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有限與無(wú)限的游戲讀后感范文（精選3篇）
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的有限與無(wú)限的游戲讀后感范文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有限與無(wú)限的游戲讀后感1
“世上至少有兩種游戲。一種可稱(chēng)為有限游戲，另一種稱(chēng)為無(wú)限游戲。有限游戲以取勝為目的，而無(wú)限游戲以延續游戲為目的�！闭材匪埂たㄋ乖跁�(shū)的開(kāi)頭就寫(xiě)下了這樣的話(huà)語(yǔ)，給“有限游戲”和“無(wú)限游戲”做出了簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單的定義。
有限游戲之所以“有限”，不僅僅是因為它有明確的開(kāi)端，明確的終結，還存在著(zhù)明確的界限，如時(shí)間界限、空間界限和數值界限。什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結束，這就是有限游戲的時(shí)間界限。棋盤(pán)游戲只能在棋盤(pán)的范圍內下棋子，不能把棋子下到棋盤(pán)的外面，這就是有限游戲的空間界限。這個(gè)游戲規定只能有一個(gè)勝出者，這個(gè)規定勝出者的名額，就是有限游戲的數值界限。
在日常生活中，我們常常經(jīng)歷著(zhù)有限游戲，如參加單位的崗位競聘，參加一場(chǎng)演講比賽，或者是用手機打一把王者榮耀，這些經(jīng)歷都可以看作有限游戲。從結果上來(lái)看，只能有一個(gè)人或一支團隊可以贏(yíng)得這場(chǎng)游戲，其他人將會(huì )在這場(chǎng)游戲中失利，但他們中有的人會(huì )在游戲結束時(shí)獲得排名，收獲排名所帶來(lái)的相比冠軍更少的獎勵，更多的人沒(méi)辦法獲得冠軍頭銜或排名，但他們會(huì )在這場(chǎng)游戲結束后收獲經(jīng)驗，體驗了豐富的生活，努力成為更好的自己。
與有限游戲不同，無(wú)限游戲以延續游戲為目的，無(wú)限游戲的參與者并不會(huì )在這場(chǎng)游戲當中去競爭某個(gè)頭銜，而是共同維護游戲的規則，希望游戲一直延續下去。從游戲的運營(yíng)角度來(lái)看，無(wú)限游戲的唯一目的，就是阻止游戲結束，讓無(wú)限游戲的每一個(gè)參與者都一直參與下去。在無(wú)限游戲的進(jìn)行過(guò)程中，無(wú)限游戲的參與者都會(huì )不斷地檢查無(wú)限游戲的“規則”或者“邊界”，如果“規則”或“邊界”使得無(wú)限游戲產(chǎn)生了結局的.可能，無(wú)限游戲參與者會(huì )自發(fā)地修改游戲的“規則”，使無(wú)限游戲真正“無(wú)限”下去。
有限游戲參與者在界限內游戲，致力于獲得游戲的勝利，努力獲得頭銜，所以對于有限游戲參與者來(lái)說(shuō)，游戲結果很重要。無(wú)限游戲參與者與界限游戲，不強求獲得頭銜，而是不停地發(fā)現界限，改變原有的認知，打破自己人生的邊界，打開(kāi)自己的視界。對于無(wú)限游戲參與者來(lái)說(shuō)，階段性的結果雖然重要，但是過(guò)程的體驗更加重要。
“如果你不出去走走，你就會(huì )以為這就是世界�！倍嗄昵傲餍械囊痪湓�(huà)，概括了這本書(shū)給我最大的感觸。很多時(shí)候，我們都在有限游戲中迷茫、懊悔、為自己沒(méi)能成為冠軍而遺憾，過(guò)分看重結果，導致我們遺忘了包裹著(zhù)當下這個(gè)有限游戲的無(wú)限游戲——人生。站在人生這個(gè)無(wú)限游戲的維度去看，當時(shí)的一件件事情，一次次有限游戲，收獲最大的或許不是最終的排名、頭銜，而是在這一段段經(jīng)歷當中收獲的經(jīng)驗與體會(huì )。人生的長(cháng)度早已設定好，自信人生也超不過(guò)二百年，但是人生的寬度與深度，是由我們自己的經(jīng)歷支撐的，這些有限游戲中收獲的經(jīng)歷與體會(huì )，共同擴展了人生的寬度與深度。
在工作當中，有限游戲的參與者開(kāi)始工作，是為了將一段時(shí)間用工作來(lái)填滿(mǎn)；而無(wú)限游戲的參與者開(kāi)始工作，是為了將一段工作用時(shí)間來(lái)填滿(mǎn)。有限游戲參與者只看到工作，看重結果的他只想花費時(shí)間來(lái)完成工作，對他而言，工作是被動(dòng)的，是被分配的，用時(shí)間來(lái)完成工作以換取薪酬，保持頭銜，是等價(jià)交換的一種方式。但是對于無(wú)限游戲的參與者來(lái)說(shuō)，工作并不是被動(dòng)的，而是他們用來(lái)產(chǎn)生各種可能性、體驗人生種種不同的方式。工作中可能會(huì )遇到困難，困難即挑戰，即當下自我能力的邊界。完成這項工作，解決這個(gè)問(wèn)題，需要他們用時(shí)間去學(xué)習，去嘗試，所以是用時(shí)間去填滿(mǎn)一段工作，用這段時(shí)間的努力，打破自我能力的邊界。工作是無(wú)限游戲參與者不斷完善自我，不斷成長(cháng)的工具。
希望我們都可以成為無(wú)限游戲的參與者，不過(guò)分看重結果，不強求，向內求，不斷提升自我，力求認知事物的本質(zhì)，打破既定邊界，收獲更加精彩的人生。
有限與無(wú)限的游戲讀后感2
這是一本看似在講游戲的書(shū)，但卻和所有偉大的作品一樣，都將世間之普適道理隱喻于其中。無(wú)論是生活、工作、學(xué)業(yè)，都具備相同的特點(diǎn)——在限定范圍之下，在限定概念之內，在限定參與者之中的類(lèi)游戲行為，這與游戲何其類(lèi)似，作為參與者的我們，究其一生的所有行為，無(wú)外乎在這些類(lèi)游戲中爭取更高的排名和成就，究其討論的出發(fā)點(diǎn)而言，是形而上卻又十分接地氣的。
作者將游戲劃分為有限與無(wú)限兩類(lèi)游戲，兩者之間有著(zhù)本質(zhì)的不同，有限游戲以達到目標為最終結局，而無(wú)限游戲以延續游戲為最終目的，意即盡量追求沒(méi)有結局。
從工作角度而言，完成任務(wù)是有限游戲，而從任務(wù)中找到提升自身的方向而不斷進(jìn)步，就是無(wú)限游戲，在外人看來(lái)，其結果是相似的，都完成了任務(wù)，但游戲者本身卻有著(zhù)天差地別的心態(tài)和做事方法，在一個(gè)無(wú)限游戲者眼中，任務(wù)的挑戰度是越大越好的，這有助于不斷提高處理任務(wù)的能力，因此從心態(tài)上來(lái)說(shuō)必然是積極的`。然而，有限游戲者的心態(tài)必然是消極的，因為他們只期待任務(wù)越容易越好。
在有限游戲這個(gè)存量世界中，資源是有限的，就他們而言，期待周末和法定假期，已經(jīng)成為宗教般的救贖，而為了爭取在一塊不大的蛋糕上切出來(lái)比別人更大的一塊更是不擇手段。因此，在一定任務(wù)總量之下，如何公平分配任務(wù)，是管理者最大的難題，其解決辦法無(wú)非是多勞多得，這種鴕鳥(niǎo)式的分配方式囿于工作無(wú)法量化和每個(gè)人心里的傲慢，效果總是維持著(zhù)表面和平。
而在無(wú)限游戲者眼中，世界是增量的，合作、創(chuàng )新、開(kāi)荒帶來(lái)的更大的蛋糕，使切分利益趨向于慷慨，因為合作帶來(lái)的利益遠大于自私，在這個(gè)世界中天賦與努力才是得利的標準，而不是切蛋糕的人喜不喜歡你。
就我們的生存環(huán)境而言，我們常常被迫于有限游戲中周旋，但我們亦不可忘記雖然我們無(wú)力改變他人的參與方式，但我們在任何情況下?lián)碛懈淖冏陨沓霭l(fā)點(diǎn)的自由。
《失控》的作者凱文凱利說(shuō)：“這本書(shū)改變了我對生活、宇宙和其它一切事情的看法。兩種游戲的不同，解除了我下一步該做什么的猶豫。很簡(jiǎn)單：總是選擇無(wú)限游戲。
有限與無(wú)限的游戲讀后感3
當你玩一個(gè)計時(shí)通關(guān)游戲的時(shí)候，游戲里面的寶箱之類(lèi)，你肯定不會(huì )所有都撿，因為當時(shí)間到了的時(shí)候，你所撿到的也就沒(méi)有任何用處了，所以，你的目的是有限的去撿，然后想辦法通關(guān)，進(jìn)到下一關(guān)，才是你考慮的根基，所以想要無(wú)限游戲，就得有有限游戲思維，即在每一關(guān)里面有取舍。當若是玩一個(gè)無(wú)限游戲的時(shí)候，比如征服世界的游戲（不限生命，不限時(shí)間，征服為止），你永遠不死，于是所有的準備一直都在撿啊撿，反正今天玩玩了，明天繼續，于是就會(huì )在乎每一個(gè)撿寶貝的引起的沖突，這就是無(wú)限思維的時(shí)候，每一個(gè)得失就看重了。人一樣，當你覺(jué)得生命是無(wú)限大的時(shí)候，你就會(huì )計較身邊的每一次得失，當你知道每個(gè)年齡段都是計時(shí)的時(shí)候（20-30歲只有黃金10年），你就不會(huì )在乎那么多了，只要往前走就好了。
從游戲方面，分為有限游戲和無(wú)限游戲。一般是有限游戲居多，其在一定的范圍內、規則下，你要去完成某個(gè)任務(wù)，獲得一些獎勵，然后又去完成什么任務(wù)，再獲得什么獎勵，如此，循環(huán)往復，直到最后獲得一個(gè)“game over”的畫(huà)面。
另一個(gè)是無(wú)限游戲，理論上是沒(méi)有終點(diǎn)的。最有代表性的莫過(guò)于“俄羅斯方塊”�！岸砹_斯方塊”像極了人生，一開(kāi)始玩這游戲，你就知道終點(diǎn)是失敗。雖理論上講，俄羅斯方塊是個(gè)無(wú)限游戲，但人的腦力、持久度終有慢過(guò)程序的那一個(gè)零界點(diǎn)，接著(zhù)就是“游戲結束”，宣告失敗。人一生下來(lái)，就已經(jīng)走在了去死亡的路上，但人一般對死亡沒(méi)什么概念或者感受很模糊。死亡的邊界，死亡的感受，死亡之后要去干什么，什么時(shí)間死亡，都不清楚。因此，人們雖然知道最終的結局，但由于缺乏對死亡的感知，還是熱火朝天的'活著(zhù)，都想在這世間留下濃墨重彩的一筆，直到大限將至。
當你知道事情是有限的時(shí)候，反而會(huì )采取無(wú)限的游戲態(tài)度來(lái)對待，寬容、坦然、宏大、追求更重要的東西；當你知道事情是無(wú)限的時(shí)候，會(huì )采用有限游戲的態(tài)度來(lái)對待，更在乎當下的細枝末節。所以他們是悖論的，也是相輔相成的。
有限總會(huì )追求無(wú)限，所以生命就會(huì )被各種有限的執念撕扯，個(gè)體、生命也就只剩糾纏與糾結。所以，或棄我執，以無(wú)為，向佛道；或尋其大者，以有為，脫小糾纏，入大思量。
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