《慈善讀本》讀后感
看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的《慈善讀本》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《慈善讀本》讀后感1
你知道“愛(ài)”這個(gè)字讀起來(lái)為什么這么沁人心脾呢?因為它飽含了人間之真情,就在我翻開(kāi)《慈善讀本》的時(shí)候,就深深的被故事里的動(dòng)人情景吸引了。
《比天使更美的女人》是其中一篇文章,很久以前,黑人是受白人歧視的,但有個(gè)心地善良的女孩她不這么覺(jué)得,她放棄了她的大好前途選擇去了一個(gè)落后的黑人小鎮,準備在那里發(fā)展,度過(guò)余生,為的就是能讓黑人們能過(guò)上幸福的生活,從而反對這種不公平的看法。
但就在她來(lái)到黑人小鎮的第二天早晨,就被一群黑人孩子們殘忍殺害了,他們不知道,這個(gè)美麗的女孩是站在他們這邊的,是他們的朋友。痛失愛(ài)女的母親并沒(méi)有痛恨殺害她女兒的黑人孩子們,她決定去那個(gè)黑人小鎮看看,她站在女兒被害的地方想了許久,她忽然明白了什么,這些黑人孩子們因為生活貧寒,沒(méi)錢(qián)上學(xué),所以不懂知識,缺乏良好的教育,他們才會(huì )使用暴力。于是,她花了大量的時(shí)光和資金來(lái)給這些孩子們一個(gè)好的環(huán)境,教他們學(xué)知識,讓他們能過(guò)上白種人能過(guò)上的日子,她還開(kāi)了一個(gè)慈善基金會(huì ),講述了這個(gè)社會(huì )對待黑人們是多么不公平,希望更多人可以幫助他們。
這個(gè)擁有天使心靈般的女人,為黑人孩子們用愛(ài)塑造了一堵堅韌的墻。給了黑人孩子一個(gè)簡(jiǎn)單、平凡卻溫暖的家,她的愛(ài)是多么偉大。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài),都是幸福的,開(kāi)心的,快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里,你才會(huì )健康成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。其實(shí)愛(ài)布滿(mǎn)了世界的每個(gè)角落,只需要我們用心去發(fā)現,用心去挖掘,總有一天,你會(huì )發(fā)現它鉆石般的美麗。
慈善是純潔的,它是一顆心靈的種子;慈善是美麗的,它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜,它是萬(wàn)道金光中最閃耀的,慈善擁有著(zhù)一切力量,它就像蒲公英的種子,撒滿(mǎn)了世界的每個(gè)角落。不要讓愛(ài)和慈善在我們手中枯萎,要讓它們在我們手中傳揚。
人類(lèi)依賴(lài)著(zhù)愛(ài)與慈善生存,無(wú)論如何,我們都不能失去它們。從今天起,讓我們以愛(ài)作為人生的路標,以慈善作為靈魂的養料,學(xué)會(huì )用它們來(lái)裝點(diǎn)自己的人生,讓人生煥發(fā)出迷人的光彩。
《慈善讀本》讀后感2
讀著(zhù)學(xué)校發(fā)的《慈善讀本》,如同接受心靈的洗禮,帶給我那么多的感動(dòng) 尤其當讀到第二單元時(shí),“關(guān)注他們”這一課題展示了一幅幅震撼心靈的圖片,不得不讓我為之動(dòng)容。這些圖片講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事:在四面透風(fēng)的教室里,同學(xué)們認真地學(xué)習著(zhù):一場(chǎng)春雨過(guò)后,教室里一片泥濘,可同學(xué)們依然認真讀著(zhù)書(shū);沒(méi)有板凳,孩子們站著(zhù)堅持上學(xué);在露天教室里,孩子們迎著(zhù)風(fēng)雪埋頭讀書(shū);喪失父親的小剛因付不起學(xué)費,當了兩年的旁聽(tīng)生,他最大的心愿就是能真正走進(jìn)課堂:為了賺學(xué)費,一個(gè)瘦弱的小女孩要背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一筐蔬菜翻過(guò)兩座山,她今年剛剛八歲:一個(gè)7歲的孩子,因父親死于礦難,家中斷了經(jīng)濟來(lái)源,交不起學(xué)費,只好上山砍柴……
讀完這本書(shū),我終于知道,在同一片藍天下,除了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們,還有這樣一群孩子,他們?yōu)榱松、為了上學(xué)在艱辛地度過(guò)每一天,當我們坐在寬敞明亮的教室里,有沒(méi)有想到那些在四面透風(fēng)的教室里上課的同齡人呢?當我們用著(zhù)嶄新的課桌椅,有沒(méi)有想到那些沒(méi)有板凳只能站著(zhù)上課的同齡人呢?當我們開(kāi)小差不認真學(xué)習時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的同齡人呢?當我們享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),投入父母溫暖的懷抱時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些失去親人的同齡人呢?當我們大手大腳、揮霍浪費時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些挑柴荷擔的瘦小身軀,翻山越嶺,只為掙點(diǎn)學(xué)費的同齡人呢?
在人生的旅途中,我們都會(huì )遇到困難,但我們不能一味抱怨,要明白世上還有比我們更坎坷的人,幸福在于滿(mǎn)足,不知足的人永遠不會(huì )快樂(lè )。每當聽(tīng)到“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這句歌詞,我就會(huì )想到在我們的周?chē)性S許多多需要幫助的人,太陽(yáng)縱有萬(wàn)丈光芒,也有照不到的角落;人類(lèi)的科技再發(fā)達,也抵擋不了災難和死亡,我們要關(guān)心他人,奉獻愛(ài)心、世界需要慈善,生活才能變得更美好。
《慈善讀本》這本書(shū)講解了“慈善”的重要性,使我受益匪淺。在生活中,我們要從小事做起,關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、尊重他人,懂得與他人分享,讓更多的人了解并參與到慈善事業(yè)中去。
《慈善讀本》這本書(shū)集中了編委會(huì )的集體智慧,更是社會(huì )關(guān)心慈善的結晶!
《慈善讀本》讀后感3
太陽(yáng)有落下地平線(xiàn)的時(shí)候,但,我相信,愛(ài),是沒(méi)有地平線(xiàn)的。
——題記
書(shū)中的字字句句,都包含著(zhù)愛(ài),包含著(zhù)感動(dòng)。
生于世界的那一刻起,我們就被賦予權力,那是無(wú)限的、偉大的。這,就是愛(ài)與被愛(ài)的權力。在日落的海邊,在熱鬧的大街,在靜謐的教室,處處都洋溢著(zhù)愛(ài)的味道——
在公車(chē)上,一位婦女站起來(lái)給老人讓座,臉上帶著(zhù)甜甜的笑;雨幕中,一位小伙子將手中的傘遞給一位手中提著(zhù)蔬菜的大娘,自己卻淋著(zhù)雨跑開(kāi)了;在為災區人民募捐的時(shí)候,一位胸前掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友,將自己的 壓 歲 錢(qián) 放 入 了 募 捐 箱,他的臉上寫(xiě)著(zhù)“堅定”二字;一位老師在走廊上,手中的一摞作業(yè)本不小心散落了,旁邊的一些學(xué)生手忙腳亂地幫她撿起來(lái)……
這些,都是愛(ài)的表現。
書(shū)中的一個(gè)事例令我差點(diǎn)兒落下淚來(lái): 5·12大地震后,地上一片狼藉。救援人員在搜救時(shí),在垮塌下來(lái)的房子里發(fā)現了一具女性遺體。她的身體已經(jīng)被壓得變形了,但是雙膝依然保持跪著(zhù)的姿勢,整個(gè)身子向前匍匐著(zhù),雙臂著(zhù)地支撐著(zhù)身體。救援人員確認她已經(jīng)停止呼吸,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。
但是,當救援人員都感到絕望之時(shí),救援隊長(cháng)似乎還在期待什么。他費力地把手伸進(jìn)女人身子底下,突然喊出令人激動(dòng)的話(huà)語(yǔ):“有人!有個(gè)孩子!還活著(zhù)!”所有人集攏過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心翼翼地把廢墟清理開(kāi),看到在女人的身子下,還躺著(zhù)一個(gè)孩子。孩子被包在一條紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大。在母親身子的庇護下,孩子毫發(fā)未損。當救援人員抱出孩子的時(shí)候,他還在靜靜地睡著(zhù),仿佛什么事都未發(fā)生過(guò)。他根本不知道,這個(gè)世界發(fā)生了怎樣的天崩地裂,他更不知道,是母親給了他第二次生命。他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。
隨行的醫生在包裹孩子的被子中發(fā)現了一部手機,手機屏幕上是這位母親給孩子留下的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活者,一定要記住我愛(ài)你!
這位母親用自己的生命換來(lái)了孩子的生命,相信那個(gè)孩子,在看到母親留下的短信后,一定會(huì )背負著(zhù)母親的生命,背負著(zhù)母親的愛(ài)與期望,好好地活下去的吧!
我相信,愛(ài),像一輪沒(méi)有地平線(xiàn)的太陽(yáng),永遠不會(huì )落下,永遠照耀世界,遍布每一個(gè)角落!
《慈善讀本》讀后感4
我讀了慈善讀本這本書(shū),其中里面有一個(gè)故事,我深有感觸。
故事講的是一個(gè)小女孩,天生就是啞巴,很小的時(shí)候父親就去世了。有一天因為等了很久媽媽都沒(méi)回來(lái)于是小女孩決定去找媽媽。她走了很遠,終于看見(jiàn)了倒在地上的媽媽?zhuān)∨⒁詾閶寢屖撬?zhù)了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,以為這樣能令媽媽睡得舒服一點(diǎn),后來(lái)她才發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!她還發(fā)現,媽媽手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕。小女孩忽然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她哭了。雨,一直在下,小女孩一遍又一遍的用手語(yǔ)作著(zhù)這首感恩的心,從這里我看出來(lái)這個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩是多么愛(ài)她的母親。當她覺(jué)得媽媽死了的時(shí)候,發(fā)現媽媽手里還緊緊攥著(zhù)一塊年糕,看來(lái)媽媽是寧愿自己餓死,也要把食物留給女兒吃。
從這里我看出來(lái)媽媽也是很愛(ài)小女孩的,雖然小女孩不能說(shuō)話(huà),但也沒(méi)有拋棄她,而是每天早出晚歸,日日辛勞,忍饑挨餓地養育小女孩,終于柔弱的身子再也撐不住了,倒在了回家的路上……
讀到當小女孩得知媽媽的死時(shí),大哭卻出不了聲音這一段時(shí),我愣住了,心里一陣絞痛。我忽然明白了:小學(xué)生讀后感全天下的父母雖然有的富,有的窮,但對孩子的心都一樣,就算自己多辛苦他們也無(wú)怨無(wú)悔,只要自己的孩子能過(guò)得更好,就心滿(mǎn)意足了。
就像上一次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,我的大拇指不小心被門(mén)夾到了,手指立刻由紅變青,由青變紫,由紫變黑。我的手疼的無(wú)知覺(jué),于是我打電話(huà)給媽媽。我原本只是想問(wèn)媽媽要擦什么藥?蓩寢尳拥诫娫(huà),知道我手受傷了就著(zhù)急地問(wèn)我:“怎么又受傷了,那么不小心,痛不痛?快,要馬上擦藥,我現在就回來(lái),你等著(zhù)……”就立馬放下手中的活快速趕回家,顯然,媽媽是心疼我的。
所以,我們一定要懂得回報父母,懂得感恩父母,懂得珍惜和父母在一起的時(shí)光,不要等失去了以后才來(lái)追悔莫及。等他們老了,就輪到我們來(lái)照顧他們了。我們要像父母照顧小時(shí)候的我們一樣:要給他們多一點(diǎn)時(shí)間,不要怪罪,不要催促,要多一點(diǎn)耐心……
人人都有一顆感恩之心,只要肯對他人付出一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬(wàn)物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。來(lái)吧,不要再猶豫,付出你我真誠地感恩之心,溫暖身邊的人。
《慈善讀本》讀后感5
玖了這本【慈善讀本】使我心靈受到了洗禮,帶給我很多的感動(dòng),同時(shí)也改變了我對世界的觀(guān)念。沒(méi)有讀【慈善讀本】前的我是一個(gè)不懂珍惜、不知足的孩子,真的可以用“身在福中不知!边@句話(huà)來(lái)形容都不為過(guò)?墒钱斘易x完這些感人的故事后,我才明白這個(gè)世界是有那么多不幸的孩子,從而讓我不懂珍惜的壞習慣都改變了,因為這本書(shū)中的內容已經(jīng)深深地在我的腦子里扎根了。我每天晚上睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )想著(zhù)他們艱難的'生活條件,每天都吃不飽、睡不好、又不可以上學(xué),使我不禁流下了同情的淚水。
【慈善讀本】中最讓我心疼的地方是第二單元的一愛(ài)一心照片,那里有一張照片,拍的就是一個(gè)瘦的皮包骨頭的蘇丹小女孩,躺在地上,遠處正有一只碩一大的禿鷹虎視眈眈地盯著(zhù)這個(gè)奄奄一息的小生命,等待這即將到口的“美食”,這時(shí)我多么馬上到那個(gè)地方去拯救這條可伶的小生命。另外我還讀了第三單元的一愛(ài)一心故事,最讓我佩服的是比天使心靈更美的女人,故事中的主人公——琳達,因為她的女兒被黑人孩子殺害了,但她表現出來(lái)的不是憤怒,憎恨黑人,而是去幫助他們,我很佩服琳達她對黑人的關(guān)心、關(guān)一愛(ài)一和寬容,我覺(jué)得我們應該像她那樣有著(zhù)對別人的寬容之心,去了解別人,關(guān)一愛(ài)一他人。
我讀完了【慈善讀本】,我很敬佩書(shū)中介紹的慈善人物:王健林、比爾。蓋茨、黃福榮。為什么我會(huì )敬佩他們呢?因為他們一愛(ài)一幫助人,捐錢(qián)給貧困兒童,幫助他人成長(cháng)。當讓我知道這個(gè)世界上有許多像他們的慈善家,雖然有的慈善家捐的錢(qián)不多,但是他們有幫助他人的一愛(ài)一心。所以我的志愿是:能夠捐錢(qián)給這些貧困兒童、貧困家庭幫助他們,讓他們感受到這個(gè)社會(huì )到處都有溫暖。
【慈善讀本】讓我懂得珍惜,懂得我們要幫助社會(huì )上的貧困兒童,殘疾兒童、貧困家庭。
《慈善讀本》讀后感6
以前的我一直生活在養尊處優(yōu)的大城市,認為什么都該是我的,是與生俱來(lái)的。在仔細閱讀《慈善讀本》后,我發(fā)現了,愛(ài)和感恩是多么重要,感恩父母,感恩老師……還有那些需要幫助的人,他們也需要我的愛(ài)。雖然我們有不同的生活,但我們有相同的愛(ài)。
如果你仔細觀(guān)察過(guò)這個(gè)“愛(ài)”字,就會(huì )發(fā)現它的奇妙和與眾不同!皭(ài)”字的下面是一個(gè)“友”字!坝选贝硎裁?它告訴人們要互相關(guān)愛(ài),建立友誼。如果人世間處處都有友誼,不就有愛(ài)了嗎?愛(ài)就是在別人有困難時(shí)雪中送炭;愛(ài)就是感恩;愛(ài)就是關(guān)心別人。
愛(ài)是感恩。在《慈善讀本》中我看到了很多父母與孩子之間的感人故事:《記住,我愛(ài)你》,《感恩的心》等等。在《記住,我愛(ài)你》之中,母親為了讓自己的孩子能夠活下去,寧愿自己被砸死。我想起了自己的媽媽?zhuān)秊榱俗屛页缘煤,天天費盡心思為我準備美味;我得了病,她為了治療我的病,日夜操勞為我看病,囑咐我吃藥;她見(jiàn)我傷心,好像比我還難過(guò)……爸爸媽媽為我付出了太多太多,我要好好愛(ài)他們。愛(ài)就是感恩。我要好好報答父母,多給父母捶捶腿:爸爸上班回來(lái)后給他倒杯茶;別讓他們太操心……這就是愛(ài)。
愛(ài)是幫助。我在《慈善讀本》中看到這樣一幅圖片:在充滿(mǎn)泥濘、亂七八糟的教室里,沒(méi)有椅子,沒(méi)有鞋穿,孩子們在狂風(fēng)怒號中專(zhuān)心致志地上著(zhù)課;我還看到一個(gè)偏遠山村里的個(gè)啞巴女孩,舉著(zhù)一塊牌子,寫(xiě)著(zhù):我想上學(xué)。這樣的事情不計其數地散布在世界的角落?吹竭@些觸人心底的圖片,我感慨萬(wàn)分,心想:這是一群多么求知若渴的孩子,不是不去上學(xué),而是在糟糕的環(huán)境中學(xué)習。世界上有很多這樣類(lèi)似的事情,我們微不足道的一點(diǎn)錢(qián)或許就能讓他們像我們一樣在漂亮舒適的環(huán)境里學(xué)習;我們廢舊的生活用品或許就能讓貧窮的人家得到基本的清潔……面對這樣一群需要幫助的人,很多人都獻出自己的愛(ài)心,我們也應該貢獻出一些愛(ài)。愛(ài)是幫助。
全世界的人民,不論是誰(shuí),都應該有愛(ài),因為愛(ài)是生命的源泉。我們有不同的生活,但我們有相同的愛(ài)!
《慈善讀本》讀后感7
今天,我閱讀了一本叫《慈善讀本》,讓我感悟最深的一則故事就是《我的天職就是愛(ài)》。
這則故事講的是一位瘦弱矮小的老婦人特蕾莎姆姆把自己的錢(qián)全部投入到了資助貧困人治病和學(xué)習當中。雖然她很窮,但是她卻有一種力量一直指導著(zhù)她前進(jìn),那就是——愛(ài)心,她曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)貧民村教小孩們讀書(shū),一開(kāi)始,只有一個(gè)小孩聽(tīng)她教書(shū),因為其他人的父母都不給自己的孩子去聽(tīng)特蕾莎姆姆教書(shū),怕她把自己的小孩拐去?墒翘乩偕纺泛敛恍箽,每天都來(lái)貧民村教書(shū)。終于,她的付出把貧民村的人感動(dòng)了。他們都讓自己的小孩去聽(tīng)特蕾莎姆姆教書(shū)。聽(tīng)特蕾莎姆姆教書(shū)的小孩子逐漸壯大起來(lái)了,第一天有十來(lái)個(gè)小孩子,第二天有二十來(lái)個(gè)小孩,幾天過(guò)去后,聽(tīng)特蕾莎姆姆教書(shū)的小孩子竟然達到了四十多個(gè),特蕾莎姆姆的努力終于沒(méi)有白費。有一位家長(cháng)還捐了一塊小黑板給特蕾莎姆姆教課用,還有一位家長(cháng)捐了一個(gè)大木箱給特蕾莎姆姆當椅子坐。特蕾莎不僅教會(huì )了小孩們讀書(shū)、寫(xiě)字、算術(shù),還教會(huì )了貧民村的婦人們一些生活常識,例如,刷牙、剪指甲、洗手。她最后還說(shuō):就算再貧窮也應該盡量講究衛生。
讀了這本書(shū),還讓我知道了一些同齡人和我們有什么不同。有很多跟我一樣大的小孩讀不到書(shū),非?释x書(shū),把讀書(shū)當作朋友。而我卻把讀書(shū)當作一個(gè)個(gè)敵人,逐個(gè)擊破,跟他們相比我非常慚愧。
看了這本書(shū),還讓我學(xué)到了很多關(guān)于慈善的名言,如,美德,能把善良的人們團結起來(lái)。愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。僅僅一個(gè)人獨善其身,那實(shí)在是一種浪費等等。
愛(ài)是一位無(wú)言的精靈,有一顆美麗而善良的心。我們都是愛(ài)的種子,等待春風(fēng)來(lái)吹醒、甘露來(lái)滋潤。我希望:如果全世界的人們建立一個(gè)慈善機構,一起去扶助一些重病患者,貧困村的貧民和孤兒,那該多美好呀!
《慈善讀本》讀后感8
只要獻出一點(diǎn)一愛(ài)一,生命因你而一精一彩。一愛(ài)一是一種偉大的力量,一愛(ài)一有很多方式。親人朋友的一愛(ài)一,陌生人無(wú)私奉獻的一愛(ài)一……沒(méi)有一愛(ài)一就沒(méi)有這個(gè)和諧的家園,也沒(méi)有這么多動(dòng)人的故事。你知道嗎一個(gè)生命的成長(cháng)獲得過(guò)多少一愛(ài)一嗎。一愛(ài)一是一種循環(huán),是一種人與人之間情感的分享和交流,這樣才能生生不息。
這本書(shū)中有一個(gè)小故事名叫做【記住,我一愛(ài)一你】,這是一個(gè)生命誕生感人的故事。5、12汶川地震后,盛傳過(guò)這樣一個(gè)故事,一場(chǎng)大地震后,大地一片狼藉。救援人員在搜救時(shí),在垮下來(lái)的房子下發(fā)現一具女一性一遺體,而她死亡的姿勢,整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙臂支撐著(zhù)身一體。她死了。救援人員絕望時(shí),隊長(cháng)發(fā)現女人身一體下有一個(gè)孩子包在一條紅色帶黃花的小被子里。大概有3、4個(gè)月大。孩子毫發(fā)無(wú)傷,靜靜地睡著(zhù)。仿佛什么都未曾發(fā)生過(guò)。他根本不知道母親給了他第二次生命。在孩子的包裹里發(fā)現一部手機,上面寫(xiě)著(zhù);親一愛(ài)一的寶貝,如果你還活著(zhù),一定記住我一愛(ài)一你。這是一種偉大的力量。一愛(ài)一從哪里來(lái),一愛(ài)一從你父母那里來(lái),一愛(ài)一和你的的生命一起來(lái)。一愛(ài)一是生命的源泉,是關(guān)懷和一愛(ài)一護讓我們感到溫馨和希望的家園。
一些和我們同樣大的孩子,因為家中沒(méi)錢(qián),因為家人的去世,他們只能放下學(xué)習。為了幫助失學(xué)兒童重返課堂,我國在1981年設立了救助失學(xué)兒童專(zhuān)項基金;饡(huì )成立以來(lái)。獲得了很多一愛(ài)一心人士的捐贈,至今以幫助了1200萬(wàn)兒童圓上上學(xué)夢(mèng)。這是陌生人的一愛(ài)一,我們不曾相識,但我們共有一顆心,那就是一愛(ài)一心。
羅曼、羅蘭曾說(shuō)過(guò)一句話(huà);一愛(ài)一是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。是呀!一愛(ài)一是一位無(wú)言的一精一靈,有一顆美麗善良的心。我們是一愛(ài)一的種一子,等待春風(fēng)來(lái)吹醒,甘露來(lái)滋潤。
《慈善讀本》讀后感9
讀了這本《慈善讀本》使我心靈受到了洗禮,帶給我很多的感動(dòng),同時(shí)也改變了我對世界的觀(guān)念。沒(méi)有讀《慈善讀本》前的我是一個(gè)不懂珍惜、不知足的孩子,真的可以用“身在福中不知!边@句話(huà)來(lái)形容都不為過(guò)?墒钱斘易x完這些感人的故事后,我才明白這個(gè)世界是有那么多不幸的孩子,從而讓我不懂珍惜的壞習慣都改變了,因為這本書(shū)中的內容已經(jīng)深深地在我的腦子里扎根了。我每天晚上睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )想著(zhù)他們艱難的生活條件,每天都吃不飽、睡不好、又不可以上學(xué),使我不禁流下了同情的淚水。
《慈善讀本》中最讓我心疼的地方是第二單元的愛(ài)心照片,那里有一張照片,拍的就是一個(gè)瘦的皮包骨頭的蘇丹小女孩,躺在地上,遠處正有一只碩大的xx虎視眈眈地盯著(zhù)這個(gè)奄奄一息的小生命,等待這即將到口的“美食”,這時(shí)我多么馬上到那個(gè)地方去拯救這條可伶的小生命。另外我還讀了第三單元的愛(ài)心故事,最讓我佩服的是比天使心靈更美的女人,故事中的主人公——琳達,因為她的女兒被黑人孩子殺害了,但她表現出來(lái)的不是憤怒,憎恨黑人,而是去幫助他們,我很佩服琳達她對黑人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和寬容,我覺(jué)得我們應該像她那樣有著(zhù)對別人的寬容之心,去了解別人,關(guān)愛(ài)他人。
我讀完了《慈善讀本》,我很敬佩書(shū)中介紹的慈善人物:王健林、比爾。蓋茨、黃福榮。為什么我會(huì )敬佩他們呢?因為他們愛(ài)幫助人,捐錢(qián)給貧困兒童,幫助他人成長(cháng)。當讓我知道這個(gè)世界上有許多像他們的慈善家,雖然有的慈善家捐的錢(qián)不多,但是他們有幫助他人的愛(ài)心。所以我的志愿是:能夠捐錢(qián)給這些貧困兒童、貧困家庭幫助他們,讓他們感受到這個(gè)社會(huì )到處都有溫暖。
《慈善讀本》讓我懂得珍惜,懂得我們要幫助社會(huì )上的貧困兒童,殘疾兒童、貧困家庭。
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