——讀《魯濱遜漂流記》有感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的——讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
剛學(xué)過(guò)一篇課文——《一本男孩子必讀的書(shū)》，而后便迫不及待地找來(lái)這本書(shū)，如干燥的海綿盡情地吮吸著(zhù)知識的甘霖，廢寢忘食地把它讀完。掩卷之后，滿(mǎn)腦子里仍是這本書(shū)，心中澎湃著(zhù)的也全是關(guān)于它的激情。這就是《魯濱孫漂流記》??一本具有魔力的書(shū)，一本讓我們男孩子豪氣萬(wàn)丈、充滿(mǎn)遐想的書(shū)！
它到底寫(xiě)的是怎樣的一個(gè)故事呢？其實(shí)故事并不復雜：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父親那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)危險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想，但每次都歷盡艱險。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。在島上，支持著(zhù)魯濱孫活下去的，是一個(gè)硬漢的堅毅性格和英雄本色以及他的創(chuàng )造精神、開(kāi)拓精神。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本生存條件的小島上，他孤身一人，克服了種種常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下去。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成為他忠實(shí)的奴仆和朋友。他在島上僅僅只是一個(gè)人，但他的精神世界卻大得像一個(gè)王國。正是這種精神，使魯濱遜克服了種種困難，創(chuàng )造了生命的奇跡。
看完《魯濱孫漂流記》，我被魯濱遜的精神深深折服了。一個(gè)人被拋在荒無(wú)人煙的孤島上，沒(méi)有任何文明跡象，我想任何人都活不下去，但是笛福筆下的魯濱遜卻在這樣殘酷的環(huán)境中生活了28年之久！他面對的困難，在我們看來(lái)，是難以想象的，但是他卻一一克服。曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)試驗，花錢(qián)請人到海洋中的一個(gè)荒無(wú)人煙小島上去生活，為他們準備了齊全的日常用品,根本不愁吃穿。但最長(cháng)的人也沒(méi)呆滿(mǎn)兩年，一回來(lái)就抱怨，說(shuō)自己再也受不了。兩年，這個(gè)數字與28年比起來(lái)了，真的是相差十萬(wàn)八千里了。即使解決了生存所需的衣食住行這些問(wèn)題，還有精神寂寞、孤獨這些精神上的`巨大困難。而魯賓遜都一一扛下來(lái)了。在前途渺茫、不知何時(shí)能被搭救甚至不知能否被搭救的情況下，魯賓遜堅持著(zhù)記日期，學(xué)會(huì )了制作家具，養起了鸚鵡……這是一種怎樣的精神，堅毅、自信、樂(lè )觀(guān)、聰明、創(chuàng )新、勇敢……這些帶有“鋼鐵”氣質(zhì)的詞語(yǔ)，似乎都是為他而生。那時(shí)我才相信，精神可以完成一切不可能的事。拿破侖靠武力折服世界，海倫凱勒靠精神折服世界，魯濱遜無(wú)疑又是一位靠精神折服世界的人。我想小說(shuō)中最吸引人的，除了精彩離奇的故事外，便是魯濱遜這種令人折服的精神。感謝笛福，為我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)英雄人物，給予我們這么豐富的精神食糧。
而今，“魯濱遜”已成為航海家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。盡管魯濱遜這個(gè)人物是虛構的，但是他的精神卻盛著(zhù)文字遨游了世界，征服了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者。這里邊，當然也包括了我，一個(gè)六年級的小小男子漢。豪氣在我胸中澎湃，一顆“魯濱遜”的種子在我心中萌芽。我也要做一名“魯濱遜”，一名具有英雄氣質(zhì)的“男子漢”，一名新時(shí)代的探索者，在求知的道路上勇往直前，哪怕前方迷霧重重，哪怕前方泥濘坎坷。魯濱遜沒(méi)有完成周游世界的夢(mèng)想，我卻要乘著(zhù)他的精神遨游我心中的世界。因為此刻，樂(lè )觀(guān)自信已在我心中萌芽，堅毅勇敢已在我骨重生根……這一切，都拜這本書(shū)所賜??《魯濱遜漂流記》！
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