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讀《大魚(yú)之道》有感

時(shí)間:2021-03-28 19:07:26 讀后感 我要投稿

讀《大魚(yú)之道》有感(精選10篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《大魚(yú)之道》有感(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  讀《大魚(yú)之道》有感1

  今天和媽媽到書(shū)城又買(mǎi)了一本沈石溪叔叔的書(shū),書(shū)名叫《大魚(yú)之道》,它是沈石溪叔叔親生經(jīng)歷的一件事情,因為這件事給他留下了深刻的印象,所以一直儲存在他的腦海里,不能忘懷。

  一天清晨,天還蒙蒙亮,他來(lái)到了孔雀湖邊昨天晚上扎在蘆葦桿上的捕鳥(niǎo)扣。這孔雀湖被青山包圍著(zhù),碧波蕩漾,水草豐盛,風(fēng)景美極了,這里是魚(yú)的產(chǎn)房,也是魚(yú)的搖籃,所以常年有水鳥(niǎo)在四周捕食。

  這天只扣了一只小水鳥(niǎo),沈石溪叔叔看天色尚早,就鉆進(jìn)瀑布里準備洗個(gè)舒服的澡。這時(shí)他看見(jiàn)一條渾身黑黑,肚子鼓得像顆大大的泡泡糖的黑脘魚(yú),毫無(wú)疑問(wèn),這肚子里面塞滿(mǎn)了魚(yú)子。只見(jiàn)大魚(yú)在瀑布下的水潭里拼命甩動(dòng)著(zhù)尾巴,一個(gè)打挺躍上瀑布的一層石坎,然后平躺在石面上,在瀑布的澆淋下,嚅動(dòng)著(zhù)嘴腮,大口大口喘息著(zhù),看樣子黑脘魚(yú)是準備躍到瀑布里來(lái)產(chǎn)卵。這條魚(yú)有一米多長(cháng),身體比大蟒蛇還要粗,少說(shuō)也有一百五十多斤,可以美美的好好吃一頓了,想到這里,沈叔叔很興奮,趕緊跑到邊上折了根手指粗的藤站在瀑布上方等著(zhù)魚(yú)上來(lái)抓魚(yú)。魚(yú)母喘息了一陣又一個(gè)打挺,跳到更上一層石坎上,就想爬樓梯似的層層登高,爬一層喘息幾分鐘再爬,魚(yú)沒(méi)有手和腳也沒(méi)有翅膀,在這石坎上跳躍的難度好比人在沼澤地里跳高,現在又腆著(zhù)個(gè)鼓脹脹的肚子,負重登高,更是雪上加霜,難上加難。

  魚(yú)母終于跳到沈叔叔站立的那層石坎上了,沈叔叔提起棍子瞄準魚(yú)頭打去,魚(yú)被打得像皮球似的彈了彈,被湍急的瀑布水沖到下面水潭里去了,沈叔叔還以為魚(yú)知道有人要抓它,會(huì )趁這個(gè)死里逃生的機會(huì )游走。就在這時(shí)讓他目瞪口呆的事情發(fā)生了,魚(yú)母一擺尾又開(kāi)始往石坎上跳,因為已經(jīng)受了傷它跳得無(wú)比艱難,要跳好幾次才跳上一層,每次跳失敗都重重的摔在石板上傳來(lái)叭的一聲悶響。不知道跳了多久,等它跳到沈叔叔站立的那塊石坎上的時(shí)候整個(gè)魚(yú)身體都被血染紅了,身體傷痕累累,唯獨那圓滾滾的肚皮卻完好無(wú)損。沈叔叔走過(guò)去用棍子用力的一敲,把魚(yú)腦子都敲出來(lái)了,扎上藤,吃力的拖著(zhù)魚(yú)母準備把魚(yú)拖回家。正在這時(shí)他這一輩子都難以忘懷的事情發(fā)生了,明明是一條腦子都出來(lái)的死魚(yú)卻一躍而起,動(dòng)作快如閃電跳進(jìn)湖里,魚(yú)頭枕在岸邊,魚(yú)身浸泡在水里,尾部噴射出一片金黃的魚(yú)子,碧水間飄起一條金色的黃綢帶,一端連接著(zhù)死亡一端連接著(zhù)新生,色彩鮮艷的魚(yú)子綿綿不斷的噴射出來(lái)緩緩地沉進(jìn)綠色的水草間……

  終于,魚(yú)母脹鼓鼓的肚子癟了下去,尾部那道黃色的綢帶也消逝了,魚(yú)母才一動(dòng)不動(dòng)的任他拖回家。

  魚(yú)母為了后代的繁衍,它贏(yíng)得了生命道路上最后的輝煌。天下的母親為了孩子都會(huì )愿意獻出自己的生命,這就是偉大的母愛(ài)!

  讀《大魚(yú)之道》有感2

  寒假里的一天,我讀了著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪叔叔寫(xiě)的《大魚(yú)之道》。讀后,我在震撼之余,深刻地體會(huì )到了一種感人而偉大的情感——母愛(ài)。

  本文先以朋友對“道”字標新立異的詮釋引出了一條黑鯇魚(yú)母的故事:文中的“我”偶然發(fā)現了一條相當有資歷且待孕的黑鯇?zhuān)胺Q(chēng)魚(yú)母。這條魚(yú)母在還差最后一跳就跳入孔雀湖時(shí),因被“我”的一棍阻礙了,沒(méi)有成功,滾下了山坡。而在它知道再試一次必死無(wú)疑的時(shí)候,它為了自己的孩子,毅然又試了一次。果然,被“我”打死了。又因“我”愛(ài)吃魚(yú)子,所以沒(méi)遵循當地的風(fēng)俗讓魚(yú)母產(chǎn)子,可讓“我”覺(jué)得不可思議的是,魚(yú)母竟如詐尸一般從“我”手中跳出,到湖邊產(chǎn)了子,后來(lái),它就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。

  讀完此文,我不禁被文中的魚(yú)母所感動(dòng),是什么讓它在明知第二次是在跳鬼門(mén)關(guān),還是毫不猶豫地跳向死亡?是愛(ài),是它對孩子深深的愛(ài)!是什么讓它在被砸碎腦殼后還從“我”手中用盡自己最后的一絲力氣跳出,在湖邊產(chǎn)了子,完成了自己的使命?還是偉大的母愛(ài)!這個(gè)故事之所以令人震撼,真是因為它向我們展現了母愛(ài)超乎想象的力量。

  母愛(ài),不分貴賤;母愛(ài),不分大;母愛(ài),是發(fā)自?xún)刃牡那楦;母?ài),是那樣偉大、無(wú)私!汶川地震中,有多少母親為了救孩子而獻出自己的生命;在日常生活中,又有多少母親為了孩子用心良苦。母愛(ài),總是在小事中輕輕流露出來(lái),所以,它常會(huì )讓人留下感動(dòng)的淚。我相信,如果一位母親和她的孩子只有一個(gè)生存的機會(huì ),所有母親一定會(huì )像電影中呈現的那樣,哪怕舍棄自己的生命也要讓孩子活下去。仔細想想,在生活中,我又何嘗不是在媽媽的母愛(ài)中成長(cháng)的。哪怕是一次輕輕給我蓋被子的動(dòng)作,一聲關(guān)心的叮囑,一句恨鐵不成鋼的責罵,其中不都藏著(zhù)母愛(ài)嗎?記得有一次,媽媽閃了腰,每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)都是一次折磨。我多次勸她:“媽媽?zhuān)鷦e開(kāi)車(chē)送我了,我自己乘公交車(chē)就行了!笨伤廊粓猿,她說(shuō):“不行,天氣冷,乘車(chē)的話(huà)就要早點(diǎn)起來(lái)了,我想讓你多睡會(huì )!彼_(kāi)車(chē)時(shí),我發(fā)現,她時(shí)常用手撐住自己的腰,眉頭緊鎖,疼痛難忍。每次看她這樣,我都十分不忍,十分感動(dòng),我在心中默默地說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān) 睘榱俗尯⒆佣嗨瘞追昼,情愿自己忍受病痛的折磨,這就是母愛(ài)的力量。

  我很佩服沈石溪叔叔,他能通過(guò)講述動(dòng)物故事,給人以啟示,使人深思!洞篝~(yú)之道》真是本值得每個(gè)人好好品讀的一本好書(shū)。

  讀《大魚(yú)之道》有感3

  羅曼羅蘭說(shuō):“母愛(ài)是最旺盛的火焰!边@句話(huà)不僅只用在人類(lèi)身上,還可以用在這世界上的任何燦爛生命。尤其讀了《大魚(yú)之道》這本書(shū)后,我更體是會(huì )到母愛(ài)的力量。

  這本小說(shuō)講述一只大黑鯇來(lái)到一片湖產(chǎn)卵,卻被一片高高的石階擋住了去路。但這條大黑鯇沒(méi)有放棄,因為它是一位母親,必需躍過(guò)一切艱險,給自己的孩子帶來(lái)希望。它大口大口的喘息著(zhù),即使摔得頭破血流,全身傷痕累累,那圓溜溜脹鼓鼓的肚皮卻完好無(wú)損,那里是它的孩子,它拼死也要保護好!

  他成功了,但苦難沒(méi)有結束。貪婪的人類(lèi)捉住了它,它掙扎著(zhù)。我仿佛看到它在哭泣,但不是為自己,而是為它那未出生的孩子。于是,作為母親的力量充滿(mǎn)了它的全身。就在這一剎那,它咬住一根樹(shù)枝,尾巴猛烈的顫抖了起來(lái),閃耀起一片黑光,噴射出一片金黃的魚(yú)子,像是一條金色的彩虹,一端連接著(zhù)死亡,一端連接著(zhù)新生。它完成了一位母親的使命。

  母愛(ài)如雨,始終滋潤著(zhù)我們,包容著(zhù)我們。我愛(ài)我的母親,正如她一直深深的愛(ài)著(zhù)我。

  讀《大魚(yú)之道》有感4

  趁著(zhù)寒假輕松美好的時(shí)光,我讀完了沈石溪的著(zhù)作《大魚(yú)之道》,受益匪淺。

  這本書(shū)記敘了發(fā)生在動(dòng)物間個(gè)個(gè)感人至深的小故事,如《魚(yú)道》《善舉白旗的魚(yú)》《馴化幼雉》等。其中,《魚(yú)道》這個(gè)故事留給我的印象最深。它講述了這樣個(gè)故事:“我”在孔雀湖邊發(fā)現了條肚皮鼓鼓的母鯇魚(yú),便想捉住它。魚(yú)母為能跳進(jìn)湖中央產(chǎn)卵,跳上被瀑布沖刷的石坎,跳得渾身是血;在被“我”重重棍打在腦殼上并捉住后,仍拼命用嘴咬住樹(shù)枝,用盡最后點(diǎn)力氣,把卵產(chǎn)在了水里,這之后,任“我”把它清蒸油炸,始終沒(méi)有動(dòng)過(guò)下。

  讀完這個(gè)故事,我的心靈被深深震撼了。魚(yú)母為了將卵產(chǎn)下,拼死掙扎的壯舉令我感動(dòng),令我熱淚盈眶。這個(gè)故事生動(dòng)地詮釋了魚(yú)母無(wú)私、偉大的母愛(ài),是首生命的贊歌!

  母鯇魚(yú)的孩子是幸運,因為它們有個(gè)偉大的母親;而我也是幸運的,因為我也有個(gè)愛(ài)我的媽媽。記得有次,天下著(zhù)大雨,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我們合撐把傘回家。路上,那把傘總是偏向我那邊,我看到媽媽的衣服已經(jīng)被淋濕了。我的心里酸,關(guān)心的問(wèn):“媽媽?zhuān)憷鋯?”媽媽笑?zhù)說(shuō):“我穿的衣服很多,怎么會(huì )冷呢?”我很清楚,媽媽在說(shuō)個(gè)美麗的謊言,而這個(gè)謊言包含著(zhù)對我無(wú)私的愛(ài)。不知怎么,我的眼前浮現出了這樣幕幕場(chǎng)景:放學(xué)回家后,媽媽為我煮了鍋可口的魚(yú)湯;每天上學(xué)前,媽媽總是再三叮囑我上課要注意聽(tīng)講;在我發(fā)燒的那天晚上,媽媽連夜送我去醫院,并直守在病床邊;我有題目請教媽媽時(shí),媽媽沒(méi)有教我,而是讓我獨立思考……是啊,母愛(ài)無(wú)處不在,它不定像魚(yú)母用自己的生命換取孩子的存活那樣壯烈偉大,但它如春雨滋潤著(zhù)我的心田,讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  這本書(shū)讓我在心靈震撼的同時(shí),深深體會(huì )到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。我想,作為子女,我應該懂得感恩,好好學(xué)習,用好成績(jì)回報媽媽?zhuān)?/p>

  讀《大魚(yú)之道》有感5

  前幾天,同學(xué)借給了我一本書(shū)看,叫《大魚(yú)之道》。

  這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的,里面講了許許多多關(guān)于動(dòng)物的故事,有關(guān)于魚(yú)的,有關(guān)于警犬的,有關(guān)于兔子的,等等。但我看完了這本書(shū)以后,發(fā)現里面的故事很感人。有的是寫(xiě)母愛(ài)的,有的是寫(xiě)動(dòng)物和動(dòng)物之間的友情,還有的是寫(xiě)人類(lèi)和動(dòng)物之間的友誼。其中我最難忘的就是《魚(yú)道》了。

  這一章是我在這本書(shū)里讀過(guò)最感人的。有一天早上,沈石溪去離寨子不遠的孔雀湖看看有沒(méi)有抓住野鴨,但是沒(méi)有。他想去沖個(gè)涼,突然在瀑布間看見(jiàn)了一條黑色的大魚(yú),原來(lái)是黑鯇正準備來(lái)孔雀湖產(chǎn)卵。沈石溪想,要是能拖條大魚(yú)回去也挺好的。于是,他提起棍子,瞄準黑鯇的的后腦勺,一棍子打下去。但是沒(méi)打中。這時(shí),黑鯇終于跳上來(lái)了,但是它受了很重的傷。我可真佩服黑鯇?zhuān)瑸榱四軐⒙旬a(chǎn)出來(lái),連自己的命都不要了。沈石溪重重一棍擊在它的腦殼上,可是他并沒(méi)有將黑鯇的卵放進(jìn)湖里。忽然,奇跡出現了,他將黑鯇拖的時(shí)候,黑鯇活過(guò)來(lái)了,咬住樹(shù)枝不放,將卵產(chǎn)了下了來(lái)。

  母愛(ài)不愧是世界上最偉大的,無(wú)論用什么東西,都不可能阻止母親保護自己的孩子。

  讀《大魚(yú)之道》有感6

  今天我給大家分享一本很好看的書(shū),輸的名字叫做《大魚(yú)之道》。

  這本書(shū)是沈石溪,動(dòng)物小說(shuō)大王。

  這本書(shū)里有很多個(gè)動(dòng)物故事,其中我分享:朋友大白兔。

  要不是我竭力阻撓,我的朋友湯圓早就變成了飯桌上的一碗菜了。

  這里說(shuō)的湯圓,并不是里頭裹著(zhù)芝麻餡的或其他口味的糯米食品,也不是人名,而是一只膽小可愛(ài)的大白兔。

  這只大白兔是文中主人公,六歲生日時(shí),奶奶從鄉下帶來(lái)的,當做禮物送給了主人公。

  小兔子跟主人公的關(guān)系越來(lái)越親密了,它好像知道了主人公是它最可靠的保護神,主人公不在時(shí),它就一直縮在紙箱里,不出來(lái),主人公返現給回到家,踏上樓梯,它就蹲在樓梯口。

  過(guò)了一段時(shí)間,它好像摸熟了主人公的生活規律,知道主人公每天早上七點(diǎn)鐘就要準時(shí)起床,不然上學(xué)就要遲到了。

  小兔子就像活鬧鐘一樣,一到時(shí)間,調到主人公睡覺(jué)的小閣樓來(lái),不斷地用爪子敲擊小床的地方,發(fā)出囊囊囊的聲音,知道文中主人公從床上坐起來(lái),小兔子才停止。

  二年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的不就得一個(gè)星期天,學(xué)校組織去看早上電影,文中主人公臨出門(mén)時(shí),主人公的媽媽說(shuō),遠在西寧工作的舅舅要來(lái)家里作客,主人公的爸爸說(shuō),今天他要做一樣最好吃的菜。

  主人公到了電影院,剛坐下,突然覺(jué)得的心神不寧,總有一樁心事放不下來(lái),腦子里一會(huì )想起了媽媽說(shuō)的話(huà),一會(huì )出現爸爸神秘的笑容,一會(huì )看見(jiàn)了一把明晃晃的飛刀正在湯圓的頭頂飛旋,電影一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。

  主人公突然意識到了湯圓正在面臨危險,主人公如坐針氈,跟老師撒了謊,說(shuō)要去上廁所,溜出了電影院撒腿就往家里跑。到了家推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)地上擺了刀,正準備把湯圓殺了。

  媽媽發(fā)現我回來(lái)了,手不由自主的松開(kāi)了,主人公大聲放哭,爸爸也松手了,這才救了湯圓的命。

  一轉眼,主人公上五年級了,主人公的家住的是老式石庫門(mén)房子,弄堂口有一個(gè)老虎社,就是一種燒柴火的打造,由老虎社往左拐就是一條有一米多寬的水溝,這兩個(gè)地方,湯圓絕不敢去,

  升到六年級時(shí),傳來(lái)了一個(gè)可怕的消息,說(shuō)是有人樣了一條大狼犬,得了狂犬病,離家出走,變成了瘋狗,就在主人公家附近。有一天晚上,主人公發(fā)現語(yǔ)文書(shū)忘在了教師,只有問(wèn)同學(xué)吳志剛借,同學(xué)家不遠,就在弄堂口那條水溝后面,主人公外出時(shí),湯圓也想往常一樣,來(lái)到水溝邊,它停下了,主人公也知道,它不敢再往前走,朝湯圓揮了揮手,主人公繼續走,突然湯圓跳了過(guò)來(lái),咬住主人公的褲腳,往后拉車(chē),嘴角還發(fā)出吱吱的聲音。主人公以為湯圓是在鬧著(zhù)玩,拍著(zhù)它的腦男生氣的說(shuō):“松開(kāi)”,湯圓只好松開(kāi),回家去。

  誰(shuí)知主人公遇見(jiàn)了那兇猛的大狼犬,湯圓決定要過(guò)這個(gè)橋,當大狼犬撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,湯圓叫了一聲,向箭亦一樣飛躍而過(guò),落到了主人公和瘋狗之間,封口立馬撲向湯圓,湯圓無(wú)所畏懼的蹦跳迎戰,湯圓躍到了瘋狗的脖子上,一口咬住。兔子紅日狗掉在地上,扭成一團,瘋狗把湯圓壓在底下,但四只爪子在湯圓身上瘋狂爛抓。

  不久,瘋狗就被湯圓咬的暈了過(guò)去,因為湯圓經(jīng)常在樓梯口那磨牙,湯圓得了狂犬病,,它在爐膛前停頓了一下,明亮的火光竄出來(lái),主人公在他爸爸的懷里提等著(zhù),說(shuō)了一聲,不,湯圓葬身火海了。

  看了這個(gè)故事我悟出了動(dòng)物也是有一條生命,誰(shuí)也不想失去一條生命,既然動(dòng)物能跟我們和諧相處,我們就不要傷害它們。我認為,動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友。

  讀《大魚(yú)之道》有感7

  在剛剛過(guò)去的寒假里,我讀了一本名叫《大魚(yú)之道》的'書(shū)。這本書(shū)的作者是中國作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)委員會(huì )委員、上海作家協(xié)會(huì )理事沈石溪。他的創(chuàng )作以動(dòng)物小說(shuō)為主,內容十分簡(jiǎn)潔,卻很生動(dòng),每篇故事的中心也非常明確,使人讀了以后會(huì )得到許多啟示,回味無(wú)窮。

  這本書(shū)由許多個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的蘊含著(zhù)深刻道理的小故事組成。其中,最讓我記憶猶新的一篇故事是《善舉白旗的魚(yú)》。這篇故事主要講了“我”買(mǎi)來(lái)了三條草魚(yú),準備繁殖魚(yú)苗賣(mài)給當地的農民,養家糊口。當“我”把其中的兩條魚(yú)一起放進(jìn)魚(yú)塘后,它們頓時(shí)分別占據了東半邊和西半邊,另一條白尾巴見(jiàn)池塘已被占領(lǐng),于是采用了“宜斯策略”,(這里指有時(shí),許多強者一起占據了某個(gè)東西或地方,后加入者就會(huì )斬時(shí)投降,當強者互相廝殺后,“弱者”就會(huì )乘虛而入,占領(lǐng)地盤(pán)。)最終平安地活了下來(lái),并產(chǎn)下了自已的后代。

  我非常喜歡作者在文中寫(xiě)的一句話(huà):“強悍者被無(wú)情地淘汰掉了,怯懦者卻活得逍遙自在,大自然真是不可思議!边@句話(huà)告訴我們:在一個(gè)動(dòng)物群體中,如果鷹派的角色多了,那么,聰敏的個(gè)體就會(huì )扮演鴿派角色,這樣就會(huì )有更多的生存機會(huì )。鷹派雖然活得揚眉吐氣,卻很容易在頻繁的斗爭中受傷或死亡;鴿派雖然活得窩囊憋屈,卻因為避免了斗爭而得以成活。

  讀了這本書(shū)以后,我還從另一篇故事《魚(yú)道》中想到了父母對我們的養育之恩和無(wú)微不至的照顧,我們應該為父母做一些力所能及的事情;從《貓狗之間》中知道了人與人之間只要學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )諒解,就能解開(kāi)矛盾,成為好朋友,從《馴化誘雉》中懂得了做事要細心,不能功虧一簀,認真做好每一件小事,才能把大事做成功……

  《大魚(yú)之道》讓我受益匪淺,讓我們也像書(shū)中那些聰慧的魚(yú)兒一樣學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )細心,成為一個(gè)對社會(huì )、對國家、對集體有用的人吧!

  讀《大魚(yú)之道》有感8

  在元旦假期里,我趁著(zhù)空閑讀了沈石溪的《大魚(yú)之道》。其中,有篇文章引起了我的思考。

  這篇文章的題目叫做“善舉白旗的魚(yú)”,講的是三條魚(yú)在水塘中“爭奪領(lǐng)地”,一條白尾巴魚(yú)最先“投降”,其余兩條“紅鰓蓋”、“黃嘴殼”頻頻爭斗,最后相繼死亡,而白尾巴,最終擁有了水塘。

  讀完這篇文章后,我最先感嘆白尾巴的聰明。它面對兩個(gè)強大的敵手,并沒(méi)有硬碰硬,而是先假意投降,等到對手互相殘殺后,坐享漁翁之利。就算是人,也未必會(huì )想到,真是只“神魚(yú)”。

  細想一下,又覺(jué)得平淡無(wú)奇。大自然本就十分神奇,這條魚(yú)只是巧妙地適應了自然而且這也有規律可循:強悍雖然揚眉吐氣,卻很容易在頻繁的爭斗中受傷或死亡;怯懦者雖然窩囊憋氣,卻因避免了爭斗而得以存活。

  若是搬到人類(lèi)社會(huì )中來(lái),這個(gè)規律也同樣適用。的確,在社會(huì )中,太過(guò)強悍的人,總會(huì )被群起而攻之,落得兩敗俱傷。而在此前,示弱者往往能蓄精養銳,平安無(wú)事,從而在此時(shí)獲得利益。一個(gè)人,只有“愿舉白旗”、“善舉白旗”,才能獲得較大的利益。

  讀了這篇文章,真是讓我受益匪淺!

  讀《大魚(yú)之道》有感9

  年前,我買(mǎi)了《大魚(yú)之道》這本書(shū),自從那時(shí)候一時(shí)興起讀完這本書(shū)后,就再也沒(méi)碰過(guò)這本書(shū),它安靜地躺在我的書(shū)架上,一放就是兩年。這個(gè)學(xué)期學(xué)習的幾篇動(dòng)物小說(shuō)讓我對動(dòng)物小說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,我又翻開(kāi)了這本書(shū)……

  這本書(shū)雖說(shuō)書(shū)名是《大魚(yú)之道》,但它其實(shí)講述了許多個(gè)帶給人深刻印象的故事:魚(yú)道、善舉白旗的魚(yú)、朋友白兔等等,而其中,《魚(yú)道》和《善舉白旗的魚(yú)》最讓我喜歡。先說(shuō)說(shuō)《善舉白旗的魚(yú)》,這篇文章主要講述了“我”家池塘里紅黃白三條魚(yú)的故事,紅魚(yú)和黃魚(yú)各占據了池塘的一邊,而那條白魚(yú)卻被排擠。那條白魚(yú)別無(wú)他法,只好待在兩界的邊界線(xiàn)上,一動(dòng)不動(dòng),肚皮朝上,像是舉著(zhù)白旗一樣。而另一邊的兩條魚(yú)也自顧自,不再管那條可憐的白魚(yú)。讀到這里,我覺(jué)得白魚(yú)真是懦弱,和那兩條魚(yú)爭一爭,拼死拼活起碼可以有一席之地呀!后來(lái),紅黃兩條魚(yú)爆發(fā)了戰爭,非要斗個(gè)你死我活不可,可是白魚(yú)卻沒(méi)有被卷入這場(chǎng)戰爭,安逸自在地待在那條線(xiàn)上。第二天,紅魚(yú)死了,黃魚(yú)也奄奄一息。這時(shí)候的白魚(yú)終于猖狂起來(lái)了,它四處游走,狠狠咬一口黃魚(yú),在紅魚(yú)旁邊轉悠……這太不可思議了,我被震驚到了。原來(lái),這是一種“宜斯策略”,當一個(gè)群體中鷹派角色過(guò)多,會(huì )有一些聰明的個(gè)體扮演鴿派角色,鷹派角色拼個(gè)你死我活后奄奄一息,這時(shí)候的鴿派角色就可以肆意妄為了。這是一種很明智的生存手段。我明白了,有的時(shí)候,當身邊的人發(fā)生爭斗時(shí),不一定要加入混戰,也可以學(xué)習這條明智的白魚(yú),裝作群體中懦弱的一個(gè),與世無(wú)爭,鷸蚌之爭,漁翁得利。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)《魚(yú)道》。這個(gè)故事主要講了:“我”抓野鴨一無(wú)所獲,在河里沖涼時(shí),無(wú)意中瞧見(jiàn)一條懷孕的黑魚(yú),在石階上奮力跳著(zhù)——它正馬不停蹄地趕向山上的湖中產(chǎn)卵生子!拔摇蹦弥(zhù)棒子,打算將它敲死帶回家中,彌補野鴨的錯失。黑魚(yú)很靈活,雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁,但是躲過(guò)了那一棒,不料自己往山下跌去。它又一次跳上來(lái),已經(jīng)傷橫累累,奄奄一息,一棒敲下去,它一動(dòng)不動(dòng)了!拔摇绷嘀(zhù)它沿著(zhù)河往山下走去,在路上,一根樹(shù)枝卻擋住了“我”的去路,令人不敢相信的是黑魚(yú)咬住了樹(shù)枝。當我看到這里時(shí),被深深震驚到了,一條傷痕累累的黑魚(yú)被狠狠敲了一棒,毋庸置疑,一定死去了,這條魚(yú)卻能咬住樹(shù)枝,死也不松口,是什么力量在驅使著(zhù)它呢?正當“我”納悶時(shí),黑魚(yú)猛地一甩,將尾巴對準河里,射出一股金黃的魚(yú)子,魚(yú)子散盡,黑魚(yú)也不動(dòng)了。

  “我”把黑魚(yú)帶回了家,它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。這或許就是動(dòng)物的情感,一條黑魚(yú),為了孩子忍受巨大的痛苦,只要能產(chǎn)下魚(yú)子,無(wú)論怎樣它也在所不惜。想想自己的母親吧,她懷胎十月,一天天忍受著(zhù)自己帶來(lái)的痛苦,直到產(chǎn)下你那一天,冰冷的刀鋒從母親溫暖的腹部劃下,有時(shí)我們會(huì )被刀片劃出小小的傷口,都是那樣的痛,而母親的傷口,我們能忍受得了嗎?每一位母親,都是一位英雄。這,就是母愛(ài)!沒(méi)有什么能讓我們報答母親的養育之恩,我們只能替她們分擔壓力疲勞:做飯,洗碗,洗衣,擦地……看著(zhù)她一點(diǎn)點(diǎn)變老,白發(fā)一根根增多,這種感覺(jué),誰(shuí)都知道。烏鴉反哺,羔羊跪乳,動(dòng)物都明白報答這份來(lái)之不易,求之不得的母愛(ài),我們應該更加明白。從今天起,我們做些家務(wù),從今天起,我們學(xué)會(huì )點(diǎn)自理,從今天起,我們不再和她們鬧小脾氣……雖然這些只是甚微的舉動(dòng),卻帶給了她們無(wú)限的感動(dòng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  讀《大魚(yú)之道》有感10

  暑期里,我在媽媽的推介下,我讀了一本名叫《大魚(yú)之道》的書(shū),書(shū)里講了許多和動(dòng)物有關(guān)的故事。

  書(shū)中有許多有趣的故事,而我最喜歡的故事就是《魚(yú)道》和《善舉白旗的魚(yú)》了。

  《魚(yú)道》主要講的是:在每年的四五月間,有一種名叫黑鯇的大魚(yú),就會(huì )從瀾滄江下游逆江而上,游進(jìn)流沙河,一直游到終點(diǎn)站——孔雀湖來(lái)產(chǎn)卵。有一年,作者抓了一條沒(méi)有產(chǎn)卵的大黑鯇?zhuān)舶阉献,結果以被敲死的黑鯇還是奇跡般的產(chǎn)完了卵。這個(gè)故事告訴我們,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)能創(chuàng )造奇跡,母愛(ài)就像一把大大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨,永遠保護著(zhù)我們,所以我們一定要孝順母親、報答母親。

  《善舉白旗的魚(yú)》主要講的是:作者挖了一個(gè)小池塘,買(mǎi)了三條快產(chǎn)卵的草魚(yú),分別是紅腮蓋、黃嘴殼和白尾巴。作者先把紅腮該和黃嘴殼放進(jìn)了小池塘里,沒(méi)想到它們很快就分好了領(lǐng)地。當作者再放入白尾巴時(shí),白尾巴總是被當作侵略者而被驅趕,它不得不舉起了“白旗”,才免于被趕。誰(shuí)也沒(méi)有想到,最終,作者認為會(huì )順利產(chǎn)下卵的紅腮該和黃嘴殼死于了領(lǐng)地之戰,而作者認為會(huì )產(chǎn)卵失敗的白尾巴卻成功產(chǎn)下了卵,強悍者被無(wú)情地淘汰了,懦弱者卻活得逍遙自在,大自然真是不可思議!

  讀完這本書(shū),我知道了動(dòng)物是我們最好的伙伴,所以我們一定要保護動(dòng)物。

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