來(lái)，他救了一個(gè)俘虜，并給他取名“星期五”。幾年后，他救下了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，得以返回故土。這就是有著(zhù)大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神、堅強毅力的魯濱遜。
在他到達荒無(wú)一人的小島時(shí)，并沒(méi)有掉眼淚：當他沒(méi)有食物時(shí)，并沒(méi)有唉聲嘆氣：當他面對困難時(shí)，并沒(méi)有異想天開(kāi)：當他發(fā)現食人族時(shí)，并沒(méi)有驚慌失措……他在島上生活了若干年，我真佩服他!再看看現在的小孩，在父母的呵護、自己的放縱，心軟得像團泥。
曾有一則新聞：有兩個(gè)和我同齡女孩因嫌老師布置的作業(yè)多，就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的花骨朵，經(jīng)受不住一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，更何況還沒(méi)有風(fēng)吹雨打呢!現在的孩子，被寵著(zhù)慣著(zhù)，視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解，她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著(zhù)的人感到惋惜�？戳恕遏敒I遜漂流記》，我才明白，她們是缺少魯濱遜的那顆堅強的心呀!
《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì )了遇事要冷靜、鎮定，相信你如果讀了這本書(shū)，會(huì )有更多、更深刻的見(jiàn)解!
讀魯濱遜漂流記有感 篇33
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講述了年少時(shí)的魯濱遜不聽(tīng)父母的勸解，私自逃出了家， 夢(mèng)想出海做生意撈一筆錢(qián)，但沒(méi)想到船在加勒比海岸遇難了，只剩下他一個(gè)人在孤島上孤單地過(guò)了二十八年。在這二十八年里，他充分利用自己的頭腦和雙手，不惜勞苦，不怕艱難，在島上建住所、種糧食、養家畜、造器具，以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。
其中最令我難忘的是魯濱遜為了儲存更多的水要做兩個(gè)缸，結果都失敗了，但他沒(méi)有放棄，通過(guò)日常生活中的啟發(fā)，運用自己的智慧，一次又一次地反復試驗，上天不負有心人，通過(guò)不懈的努力，他終于成功地制作了兩個(gè)缸。
這讓我想起了一年事。在我八歲那一年，奶奶給我買(mǎi)了一盒“機動(dòng)戰士”積木。我開(kāi)始拼合時(shí)，發(fā)現這盒積木的零配件實(shí)在太多太細了，看得我頭暈眼花的，當時(shí)我就不想再拼了。后來(lái)想起魯濱遜制缸的事，想到這里，我就先清理一下頭緒，把這些零配件按顏色和形狀歸類(lèi)分開(kāi)，再把圖紙攤開(kāi)，仔細研究。半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……終于一個(gè)“機動(dòng)戰士”的模型擺在了我的面前，太有成就感了。
現在，我明白了無(wú)論什么事情，不能懷著(zhù)僥幸的心理去躲避，要積極去面對，積極去解決問(wèn)題，才能取得成功。生活如此，做人如此，學(xué)習亦如此!
讀魯濱遜漂流記有感 篇34
這本書(shū)是以魯濱孫成為了水手之后因和船長(cháng)吵架被船長(cháng)遺棄在一個(gè)荒島上的。在各種中，這本書(shū)闡述了一個(gè)深刻的道理。
的故事帶我開(kāi)啟了的真實(shí)的世界，其中令我的是：魯濱孫原本只有一把刀，一個(gè)煙斗和一小盒煙葉，但他卻通過(guò)自己的創(chuàng )造了屬于自己的一片天地。在島上，孤寂、、落寞與他做伴。但魯濱孫說(shuō)：我們所能享受的，至多不過(guò)是我們能夠使用的部分罷！分量也是我們創(chuàng )造的！他又說(shuō)。
小小的內心世界充滿(mǎn)了、，才會(huì )讓我們更加。在生活中已經(jīng)成了屢見(jiàn)不鮮的事情。有的放棄夢(mèng)想，有的放棄學(xué)習，有的放棄自己甚至有些人都開(kāi)始放棄。其實(shí)，生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，但它仍是一道的歌。就像魯濱孫，他的想法，最終成了實(shí)情，但他去被困在了孤島上28年兩個(gè)月29天。也許，這次航海在他心里不是惡夢(mèng)，而是一塊長(cháng)滿(mǎn)青草和花兒的地方。因為無(wú)論失敗，只要你做了，那么它就不會(huì )平凡。
魯濱孫知恩圖報，一一報答了多年來(lái)曾給子他幫助的人，但那時(shí)他依然忘不了生活了28年的島嶼。機智的魯濱孫有一顆金子般的心，他報答了幫助過(guò)他的人，他的善慮和慷慨打動(dòng)了我，但他更有一顆赤子之心。
只要有毅力，人人都可以堅強地面對困難，即使當堵住了一條路時(shí)，諸位，請一定要相信還有另一條路存在，此時(shí)此刻面對才是最重要的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是一艘小船，帶你探索知識海洋的奧妙。
讀魯濱遜漂流記有感 篇35
我喜愛(ài)這本書(shū)，他告訴我許多道理。
主人公魯濱遜不聽(tīng)父親的話(huà)，去冒險，在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年的孤島生活。在什么都沒(méi)有的荒島上，沒(méi)有一點(diǎn)食物，沒(méi)有一個(gè)房屋，沒(méi)有一件衣服，沒(méi)有一件武器，沒(méi)有一條出路，沒(méi)有一絲被救的希望。自制武器衣服，把小島變得富饒起來(lái)，救了一個(gè)野人星期五。就在生病時(shí)，也能自己治療。他建了小房子；做了實(shí)用的桌子、小匣子；捕了小羊、小狗，把它們圈起來(lái)；種了小麥、稻子，慢慢收獲……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。終于，一艘船把他送回家。在什么都沒(méi)有的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！
讀完之后，我不禁反省自己：如果我也去了荒島，能活幾天？一天？?jì)商�？三天……我又能干些什么？不�?huì )劈柴，不會(huì )打獵做飯，我連洗自己衣服還洗不好的呢！一個(gè)人多孤單呀！沒(méi)有一點(diǎn)食物，沒(méi)有一個(gè)房屋，害怕野人。
他教會(huì )了我上進(jìn)、百折不回的精神，不要被困難嚇倒，要堅持不懈，刻苦奮斗，應該學(xué)習一些生存方法。生存如一條急河，要不斷磨練自己，樂(lè )觀(guān)是一種積極向上的重要，必不可少的偉大心態(tài)，再不高興的時(shí)候誰(shuí)能保持這偉大的心態(tài)？
讀這一本書(shū)，讓我受益匪淺。
讀魯濱遜漂流記有感 篇36
讀完 《魯濱遜漂流記》這本書(shū) ，我感觸很深：做生活強者真不容易。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒 , 要勇敢地面對困難，克服困難 , 始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)生活的強者。
小時(shí)候，我因為身體虛弱經(jīng)常乘車(chē)而嘔吐，就再也不敢乘車(chē)了。每當我看見(jiàn)別人乘車(chē)上街下鄉那瀟灑的風(fēng)姿，我的心里既羨慕又膽怯。
有一天，我準備乘車(chē)去買(mǎi)學(xué)習資料，站在汽車(chē)旁徘徊。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“你怎么嗎？”我搖了搖頭。爸爸明白了，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“在人生的道路上 , 誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折 , 就看你能不能戰勝它。戰勝了 , 你就是英雄 , 就是生活的強者。你瞧，那些運動(dòng)員也懼怕過(guò)、也出過(guò)汗、也流過(guò)血，但他們能戰勝恐懼，克服困難，最終站在了領(lǐng)獎臺上。暈車(chē)又又神秘可怕的呢？”我聽(tīng)后，調整了自己的心態(tài)，決心向恐懼心理發(fā)出挑戰。我緊握拳頭，心里想著(zhù)爸爸的話(huà)，用堅定的腳步登上了汽車(chē)�！拔页晒α�！”在到達目的地的時(shí)候，我高興地大喊：“我再也不怕暈車(chē)了！”
其實(shí)，如果有害怕危險的心理，你就必定會(huì )向危險屈服，從而束手無(wú)策，成為危險的俘虜；反之，你擁有沖破危險的勇氣，就能讓危險乖乖地敗倒在你的腳下，只有跨過(guò)“害怕”這個(gè)柵欄，才能成為 生活強者 。
讀魯濱遜漂流記有感 篇37
乘一只小船，向池塘更深處去漫溯，滑過(guò)一抹云跡作為成長(cháng)的足跡。
——題記
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，《魯濱遜漂流記》里的主人公對我的感觸可還真是不小呢！
魯濱遜是一個(gè)樂(lè )于冒險的人，他違背了爸爸的意愿，選擇了使人驚心動(dòng)魄的大海去挑戰，可天有不測風(fēng)云，魯濱遜第一次冒險就被海浪襲擊了，然而他的小小心靈并沒(méi)有那么脆弱，他在一座小島上頑強生存了下來(lái)……
合上書(shū)本，比比現如今那些“盛開(kāi)在溫室里的花朵”，不必說(shuō)去什么大海中乘風(fēng)波浪；也不必說(shuō)去什么深山老林披荊斬棘；單說(shuō)有些人似乎就家里的小風(fēng)小浪也“在所難逃”。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我在思考：我們是否也像魯濱遜那樣去尋夢(mèng)呢？很多時(shí)候，我的想法與魯濱遜的如出一轍，喜歡按自己的想法去生活（當然，這可能沒(méi)有按父母的想法去做，所以，常常遭到父母的責罵）……朋友們，你們是否也有這樣的時(shí)候呢？你們認為這樣好嗎？
年少的我們，總是對世界這個(gè)未知的大東西充滿(mǎn)了許多好奇，不要猶豫，不要畏怯，邁開(kāi)步伐，邁開(kāi)腳步，去闖出屬于自己的天地，當到達人生頂峰回眸自己走過(guò)的光輝歷程時(shí)，再談?wù)勀切┧^的失敗的話(huà)語(yǔ)也不遲，再去數落數落當年如果走錯路的自己也不遲！
我們一定要謹記楊振宇叔叔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“成功的真正秘訣是興趣�！�
讓我們一起加油！
撐一支竹篙，滿(mǎn)載一船星輝，灑落下的，正是我們成長(cháng)的足跡……
讀魯濱遜漂流記有感 篇38
這是一個(gè)勝利者的故事，一個(gè)為了生存而付出自己全部力量的勝利者的故事，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜，一個(gè)不畏艱難，一個(gè)勇敢的與命運作斗爭的人。
魯賓遜是一個(gè)從小便喜歡當水手的人。他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，他想成為一名稱(chēng)職的水手。但是魯濱遜的水手夢(mèng)卻不是一帆風(fēng)順的，甚至是充滿(mǎn)坎坷的。他第一次冒險時(shí)，就遇到了大雨，接著(zhù)，他又被海盜捉著(zhù)了。
他利用自己的智慧逃了出來(lái)，但是他沒(méi)有放棄，依然繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想。但是在第二次冒險中，他又遇到了一次大風(fēng)暴，船上的人都不見(jiàn)了，只有他活了下來(lái)，并且開(kāi)始了他在島上的生存之旅……
當我讀完全節之后，我感到前所未有的驚訝！他是怎么成功的？也許，他有足夠的運氣，不然他就無(wú)法活下來(lái)。但是在那個(gè)荒無(wú)人煙的島上，如果魯賓遜沒(méi)有勇氣，沒(méi)有智慧，沒(méi)有動(dòng)手能力，也不會(huì )獨立的話(huà)，我想，這座島嶼肯定有足夠的方法讓魯賓遜感到絕望。
再看看生活中的人們，許多人都生活在父母的寵愛(ài)之中吧？過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活吧？他們一沒(méi)有動(dòng)手能力，二不會(huì )獨立，如果讓他們去經(jīng)歷魯濱遜的生活，結局又會(huì )變成怎樣呢？
我們雖然現在還在父母的保護傘下，但是從現在開(kāi)始，我們也要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己了�？傆幸惶�，我們會(huì )張開(kāi)自由的翅膀，飛出父母的懷抱，而那時(shí)候，又有誰(shuí)來(lái)照顧我們呢？
我們只有擁有了勇氣，力氣和獨立性，才能完成踏上進(jìn)入社會(huì )的第一步，先做好自己，才能活出自己最完美的人生！
讀魯濱遜漂流記有感 篇39
說(shuō)起這書(shū)，從小到大，我已讀過(guò)無(wú)數次，但每次重溫，卻又是不同的感情，不同的心境。
魯濱遜的傳奇經(jīng)歷再次讓我為之贊嘆。一次航海使他被困于無(wú)人島二十多年。這二十年來(lái)，完完全全只能靠他自己的智慧與雙手創(chuàng )造奇跡�？伤环艞�，將生命視為自己的仰仗，靠著(zhù)對生的敬畏與渴望，不僅活了下來(lái)，還建住所，圈了收場(chǎng)，培育糧食，做到真正的自給自足。后又先后救了野人“星期五”與老船長(cháng)歷盡千辛后終于重返故鄉。
“仰仗”這個(gè)詞很奇妙，意思雖說(shuō)與“仰賴(lài)”差不多，卻又多了一層敬畏的意思，不過(guò)在這里，它也是“信仰”、“理想”。書(shū)中、魯濱遜就是靠難以令人想象的對生的仰仗，從怨長(cháng)尤人到積極樂(lè )觀(guān)，這改變的絕不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，他讓人改變了生活態(tài)度，改變了原有了的生活習慣。在島上，魯濱遜深知，在這里，他只能靠他自己，生活逼迫著(zhù)他做著(zhù)平時(shí)他并不曾熟悉的事。他雖不習慣可也沒(méi)有放棄，擁有對生的仰仗，即使如此，又算得什么？
由此可見(jiàn)，仰仗對一個(gè)人的重要性。畢竟對我們來(lái)說(shuō)，別說(shuō)荒島，就是普通叢林也很少有人能住下去兩天吧？仰仗是什么？很多人也許根本沒(méi)思考這這個(gè)問(wèn)題，也根本沒(méi)想過(guò)為什么要思考，這也許也是人們?yōu)槭裁磳τ诤芏嗍轮荒芾斫馄浔砻娑辉冈偃ド钔谄溆傻脑蛄�。它不像考個(gè)好大學(xué)，想要買(mǎi)某物那么簡(jiǎn)單，又沒(méi)有理想那么復雜。
在生命至上的荒島上，魯濱遜選擇生作為仰仗。那么在我們這看似平談的生活中你又會(huì )選擇什么作為仰仗？
讀魯濱遜漂流記有感 篇40
今天我要為大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。
在魯濱遜初來(lái)這座荒島上時(shí)，是多么的無(wú)助，他埋怨著(zhù)上帝的不公平，但當他發(fā)現了島上可利用的自然環(huán)境以及自己九死一生的命運后，便不再埋怨，而是學(xué)會(huì )了感恩，感謝上帝給了他生的機會(huì )，他把握住了機會(huì )，用勤勞的雙手創(chuàng )造了島上的一切。
魯濱遜這種不畏艱難，堅持不懈的精神讓我深受啟發(fā)。在我六年的鋼琴學(xué)習之路上，也遇到過(guò)困難和瓶頸期，在遇到這樣或那樣的困難時(shí)，我也會(huì )有失望，憤怒，抱怨，迷茫的復雜心情。我多次想要放棄，想要過(guò)舒服的生活，不想每天被強迫著(zhù)進(jìn)行枯燥乏味的練琴任務(wù)。每到我堅持不下去，心灰意冷的時(shí)候，媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“做什么事都不能半途而廢，既然選擇了，就要懂得堅持，才能收獲成果，不然，只能前功盡棄，前面已經(jīng)吃得苦也沒(méi)有任何意義了！”在媽媽的耐心開(kāi)導下，我一年一年的堅持了下來(lái)，今年終于完成了十級的考級任務(wù)。此刻我才真正明白媽媽說(shuō)的道理，因為我堅持了下來(lái)，在學(xué)琴這條路上收獲了階段性的成功。如果沒(méi)有媽媽的支持和鼓勵，如果沒(méi)有我的堅持不放棄，也許就不會(huì )有那么完美的結局，最終得到的只能是半途而廢的結果。
我們要學(xué)習魯濱遜這種不畏艱難，勇往直前、熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。在遇到困難時(shí)，也要因時(shí)順變，不要被困難所嚇倒，只有戰勝了困難，并保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，你，就是生活的勝者！
讀魯濱遜漂流記有感 篇41
在這一單元中，《魯濱遜漂流記》這篇課文，給我帶來(lái)了深深的震撼。
魯濱遜不幸漂流到了孤島上，在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望的時(shí)候，開(kāi)始了一次與死神抗爭的歷程。他開(kāi)始想辦法自救——造房子、開(kāi)墾田地、養牲畜、做木筏......竭力投入到與大自然的抗爭中去。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。最終，他靠著(zhù)自己的雙手，借著(zhù)自己的智慧，利用船上留下來(lái)的簡(jiǎn)單工具，用二十八年的時(shí)間把荒島建成盡人皆知的世外桃源。他在逆境中鍛煉了自己，在絕望中獲得了新生。
魯濱遜那正視現實(shí)、頑強生存的精神令我折服，有些人一碰到困難就被嚇倒了，比起魯濱遜來(lái)，缺少了樂(lè )觀(guān)向上的精神，要知足安命，調整好心態(tài)后再去改善生活。我們這些小學(xué)生，很多人都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，所有問(wèn)題都讓父母來(lái)解決，比起不畏艱險、頑強生存的魯濱遜，我們自愧不如。
魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這是一個(gè)奇跡。他身處絕境，能夠知足安命，勇敢地活下去。如果我自己半天不說(shuō)話(huà)，就會(huì )覺(jué)得難受，何況一個(gè)大活人在“星期五”到來(lái)之前一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)!魯濱遜認為自己是幸運的，比起葬身大海的伙伴，自己畢竟還活著(zhù)，他是那么的樂(lè )觀(guān)。他也是那么的聰明能干，自己并不是造船工人，卻能做出如此精致的小船。他在絕望中尋找希望，跟困難做斗爭。
這種征服自然的勇氣和堅忍不拔的精神使魯濱遜贏(yíng)得了人們的敬佩，它永遠激勵著(zhù)我們積極進(jìn)取。
讀魯濱遜漂流記有感 篇42
一本好書(shū)是一個(gè)知心朋友，一本好書(shū)能送來(lái)人生的啟迪。我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。
小說(shuō)主人公魯濱遜在一次航海時(shí)遭遇到了風(fēng)暴，流落荒島。他獨自一人在島上生活了28年，經(jīng)歷重重危險，最后搭乘一艘英國船回到了祖國，
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他聰明機智，毅力堅強。他用自己的力量修建了洞穴，他播種水稻和圈養山羊來(lái)得到源源不斷的食物。獨自生活，他懂得加固洞穴圍欄，隨時(shí)警戒危險，我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，會(huì )自力更生。
一次，魯濱遜用木材造家具，他獨自費了九牛二虎之力才大功告成。這讓我想起了那一天的經(jīng)歷。那天，媽媽一大早就上班去了。我吃完早飯就開(kāi)始了一上午的忙碌。首先是洗碗。我左手握著(zhù)碗，右手拿著(zhù)海綿，擰開(kāi)水龍頭，清涼的水珠“嘩啦”落了下來(lái)，形成了一道水柱。我用海綿擦洗著(zhù)碗面，不停地轉動(dòng)著(zhù)碗，讓水滑落到各個(gè)角落。一個(gè)又一個(gè)，碗不一會(huì )就洗完了。接下來(lái)，我去疊了被，拖了地。做家務(wù)可真累��！休息了一會(huì )，我就去廚房燒午飯了。把米放在簍子里，用水沖洗。我邊用手攪拌米粒邊抖動(dòng)簍子，米粒頑皮地蹦跳著(zhù)，好似快樂(lè )的孩童。淘好米，就可以放進(jìn)鍋里煮了。中午，媽媽回來(lái)了。見(jiàn)到我的勞動(dòng)成果，她又驚又喜，直夸我學(xué)會(huì )了自力更生，能獨立了。
一本好書(shū)是一個(gè)知心朋友，一本好書(shū)能送來(lái)人生的啟迪�！遏敒I遜漂流記》教會(huì )了我自力更生。
讀魯濱遜漂流記有感 篇43
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，我對書(shū)中的主人公魯濱遜十分敬佩。因為他不但智慧，而且動(dòng)手能力很強又十分的勇敢。
說(shuō)他智慧，是因為有一章講到，魯濱遜被海盜抓了起來(lái)成了一位奴仆，他把生活必須品都放在船上，然后去釣魚(yú)，魯濱遜首先把釣來(lái)的魚(yú)全部放回了海里，然后他說(shuō)：“這里沒(méi)有魚(yú)，去別的地方捉魚(yú)吧！”這樣一來(lái)，他們有機會(huì )出了海。出海后，魯濱遜把看他的人推進(jìn)了大海，自己乘著(zhù)船逃走了。誰(shuí)知，那個(gè)人水性特好，不一會(huì )兒又追上了魯濱遜，魯濱遜面對追上來(lái)的人并沒(méi)有害怕，他果斷地舉起手中的槍?zhuān)心侨搜杆匐x開(kāi)，結果這個(gè)人一會(huì )兒就不見(jiàn)了蹤影。
說(shuō)他動(dòng)力能力強，是因為有一章里講到魯濱遜生活在一座荒島上，條件十分艱苦，可他在那里憑著(zhù)自己的能力成為了荒島的主人，他在一個(gè)空曠的地方，用帳蓬搭起睡覺(jué)的地方，身邊放上兩把短槍和一把長(cháng)槍?zhuān)厦驿伾闲┎�，用木頭狠狠地把它釘進(jìn)泥土里，放一把梯子，用其他工具在石頭上鑿個(gè)洞，當儲藏室。
至于說(shuō)他勇敢，文章里講到，魯濱遜用堅硬的木頭做成一個(gè)木筏，一個(gè)人來(lái)到遇難的大船上，取得了許多生活有用的東西。
讀了《魯濱遜漂流記》，我不僅十分佩服魯濱遜，而且我感到如今我們的生活太優(yōu)越了，我們應該好好鍛煉自己的能力、意志，只有這樣，今后才能擔當起建設祖國的重任。
讀魯濱遜漂流記有感 篇44
英國小說(shuō)家笛福的描述了主人公被海浪沖到荒無(wú)人煙的海島上，他從絕望得到生命的啟示，以非同尋常的毅力克服了難以想象的艱難困苦。為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園，性格堅強的魯濱孫在島上獨立生存了 28 年才回到了英國�？粗�(zhù)魯濱孫經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛(ài)之火。
魯濱孫對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬與向往，而在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是 " 多味 " 的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡(jiǎn)單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿(mǎn)著(zhù)微型機，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)傷心失落，充滿(mǎn)著(zhù)積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是要我們去發(fā)現，去挖掘，進(jìn)而來(lái)表現生活之美 。他的精神十分值得人佩服。這使我明白了，不論遇到什么困難，都不是不可能戰勝的，所以我們一定要勇敢的面對。
藍色的窗簾被風(fēng)吹著(zhù)，輕輕拂過(guò)書(shū)桌，桌前的我靜靜地聽(tīng)著(zhù)窗外的鳥(niǎo)鳴，看著(zhù)那窗臺上的蘭花，開(kāi)了又謝，終于讓我感受到了生活之美。生活是人類(lèi)的理想，是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理。只要你善于去發(fā)覺(jué)，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著(zhù)你，天天教著(zhù)你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。
讀魯濱遜漂流記有感 篇45
前幾天，我們剛剛學(xué)習了一篇叫《魯濱孫漂流記》的課文。這是由梗概和一個(gè)精彩片段組成的。主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他孤獨的在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了28年的故事。
我很欽佩魯濱孫的勇氣。魯濱孫在恐懼之中開(kāi)始考慮著(zhù)怎樣對付野人。當我讀到這里時(shí)，這說(shuō)明了魯濱孫沒(méi)有被嚇到，而是勇敢地面對現實(shí)，想辦法戰勝困難的精神。在生活中，有許多人遇到困難就退縮，不敢去面對困難，而是逃避困難。例如；登山，滑冰。
那些只會(huì )逃避困難的人，應該去學(xué)習魯濱孫的那種精神。當我看到魯濱孫按照商業(yè)薄記上“借方”和“貸方”的格式，把他的幸與不幸，好處與壞處公正的排列出來(lái)時(shí)，我為魯濱孫此時(shí)能夠冷靜的面對現實(shí)而感到慶幸，他已經(jīng)安于命運對自己的安排，可以在困難的環(huán)境中找到安慰和滿(mǎn)足。但是在生活中又有幾個(gè)人會(huì )這樣做呢？也許沒(méi)有，當人們在困境中時(shí)，有的人只會(huì )埋怨上天對他的不公，卻沒(méi)有因為自己還活著(zhù)而感到滿(mǎn)足。不同的心態(tài)的結果也是不同的，只會(huì )埋怨的人也許則會(huì )有死路一條，而心存希望的人也許會(huì )逃生。這不是我們人人都需要的生存之道嗎？
今后，我們在學(xué)習上，身后中會(huì )遇到不同的困難，但我們不畏艱險，勇往直前，就一定會(huì )戰勝困難，迎接光明！
讀魯濱遜漂流記有感 篇46
在寒假里，我讀了一本名為《魯濱孫漂流記》的一本書(shū)，這本書(shū)的主人公是個(gè)熱愛(ài)冒險和頑強的意志，面臨惡劣的環(huán)境，沒(méi)有絕望，而是努力奮斗。他就是在孤島上生存了28年的——魯濱孫。
書(shū)的內容是：有一個(gè)叫魯濱孫的英國人，是一個(gè)非常喜歡航海冒險的人。有一天，他隨一條船前往南美洲，不料，中途遇上暴風(fēng)雨，船翻了，船上只有他一人幸存了其他的人全淹死了，不過(guò)，有兩只貓一只狗還活著(zhù)，而他卻流浪到一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，隨后便從船上把有用的東西搬下來(lái)，當食物吃完時(shí)便依靠自己的雙手去找食物 就這樣過(guò)了許多年，，他把自己現在的處境的好處與壞處一一列出，然后對比，就發(fā)現自己的處境并不是很糟。 后來(lái)的某一天，魯兵遜發(fā)現有野人的蹤跡，他感到十分害怕野人來(lái)吃他，他懷著(zhù)忐忑不安的心又過(guò)了幾年，后來(lái)，魯兵遜看到了野人，看到了幾個(gè)野人想殺另外的兩個(gè)野人，逃跑的野人，野人向他家方向跑過(guò)來(lái)魯濱孫便救下那個(gè)被追殺的野人給他取名“星期五”。
有一天，“星期五”叫醒他他看見(jiàn)船長(cháng)被綁架了，于是就救下船長(cháng)船長(cháng)答應帶他們會(huì )英國。魯濱孫在這個(gè)孤島上生存了整整28年。
看完了這本書(shū)，我深深的為魯濱孫的勇敢、機智、不畏艱辛而感到敬佩。他獨自一人在孤島上生活了整整二十八年，耐住了多久的寂寞和恐慌。想到了我們根本離不開(kāi)自己的父母親，根本不會(huì )獨立生活。
所以，現在我們應該改變自己，讓自己學(xué)會(huì )獨立生活，做一個(gè)不再依靠父母的人了。
讀魯濱遜漂流記有感 篇47
大家知道有一個(gè)叫魯濱遜的人嗎？
他就是被風(fēng)吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，的“探索家”。他眼睜睜的看著(zhù)野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數幕氐搅斯枢l。他這種不屈不撓、頑強探索的精神不值得學(xué)習我們學(xué)習嗎？
如果我們也像魯濱遜一樣，被風(fēng)吹到一個(gè)無(wú)人島上首先該怎辦？我們也會(huì )像魯濱遜一樣鎮定自若嗎？一定很少有人會(huì )的！因為我們缺少魯濱遜一樣的不屈不撓、頑強探 索的精神！“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”這是魯濱遜說(shuō)過(guò)的話(huà)，也是值得我們思考一句話(huà)，為什么魯濱遜會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)？我們在危急的時(shí)候可能已經(jīng)失去理智了，這樣說(shuō)明魯濱遜的確是一個(gè)有不屈不撓、頑強探索精神的人。
現在我們生活好了，我們還會(huì )珍惜生命嗎？有的人為了一點(diǎn)小事就想不開(kāi)，甚至會(huì )選擇輕生，多么愚蠢的舉動(dòng)啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅持不懈的努力。生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難等著(zhù)我們去解決，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精彩和幸福等著(zhù)我們去挖掘、體會(huì )��！世界上每一個(gè)人都是平等的既有困難，也有幸福。
我崇尚著(zhù)我的生活,也崇拜魯濱遜，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我將用我的畫(huà)筆把美好的生活描繪出來(lái)!
讀魯濱遜漂流記有感 篇48
今天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，它讓我懂得了很多道理給我的啟發(fā)很大很有收獲。
故事是這樣的：魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)冒險-熱愛(ài)航海的人。他不顧父母的勸告，去跟朋友一起去出海。本以為可完成他的心愿，但船遇到了大風(fēng)暴，他艱難求生，最后被沖到一個(gè)荒島上。但他沒(méi)有慌張，而是靠他的聰明才智和一雙勤勞的手，來(lái)養活自己。他靠?jì)H有的材料建造了羊圈-耕地-房子，還救了一個(gè)野人。直到他獲救，一共過(guò)了28年。
他就是靠堅持不懈的精神和自己的努力來(lái)求生，如果換做是我，我早就活不下去了。這本書(shū)它教會(huì )了我要對自己有信心，魯濱遜他能靠自己的信心在荒島活下去，而我就不同，不說(shuō)那些上臺演講的大事，就在課堂上老師叫回答問(wèn)題很少看見(jiàn)我舉起手來(lái)回答問(wèn)題，不會(huì )的問(wèn)題不敢去找老師幫助，比如說(shuō)，那一次我遇到一道很難的問(wèn)題，想來(lái)想去都不會(huì )，又不敢去問(wèn)老師，結果第二天，應為不會(huì )做被老師教訓了一頓，所以我要學(xué)習魯濱遜。他還教會(huì )了我要珍惜糧食，看到魯濱遜那祈求食物情景，我就鼻子一酸，因為我每一次吃飯的時(shí)候一遇到不喜歡吃的食物就嫌棄不吃，而且每次吃飯的飯碗還吃不干凈，而魯濱遜就對每一樣食物都非常珍惜。我非常慚愧，發(fā)誓一定改了這個(gè)毛病。
在這本書(shū)中我總結了一個(gè)道理：我們總是對擁有的東西缺少感激！相信大家也有這樣的啟發(fā)。
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