三十六計讀后感（通用38篇）

　　品味完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的三十六計讀后感（通用38篇），希望對大家有所幫助。

　　三十六計讀后感 篇1

　　最近，我讀了一本《三十六計》，其中，里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象。

　　《田忌賽馬》主要是講齊國的大將軍田忌，他很喜歡賽馬，但和齊王比賽的時(shí)候卻每次都落敗。孫臏當時(shí)也在齊國，他教田忌：“你明天賽馬的時(shí)候，第一場(chǎng)，你先用你的下等馬對齊王的上等馬，第二場(chǎng)，你再用你的上等馬對齊王的中等馬，到了第三場(chǎng)，再用你的中等馬對齊王的下等馬，你就可以制勝了�！碧锛傻诙�天用了這個(gè)方法，果然以?xún)蓜僖回摰某煽?jì)而獲勝。

　　以同樣的馬，對付同一個(gè)對手，因為采用了不同的方法，卻取得了不同的結果，這個(gè)故事告訴我們，做事是要講求方法的，就像下象棋一樣，要靈活使用技巧，方能取勝。

　　以前，我和爸爸下象棋，我總是輸給爸爸，我就開(kāi)始研究了，后來(lái)，我發(fā)現了爸爸總是贏(yíng)我的絕招：原來(lái)爸爸是用一些小技巧來(lái)贏(yíng)我的，于是，我就開(kāi)始學(xué)習使用這些技巧了，并且在下一次我和爸爸對陣的時(shí)候，我就使用出那些學(xué)到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱，就掉以輕心，結果一個(gè)不留神，給我將了軍。爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“咦，有進(jìn)步哦！知道下棋要講求方法了，學(xué)習也是一樣的，要講求學(xué)習方法，而不是只靠死記硬背的，這樣才能把學(xué)習搞好�！�

　　通過(guò)《田忌賽馬》這個(gè)故事，真讓我受益良多！

　　三十六計讀后感 篇2

　　我最近在課外讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫作《孫子兵法》與《三十六計》品讀。

　　這本書(shū)講述的是我們國家春秋末期的一些軍事故事。它是我國乃至世界上現存最早、最有影響力的軍事理論巨著(zhù)，成書(shū)到今已有兩千五百多年。這本書(shū)的作者是我國春秋末期的軍事家孫武，他在歷經(jīng)各種堅難困苦的情況下，寫(xiě)了這本不朽的名著(zhù)，這本書(shū)被后世尊為兵家圣典。

　　這本書(shū)分為兩個(gè)部分：第一部分寫(xiě)出了孫子兵法的主要理論。它通過(guò)對原文的解釋?zhuān)�把一些深奧的道理，通過(guò)淺顯易懂的方式講述出來(lái)，使我們能夠了解它的偉大之外。第二部分寫(xiě)了三十六計，它們是對孫子兵法的運用，其中這些計謀都是非常經(jīng)典的成語(yǔ)故事，如瞞天過(guò)海、聲東擊西、圍魏救趙、打草驚蛇等。

　　讀了這些小故事，使我對古代先人產(chǎn)生了崇敬之情。它們是古代先人的智慧運用，而且還是當今人們開(kāi)造人生局面、掌握為人道理、深諳處世哲學(xué)的最佳教科書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我產(chǎn)生了一些積極的想法。在我今后的的學(xué)習、與生活當中也要靈活掌握用各種知識，提高自己的水平。

　　我喜歡這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū)讓我受到了教育，對我的思想啟到了幫助作用。今后我還要閱讀更多的好書(shū)。

　　三十六計讀后感 篇3

　　今天，我看了一本書(shū)《三十六計》，其中有一篇是空城計，有一小段故事叫李廣智退匈奴兵。

　　他講的是在漢景帝時(shí)，有一個(gè)將軍叫李廣。一次李廣為了追幾個(gè)騎兵，進(jìn)了敵人的領(lǐng)地，發(fā)現敵人有幾千鐵騎兵，而他們自己只有一百名士兵，有的士兵看敵人兵強馬壯就想逃跑，在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，李廣沉著(zhù)鎮定，他冷靜的分析了形勢，唯一的辦法就是堅持下去。他使用了一個(gè)計謀——空城計，利用匈奴的錯覺(jué)，讓匈奴相信這一百多人是來(lái)誘惑敵人進(jìn)入埋伏圈的誘兵。這樣匈奴兵就不敢發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，最后兇餓得匈奴兵不敢進(jìn)攻，還偷偷的逃跑了。

　　這段巧計退敵的故事，充分的表現了李廣臨危不懼，指揮若定和隨機應變的軍事才能。我以后也要像李廣那樣沉著(zhù)冷靜臨危不亂，不管遇到什么事情都要多動(dòng)腦，多思考。

　　三十六計讀后感 篇4

　　近來(lái)，我正在讀一本書(shū)。就是《三十六記》。書(shū)中介紹了六套戰記，分別是：勝戰記、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰記。

　　讓我最感興趣的就是，在攻戰計中的借尸還魂之死諸葛嚇跑活司馬。故事的內容是：諸葛亮因為長(cháng)期日夜操勞，身體很不好。司馬懿心想：過(guò)不了幾天，諸葛亮一定會(huì )病死在軍營(yíng)中。到時(shí)候，我就可以輕而易舉得打敗蜀軍了!沒(méi)過(guò)多久，諸葛亮就病死在軍營(yíng)中。司馬懿聽(tīng)到了這個(gè)消息，立刻去攻打蜀國。不料，他看見(jiàn)，樹(shù)林中有一輛小車(chē)。車(chē)上端坐的正是傳說(shuō)已去世的諸葛亮。司馬懿被嚇得魂飛魄散，馬上帶兵撤退。這一招，使蜀軍僥幸的逃過(guò)了一劫。

　　《三十六計》快讀完了，從中我知道了，要善于發(fā)現“無(wú)用之人”的“有用”之處。

　　三十六計讀后感 篇5

　　暑假里，我讀到一本非常有意義的書(shū)——《三十六計》，此書(shū)讓我大開(kāi)眼界。這是我國古代兵家寶典，集中國兵書(shū)計謀之大乘。它蘊涵了豐富的哲理，里面計謀無(wú)數。其中開(kāi)篇“瞞天過(guò)�！敝�計，讓唐太宗順利過(guò)海；民族英雄鄭成功用“聲東擊西”的計謀趕跑荷蘭侵略者；三國時(shí)，曹操與劉備煮酒論英雄，劉備“假癡不顛”借驚雷遮掩自己的才能和報復，從而擺脫牢籠，成就了一番大業(yè)；諸葛亮高坐城頭，談笑風(fēng)聲，演繹了令人拍案叫絕的“空城計”……其中最妙的要屬“欲擒故縱”了。諸葛亮“欲擒故縱”，他連續七次抓住孟獲，又連續七次把孟獲放了。

　　孟獲認為自己很不知道羞恥，所以投降了。而我最早認識諸葛亮是在課文《草船借箭》里，并被他的鎮定自若和超凡智慧所深深折服。今天再次在《三十六計》中感受到他的睿智和人格魅力，大為興奮。他為收獲人心竟然能如此耐心和用心。他真不愧是一代軍事家和謀略家。

　　而我最感興趣的是“圍魏救趙”。此計是三十六計中的第二計——共敵不如分敵，敵陽(yáng)不如敵陰。就是說(shuō)與其強攻集中的敵人，不如使用計謀將它分散，然后逐一擊破；與其出兵正面打擊敵人，不如迂回到它虛弱的后方，爾后將它置于死地。

　　這一計源于孫臏，是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏使用“圍魏救趙”占領(lǐng)了魏國的都城，等魏兵回到自己的都城中，齊兵早已在那里設下埋伏，魏兵大敗而歸。多么高明的計謀啊，以迂為直，避實(shí)就虛，當本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí)，救援的軍隊不應直接攻擊圍困的敵軍，而選擇敵方防守相對空虛、又地處要害的地區進(jìn)行攻擊，以迫使敵方撤圍回援，從而達到克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏！我被他那份睿智所深深吸引。我對孫臏這個(gè)人佩服得五體投地！

　　雖然這些計謀表面上好像跟我們現實(shí)生活并沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習方法。我更開(kāi)心的是此書(shū)還讓我結識了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩子看，里面既有原文，譯文，點(diǎn)評，又有許多扣人心弦、生動(dòng)有趣的故事，讓我們小孩深深地沉浸在書(shū)海之中……

　　讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識�！度�十六計》讓我變得更加聰明。同學(xué)們，讓我們一起暢游書(shū)海吧！你一定能收獲到更多知識的。

　　三十六計讀后感 篇6

　　讀《三十六計》純屬偶然。一則該書(shū)名字太過(guò)響亮，什么“借刀殺人”“笑里藏刀”“三十六計，走為上計”等等太為常見(jiàn)。二則這么常見(jiàn)的書(shū)作為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者又是一個(gè)古典文化的附庸風(fēng)雅者一直沒(méi)讀過(guò)，不合適。三則家里人買(mǎi)書(shū)正好贈了一本，你說(shuō)巧不巧?這就好比瞌睡了正好第一枕頭，反正我是不用專(zhuān)門(mén)掏錢(qián)買(mǎi)了。

　　印象最深的是“瞞天過(guò)�！庇嬇c“笑里藏刀”計中的故事。先說(shuō)“瞞天過(guò)�！庇�，這是第一套戰勝計中的第一計，源自《永樂(lè )大典——薛仁貴征遼事略》。大概講了一個(gè)唐太宗為平天下率軍欲過(guò)大海然而眾將暫無(wú)對策，此時(shí)一人來(lái)聲稱(chēng)三十萬(wàn)過(guò)海軍糧此家業(yè)已獨備，請求見(jiàn)駕。帝大喜，率百官隨至其家，見(jiàn)萬(wàn)戶(hù)皆用彩幕密遮，室內皆繡幔錦彩，茵褥鋪地。一度宴飲，突然風(fēng)聲四起，波響如雷，杯盞傾側，人身動(dòng)搖，良久不止，揭開(kāi)彩幕一看才發(fā)覺(jué)大軍竟已航行于大海之上!

　　當時(shí)讀時(shí)就心有疑惑卻不能解，后做夢(mèng)大致想象了下畫(huà)面，再讀不解之處俞多已。其一“三十萬(wàn)過(guò)海軍糧此家業(yè)已獨備”什么樣的鐘鳴鼎食之家可以單獨拿出三十萬(wàn)的糧食?這樣的人家應該是地方一巨，唐太宗可曾有聞?“萬(wàn)戶(hù)皆用彩幕遮圍，十分嚴密”這和平常人家或達官貴人家的房屋裝修風(fēng)格迥然不同，充滿(mǎn)神秘色彩，不可疑么？“大軍竟已航行于大海之上”皇帝與朝臣赴宴，三十萬(wàn)大軍也一同去么，再者發(fā)現不對軍中或朝臣無(wú)一人告知么?

　　還有一“笑里藏刀”編為第二套敵戰計三十六計第十計。該計源于戰國時(shí)期，秦國為對外擴張，派公孫鞅攻打魏國，大軍直抵魏國吳城城下，該城地勢險要，工事堅固，難以從正面進(jìn)攻。公孫鞅探得守城將領(lǐng)是與自己曾有過(guò)交往的公子卬，于是休書(shū)套近乎，談矯情還做出欲求和的種種假象。公子卬受騙，崤山一帶被輕取。

　　只嘆公子卬，為人太過(guò)天真。兩軍交戰，更何況來(lái)擾者花費財力物力人力，千里迢迢聲勢浩大來(lái)了，在城外住著(zhù)，不撈點(diǎn)好處會(huì )輕易撤退?還會(huì )主動(dòng)求和?他背后的大王能答應?兩軍對戰，各為其主，也為背后的責任，國家的意志，豈是私人舊時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)交情可換取的?

　　讀到后面發(fā)現有些計其實(shí)都是一生二二生三的演變，其中的故事有些可能因為時(shí)代的問(wèn)題無(wú)法理解與想象，但從這樣的經(jīng)典中我依然可以學(xué)到很多。

　　三十六計讀后感 篇7

　　《三十六計》是一本名著(zhù)，內有很多名計，是一本古代兵法書(shū)。在閱讀這本書(shū)后，讓我知道很多故事，如：無(wú)中生有、苦肉計、美人計……等等。

　　《三十六計》這本兵法書(shū)共分為六套，即勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。前三套是處于優(yōu)勢時(shí)所用的計謀，后三套是處于劣勢時(shí)所用的計謀，每套各含六計，總共三十六計。讀過(guò)這本書(shū)后，讓我認識到我們的祖先是那么聰明，像“借刀殺人”計中的曹瑋輕松除叛軍等。當中給我啟發(fā)最多的，也是我最感興趣的是“聲東擊西”的計謀，它的詞義是在敵人視聽(tīng)混淆不清時(shí)，攻擊敵人。陳平妙計救劉邦時(shí)利用的就是“聲東擊西”，故事的大意是劉邦被封為漢王，項羽的謀臣范增擔心劉邦以后會(huì )成為項羽的對手，想把劉邦殺掉，可項羽不準。于是范增增建議把劉邦留在咸陽(yáng)，表面上是輔佐項羽，實(shí)際上是把劉邦軟禁起來(lái)。劉邦知道自己的處境，忙找張良幫忙。張良得劉邦提點(diǎn)后，設下“聲東擊西”計，并連稱(chēng)此計甚妙！稍后，陳平、張良配合劉邦一同在項羽面前演戲，項羽準劉邦回漢中。

　　看似簡(jiǎn)單的成語(yǔ)，卻有大意義！讓我獲益很多。我建議小朋友們都要看看這本書(shū)，它既能開(kāi)發(fā)我們的大腦，又能讓我們知道成語(yǔ)的意義，還能讓我們知道古代的歷史文化。讓我們一起打開(kāi)智慧的大門(mén)，領(lǐng)悟傳統文化的結晶，代代相傳。

　　三十六計讀后感 篇8

　　三十六計中包含著(zhù)種種陰險的手段，機智過(guò)人的聰明。三十六計中共有：《勝戰記》、《敵戰計》、《攻戰計》、《混戰計》、《并戰計》以及《敗戰記》。三十六計中的每一記都深深地吸引著(zhù)我，有毛骨悚然，有體會(huì )到聰明的滋味。我共喜歡三計。

　　我第一個(gè)喜歡《攻戰計》的調虎離山，也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊，或者眼前形勢對我方不利的情況下，采取一定措施，把敵人的優(yōu)勢轉移，是形勢有利于我方，此記的關(guān)鍵是”調“，或把敵人的優(yōu)勢兵力引開(kāi)，或弱化敵人的有利條件，或引誘敵人進(jìn)入我方圈套。

　　我第二個(gè)喜歡《敵戰計》的隔岸觀(guān)火，也就是第九記。這一記是指當敵人內部產(chǎn)生爭斗、秩序混亂時(shí)，我方應該靜觀(guān)其變，甚至采取措施加劇敵人內部矛盾，直至敵方在爭斗中實(shí)力逐漸衰落，我方坐收漁利。使用這一記時(shí)的先決條件是：1、敵方出現混亂局面。2、我方不會(huì )受敵方的侵擾。

　　我還喜歡《敵戰計》中的順手牽羊，也就是第十二記。本機是指利用敵人活動(dòng)中的疏漏和過(guò)失，乘虛而入獲取勝利的謀略。

　　這三個(gè)故事有陰險，有機智的聰明。但往往卻會(huì )害了某一個(gè)人，希望大家也能借閱到三十六計，體會(huì )一下故事中的陰險手段，和機智的聰明!!!

　　三十六計讀后感 篇9

　　《三十六計》作者及其身卒年月不詳，讀了這本書(shū)，我明白了勇永遠敵不過(guò)智。

　　此書(shū)主要講了由三十六個(gè)計謀構成的勝戰計，敵戰計，攻戰計，混戰計，并戰計及敗戰計。

　　從第一計瞞天過(guò)海到最后一計走為上，計計精彩�？芍^是攻守兼備，戰無(wú)不勝。我來(lái)給大家介紹幾個(gè)眾所周知的計謀。第七計無(wú)中生有：本指本來(lái)沒(méi)有卻硬說(shuō)有�，F形容憑空捏造。原典：誑也，非誑也，實(shí)其所誑也。少陰、太陰、太陽(yáng)。比如張儀誆楚助強秦。第三計借刀殺人：比喻自己不出面，假借他人之手去害人。原典：敵已明，友未定，引友殺敵，不自出力，以《損》推演。比如劉秀借刀殺李鐵。第十計：笑里藏刀，比喻外表和氣而內心陰險。

　　原典：信而安之，陰以圖之，備而后動(dòng)，勿使有變。剛中柔外也。比如隋文帝智滅南陳。第三十六計走為上計：指戰爭中看到形勢對自己極為不利時(shí)就逃走�，F多用于做事時(shí)如果形勢不利沒(méi)有成功的希望時(shí)就選擇退卻、逃避的態(tài)度。原典：全師避敵。左次無(wú)咎，未失常也。在古代，三十六計只要能靈活運用一定能一統天下。

　　三十六計的清單是第一計瞞天過(guò)海，第二計圍魏救趙，第三計借刀殺人，第四計以逸待勞，第五計趁火打劫，第六計聲東擊西，第七計無(wú)中生有，第八計暗渡陳倉，第九計隔岸觀(guān)火，第十計笑里藏刀，第十一計李代桃僵，第十二計順手牽羊，第十三計打草驚蛇，第十四計借尸還魂，第十五計調虎離山，第十六計欲擒故縱，第十七計拋磚引玉，第十八計擒賊擒王，第十九計釜底抽薪，第二十計混水摸魚(yú)，第二十一計金蟬脫殼，第二十二計關(guān)門(mén)捉賊，第二十三計遠交近攻，第二十四計假道伐虢，第二十五計偷梁換柱，第二十六計指桑罵槐，第二十七計假癡不癲，第二十八計上屋抽梯，第二十九計樹(shù)上開(kāi)花，第三十計反客為主，第三十一計美人計，第三十三計空城計，第三十三計反間計，第三十四計苦肉計，第三十五計連環(huán)計，第三十六計走為上計。

　　三十六計，計計制勝。先祖們用三十六計打了許多勝仗，也用它躲避了不必要的損失。

　　三十六計讀后感 篇10

　　媽媽給我買(mǎi)的是《三十六計》連環(huán)畫(huà)，因為里面的古代故事太長(cháng)了，太難懂了，所以沒(méi)讀完，但我把目錄全讀完了，我喜歡“打草驚蛇”“空城計”“上屋抽屜”“反客為主”“隔岸觀(guān)火”“聲東擊西”“偷梁換柱”“無(wú)中生有”“調虎離山”“樹(shù)上開(kāi)花”的計策，還有第三十六計“走為上計”。

　　我在動(dòng)畫(huà)片上也碰到過(guò)三十六計的計策。

　　最會(huì )使用“笑里藏刀”“趁火打劫”的是灰太狼，比如灰太狼用大炮攻打羊村，在著(zhù)火的時(shí)候，趁機抓羊就是“趁火打劫”。

　　喜羊羊經(jīng)常使用的是“金蟬脫殼”，有一次，灰太狼來(lái)羊村抓羊，看到喜羊羊的鈴鐺，使勁兒一拽，竟然是只戴著(zhù)喜羊羊鈴鐺的大狗熊。

　　《開(kāi)心寶貝之開(kāi)心超人大作戰》動(dòng)畫(huà)片里也經(jīng)常有三十六計，有一個(gè)壞人用的“拋磚引玉”的計策，他想得自己想要的東西，然后綁架了幼兒園的小孩子，逼好人拿出東西。但是他失敗了，因為開(kāi)心超人和他的伙伴們把他打敗了。他的計策沒(méi)有得逞。

　　我感覺(jué)三十六計很有趣，讀起來(lái)很好聽(tīng)，還很有用，我們要多用三十六計做好

　　三十六計讀后感 篇11

　　前幾天，我看完了一本中國經(jīng)典書(shū)籍——《三十六計》，從中體會(huì )到了中華古代智慧的精妙。

　　《三十六計》是根據我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的兵書(shū)，是中華民族悠久遺產(chǎn)之一。我讀的這本《三十六計》是拓展閱讀本，里面不僅有古代三十六條計謀的原文，還有譯文，而且每一計后面都有一個(gè)精彩的故事，每個(gè)故事里都有一個(gè)富有謀略的英雄人物，比如：南朝宋國著(zhù)名將領(lǐng)檀道濟、才智過(guò)人的班超、設計救國的大夫黎彌等，他們都是把計法靈活用到戰場(chǎng)上的人。三十六計中給我留下印象最深的是指桑罵槐計。這一計就可以用在事業(yè)生活中，經(jīng)過(guò)對別人的處罰，警告他們，以顯示出自己的威嚴，威懾不服從自己的人，從而對一個(gè)團隊實(shí)現有效的管理。

　　計謀無(wú)非說(shuō)就是用來(lái)使自己脫離困境的一種謀略，也可以說(shuō)是讓自己變得更強大的一種方法而已�！度�十六計》這本書(shū)告訴我們，遇到困難時(shí)不能坐以待斃，而應該積極想辦法解決。

　　三十六計讀后感 篇12

　　前蘇聯(lián)的偉大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁耄骸叭丝蔁o(wú)師自通，但不可無(wú)書(shū)自通�！庇谑�，我在這個(gè)寒假里閱讀了中國古代的著(zhù)名兵書(shū)——《三十六計》。

　　《三十六計》是針對我國古代卓越的軍事思想和豐富的戰爭經(jīng)驗的總結，向人們介紹了戰爭中的謀略，以及在各種處境下克敵制勝的智慧，為后世留下一個(gè)個(gè)精彩絕倫的成功戰例。書(shū)中主要分為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰記。不過(guò)聰明的同學(xué)聽(tīng)名稱(chēng)就會(huì )發(fā)現，前三套計謀是在自己處于優(yōu)勢時(shí)所用，后三套是在自己處于劣勢時(shí)所用。其中每個(gè)故事都讓我明白——智慧的力量是無(wú)窮的。史上多少個(gè)真實(shí)的例子證明了使用蠻力的下場(chǎng)：少年將軍李信，勇猛有余，但智謀不足，在城外中了楚軍的埋伏，導致秦軍損兵折將，幾乎全軍覆沒(méi)……

　　盡管現在沒(méi)有戰爭，但這些計謀在做生意中、在生活中都用得上，并且還時(shí)刻提醒我們要提高警惕，以免遭他人的“毒手”，中他人的奸計。

　　三十六計讀后感 篇13

　　很早就聽(tīng)說(shuō)“三十六計，走為上計�！边@個(gè)俗語(yǔ)，長(cháng)大以后漸漸的知道《三十六計》，是一本了不起的名著(zhù)�！度�十六計》是中國的十大名著(zhù)之一，這本書(shū)是古人智慧的結晶。它是根據我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的兵書(shū)，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一；寒假，我購買(mǎi)了這套《三十六計》。 這本書(shū)中所談到的每一計，都有軍事，商業(yè)，為人處世等各方面的事例，每一計，每個(gè)事例都是智慧的體現。在展現它博大精深的智慧的同時(shí)，也延伸其豐富的思想內涵。

　　在將這本書(shū)看完之后，我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情，哪怕是遇到麻煩，只要將事情巧妙的做好，將麻煩巧妙的避開(kāi)，這便是智慧的所在。

　　最初《三十六計》只用于軍事。然而，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它早已超越了軍事著(zhù)作的范疇，已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連，每一計都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ)，上至朝堂，下至市井，廣為傳誦運用。軍事家以它運籌帷幄，政治家以它捭闔縱橫，商家以它爭贏(yíng)取利，平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的人，都可以有各自的讀法，并在其中汲取各自所需要的精華和養分，將它運用于社會(huì )生活的各個(gè)方面。

　　《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作，被譽(yù)為東方思想寶庫的“明珠”，與《孫子兵法》并稱(chēng)為古代兵法雙絕。他們作為我們中國的象征，更應該值得我們去了解，明白。

　　三十六計讀后感 篇14

　　前幾天，媽媽在書(shū)店里給我買(mǎi)了一本《三十六計》，現在我讀完了，讓我來(lái)給你們講講吧！

　　《三十六計》這本書(shū)集合了中國古代的重要軍事思想和戰斗經(jīng)驗，是一部兵法和智謀的奇書(shū)。全書(shū)共分六套謀略，即：勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰計，每套計謀又分為六個(gè)計策，如敗戰計有美人計、空城計、反間計、苦肉計、連環(huán)計、走為上計；勝戰計有瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打動(dòng)、聲東擊西，剩下的我就不一一列舉了。

　　這本書(shū)以精彩的智謀故事為主題，形象生動(dòng)地講解了軍事知識，讓我們可以輕松掌握中華傳統文化的精華，同時(shí)又了解了相關(guān)的歷史常識和文學(xué)知識。

　　從這本書(shū)中我學(xué)到了，干什么事情都不能一味地蠻干，要學(xué)會(huì )動(dòng)腦子，用智慧來(lái)戰勝困難，取得勝利。

　　三十六計讀后感 篇15

　　最近，我看了一本書(shū)，名叫《三十六計》它是一本非常有趣的兵書(shū)。

　　《三十六計》是根據古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的一部智謀全書(shū)。全書(shū)分為六套計謀：勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計及敗戰計。每套計謀又分為六計，所以就叫三十六計，如有很多大家都耳熟能詳的故事；瞞天過(guò)海、圍魏救趙、暗度陳倉、順手牽羊等等。

　　《三十六計》里的各種計謀讓我看起來(lái)津津有味，使我想起這幾天發(fā)生的一些事情。前天我和妹妹在家里和爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲，我們做了很多假象，自己則藏在別的地方，用“聲東擊西”方法迷惑了爸爸媽媽?zhuān)�讓爸爸媽媽找了我們很久也沒(méi)有找到。我們非常得意。

　　還有一次，我帶晶碼機去學(xué)校，結果午覺(jué)都沒(méi)睡著(zhù)，媽媽怕影響我的學(xué)習，要沒(méi)收我的晶碼機。第二天我就用“偷梁換柱”的方法，又帶了一個(gè)孔明鎖去學(xué)校，導致中午又沒(méi)睡覺(jué)，回到家里我主動(dòng)承認了錯誤，得到了媽媽的原諒。媽媽要我以后做事不要想到能“瞞天過(guò)�！�，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　《三十六計》這本書(shū)我非常喜歡，書(shū)中的計謀生活中也能遇到，但我覺(jué)得要靈活運用在正當的事情上，這樣才能使生活變得更加有趣和豐富多彩。

　　三十六計讀后感 篇16

　　國慶假期里，我讀了一本叫作《三十六計》的書(shū)，我對這本書(shū)的印象十分深刻。

　　在序當中，看到了這樣一句話(huà)：“《三十六計》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)�！笔前�，《三十六計》是我國古代的兵家寶藏，它所蘊含的哲理對于今天的社會(huì )生活仍然具有較為普遍的指導和借鑒意義�！度�十六計》繼承了前人兵法的優(yōu)秀傳統，六套計策，由絕智呈謀戰則必勝，到扭轉乾坤敗而不僵，一卷在握，可以通覽其要。不管處境順逆，都可以從中汲取一往無(wú)前的進(jìn)取精神，領(lǐng)略艱難困苦庫玉汝于成的韜略智慧。

　　我的這本《三十六計》共分為六套計，分別為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰計，每套計還分為六個(gè)計，總共三十六計。這本書(shū)詳細說(shuō)明了每種計的首次運用的戰例、原始文字的解語(yǔ)、用計的例說(shuō)和按語(yǔ)的闡釋。

　　我之所以喜歡讀這本書(shū)，是因為古代人用計取勝的故事引人入勝，讀來(lái)津津有味。這些計策運用都極其巧妙，可以讓我陶醉其中。我很欣賞古代軍事家，他們設計出如此足智多謀的計策，來(lái)與敵人周旋。

　　《三十六計》這本書(shū)實(shí)際上是關(guān)于思想方法的書(shū)，只要運用得當，各個(gè)領(lǐng)域都能夠借鑒。我讀完之后感覺(jué)學(xué)到許多，但還沒(méi)有真正理解其精髓。不過(guò)，有一個(gè)啟示給我深刻的印象：要解決問(wèn)題，不能死板地只從一個(gè)方面想，要多角度全面地看待問(wèn)題，并可以靈活地運用不同的方法來(lái)解決。

　　三十六計讀后感 篇17

　　整個(gè)假期，我讀了很多書(shū)，但給我留下了深刻印象的只有一套，它就是根據中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書(shū)分為三本，每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。

　　翻開(kāi)書(shū)第三頁(yè)是《前言》，在《前言》中，我看到了這樣一句話(huà)：《三十六計》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。這一句話(huà)完全可以概括我這篇讀后感，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書(shū)。

　　其中共有整整三十六個(gè)計謀，可謂之計計精彩。我這里就擇要述之：苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著(zhù)名的計策，但最著(zhù)名的要數最后一計，也就是第三十六計——“走為上計”�？傊�，由三十六計引出的故事很多，說(shuō)不完，數不荊。

　　三十六計讀后感 篇18

　　近期，我讀了一本書(shū)，叫《三十六計》，你們一定不知道這是誰(shuí)寫(xiě)的吧，其實(shí)這本書(shū)沒(méi)有固定的作者，是后人研讀《孫子兵法》和古代的一些戰爭總結出來(lái)的戰斗計謀經(jīng)驗。其中，第七計是我最喜歡的一計－－無(wú)中生有計的妙處，就在于真中有假，假中有真是敵人判斷失誤，從而出其不意地擊敗敵人。大家一定想知道計名背后有著(zhù)什么樣的故事吧，讓我給大家揭開(kāi)這個(gè)叫《草船借箭》的計名故事吧。

　　劉備為了對付曹操，與孫權結成了同盟。諸葛亮留在東吳輔佐孫權，周瑜讓諸葛亮三天內造十萬(wàn)支箭，諸葛亮答應了。諸葛亮回營(yíng)后，讓魯肅準備二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。第三天，諸葛亮請魯肅和他取箭，魯肅大惑不解，船在曹軍面前一字排開(kāi)，戰士們開(kāi)始擂鼓，魯肅驚慌失措：“曹軍出來(lái)，如何是好？”諸葛亮哈哈大笑：“子敬放心，霧這么大，曹操一定不敢輕易出兵�！辈懿俾�(tīng)到擂鼓吶喊聲，心想：“現在江面霧這么大，敵軍突然來(lái)襲，肯定有埋伏，不能大意�！辈懿傧铝�，只能讓弓箭手將對放射退。于是，東吳輕而易舉地得到了十萬(wàn)支箭。

　　這則故事中的諸葛亮就用到了這一計，我們要多多向諸葛亮學(xué)習。

　　三十六計讀后感 篇19

　　我在前一段時(shí)間讀了《三十六計》這本書(shū)。三十六計是從《孫子兵法》中提煉出來(lái)的三十六條人人都知道的計策，但往往是這些計策，卻總能置人于死地。

　　就拿其中的一條——空城計來(lái)說(shuō)吧。諸葛亮在一出祁山伐魏時(shí)，錯用了馬謖，街亭丟失，致使全局崩潰，這位學(xué)富五車(chē)的漢相諸葛亮無(wú)奈退守西城。單憑當時(shí)西城內的兵馬根本不可能抵擋即將到來(lái)的魏國追兵。情急之下，諸葛亮智擺空城計，命令各處城門(mén)大開(kāi)，自己端坐城門(mén)之上撫琴，等待著(zhù)魏軍的到來(lái)。

　　等到司馬懿率領(lǐng)魏軍追到西城的時(shí)候，看到大開(kāi)的城門(mén)，還有足智多謀的諸葛亮在城頭悠閑地撫琴，反而不敢前進(jìn)了，害怕中了埋伏而主動(dòng)撤退了。這可應了一句話(huà)：虛者虛之，疑中生疑。剛柔之際，奇而復奇。意思是說(shuō)：空虛的地方要讓它更加空虛，可疑的地方讓它更加可疑。就從這一仗看，諸葛亮在智謀方面無(wú)疑要高過(guò)司馬懿。

　　讀完這本書(shū)，我深深地了解了古人的智慧，知道為將帥者應多動(dòng)腦子思考，不能一味沖殺，動(dòng)靜結合才是兵法之要也。

　　三十六計不僅適用于戰爭，而且其它地方也能適用。我們平常做事情要有計劃，知己知彼。危急時(shí)刻不慌張，理智看待問(wèn)題，這樣才能成就一番事業(yè)。

　　三十六計讀后感 篇20

　　今天，我讀了一本名叫《三十六計》的書(shū)，它集合了中國古代的重要軍事思想和豐富戰爭經(jīng)驗是一部兵法與智謀的奇書(shū)。它共分六套計謀，每套分六個(gè)計策，共有三十六計。本書(shū)以精彩的智謀故事為主題，形象生動(dòng)地講解了軍事方面的知識。使我了解了相關(guān)的軍事常識和歷史故事。

　　它介紹了許多計謀，比如：瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、聲東擊西、打草驚蛇……我最為喜歡的計謀有四個(gè)：暗度陳倉、空城計、釜底抽薪、欲擒故縱，其中，暗度陳倉是將真實(shí)的意圖隱藏在不令人察覺(jué)的行動(dòng)背后，用來(lái)迷惑敵人，從而達到乘虛而入、出奇制勝的效果；所謂的釜底抽薪是指不直接與敵人交戰，而是通過(guò)破壞敵人的有利條件，或者，瓦解敵軍的士氣來(lái)達到戰勝敵人的目的；欲擒故縱是指無(wú)須步步緊逼，可以故意放松攻勢，等到對方放松警惕、斗志散漫時(shí)再一舉進(jìn)攻，取得勝利；空城計在這里我就不再介紹了，因為，大家都看過(guò)”三國演義“，其中諸葛亮曾經(jīng)用過(guò)此計，并且成功的戰勝了司馬懿。

　　書(shū)中的經(jīng)典故事，使我受益匪淺。讓我們從書(shū)中走進(jìn)經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)！

　　三十六計讀后感 篇21

　　這個(gè)假期我讀了一半書(shū)，他的名字是《三十六計》，這是一本凝聚了中國五千年卓越的軍事思想和斗爭經(jīng)驗的智謀全書(shū)。我讀過(guò)瞞天過(guò)海、圍魏救趙、以逸待勞、笑里藏刀和借刀殺人等等，我最感興趣的就是笑里藏刀了。下面，我就給大家簡(jiǎn)單講一講吧！

　　從前秦國和吳國是對頭，有一天，秦國的公孫鞅帶兵去吳國進(jìn)攻，到了門(mén)口，一位士兵不小心踩到了機關(guān)，吳國的公子卯說(shuō)：”又有不怕死的來(lái)攻城了？“，公孫鞅說(shuō)：”吳城果然堅固“。突然一位士兵說(shuō)：”吳國的守城將是公子卯�！肮珜O鞅聽(tīng)了大吃一驚！因為公子卯和公孫鞅是多年的老朋友，于是公孫鞅就寫(xiě)信給公子卯，說(shuō)：”看我們多年的朋友份上，兩國戰爭和平，咱們好好聚一聚吧， 你定時(shí)間，我定地點(diǎn)�！捌鋵�(shí)，公孫鞅是想在附近埋好埋伏早點(diǎn)把公子卯一網(wǎng)打盡。公子卯等啊等啊，終于等到了那一天，公孫鞅提前到了一步，把埋伏先埋好了。公子卯來(lái)了，他續完舊，公孫鞅就說(shuō)：”這里花草樹(shù)木又多又好看，真是個(gè)藏埋伏的好地方��！“公子卯說(shuō)：”是啊，是��！“接著(zhù)又來(lái)了一句：”��！“公孫鞅說(shuō)：”上！“公子卯說(shuō)：”你真是個(gè)叛徒，騙了我的感情！“從此，公孫鞅霸占整個(gè)吳國。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不要輕易地相信別人；或者他和你說(shuō)完話(huà)，你要考慮一下再答應他。

　　三十六計讀后感 篇22

　　《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的``明珠’’,與《孫子兵法》并稱(chēng)為古代兵法雙絕.其依據古代陰陽(yáng)變化之理,以辨證思想論述了戰爭中諸如虛實(shí),勞逸,剛柔,攻防等關(guān)系,做到``數中有術(shù),術(shù)中有數``.書(shū)中的計名來(lái)源頗廣,有的來(lái)源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來(lái)源于古代兵書(shū),如聲東擊西;有的來(lái)源于日常用語(yǔ),如指桑罵槐;有的來(lái)源于詩(shī)人的詩(shī)句,如擒賊擒王,李代桃僵.

　　這本書(shū)中所談到的每一計,都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計，每個(gè)事例都是智慧的體現.在展現它博大精深的智慧的同時(shí),也延伸其豐富的思想內涵.

　　在將這本書(shū)看完之后,我深深被里面的事例所折服.它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開(kāi),這便是智慧的所在.

　　最初《三十六計》只用于軍事.然而,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著(zhù)作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ),上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運用.軍事家以它運籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭贏(yíng)取利,平凡人以它為人處世…...各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養分,將它運用于社會(huì )生活的各個(gè)方面.

　　而這樣的現象在生活中隨處可見(jiàn).譬如說(shuō)經(jīng)商,經(jīng)商本身就是智力的角逐.商場(chǎng)如戰場(chǎng),在激烈的商業(yè)競爭中,商家總是千方百計想些點(diǎn)子以達到爭市場(chǎng),創(chuàng )利潤的目的.現在有很多酒店,燒烤園都有這樣一個(gè)服務(wù)項目-----代客保管剩酒.也就是將顧客喝剩的酒保管起來(lái),陳列在一個(gè)精致的玻璃柜內,使所有人都看得見(jiàn),瓶頸上吊有一個(gè)精美的卡片,標明主人的身份,它雖是一個(gè)小點(diǎn)子,卻有驚人的效果!顧客為這種新穎服務(wù)方式感動(dòng),同時(shí)看見(jiàn)別人的酒放在那樣顯眼的.位置,想自己的也放在那兒,頓獲一種滿(mǎn)足感.當客人離去時(shí),店家還會(huì )贈送一些小禮物,這種小禮物不僅可以證明顧客在店里還保留了一些酒,同時(shí)也起到了提示作用.顧客經(jīng)�？吹剿�,也就是提醒他該去喝酒了.下次他來(lái)喝酒,肯定只選這一家.代客保管剩酒不但鞏固了回頭客,還為其做了免費廣告.從表面上,這只是一些新的經(jīng)營(yíng)方式,但實(shí)際上是為了更好的吸引顧客.而商家就是運用這種方式巧妙的做到了.

　　《三十六計》一書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多很多,它帶給我很大的啟發(fā),充實(shí)了我的假期生活.透過(guò)它也讓我清楚的認識到,生活中仍有很多的事物有待我們去挖掘,探索.

　　三十六計讀后感 篇23

　　《三十六計》這本書(shū)是一本兵書(shū)，是中國歷代無(wú)數次戰爭的實(shí)驗總結，主要講古代人用的計謀。第一計：瞞天過(guò)海;第二計：圍魏救趙;……第三十六計：走為上。

　　我認為最為精彩的，就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實(shí)擊虛”，善于抓住敵人的弱點(diǎn)，使敵人受到牽制，從而用最少的代價(jià)取得最大的成功�！度�十六計》中“圍魏救趙”這一計告訴我們，打蛇只打七寸，解圍應該從最要害的地方進(jìn)行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要動(dòng)腦，要把每一個(gè)細節抓住。然后，再想一想怎樣才能用最簡(jiǎn)單的方式，取得最大的成功，必須思考全面，才能做得好。而要做到這些需要我們平時(shí)刻苦學(xué)習和觀(guān)察。所以，我們需要有敏捷的觀(guān)察力，刻苦學(xué)習的毅力。比如說(shuō)，我在學(xué)習打羽毛球，打羽毛球就要比賽，而比賽就要講究戰略。羽毛球就很講究戰略，“圍魏救趙”這一計中“避實(shí)擊虛”的方法更是經(jīng)常用。打羽毛球要把球打到空蕩的地方，或者把球打到技術(shù)不熟練的人手里，這樣便用最小的代價(jià)換來(lái)了最大的成功。所以，《三十六計》讓我受益匪淺。

　　《三十六計》是古人勞動(dòng)與智慧的結晶，我們都應該看看這本書(shū)，并從中悟出道理，為祖國未來(lái)的發(fā)展獻上自己的貢獻。

　　三十六計讀后感 篇24

　　“三十六計走為上計”這是我最早聽(tīng)到的關(guān)于《三十六計》的印象�！度�十六計》是先人在前人兵法謀略的基礎上總結、凝練而成三十六個(gè)計，這是軍事兵法的高度總結。你會(huì )發(fā)現任何戰爭中都有他們的存在，不管是古代戰爭還是現代戰爭。當然，這其中包括商戰。我們現代人將《三十六計》更多的用在了商業(yè)上。

　　這三十六個(gè)計策都是我們耳熟能詳的，如金蟬脫殼、借刀殺人、打草驚蛇、瞞天過(guò)海、欲擒故縱、釜底抽薪等等，這些也都是家喻戶(hù)曉的成語(yǔ)�？梢哉f(shuō)每條計我們都能講出一個(gè)例子來(lái)。如“苦肉計”，我很快就想到了三國演義中的周瑜打黃蓋上演的“苦肉計”騙過(guò)了智慧的曹操；如“暗渡陳倉”的劉邦為了掩人耳目，明修棧道暗度陳倉，騙過(guò)了項羽，奪取了漢中寶地；再如“借刀殺人”“美人計”，王充利用“美人計”，借呂布之手殺了董卓……而現在，三十六計都用在了商海中，特別是那種競爭很激烈的行業(yè)。如餐飲業(yè)，零售業(yè)經(jīng)常打出“買(mǎi)一送一”的噱頭，來(lái)吸引買(mǎi)家，其實(shí)這就是簡(jiǎn)單的將兩件商品的錢(qián)相加，這就與先提價(jià)再打折是一樣的，這都是偷換概念，也就是《三十六計》中的“偷梁換柱”。談判桌上是無(wú)硝煙的戰場(chǎng)，雙方你來(lái)我往，也是三十六計可以施展的好地方，“聲東擊西”、“圍魏救趙”、“趁火打劫”等等計策都常被用在談判中。

　　《三十六計》是一部深奧而必不可少的學(xué)問(wèn)，它可以提高我們的智慧。當然，我們在生活中可不能亂用這些東西，我們應該本著(zhù)誠心待人的初心去面對我們身邊的人。放下偽善的面具，張開(kāi)雙臂去擁抱美好生活。

　　三十六計讀后感 篇25

　　去年，媽媽給我買(mǎi)了一本《三十六計》。我天天一有空就看，沒(méi)幾天就看完了。我一次看完，還看第二次，看得津津有味。

　　《三十六計》里面講述的是古代軍事家絞盡腦汁想出的計謀，是古代軍事家軍事才能的精華和智慧的結晶，書(shū)中寫(xiě)了空城計、走為上計、圍魏救趙、無(wú)中生有、聲東擊西等古代作戰中的三十六種計謀。這些計謀深深地吸引了我，讓我知道了古代軍事家的聰明才智，欽佩之情油然而生，也讓我在生活中開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋，有時(shí)，我還會(huì )運用這些計謀呢!

　　有一次，我和朋友們玩捉迷藏。我和兩個(gè)人躲在門(mén)后，看到抓的人一步一步逼近我們，腳步聲越來(lái)越近，喘氣聲越來(lái)越響。我悄悄和他們說(shuō)：“你去那邊，你到這邊，我們擺個(gè)三角形。你們看到一個(gè)人快被抓時(shí)，就打響身邊的東西，把抓的人弄得暈頭轉向�！�

　　果然，當我對面那個(gè)人快被抓住的時(shí)候，我去按響了鬧鐘，抓的人就走了過(guò)來(lái)。就這樣，抓的人一下子往這邊跑，一下子往那邊跑，好像東西南北都不認識了。呵呵!這招果然厲害!我們用智慧勝利了。俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮�！苯裉�，我們這三個(gè)“臭皮匠”，真勝過(guò)了“諸葛亮”，說(shuō)不定，我長(cháng)大也能當一名軍事家呢!

　　《三十六計》讓我知道遇到困難，要用智慧戰勝它，而不是盲目做事。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己變聰明了!

　　三十六計讀后感 篇26

　　《三十六計》是現代人開(kāi)創(chuàng )人生局面、掌握為人之道、洞察處事哲學(xué)、遨游職場(chǎng)商以及贏(yíng)得感情生活的最佳指導書(shū)。精讀巜三十六計》，就能體會(huì )到這樣的評價(jià)一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　讀巜三十六計》，我在被其中的故事情節被逗笑之余，產(chǎn)生了很多思考。每讀完一個(gè)謀略，一則故事，我都有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。每當看到故事題目時(shí)，我都不自覺(jué)地在腦子里給他設了一個(gè)迷底�？墒钱斘乙豢跉庾x完之后，心里便峰回路轉：噢！原來(lái)是這樣的！這件事情可以這樣去做、可以這樣去發(fā)展、而不是自己所預設的那樣。

　　令我印象深刻的是《狼捕黃羊》這個(gè)故事。以前我只知道狼會(huì )吃羊，覺(jué)得狼是一種兇殘的動(dòng)物�？催^(guò)這個(gè)故事后，我才知道狼捕羊并不是單純地獵殺。狼和羊是兩種對等的動(dòng)物。羊為了躲避狼，要跑的比狼快。狼為了不挨餓，想進(jìn)辦法追上羊。在漫長(cháng)的追逐過(guò)程中，狼總結出了一道追上羊的好辦法，終不至于被餓死。雖然這樣的現實(shí)對羊說(shuō)有些殘酷，但也提醒了它們：為了把狼甩得遠遠的，要跑得更快才行啊。

　　這本《三十六計》中的故事有趣又蘊含智慧。小朋友們，你們就盡情地遨游和享受吧！

　　三十六計讀后感 篇27

　　常聽(tīng)人們說(shuō)：“三十六計，走為上計�！焙螢槿�十六計？懷著(zhù)這樣的好奇，假期里，在爸爸的指導下我讀了《三十六計》這本書(shū)。這是一部兵法和智謀的奇書(shū)，凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富的戰爭經(jīng)驗，里面的每個(gè)計策都讓我著(zhù)迷。許多事不一定都要靠武力來(lái)解決，也可以靠智慧。

　　書(shū)中讓我印象深刻的是第七計-—“無(wú)中生有”。原文是：“誑也，非誑也，實(shí)其所誑也。少陰，太陰，太陽(yáng)�！币馑际侵副緛�(lái)沒(méi)有的東西卻硬說(shuō)有，形容憑空捏造。漢代謀士東方朔就很好地運用了“無(wú)中生有”這個(gè)計策。東方朔一開(kāi)始不受漢武帝重視，他對自己的處境很不滿(mǎn)。為了改變這一處境，他利用宮中看馬圈的侏儒，和“無(wú)中生有”這個(gè)計策，使漢武帝重新重用東方朔，任命為金馬門(mén)待昭。

　　“無(wú)中生有”在現實(shí)生活中事例也有很多。比如我們班上的某位同學(xué)故意把別人的東西弄壞，然后硬說(shuō)是別人弄壞的，嫁禍于人，在同學(xué)之間制造不必要的矛盾，影響了同學(xué)們之間的關(guān)系，這是不對的�！盁o(wú)中生有”對敵人可以使用，但是在同學(xué)之間萬(wàn)萬(wàn)不能使用，否則會(huì )傷了和氣，影響同學(xué)們的團結。

　　讀《三十六計》這本奇書(shū)，使我增長(cháng)了智慧，增強了明辨是非的能力，讓我受益匪淺。

　　三十六計讀后感 篇28

　　今天，我看了《三十六計》。里面共有三十六個(gè)計策�？戳诉@本書(shū)，我學(xué)到了好多知識。

　　三十六計主要分為勝戰計、敵戰計、攻占計、混戰計、并戰計、敗戰計。

　　瞞天過(guò)海是勝戰計�！疤臁笔腔实�，原意是瞞著(zhù)皇帝，讓他平穩地渡海。李代桃僵是敵戰計，是指用小損失換大勝利。調虎離山是混戰計，是指調動(dòng)敵人，己方再乘虛而入，輕取勝利。關(guān)門(mén)捉賊也是混戰計，是指把敵人包圍一下子消滅敵人。反客為主是并戰計。是指自己先是客人。過(guò)了一陣就是主人了。反間計是敗戰計。是指讓敵人產(chǎn)生矛盾，自相殘殺，消滅敵人。

　　《三十六計》是我國古代著(zhù)名的軍事家孫武所寫(xiě)的一部兵書(shū)，這部書(shū)是他的智慧結晶。我為祖國有著(zhù)如此輝煌燦爛的歷史而感到萬(wàn)分驕傲與自豪。

　　三十六計讀后感 篇29

　　《三十六計》里面講到的計謀用的非常巧妙，講到的人物有：孔明諸葛亮；仲達司馬懿；公瑾周瑜等，講到他們三個(gè)的計謀就要算借尸還魂計；借刀殺人計和反間計。

　　諸葛亮用的借尸還魂計比空城計用得更加巧妙，講的是諸葛亮死后對付司馬懿：司馬懿知道諸葛亮死了，決定親自領(lǐng)兵攻打五丈原。只見(jiàn)姜維等人抬來(lái)轎子，坐著(zhù)諸葛孔明�！澳阒形邑┫嘀�計，詐死騙你們上當�！彼抉R軍被姜軍追了幾百里，司馬懿知道觀(guān)星知道孔明真的死了，非常后悔。

　　司馬懿的借刀殺人計是司馬懿借孫吳的刀殺死了關(guān)羽：關(guān)羽領(lǐng)兵攻打魏國，曹操急著(zhù)出兵時(shí)，司馬懿說(shuō)：“別看孫吳和劉蜀是聯(lián)盟，吾有一計，可讓孫權和關(guān)羽鬧起來(lái)�！庇谑�，曹操派人給孫權寫(xiě)了一封信，孫權召來(lái)呂蒙，立刻去攻打荊州，把關(guān)羽捉了回去，關(guān)平知道，單獨去救關(guān)羽，也被捉了，被孫權把這對父子處死了。

　　周瑜的反間計把他的兩個(gè)叛徒大將給殺了：一天晚上，曹操派周瑜的一個(gè)親戚去陪周瑜喝酒，其實(shí)周瑜早就知道他是曹操派來(lái)的，周瑜在桌面上寫(xiě)了一封信，周瑜假裝醉了，那個(gè)親戚把那封信給了曹操，曹操看后，立刻叫人去殺死那兩個(gè)大將，周瑜的反間計因此得逞，曹操知道這是反間計，非常后悔 “三十六計”有六類(lèi)——勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰計，前三類(lèi)是在有利狀況下的計謀，后三類(lèi)是在不利狀況下采用的計謀�！度�十六計》開(kāi)宗明義：“六六三十六，數中有術(shù)，術(shù)中有數。陰陽(yáng)變理，機在其中。機不可設，設則不中�！贝搜缘烂髁岁庩�(yáng)法則是三十六計的理論基石�！度�十六計》不是欺詐坑騙之術(shù)，也不是小人所施展的詭計，是正義戰勝邪惡的法寶。實(shí)際上,《三十六計》已經(jīng)遠遠超出了軍事?tīng)幎返姆秶�，被人們廣泛用于政治、外交、經(jīng)濟、科技等許多領(lǐng)域，成為人們克敵制勝的重要智慧源泉�！度�十六計》有許多都知道，但也有許多人不了解《三十六計》的含義，所以我們要多了解它。

　　如果大家對《三十六計》這本書(shū)有興趣，也可以來(lái)看看哦。

　　三十六計讀后感 篇30

　　今年暑假，我讀過(guò)好多的書(shū)，但是最令我印象最深刻的還是《三十六計》。它是我國最具有歷史感的一本書(shū)，又是中外政治家、軍事家、最精密的寶典，讓我從中感到我們中華民族在歷史上很有計.

　　《三十六計》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。

　　令我印象最深的一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說(shuō)：相傳唐代詩(shī)人常建，聽(tīng)說(shuō)趙嘏要去游覽蘇州的靈巖寺。為了請趙嘏作詩(shī)，常建先在廟壁上題寫(xiě)了兩句，趙嘏見(jiàn)到后，立刻提筆續寫(xiě)了兩句，而且比前兩句寫(xiě)得好。就這樣，求詩(shī)的人利用“拋磚引玉”的辦法達到了他想要的效果。

　　其實(shí)，在生活中，到處都能見(jiàn)到《三十六計》當中的計策。例如在里，我們經(jīng)常不遵守紀律，上課說(shuō)話(huà)，不積極回答老師的問(wèn)題，作業(yè)完成的不好。于是老師就想出了一個(gè)好辦法，老師在班級里的墻上貼了一個(gè)大的蘋(píng)果樹(shù)，還做了許多的小蘋(píng)果，每次同學(xué)有好的表現時(shí)都會(huì )獎勵一個(gè)小蘋(píng)果，獲得小蘋(píng)果的同學(xué)就可以貼到大蘋(píng)果樹(shù)上，誰(shuí)的小蘋(píng)果最多老師就會(huì )頒個(gè)大獎給這位同學(xué)。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁�多的小蘋(píng)果，紀律也好了，上課也認真聽(tīng)講了。這就是《三十六計》中的“拋磚引玉”，老師用小蘋(píng)果這塊“磚”，引出我們遵守紀律這塊“玉”。 《三十六計》這本書(shū)中讓我感受到任何事情勝之有理，敗之有道。在現實(shí)生活中我都可以運用這本書(shū)中的好多計策去處理事情。比如說(shuō)

　　我們在學(xué)習過(guò)程中千萬(wàn)別“瞞天過(guò)�！�、“渾水摸魚(yú)”，欺騙自己，生活中看到“偷梁換柱”、“無(wú)中生有”的事情時(shí)一定要勇敢、果斷指出，千萬(wàn)別“隔岸觀(guān)火”袖手旁觀(guān)......

　　讀完這本書(shū)后，我明白了做任何一件事都要認真仔細，講究方法。不能死腦筋。這本書(shū)真是讓我受益匪淺��！

　　三十六計讀后感 篇31

　　今年暑假，我看了一本《三十六計》的書(shū)。三十六計是中國古代打仗的計謀，一共分三十六計。有空城計、調虎離山計、走為上計、苦肉計等，每一個(gè)精心策劃的計謀都有一個(gè)讓人難忘的故事。其中有兩個(gè)計謀最讓我難忘。

　　空城計，講的是諸葛亮不動(dòng)一兵一馬，司馬懿就被他嚇跑了。諸葛亮大開(kāi)城門(mén)，收軍旗讓司馬懿以為城中有埋伏，不敢進(jìn)城。調虎離山計說(shuō)的是司馬懿被諸葛亮耍了還丟了大本營(yíng)的故事。諸葛亮知道他的士兵如果被司馬懿俘虜，司馬懿就知道山谷里有糧食。然后把一些士兵埋伏在山谷里，等司馬懿一進(jìn)山谷搶糧食就殺他個(gè)措手不及。不僅燒不了糧食，反而自已被燒。

　　《三十六計》是本軍用好書(shū)，也是一本古代名著(zhù)，不僅能用在軍事上，也能用在生活里，讓讀者受益無(wú)窮，不但中國人愛(ài)看，其它國家的人也愛(ài)看。

　　三十六計讀后感 篇32

　　暑假里我最大的期待就是等爸爸休息，然后我們一家去書(shū)市看書(shū)。能在偌大的書(shū)市里看書(shū)猶如自己在知識的海洋中淌洋，別提有多快樂(lè )了。昨天又讓我幸福了一回。

　　昨天吃罷晚飯，我就嚷著(zhù)要去書(shū)市，爸爸媽媽勉強答應，到了那里，我便一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，原來(lái)是一本《三十六計》吸引了我。讀著(zhù)讀著(zhù)，我被“圍魏救趙”迷住了�！皣�魏救趙”是三十六計中的第二計——共敵不如分敵，敵陽(yáng)不如敵陰。就是說(shuō)與其強攻集中的敵人，不如使用計謀將它分散，然后逐一擊破；與其出兵正面打擊敵人，不如迂回到它虛弱的后方，爾后將它置于死地。

　　這一計源于孫臏，是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏使用“圍魏救趙”占領(lǐng)了魏國的都城，等魏兵回到自己的都城中，齊兵早已在那里設下埋伏，魏兵大敗而歸。多么高明的計謀啊，以迂為直，避實(shí)就虛，當本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí)，救援的軍隊不應直接攻擊圍困的敵軍，而選擇敵方防守相對空虛、又地處要害的地區進(jìn)行攻擊，以迫使敵方撤圍回援，從而到達克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏，認識孫臏我是在田忌賽馬中，我被他那份睿智所深深吸引，今天我看了三十六計更是對孫臏佩服得五體投地，一個(gè)睿智的人！

　　三十六計讀后感 篇33

　　這個(gè)寒假異常得久，讓我有很多的時(shí)間可以靜下心“啃”書(shū)。我最喜歡看的就數這本《三十六計》了，在這么多計謀中，我更喜愛(ài)的是諸葛亮的“空城計”。

　　大家肯定認識這個(gè)聰明絕頂的諸葛亮吧！就是他“發(fā)明”了這個(gè)空城計，讓他智退曹兵取得了勝利。

　　故事主要講了公元227年，諸葛亮由于錯用馬謖痛失了街亭，只能撤兵。途中，諸葛亮親自率領(lǐng)五千人馬去西城搬運糧草。司馬懿則乘機率領(lǐng)十五萬(wàn)人馬攻打西城。此時(shí)只有二千五百人在城中元法對抗。但是諸葛亮臨危不亂，他命令20士兵打扮成老百姓的模樣在城前打掃街道，一點(diǎn)兒也不慌張，而自己則待司馬懿來(lái)到城樓下時(shí)，端坐在城樓之上，悠閑自得地撫琴。司馬懿起了疑心，心想：諸葛亮一向謹慎，從不冒險。今天城門(mén)大開(kāi)，必有伏兵，我若攻城，就中計了。于是讓后軍改為前軍向北撤退。

　　說(shuō)到這兒，我也不禁笑了起來(lái)，覺(jué)得諸葛亮用這個(gè)計策肯定有他的道理，保準會(huì )贏(yíng)。到底是不是呢？我們繼續。

　　待魏軍走遠后，諸葛亮捧腹大笑。旁邊的文官都十分敬佩地問(wèn)：“軍師，您是怎么知道司馬懿會(huì )退兵呢？”諸葛亮笑著(zhù)回答：“作為軍師，我要識人心。我知道司馬懿生性多疑，他也知道我一向謹慎。我也正是利用了這一點(diǎn)，擺了這道“空城計“讓他不戰而退的�！蔽墓賯兣宸�得五體投地。

　　我也打心里崇拜諸葛亮的神機妙算，料事如神。他上知天文，下知地理。實(shí)在太神了。用現在的話(huà)說(shuō)，我已經(jīng)成為了他的“鐵桿粉絲”了。但是我也知道，能達到諸葛亮這水平的，也非一日之寒。畢竟他也是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路才有了他的成就。所以我想要做更好的自己，必須嚴格要求自己，好好學(xué)習，做一個(gè)小小女諸葛，加油！

　　三十六計讀后感 篇34

　　最近一直在研究三十六計，以前不看，是因為覺(jué)得自己應該做個(gè)單純、快樂(lè )而簡(jiǎn)單的女生。后來(lái)卻發(fā)現自己其實(shí)又笨又傻。被人或真或開(kāi)玩笑大騙小騙無(wú)數次之后(雖然有時(shí)還隨聲附和的傻笑)，在心底又罵自己又發(fā)誓：我一定要做個(gè)聰明的女生。

　　所以《孫子兵法》《三十六計》被放到了案頭。說(shuō)實(shí)話(huà)，看這些書(shū)還是不太敢被別人知道的。因為當時(shí)我覺(jué)得或許有人喜歡老謀深算的男人，但很多人不喜歡太有心計的女人。但看完三十六計，對比了生活中的一些事，我才知道聰明是天下最大的優(yōu)點(diǎn)。真正聰明的人什么都成功，事業(yè)順利，家庭和美。聰明的人點(diǎn)子隨時(shí)到來(lái)，根本不存在什么挖空心思什么的。有些人不要吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，真正看了三十六計，見(jiàn)過(guò)真正聰明的人，你只能自形慚穢了。

　　三十六計讀后感 篇35

　　暑假期間我讀了一本書(shū)——《三十六計》。主要內容是古時(shí)候行軍打仗謀略，通過(guò)注解與案例。讓我明白了在生活中，也與我們息息相關(guān)，《三十六計》反映了我們中華民族祖先豐富的哲學(xué)思想與深邃的智慧，也反映了中華民族五千年的燦爛文化。

　　國學(xué)是中華民族千年流傳的智慧，也是先人精心總結的道德范式。它的啟蒙意義，首先在于語(yǔ)言的學(xué)習。誦讀國學(xué)經(jīng)典，則可以體會(huì )到漢語(yǔ)的節奏感和表現力，升華我們對于母語(yǔ)的理解和運用程度，從而達到深度認知的境界。故事啟蒙類(lèi)的書(shū)籍，本來(lái)就是作為背誦文本的形式流傳于世的，既簡(jiǎn)要，又富有節奏感，瑯瑯上口，字字珠璣。

　　通過(guò)讀《三十六計》使我對中華民族的祖先那種深厚的智慧，表示無(wú)比地敬佩。也讓我對國學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　三十六計讀后感 篇36

　　讀了《三十六計》，我的心頭涌上一種莫名的滄桑：為了爭奪權位，他們可真是煞費苦心呀!

　　書(shū)中經(jīng)典的計謀令我十分難忘：瞞天過(guò)海，聲東擊西，無(wú)中生有，暗度陳倉……其中，“無(wú)中生有”中的一個(gè)典故令我記憶深刻：諸葛亮七擒孟獲。講的是諸葛亮一次又一次活捉了孟獲，孟獲卻每一次都說(shuō)是一時(shí)大意，如果將他放了再戰，諸葛亮未必能抓住他。諸葛亮一次又一次地放了他，當第七次抓住孟獲時(shí)，愛(ài)面子的孟獲心服口服，便誠心歸順。諸葛亮也將奪下的地方全部歸還，并讓他繼續當蠻王。蠻方也一直相安無(wú)事。

　　《三十六計》令我認識了許多性格鮮明的人物：生性多疑的曹操，神機妙算的諸葛亮，老奸巨猾的周瑜……

　　這本書(shū)令我知道了我國古代卓越的軍事思想，和豐富的斗爭經(jīng)驗，希望大家都來(lái)看一看!

　　三十六計讀后感 篇37

　　今天，我讀了一本書(shū)叫《三十六計》。

　　它主要講了有很多計謀，我記住了瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、順手牽羊、拋磚引玉、反客為主、美人計、反間計、離間計、空城計、連環(huán)計、走為上計。我給大家講瞞天過(guò)海的其中一個(gè)故事，故事是這樣的。惰軍想把陳軍打敗了，他們左思右想，終于他們想出了一個(gè)計謀。他們來(lái)到長(cháng)江的東邊，西邊就是陳軍的基地。陳軍發(fā)現惰軍根本就沒(méi)有想攻擊他們，于是他們就放松了警惕，毫不在意這是惰軍的計謀。久而久之，到了公元前889的新年，惰軍這時(shí)偷雞摸狗的過(guò)了長(cháng)江。把陳軍一戰打敗，惰軍大獲全勝。而陳軍卻一敗涂地、全軍覆沒(méi)。

　　我讀了這本書(shū)我知道一定不要嬌兵，有一個(gè)成語(yǔ)叫驕兵必敗。

　　三十六計讀后感 篇38

　　東漢末年，在赤壁之戰前，周瑜偷看了曹軍水寨，發(fā)現水軍井井有條，決心除掉曹軍水寨都督：蔡瑁和張允。一天，曹操派周瑜的同學(xué)蔣干去說(shuō)降周瑜。周瑜早就知道了，并做好了準備。

　　蔣干和周瑜喝完酒后，都去睡了，周瑜邀請蔣干同睡。周瑜假裝睡著(zhù)，蔣干根本沒(méi)有心思睡，便起來(lái)了。轉身時(shí)，見(jiàn)了一封信，蔣干一看，是蔡瑁和張允的降書(shū)，便裝進(jìn)兜里，連夜跑回曹軍營(yíng)寨稟報曹操。曹操得知此事，大怒，一口氣令刀斧手斬了蔡瑁和張允。等自己冷靜下來(lái)，才知道自己中了周瑜的反間計。

　　這個(gè)計謀講的是：發(fā)現敵軍派間諜來(lái)到我軍，并不揭穿，而是將計就計，利用間諜，把自己軍中的假情報傳給敵軍，欺騙了敵人之后，就可以達成目標。

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