《我的老師是怪物》讀后感

　　當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《我的老師是怪物》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“我的老師是怪物”你聽(tīng)了一定會(huì )嚇一跳。別急聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這個(gè)怪物老師就是我們班新來(lái)的老師米奇老師。好笑吧！和米老鼠的名字一模一樣�！皼](méi)錯，我就是米老鼠�！泵灼胬蠋熅尤贿@樣說(shuō)。她剛剛說(shuō)完，她的臉就變成了米老鼠的臉�！袄蠋熓悄�術(shù)師！老師是魔術(shù)師！”同學(xué)們驚呼起來(lái)。

　　老師臉馬上恢復了原來(lái)的樣子，說(shuō)：“我不是魔術(shù)師，我是怪物，怪物老師！”然后她的頭竟然向后轉了一百八十度，同學(xué)們都愣住了，臉都被嚇得煞白，甚至有些同學(xué)發(fā)出了毛骨悚然的叫聲。米老師老師把頭轉過(guò)來(lái)，恢復了原樣。我們不得不相信了老師說(shuō)的話(huà)，：“我是個(gè)怪物！”那時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，我們都有一種置身冰窟之感，就連左大龍，也震住了，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚恐。我們都沒(méi)有想到這么漂亮的女老師竟然會(huì )有這么恐怖。不過(guò)，跟怪物老師米老師相處了一段時(shí)間后，我們已見(jiàn)怪不怪了。

　　之后米老師還帶我們去太陽(yáng)上玩！不過(guò)，我們是穿著(zhù)一種叫泡泡衣的東西上去的。和米老師在一起的快樂(lè )時(shí)光結束了。因為校長(cháng)反感米老師的教學(xué)方法，把米老師解雇了。

　　米老師是在下雨天走的。校長(cháng)守著(zhù)教室，不讓我們送米老師。米老師提著(zhù)箱子，在操場(chǎng)上朝我們微微笑了一下。這笑里有許多的不舍、和無(wú)奈。我們眼眶濕潤了。如果以后米老師還來(lái)帶我們的話(huà)，我寧愿每天的作業(yè)做到十二點(diǎn)！我們都愛(ài)怪物老師米老師！我們真想不懂，為什么校長(cháng)要把米老師趕走，米老師多好��！

　　好的教養方法總是能培育出好的花苗，我們要好好學(xué)習，這樣才能報答老師們！

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