讀人生有感

　　認真品味一部名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀人生有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀人生有感1

　　人生如果選擇錯誤，發(fā)展就會(huì )出現歧路。每一段人生都有自己該演繹的東西。

　　《人生》發(fā)表于1982年，改革時(shí)期陜北高原的城鄉生活構成了它的時(shí)空背景。作品向我們展現了一個(gè)年青的農村小伙子高加林一年的人生經(jīng)歷。高中畢業(yè)后回到農村當起了小學(xué)教師，他在這塊貧瘠的土地上滿(mǎn)足地生活著(zhù)，可是因為村長(cháng)的兒子高中畢業(yè)沒(méi)事做取代了他的位置，他回到農村當農民，在痛苦煎熬的時(shí)刻，村里最漂亮但沒(méi)有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活。內心由彷徨轉為寧靜。這一切因為叔叔的調回使他返回城里。同原來(lái)同學(xué)亞萍相見(jiàn)。亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來(lái)越大。最后放棄了巧珍，與亞萍好上了。加林走后門(mén)被揭發(fā)。加林又不得不回到農村，但巧珍已成為人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事簡(jiǎn)單但寓意深刻。

　　沒(méi)有農村生活體驗的'人，很難理解農村人的世界。即使是在農村生活過(guò)的人，如果沒(méi)有那份真摯燃燒的愛(ài)也無(wú)法理解他們。在路遙的文字世界里沒(méi)有極度的壞人，就在于他對這個(gè)世界沒(méi)有絕對惡意的猜測，而是用愛(ài)和溫暖回報那個(gè)給予他生命體驗的世界，巧珍和高加林他們都做了一個(gè)夢(mèng)，都是一個(gè)不滿(mǎn)足于現狀的夢(mèng)，也都是黃粱一夢(mèng)。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄，而是這其中的矛盾與掙扎。高加林的奮斗經(jīng)歷在中國當代社會(huì )具有典型意義。高加林作為一個(gè)有知識、有理想、有抱負的農村青年，企圖以自己的智慧和奮斗，改變自己的人生命運。從表面上看，高加林所追求的是一種生活環(huán)境的改變，而實(shí)質(zhì)上作品揭示的是鄉村文化與城市文化的沖突、現代文明與傳統文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中，個(gè)人奮斗與社會(huì )境遇的不協(xié)調、現代文明與傳統文化的矛盾沖突，最終導致了他的人生悲劇。

　　小說(shuō)更深刻地分析了造成這一悲劇的社會(huì )、文化和歷史根源。高加林雖具有比別人更強的能力和才能，但卻被毫無(wú)理由地擠出民辦教師隊伍;即使他再有才華，干得再出色，因為他是農民的兒子，他就必須被趕出縣城。高加林的悲劇，體現他選擇了一種與現存的人生觀(guān)相矛盾的奮斗生活，更展示的是社會(huì )現實(shí)的不公正。

　　路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話(huà)：人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。如果加林沒(méi)有和巧珍分手那么他也許會(huì )在小城里長(cháng)久地工作下去，但是一個(gè)有文化的人能和一個(gè)大字不識的人生活一輩子嗎?如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個(gè)城市女孩，那么他又會(huì )是哪樣地生活呢?人生沒(méi)有那么多的如果，也沒(méi)有理想中的美滿(mǎn)，它總是或多或少地讓我們的現實(shí)與理想相背，一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛(ài)是什么?它有多大的力量?生活又會(huì )給你這次選擇一個(gè)什么答案?誰(shuí)都不知道，所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，做到不后悔。

　　寧可清貧自樂(lè )，不可濁富多憂(yōu)。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過(guò)程。就算人生“對不起”我們，我們也不要做出“對不起”人生的選擇，那是對自己的一種不負責。我極力推薦《人生》，并非它出色到不行，而是真的可以學(xué)到該學(xué)到的東西。

讀人生有感2

　　太多的時(shí)候我們與成功擦肩而過(guò)，并不是因為天資的愚笨，而是我們缺少一種不怕困難、勇往直前的精神。雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì )遠嗎？”這其實(shí)是激勵我們：經(jīng)歷過(guò)困難的洗禮，成功就離你不遠了�！度松�的棗樹(shù)》這篇文章不正是講述了這個(gè)道理嗎？

　　《人生的棗樹(shù)》記錄了這樣一個(gè)故事：“我”在旅行中疲憊不堪，正巧看見(jiàn)主人在砍棗樹(shù)，心生疑惑，后來(lái)得知棗樹(shù)只有經(jīng)歷斧子的砍斫，才能結出又大又甜的`棗子。于是“我”明白人生中的困境和挫折，實(shí)際上也是成功前的磨礪，于是又堅強地上路了。

　　看到這里，我浮想聯(lián)翩：棗樹(shù)身上的傷痕不正是人生旅途的挫折嗎？棗樹(shù)在成長(cháng)過(guò)程中的一條條傷痕，無(wú)疑是收獲碩果的前提；運動(dòng)員訓練過(guò)程中的一回回跌倒，無(wú)疑是取得金牌的訣竅；科學(xué)家們科研過(guò)程中的一次次失敗，無(wú)疑是發(fā)明創(chuàng )造的前奏……

　　我是個(gè)堅強的人，在學(xué)校里爭強好勝。記得上學(xué)期的數學(xué)思維競賽中，我只考出了65分這個(gè)有史以來(lái)的最壞成績(jì)。這種情況下，我沒(méi)有氣餒，而是決定在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)。于是，我把這次考試當作前進(jìn)的動(dòng)力，開(kāi)始攻讀數學(xué)難題。我的付出當然得到了回報，最后的期末考試我就得到了滿(mǎn)分。你說(shuō)，我是不是要感謝那次只得65分的考試？

　　困難可以擊垮一個(gè)人，也可以鍛造一個(gè)人。當面對困難時(shí)，我們不要蜷縮在氣餒的墻角，茍延殘喘，而是學(xué)會(huì )在黑暗中把自己鍛煉成珍珠。依靠黑暗的力量，借力打力，黑暗過(guò)后的黎明，將迎來(lái)燦爛的曙光。

讀人生有感3

　　讀《黑白人生》有感浙江省紹興市少兒藝校六（1）班金瀟逸“黑白之間，包含了所有的色彩，黑白能調出人生的所有色彩�！边@其間贊美的就是老師。

　　他們播種著(zhù)希望，描繪著(zhù)輝煌，設計著(zhù)未來(lái)！它——老師——是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。

　　每每深夜，老師都在備課時(shí)擦擦那只陳舊的臺燈，為的是明天在黑板上寫(xiě)字的“唰唰”聲。

　　老師是清貧的：她們的.生活陳舊而且單調，那些沒(méi)有寶石裝扮的衣裳，往往還沾著(zhù)粉筆灰。

　　老師的人生是白的。是潔白的粉筆染白了她們的絲發(fā)。

　　老師的人生是黑的，每天都要面對黑板。黑白乃是世上最樸素的顏色，而黑白也是老師人生的構成！

　　難道她們的人生真這樣單調嗎？

　　不，她們還擁有其它的顏色。

　　紅色。紅色表示火熱的心，她們愿意用火燃盡自己的青春。

　　藍色。老師像晴朗的天，像無(wú)邊的海。藍天是老師的胸懷，包含了朵朵白云；大海是老師的肚量，包含了粒粒砂礫……

　　綠色。老師是綠色的葉子，用自己汲取的汁液，輸送給花朵，使花朵更加嬌艷，更加美麗。

　　金色。金色是老師的成果。當含淚送走一批批學(xué)生后，心底也是無(wú)限的激動(dòng)和歡喜。然而——她們卻老了。

　　回過(guò)來(lái)說(shuō)，老師的底色還是黑與白的，是黑板與粉筆的結果；是樸素淳善的象征！

讀人生有感4

　　成長(cháng)中的生命最需要的莫過(guò)于一本發(fā)人深省、引人深思的好書(shū)。曾有一位偉人說(shuō)過(guò)，人的一生中最幸運的事莫過(guò)于得到一本好書(shū)。是的，一本好書(shū)遠比一堆金銀財寶來(lái)的有用。這本對我起到幫助的書(shū)是《品味書(shū)香 感味人生》。

　　這本書(shū)全都是各種名著(zhù)的讀后感，看到第一篇讀后感，我便被這內容深深吸引住了。只是很短的一篇讀后感，卻道出成功來(lái)自比別人高的目標，比別人堅定的信念，比別人多的努力，比別人傻的堅持這個(gè)道理。直到看完這本書(shū)，我便悟出了許許多多的道理。說(shuō)真的。以前讀任何一本書(shū)，什么讀后感、觀(guān)后感的最難寫(xiě)了，我就是寫(xiě)不出來(lái)�？墒强吹竭@本書(shū)，感悟便如一條小溪流般從我心中緩緩流出，以前的難題全部迎刃而解，它仿佛有一股異香，深深的吸引著(zhù)我細心的閱讀它，從它身上索取知識。

　　這本書(shū)中有一篇叫《持之以恒，永不放棄》的外國名人故事的讀后感。其中，講到了諾貝爾為了研制炸藥而不顧性命的故事。這樣的精神，實(shí)在是令人佩服。他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，諾貝爾卻能在一次又一次的失敗中沒(méi)有倒下，這不是令人敬佩的嗎？他能夠持之以恒，永不放棄的精神不值得我們學(xué)習嗎？著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬也是這樣的人。雖然他的耳朵聾了，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是有多么的`殘酷，但是，他也沒(méi)有放棄，靠頑強不屈、鍥而不舍的精神創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品。如果我能將他這樣的精神放到學(xué)習上來(lái)，那還有什么事情做不成呢？

　　讀到這兒，我又不禁慚愧了起來(lái)。以前，只要做作業(yè)一碰到難題，我就想也不想的直接扔在腦后，心里總存著(zhù)僥幸心理:反正明天老師會(huì )為我們講解的，還想什么呢？所以到后來(lái)，我的成績(jì)一直不好，做過(guò)三、四遍的題目一直不會(huì )。原因就是我自己實(shí)在是懶，還沒(méi)有恒心。我今天讀了這個(gè)故事之后，我明白了一個(gè)道理：做人需要有目標，有恒心。有了這些，還怕做不成事嗎？

　　這本書(shū)還教給了我許多道理，它總是吸引著(zhù)我探索更多的奧秘，讓我自由的在知識天空中展翅飛翔�！镀肺稌�(shū)香 感悟人生》這本書(shū)教給我太多太多，希望大家也能讀這本書(shū)，這本書(shū)會(huì )給予你們很多的道理。

讀人生有感5

　　我是在初次聽(tīng)我的語(yǔ)文老師介紹路遙先生的《人生》之后，便覺(jué)得這本書(shū)非常值得一看。說(shuō)不定我讀了之后也會(huì )有所進(jìn)步呢，抱著(zhù)這個(gè)想法，開(kāi)始了閱讀... ...

　　每個(gè)人都有一段遙遠而又漫長(cháng)路要走。而這就是人生�！度松�》的主人公高加林，先前是一位民辦教師，但因學(xué)校減員，被一位叫三星的人頂替了。此后，他沮喪了一段時(shí)間。中途，遇見(jiàn)了死對頭劉立本的二女兒劉巧珍，因機緣巧合在一起。

　　這時(shí)，高加林意識到還能找到工作，放棄當農民。給叔父寫(xiě)了一封信，長(cháng)期在外從軍的.叔父知道后，回信說(shuō)會(huì )一段時(shí)間后回去。

　　過(guò)了許久，叔父回來(lái)后，給高加林找了一份工作�？珊萌兆硬婚L(cháng)，有了工作，領(lǐng)導說(shuō)他走后門(mén)，把他工作給辭了。和黃亞萍要遠走高飛。當他聽(tīng)說(shuō)被自己拋棄的巧珍和別人結婚了，跑回了村，傷心欲絕。 之后，一位老漢對他說(shuō)民辦教師有希望時(shí)，他十分感恩德順老漢。生活好會(huì )開(kāi)玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。

　　人生的道路雖長(cháng)，但緊要處常常只有幾步。人生很遙遠，有時(shí)失去的東西還可以拿回。

　　命運若不公，不給你想要的，那就改變命運或人生，總能得到一些回報。同時(shí)也激勵著(zhù)我們一直努力，為人生的目標而奮斗！

讀人生有感6

　　清晨，紫羅蘭與我一同夢(mèng)醒。參差不齊的年輪日記上，風(fēng)化了時(shí)間的氣息；曉枝上靜臥著(zhù)的鳥(niǎo)兒，是否吟著(zhù)春曲？捧一本路遙的《人生》，想起世紀老人冰心曾言：我不能說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么。

　　同樣地，我無(wú)法說(shuō)人生是什么，我只能說(shuō)人生像一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn)，我們隨著(zhù)時(shí)間的齒輪向前滾著(zhù)，只能前進(jìn)，不能后退。曾經(jīng)有過(guò)這樣的夢(mèng)境，那里有寂靜而沸騰全世界炫目的白，干凈的表層下埋藏著(zhù)世間的美好與夢(mèng)幻。那些美好，讓美貌永存；那些夢(mèng)幻，讓幸福永恒。在這樣的世界里，每個(gè)人都擁有炫白的人生。然而每個(gè)人的出生便是一種原創(chuàng )，人生更不可能都是美好而一帆風(fēng)順的。人生由大大小小的悲喜堆疊而成過(guò)去，由對對錯錯的選擇構建而成未來(lái)，每一個(gè)選擇都是在人生的棋盤(pán)上走下慎重的一步。韓寒說(shuō)：“生活實(shí)在是最無(wú)辜的事物，他明明最公正，卻常常被當做壞事的借口，一切都是生活所逼，而生活卻從沒(méi)被抓住過(guò)�！倍嗌偃俗鲋�(zhù)那些卑劣的事卻振振有詞地將責任推給生活，只為人生路上所謂的一帆風(fēng)順。一帆風(fēng)順的人生并非真正的人生，“山重水復疑無(wú)路”的境地出現了，我們只能努力、奮斗才能扭轉殘局，才能“柳暗花明又一村”。我們說(shuō)霍金是一個(gè)有智慧的人，與其說(shuō)他有智慧，不如說(shuō)他努力，面對殘疾的缺陷，即使再有智慧的人，摒棄努力又如何成功呢？霍金用他的努力讓人生的坎坷變坦途，讓人生的高塔閃耀著(zhù)光芒。

　　不由得想起一群人，他們是蟻族，他們居住的.地方叫蝸居，當社會(huì )的風(fēng)霜吹涼了熱血，抹平了棱角，他們喪失了理想與追求，他們平庸了。沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，當然，如果只有一顆甘于平庸的心，那唯一的歸宿就是草芥螻蟻。高加林不甘于平庸，因此他走出了農村，走向了城市。人生是掌握在自己手中的，擁有一顆強者之心，才能有杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，才能有辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )登臨意”的登臨意，心懷鴻鵠之志，終能扶搖而上九萬(wàn)里，攜長(cháng)風(fēng)，浩蕩而去。

　　看看我們自己，是生活幸福的90后，我們青澀得未卷芭蕉，笑容如撕裂的朝陽(yáng)般燦爛，眼睛里閃爍著(zhù)堅定的光芒。我們總挑戰著(zhù)社會(huì )的忍受極限，莫名其妙的“非主流”、“N重門(mén)”這究竟是青春個(gè)性，還是游戲人生？方招、陳及時(shí)、何東旭三人跳水的瞬間給了我們震撼，也令我們感到自豪，我們90后的肩膀已經(jīng)承受了無(wú)數的關(guān)注與期待，一個(gè)民族的成長(cháng)與社會(huì )的變遷都映在我們的眼眸中，我們的明天應該是充滿(mǎn)希望的，我們的人生應該是充滿(mǎn)精彩的，我們應該在反省中成長(cháng)，在客觀(guān)思考中邁步向前。

　　冥冥自嘆，我于何思？繁華一夢(mèng)，攜一卷書(shū)，悟得人生的真諦是在合適的時(shí)間做好合適的事。愿我用奮斗、努力、信念、汗水，驚艷了時(shí)光，用溫柔的歲月，精彩了人生。

讀人生有感7

　　人生是一個(gè)常談常新的話(huà)題。古今中外，任何一種文學(xué)樣式，任何一篇文學(xué)作品，無(wú)不是在書(shū)寫(xiě)人生。人生也是個(gè)探討不完的哲學(xué)問(wèn)題，一千個(gè)人會(huì )有一千種回答。人生二字，之于青年時(shí)期的我們，說(shuō)到底，是一種理想信念的指引。如若在年輕的時(shí)候感到困惑迷茫，那么年老的時(shí)候也很難對自己的一生感到滿(mǎn)意。而這盞明燈，這種理想和信念，我在作家路遙的《人生》中找到了答案。

　　人這一生，要用美德去完善自己，做一個(gè)高尚的人、優(yōu)秀的人。從這一點(diǎn)來(lái)講，主人公高加林是我的榜樣。高加林高中畢業(yè)便去公社當老師。他雖是個(gè)剛畢業(yè)初出茅廬的學(xué)生，可他通達人情世故。對同是鎮里顯赫家族沒(méi)上過(guò)學(xué)的孩子，他一點(diǎn)都不覺(jué)得自己比他們差。他甚至有時(shí)不認同他們的有些行徑。高加林是農民的孩子，他無(wú)法改變自己的出身，但他十分向往外面的世界，自由而又精彩的世界。工作地點(diǎn)由鎮到縣的轉變，使他對人生有了更清晰的目標和更高的追求。偶然的機會(huì )他來(lái)到省里，通過(guò)學(xué)習開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，提升了境界，對人生、對命運有了新的思考，促使他毫無(wú)畏懼，奮力一搏，人生就應當永不停下前進(jìn)的腳步。他知道，憑借他的能力和努力，早晚有一天他能閱覽更廣闊的.天地、能翱翔更自由的天空，能品位更精彩的人生。

　　做一個(gè)純粹的人，不迷茫心性，不慌亂步伐。高加林受過(guò)良好的教育，他非常好學(xué)。在他的心里，總有那么多有趣的話(huà)題可以談?wù)�，他常常感到世界一切都很新奇，都能讓他產(chǎn)生十分的熱情，是他這種青年人常常會(huì )燃起的熱情。世界在他的眼里只有好惡之分。他厭惡的便會(huì )握緊拳頭，他甚至都不能控制自己的憤怒。他喜歡的便愛(ài)得熱淚盈眶。無(wú)論何時(shí)，他的感情總是如此激烈。他遇到了書(shū)記劉玉海，景老師等他十分尊敬的人。他常常因為他們的優(yōu)秀品質(zhì)而深受感動(dòng)和激發(fā)。他也遇到了高明樓，劉占勝這樣做事不公正的人。他雖受過(guò)他們的好處，卻打心眼里瞧不起他們。他熱烈地期盼成為前者。

　　流霧散盡，透過(guò)無(wú)涯的時(shí)間荒原，只需一眼，便懂得真情才是生命中彌足珍貴的東西。古有黃粱一夢(mèng)徒留唏噓感嘆，通過(guò)閱讀我好像也做了這樣一場(chǎng)夢(mèng)，似乎也得到了一番夢(mèng)醒后的徹悟。作家路遙選擇用高加林的青年經(jīng)歷告訴我們人這一生最珍貴的是什么。人的一生雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。高加林在關(guān)鍵的就業(yè)問(wèn)題上走了捷徑，當他失去縣里的工作，再次被退回公社當農民的時(shí)候，他覺(jué)得很踏實(shí)，他知道這一切現在來(lái)得剛剛好，如果再晚一些，他會(huì )跌得更重�？墒菚r(shí)間終究改變了一些東西，在虛榮心作祟下，他傷害了最?lèi)?ài)他的巧珍，他失去了巧珍，原來(lái)巧珍對他的這份感情才是比金子還貴重的東西。

　　我覺(jué)得作家路遙的《人生》這本書(shū)是寫(xiě)給青年人看的。他細筆描繪了高家村的一草一木，描繪了高家村的村民，給我們塑造了一個(gè)高加林成長(cháng)的農村環(huán)境，具有非常廣泛的現實(shí)意義。我想我們每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境也是一樣，有珍愛(ài)我們的父母，他們總是擔心我們受到傷害，想給我們最好的保護。我們可能會(huì )遭遇高明樓，劉立本諸如此類(lèi)人不公平的對待，但是我們身邊總有善良正直的人，給我們提供真誠無(wú)私的幫助，用最樸素的道理教誨開(kāi)解我們，陪我們走過(guò)人生中最黑暗的長(cháng)夜。

　　人這一生，誘惑很多，干擾也很多，很難清楚自己真實(shí)的想法。但越在這時(shí)候，越要把握住關(guān)鍵步伐，不急功近利，不好高騖遠，腳踏實(shí)地走好每一步，系好人生的第一�？圩�，堅守初心，方得始終。人生路雖然充滿(mǎn)坎坷和荊棘，但困難與機遇同在，磨礪與成功并存，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。越是來(lái)之不易的東西，越值得用汗水去拼搏，越值得用余生去珍惜。前路多崎嶇，且高歌前行，單純熱烈不枉此生。

讀人生有感8

　　《人生》這本書(shū)可能大家不太熟悉，在現在這個(gè)時(shí)代，許多人可能不太了解之前的時(shí)代，但在面對人生時(shí)往往有許多都是相同的、選的路有時(shí)候也是相同的。

　　主人公高加林出生在一個(gè)農名家庭，在開(kāi)卷作者就從高加林的仕途失意介紹起，也揭露出當時(shí)社會(huì )的黑暗。高加林這個(gè)所要介紹的復雜的人物就在此出現，先從他被弄下老師這個(gè)崗位說(shuō)起，寫(xiě)出了他極度的自尊，可能人生不會(huì )就這樣埋沒(méi)任何一個(gè)人，于是在這個(gè)時(shí)候也出現了機遇，他在農村里遇到了巧珍，一個(gè)善良天真的農村婦女，可能由于突然遇到了一個(gè)疼愛(ài)自己的人，加林便和她逐漸相愛(ài)了，但如果就只是這樣過(guò)下去的話(huà)，可能這人生真的是挺完美的，但這人生也許也太無(wú)奇了，于是又出現了接下來(lái)的一段不同的路。

　　高加林向往外面的路，如果就這樣埋沒(méi)在這土地里也就不太符合作者所要描寫(xiě)的對象了，于是他通過(guò)各種的人際關(guān)系沖出了這里，來(lái)到了縣城。這個(gè)他一直向往的地方。他熱血，充滿(mǎn)激情，也許是在黃土地里被壓抑了太久了，對理想也抱著(zhù)太大的.希望，他強忍著(zhù)疼痛斷絕了愿為他付命山崖的巧珍和她的一生的癡情。從這里似乎也應該能看出路遙的苦難意識和悲劇意識，讓巧珍來(lái)經(jīng)歷這一切不尋常的打擊，可他也描繪出了一個(gè)樂(lè )觀(guān)，不消極的巧珍，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

　　高加林的選擇看起來(lái)是高加林的見(jiàn)異思遷，但也應該是必然的結果，亞萍的出現是必然的，這就好比是城市的這一條路，而巧珍則是勞動(dòng)這條路。加林人生道路上的曲折，掙扎在幸與不幸的邊緣，最后加林的抉擇也符合了他自己內心的需求，他詮釋了一個(gè)典型的人生模式，他身上其實(shí)有我們每個(gè)人的影子。但平衡生命也是需要代價(jià)的，最后自己也被遣送回鄉，這也相當于他從自己的夢(mèng)中醒來(lái)了一樣，而這個(gè)叫做人生的夢(mèng)卻沒(méi)給他留下任何東西，留下的只是深深的后悔。雖然最后不能算是結尾，但也寫(xiě)出了結尾，這個(gè)剩下的都由讀者去考慮了，可能這個(gè)才是最重要的吧，這才是文章最重要的地方，讓大家初步的了解人生這條路要怎樣走，要承受什么。

　　在書(shū)中你會(huì )發(fā)現，有許多幻景都是浪漫的，但不一定是不真實(shí)的，有時(shí)候不要太去迷戀和沉浸在這些幻景之中，但適當的裝扮還是可以的，要去學(xué)會(huì )明白自己所需要的，什么是最適合自己的，不要太妄自遐想，否則也很可能會(huì )像高加林一樣，失去最寶貴的親人。

讀人生有感9

　　這是一篇活到了101歲的老奶奶寫(xiě)的，她名叫摩西奶奶。書(shū)中文字雖少，但其中蘊含的哲理不少。讀完后令人回味，感慨萬(wàn)分。

　　摩西奶奶1860年出生在美國紐約州落林威治村一個(gè)普通的農民家庭，幼時(shí)讀過(guò)幾年書(shū)，從事女傭XX年。27歲時(shí)，遇到了雇農托馬斯。薩蒙。摩西，并與其結婚。后重回紐約州，離出生地不遠處生活了近30年，開(kāi)始刺繡。76歲，她因關(guān)節炎放棄刺繡，開(kāi)始嘗試繪畫(huà)。80歲，在紐約舉辦個(gè)人畫(huà)展，引起轟動(dòng)，風(fēng)靡美國。90歲，他的作品在美國及歐洲暢銷(xiāo)。100歲，她啟蒙了日本青年渡邊淳一，后者因她的鼓舞終成一代文學(xué)大家。101歲，摩西奶奶去世，時(shí)任總統致詞，并稱(chēng)其為“深受美國人民愛(ài)戴的藝術(shù)家”。在她去世后，他的畫(huà)作穿越了國界。從美國蔓延至全球數十個(gè)國家和地區，給無(wú)數年輕人帶來(lái)最純凈的心靈啟迪，受到了不同文化被背景的人們一致的歡迎，呈現出一道美麗世界的文化景觀(guān)。

　　這就像她說(shuō)的：做你喜歡做的事，上帝會(huì )高興地為你打開(kāi)成功的大門(mén)，哪怕你已經(jīng)80歲了。是啊，有些人碌碌無(wú)為，還不是因為沒(méi)有上進(jìn)心嗎，沒(méi)有上進(jìn)心也不就是因為他不喜歡做這件事嗎？

　　回顧過(guò)去，我的生命就像是一天的工作，我因他的圓滿(mǎn)結束而滿(mǎn)意。我開(kāi)心而又滿(mǎn)足。我認為最好的生活就是充分利用生活所提供的一切。這是摩西奶奶總結的經(jīng)驗。

　　這本書(shū)中，大部分是摩西奶奶的畫(huà)作。她的畫(huà)作一般是以古樸恬靜的田園生活作為背景�？雌饋�(lái)雖沒(méi)有正規的畫(huà)家好看，熟練，卻讓我們感到了童真，田園風(fēng)光的無(wú)限魅力。當你非常近距離地去觀(guān)賞摩西奶奶的畫(huà)作時(shí)，你會(huì )看到畫(huà)作中精巧的變化、簡(jiǎn)潔的紋理和混合的色彩，這些色彩的`柔和度一起影響著(zhù)你的視覺(jué)。在你的眼中，這幅畫(huà)的尺度會(huì )變大，會(huì )讓你立刻感受到親切。于是，美就產(chǎn)生了。

　　或許，我們每一個(gè)人，都有自己想去追求的夢(mèng)想，但因為某種原因一直未達到。但不能放棄，我們?yōu)槭裁匆�去追求？應為我們渴望，因為我們想活得更加多彩，因為我們不想留下遺憾……但又有幾人能不留下遺憾？摩西奶奶這一生雖貧窮，雖不太起眼，但，她會(huì )去追求之前遺忘的夢(mèng)想。

　　還是那句話(huà)：做你自己想做的事，上帝會(huì )高興地為你打開(kāi)成功的大門(mén)，哪怕你已經(jīng)80歲了。

讀人生有感10

　　《海海人生》是橫尾忠則的自傳。如果人生有三部曲的話(huà)，這部最早出爐的自傳嚴格來(lái)說(shuō)是居中項，時(shí)間跨度從1960年到1984年。

　　橫尾忠則是誰(shuí)?書(shū)中簡(jiǎn)介有關(guān)其履歷統共1200余字，根本無(wú)法濃縮。他是插畫(huà)家，平面設計家，藝術(shù)家，這三個(gè)頭銜層層遞進(jìn)，又犬牙交錯，因為他是跨領(lǐng)域的藝術(shù)家。

　　書(shū)籍制作者有巧思。橫尾忠則的作品，翻遍全書(shū)幾乎無(wú)跡可尋。單從寥寥數張黑白插頁(yè)照，拜訪(fǎng)三島由紀夫，與高倉健參加綜藝節目，主演大島渚電影，去約翰列儂家串門(mén)，為卡洛斯山塔那設計CD封面等等，就約略可見(jiàn)其馳騁設計、文學(xué)、廣告、劇場(chǎng)、音樂(lè )、電影等領(lǐng)域的驚人活躍度和過(guò)人才情。盡管《海海人生》的主角是橫尾忠則，但他波瀾壯闊的人生旅途中，一路頻頻與各領(lǐng)域的超能力者相遇相知，縱情捭闔，讀來(lái)著(zhù)實(shí)高潮迭起，妙趣橫生。由此衍生的涉及藝術(shù)流派和藝術(shù)家的注釋條目有617條之巨，不妨連綴而成多元的微觀(guān)藝術(shù)史，又平添了閱讀樂(lè )趣。

　　在作品缺席的前提下，有助于讀者完全沉浸于橫尾忠則的文字表達，借以臆測他的創(chuàng )作風(fēng)格。見(jiàn)字如見(jiàn)人，越讀越覺(jué)得這個(gè)家伙實(shí)在善于興風(fēng)作浪，亂來(lái)有趣到不可理喻加獨一無(wú)二。相信他作品的辨識度一定很高，哪天有幸邂逅他的作品應該不難相認。

　　比如在日本設計中心，承擔朝日麥酒設計的時(shí)候，每次概念提案，對方都不接受，除非冠以總監名字。某次對方說(shuō)了傷及他自尊的話(huà)，蓄積很久的橫尾火山爆發(fā)，直接操起手邊相框使盡全力打對方的頭……毆打完畢就直接回家，打算辭職。結果翌日被上司拖去朝日公司道歉，沒(méi)想對方劈頭先賠不是，而且事后還將其他重要的設計工作交付給他。

　　比如他替主流雜志三島由紀夫的散文連載專(zhuān)欄繪插畫(huà)，雖說(shuō)珍惜與偶像工作的機會(huì )，可過(guò)于得意忘形，用反諷的風(fēng)格“丑化”對方，原本對他贊譽(yù)有加的三島由紀夫不得不請他來(lái)家里一趟。橫尾忠則心很大，以為偶像只是看起來(lái)在生氣，說(shuō)不定并非他本意，就跟他不停兜圈子。結果被逼到懸崖的是三島由紀夫，他建議決斗，橫尾忠則自知沒(méi)有勝算，就妥協(xié)了�？赊D身反省時(shí)，他更害怕改動(dòng)自己的插畫(huà)風(fēng)格，決定還是誓死捍衛三島先生帶有惡意的形象。

　　比如在周刊為小說(shuō)家柴田煉三郎畫(huà)插畫(huà)時(shí)，因企劃需要，兩人一同在高輪王子飯店住了整整一年。橫尾忠則對編輯提出任性要求。明明他和編輯都非常討厭蛇到連蛇這個(gè)字都不想看到，卻在被迫要畫(huà)蛇的時(shí)候表示沒(méi)有真蛇畫(huà)不出來(lái)，想試試對方的能耐。彼時(shí)已三更半夜，把“沒(méi)有什么是不可能”掛在嘴邊的編輯，果真將不可能化為可能，從蛇肉店帶回一條空降在橫尾的房間�？伤Ｙ�(lài)的插畫(huà)師還是沒(méi)有勇氣看真貨，最終翻圖鑒來(lái)解決。

　　比如與高倉健上11PM這檔綜藝節目。因為焦慮緊繃的.關(guān)系，兩人完全罔顧設計好的劇本，只是一味保持沉默。后來(lái)橫尾忠則豁出去開(kāi)了口，但簡(jiǎn)單的拋接問(wèn)答后，再次雙雙陷入沉默。待高倉健起意攀談，誕生了戲劇性的場(chǎng)面�！皺M尾先生很適合留胡子�！薄拔沂鞘芘�頭四影響才開(kāi)始留的�！本o接著(zhù)一聲“哎呀!”他就變得非常害羞地砰一聲低頭趴在桌上了，就這樣保持低調形象到節目結束。在此期間，高倉健無(wú)法唱雙簧，只好掏出手帕來(lái)默默擦汗。

　　比如他透過(guò)UFO來(lái)思考自己的人生，將之視作生命哲學(xué)。超自然現象令他感動(dòng)，即使湯匙彎曲這類(lèi)現象都會(huì )叫他流淚。他對UFO的執念，夢(mèng)境里開(kāi)始出現外星人甚至搭上UFO旅行。只要聽(tīng)到有人見(jiàn)過(guò)外星人，就不遠萬(wàn)里跑去打探資訊，交流情報。他覺(jué)得20世紀最浪漫的主題非UFO和外星人莫屬，渴望成為通天裔。十年如一日，每天堅持仰望天空，與天外來(lái)客心電感應，還真的圓夢(mèng)了!

　　讀書(shū)小筆記

　　總之，整本書(shū)有趣亂來(lái)的火花四濺，通篇流光溢彩。率性更任性的作者筆下，步步海闊天空，全然脫離地心引力。

　　跟橫尾忠則廿四年的人生華章相比，大多數人的時(shí)光不過(guò)是躲在黑匣子里旅行呀。

　　平面設計師時(shí)期的橫尾忠則，創(chuàng )作和人生是割裂的。后來(lái)，因畢加索展開(kāi)悟，橫尾忠則選擇回到過(guò)去，義無(wú)反顧地成為畫(huà)家(第一志愿)，由此創(chuàng )作和人生合二為一，迎來(lái)新的藝術(shù)巔峰。

　　太期待他的下一部自傳啦!在等待的間隙，我決定試試神奇的定點(diǎn)觀(guān)測UFO法。

讀人生有感11

　　是在一次偶然的機會(huì )，翻閱某雜志時(shí)看到了這樣一句話(huà)："有人總說(shuō)：已經(jīng)晚了。實(shí)際上，現在就是最好的時(shí)光。對于一個(gè)真正有所追求的人來(lái)說(shuō)，生命的每個(gè)時(shí)期都是年輕的、及時(shí)的。"這樣的話(huà)，多多少少的是吸引了我的眼球，也打動(dòng)了我的內心，于是，終是想探究，這樣的人間美言，是出自誰(shuí)之口，于是仔細查閱，終得知，這是出自《人生永遠沒(méi)有太晚的開(kāi)始》一書(shū)，作者摩西奶奶。

　　摩西奶奶，美國一位家喻戶(hù)曉的`老奶奶，她出生在美國紐約州格林威治村一個(gè)普通的農民家庭，幼時(shí)曾讀過(guò)幾年書(shū)，后輟學(xué)在家，她的大半生像所有美國家庭主婦一樣，忙碌于柴米油鹽醬醋茶等日�，嵤轮�中，閑暇之余，摩西喜歡上了刺繡，一直堅持到晚年。76歲那年，因關(guān)節炎復發(fā)，摩西不得不放棄刺繡，改為繪畫(huà)。作為個(gè)人喜好，她開(kāi)始在當地畫(huà)展零零散散地發(fā)表作品，慢慢成為一位小有名氣的畫(huà)家。80歲那年，她在紐約舉辦了個(gè)人畫(huà)展，引起了巨大轟動(dòng)，一夜之間，摩西奶奶成為美國畫(huà)壇的重量級人物。

　　摩西奶奶，那么大歲數了，仍然做著(zhù)自己喜歡做的事情，她的作品給人帶來(lái)正能量，令人心生歡喜，因為她的內心平靜樂(lè )觀(guān)，所以她永遠是那樣的優(yōu)雅迷人，即使老了，照樣活得有魅力，想想生活中的自己，常常覺(jué)得已是過(guò)了而立之年的人了，似乎什么都晚了，夢(mèng)想呀，希望呀，也是漸行漸遠的樣子，偶爾的，因為坐柜時(shí)間久了，腰酸的不能直立的時(shí)候，也是會(huì )抱怨幾句生活的糟糕，以及無(wú)奈。其實(shí)現在想想，真不該這樣，因為最好的生活就是充分利用生活所提供的一切才對。

　　人之一生，行之匆匆，回望過(guò)去，日子過(guò)得比想象的還要快。年輕時(shí)，愛(ài)暢想未來(lái)，到遙遠的地方尋找未來(lái)，以為憑借努力可以改善一切，得到自己想要的，不到幾年光景，年齡的緊迫感和生活的壓力撲面而來(lái)，我們無(wú)一幸免地被卷入殘酷生活的洪流，接受風(fēng)吹雨打。但是，正因為殘酷的生活，才更能打磨我們的意志力，當你專(zhuān)注于生活的每一天，你會(huì )發(fā)現，日子似乎是在重復著(zhù)昨日，而又不同于昨日，比如你依然在柜臺接待著(zhù)每一個(gè)前來(lái)的客戶(hù)，可是每天的客戶(hù)又是不同的，當你辦完一筆業(yè)務(wù)后客戶(hù)臨走一句："麻煩了，姑娘，謝謝你！"時(shí)，內心瞬間溫暖無(wú)比，這個(gè)世界就是這么奇妙，兩個(gè)本來(lái)陌生的人，因為某種業(yè)務(wù)需要而接觸，然后，大家以禮相待，這個(gè)世界，因為客戶(hù)的一句"謝謝",讓你突然有了被需要的滿(mǎn)足感。

　　人生永遠沒(méi)有太晚的開(kāi)始，我們應該珍惜現有的每一天，踏實(shí)上班，善待生活，多點(diǎn)正能量，少點(diǎn)抱怨，才是對自己最好的成就。等到多年以后，我們才不會(huì )繼續悔恨現在的自己是怎樣的敷衍了生活，我們應該為自己真切的活過(guò)而感到坦然，淡定，不是嗎？

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