讀《智慧背囊》有感
讀完一本名著(zhù)以后，你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《智慧背囊》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《智慧背囊》有感1
在這個(gè)假日里，我經(jīng)過(guò)別人的推薦，讀了一本通往智慧大門(mén)的書(shū)，他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書(shū)里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著(zhù)許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
在美國本明杰·富蘭克林的書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道：“那本書(shū)多少錢(qián)？”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說(shuō)：“什么？這本書(shū)竟然要1美元！”男子多看了幾眼這本書(shū)，說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”他得到的回答是不能，男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎？店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林，店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái)，男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢(qián)，能便宜點(diǎn)嗎？“富蘭克林說(shuō)：”現在要1.5美元�！澳凶诱f(shuō)”什么？剛才還是1美元呢？“富蘭克林說(shuō)：”沒(méi)錯，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多�！澳凶訛榱吮M快結束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說(shuō)道”好吧，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎？富蘭克林冷靜的告訴他：“1.5美元，因為你又耽誤了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1.5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書(shū)走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費自己的生命，時(shí)間就是財富，時(shí)間能夠給你想要的一切。
現在我還記得，富蘭克林先生說(shuō)的一句話(huà)——如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走。
讀《智慧背囊》有感2
最近，我閱讀了《智慧背囊》這套充滿(mǎn)理趣與哲思的系列叢書(shū)，其中，給我印象最深的是一篇名叫《一門(mén)心思走路》的故事。
《一門(mén)心思走路》記敘了作者和朋友散步時(shí)，遇到了一個(gè)用竹竿點(diǎn)點(diǎn)探探地向前走的盲人，他和他的朋友東張西望，邊走邊說(shuō)，忽然，他們發(fā)現盲人不見(jiàn)了，朋友想了想說(shuō)：“這個(gè)盲人應該是走到我們前面去了�！弊髡叱泽@地說(shuō)：“這怎么可能？一個(gè)盲人怎么可能比我們走得還快！”朋友答：“怎么不可能，我們是三心二意地走路，而那盲人是一心一意走的呀，所以比我們快！”作者恍然大悟。
這不由得使我想起了一種叫依米花的植物。依米花是生活在干旱的非洲沙漠中的不起眼的小花。它只有一條主根，因此，它通常要花費四到五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，在干燥的沙漠地底深處尋找水源，然后才能一點(diǎn)一滴地積蓄養分，第六年，才會(huì )在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。雖然這是一種種極難長(cháng)成的小花，但是花期并不長(cháng)，僅僅只有兩天時(shí)間便和母株一起花落玉隕了，我不禁驚嘆這是一個(gè)多么孤獨和需要耐心的過(guò)程��！
和故事中的盲人、依米花相比，我真是慚愧至極。雖說(shuō)我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，但是上課聽(tīng)講的習慣卻還是差強人意！因為我總是管不住自己的手，總要拿些“小玩意兒”，或是坐在那里天馬行空亂想一通。記得有一次上英語(yǔ)課，老師正在講黑板上的練習，而我卻坐在那里想著(zhù)新買(mǎi)的飛行器該如何操控，老師先用眼神提醒我，可我沒(méi)發(fā)現，接著(zhù)她便直接向我提問(wèn)：“Are you River?”(River是我的英語(yǔ)名字)，我居然回答了“No!”引得全班哄堂大笑，我面紅耳赤，恨不得有個(gè)地洞鉆下去！……還有幾次其他課上也有過(guò)相同的遭遇。
我以后也要一心一意“走路”，這樣才會(huì )少跌幾個(gè)跟頭！
讀《智慧背囊》有感3
五一長(cháng)假，我讀了《智慧背囊》一書(shū)。其中，《批評是甜的》這篇文章讓我深有體會(huì )。
故事講了一位小女孩一不小心把自己心愛(ài)的小狗——貝貝帶進(jìn)了一家禁止帶狗入內的商場(chǎng)。當她知道這個(gè)規定時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，她只好一邊緊摟著(zhù)貝貝，一邊看著(zhù)迎面走來(lái)的保安，等待著(zhù)想象中的“狂風(fēng)暴雨”。誰(shuí)知，保安竟摸著(zhù)小狗的頭溫柔地說(shuō)：“親愛(ài)的小狗，你怎么糊涂了，我們這兒是不準小狗帶人進(jìn)來(lái)的。但既然進(jìn)來(lái)了，也不為難你了，請你離開(kāi)是時(shí)記住下次可千萬(wàn)不能這么做哦！”
故事戛然而止，掩卷沉思，我覺(jué)得這位保安非常善解人意。因為，如果他用“狂風(fēng)暴雨”，那小女孩幼小、純潔的心靈將會(huì )受到多么大的傷害！于是，他選擇了另一種方法——用委婉的語(yǔ)氣來(lái)告訴小女孩。這樣，小女孩既能知道自己錯了，又能不讓她那小小的心靈受到傷害�？磥�(lái)，批評可以是甜的！
讀了這則故事，我不禁想到了自己……有一次，在課堂上，我一不小心分了神。突然，我看到了老師的目光，好像在說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，不能分神哦！”我領(lǐng)會(huì )了老師的眼神，專(zhuān)心至致地聽(tīng)課。直到今天，我還在想：還好老師用的是一個(gè)眼神，而不是“傾盆暴雨”，不然，我可就丟臉了……還有一次晚餐上，我一邊吃一邊與爸爸談天，當我問(wèn)到爸爸知不知道某某時(shí)，爸爸竟回答我：“他——，我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但在吃飯時(shí)經(jīng)常與別人講話(huà)并且是最后一個(gè)吃完的人我倒是經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！甭�(tīng)了爸爸的回答，我明白爸爸是在批評我，覺(jué)得非常慚愧……
記得在小時(shí)候，常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)從對面的樓房里傳出一陣陣刺耳的罵人聲。雖然，我看不見(jiàn)她家人的神情，但可以猜出，他們的心里一定十分難受，一定十分厭惡那猶如雷鳴般的訓斥聲吧……同樣是起到了批評的效果，為何不能換個(gè)方式，溫和地表達呢？
一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，足以傳遞出或善意或嚴厲的批評，但都可以是甜的。一句不慎的話(huà)，足以讓十句光彩照人的話(huà)黯然失色，而且，還會(huì )給自己留下難以彌補的損失和遺憾，為何不把它變成甜的呢？善待別人就是善待自己，而且，善意的批評往往會(huì )收到比粗暴的批評更有效的結果……啊，朋友，批評時(shí)，請給出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，僅有幾秒，而留下的回憶卻終身美好……
讀《智慧背囊》有感4
《智慧背囊》里的每一個(gè)故事，每一段經(jīng)歷，一則小故事蘊含著(zhù)大道理，它帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
有一個(gè)關(guān)于魚(yú)的故事：有一條魚(yú)在很小的時(shí)候被捕上了岸，漁人看它很小也很美，便把它當作禮物送給了女兒。小女孩將魚(yú)兒放在一個(gè)魚(yú)缸里養起來(lái)，每天它游來(lái)游去，總是碰到魚(yú)缸的玻璃，心里有一種不暢快的感覺(jué)。漸漸地，魚(yú)長(cháng)大了，連轉身都困難了，小女孩便換一個(gè)更大的魚(yú)缸，魚(yú)兒又可以游來(lái)游去了，可是每一次碰到魚(yú)缸的玻璃，它暢快的心情便會(huì )暗淡下來(lái)。它有些討厭這種原地轉圈的生活了，索性靜靜地懸浮在水中，不游不動(dòng)，后來(lái)甚至不吃食物。小女孩看它可憐，便把它放回大海里，它在海中不停地游著(zhù)，心里卻高興不起來(lái)。一天它看見(jiàn)另一條魚(yú)，那魚(yú)問(wèn)它：’你怎么悶悶不樂(lè )��？”他長(cháng)嘆一聲說(shuō)：“這個(gè)個(gè)魚(yú)缸太大，我怎么都有不到它的邊！”
《智慧背囊》它讓你感受心靈的海洋，一段話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細節，就是生活之樹(shù)中的一片葉子，一段平凡的話(huà)可能隱藏著(zhù)偉大，一個(gè)細節或許造就了永恒。它將會(huì )引你走進(jìn)生活的陽(yáng)光。
讀《智慧背囊》有感5
一本書(shū)就如同一個(gè)裝滿(mǎn)智慧的背囊。而《智慧背囊》這本書(shū)就像一個(gè)各種智慧的融合。
在《智慧背囊》中，我們時(shí)刻都能找到自己的背影，感覺(jué)故事里面的人物跟生活當中的自己一樣有各種各樣的缺點(diǎn)，會(huì )遇到各種各樣的困難。其實(shí)，只需要我們勇敢面對，加以克服，便能戰勝困難。在平時(shí)，我們的家長(cháng)會(huì )教我們許多東西，他們都想要讓我們不走彎路，而不走彎路未免就對我們的成長(cháng)有利，反而會(huì )我們害我們。比如說(shuō)《魚(yú)王的兒子》就告訴我們；傳授了技術(shù)，卻沒(méi)傳授教訓，一樣不能使人成大器�，F在如同溫室般花朵的我們，也該見(jiàn)見(jiàn)外面的“陽(yáng)光”了。
有時(shí)候，換個(gè)角度看問(wèn)題也是一種巧妙的方法。比如：《橡樹(shù)林子著(zhù)火后》。在美國的一個(gè)小村莊里，村后是一大片空曠的場(chǎng)地。村長(cháng)帶領(lǐng)村民種橡樹(shù)。然而，很多年過(guò)去了，橡樹(shù)樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。由于橡樹(shù)越來(lái)越少，橡樹(shù)的價(jià)格也一路上漲�？墒�，不幸的事發(fā)生了。一場(chǎng)火災使上百年的橡樹(shù)林子成了一堆灰燼�？粗�(zhù)讓人心痛的灰燼，村民欲哭無(wú)淚。這時(shí)一位老人說(shuō)：“橡樹(shù)沒(méi)有了，可是我們還有大伙留下來(lái)的橡樹(shù)木炭�！贝蠹乙宦�(tīng)，馬上把那些還在冒著(zhù)熱氣的龐大樹(shù)干倒進(jìn)炭窯。不久，橡樹(shù)木炭獲得了市場(chǎng)的青睞，村莊成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁的村莊。這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都有可能失敗，但失敗并不會(huì )是最終的結果，往往失敗中就蘊藏著(zhù)希望。名言說(shuō)得好：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！敝灰覀儞Q個(gè)角度思考問(wèn)題，一定會(huì )有不一樣的收獲。
《智慧背囊》這本書(shū)使我懂得了：愛(ài)是無(wú)處不在的，能從他人微笑中感受到愛(ài)，注視中感受到愛(ài)，從語(yǔ)言中感受到愛(ài)。我們平時(shí)可能經(jīng)常會(huì )挨父母罵，但那也是一種父母對我們愛(ài)的表達。
讀《智慧背囊》有感6
這個(gè)學(xué)期，我讀了《智慧背囊》。讀了以后，我感動(dòng)萬(wàn)千，不由地再次翻開(kāi)書(shū)，細細閱讀，認認真真的品味里面的精華……
有一種愛(ài)當你踟躕與夜路，這愛(ài)就像夜空繁星，給你指路；當你奔波于塵世，這愛(ài)就像燈火，盼你歸來(lái)。你有沒(méi)有想過(guò)，這是一種什么樣的愛(ài)。這種愛(ài)就是——親情。
最令我感動(dòng)的就是《母親的心》了，外婆得了老年癡呆癥，誰(shuí)都不認識，所幸人得女兒毛毛。一次，外婆的別人吃飯，女兒留在廚房燒菜。外婆偷了許多菜，把毛毛叫到一旁，笑嘻嘻的把菜捧了出來(lái)：“毛毛，你快吃，我特意留給你的，快吃呀�！迸畠嚎蘖�。
疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系，讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián)，一切親愛(ài)的人，唯一不能割斷的，是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去，然而不肯死去的，是一顆母親的心。外婆的舉動(dòng)在外人的眼里看起來(lái)是多么荒唐、可笑，但這體現了身為人母的一種本能。疾病也許會(huì )帶走外婆的記憶，卻帶不走那一顆母親的心。母親，你要知道，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，同時(shí)又為你開(kāi)了一扇窗。
母愛(ài)是不會(huì )老的，它展現的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它來(lái)做養料。
讀《智慧背囊》有感7
農人說(shuō)：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則小故事蘊含著(zhù)深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真蹄，它就是《智慧背囊》，是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
翻開(kāi)《智慧背囊》，一股書(shū)香撲鼻而來(lái)，我深吸一口氣，慢慢翻下去�！吨腔郾衬摇防锩娌刂�(zhù)許多小故事，有的感人，有的真切，有的靈動(dòng)，有的睿智。他們就像一個(gè)個(gè)小音符奏成了一曲抑揚頓挫的歌，深深地吸引著(zhù)我。
遨游在《智慧背囊》中，最吸引我的就是小故事“盒子里的吻”了，它主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩家里的收入極不穩定，一天，小女孩精心用一卷昂貴而有精美的包裝紙親手包了一個(gè)盒子送給了母親做圣誕節的禮物。當母親打開(kāi)包裝盒時(shí)，發(fā)現里面空空如也，母親十分生氣，大聲責備女兒浪費。小女孩十分委屈，含著(zhù)眼淚告訴母親自己在盒子里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的吻……母親呆住了，低下頭來(lái)緊緊抱住了女兒。后來(lái)，女兒再一次車(chē)禍中不幸喪命，母親一生都把那只盒子擺在床頭，想象著(zhù)接受女兒的吻……看到這里，我不經(jīng)感慨萬(wàn)分。是��！事實(shí)上我們每個(gè)人都會(huì )收到一份禮物，有珍貴的包裝與內涵，這就是我們的朋友，親人給予的無(wú)私的愛(ài)，世界上還有什么比這愛(ài)更珍貴，更值得收藏呢？
不只是這一個(gè)故事，還有一個(gè)故事令我深受感動(dòng)。
這個(gè)故事叫“父親的菊花”。他講了父親上了年紀，得了健忘癥，耳朵也不怎么好使了，一天，我帶著(zhù)父親去賞菊，父親指著(zhù)一盆菊花問(wèn)我是什么，我說(shuō)了兩遍“菊花”父親還是沒(méi)有聽(tīng)清楚，我不耐煩了，不再理睬父親。不久，父親去世了，收拾他的遺物時(shí)，我發(fā)現了父親的日記本，其中有一片寫(xiě)了我小時(shí)候父親帶我去賞菊，我很頑皮，父親耐心的教我十遍我才記住那是菊花，父親感到自己是天下最幸福的人……這一篇感動(dòng)了我，那朵菊花是父親的幸福也是我的悔恨。我們生活上最?lèi)?ài)你的人便是你的父母，他們給了我們愛(ài)，而我們總是給他們最少的寬容與耐心，從現在起為父母做一些力所能及的事情吧！我下定決心。
《智慧背囊》在肩，人生收益無(wú)限�！吨腔郾衬摇吩谑�，創(chuàng )新作文不愁！《智慧背囊》真是我永遠的好伙伴。怎么樣，你喜歡嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快也去閱讀吧！它能在你的成長(cháng)道路上不斷鼓勵你前進(jìn)！
讀《智慧背囊》有感8
《智慧背囊》里的文章如一縷陽(yáng)光，照亮我的人生如一把鑰匙，打開(kāi)成功的大門(mén)；如一位朋友，伴我一起成長(cháng)。每讀一篇文章都會(huì )讓我感動(dòng)，令我鼓舞，象陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤心靈。
《智慧背囊》讓我感悟了怎樣去關(guān)愛(ài)別人，感恩他人，善待他人。生活就是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種習慣，收獲一種命運。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的。但是，播種的心情則是我們大有所共享的。有位作家畢文玲曾這樣說(shuō)到，她說(shuō)：人生的旅程荊棘叢生，逃，懦弱;避，消極；退，無(wú)能……我們只有播下堅定的信念，播下堅忍的品質(zhì)，播下不滅的希望，才能在收獲成功的鮮花大道上，昂然前進(jìn)！播下你的夢(mèng)想，無(wú)路也有希望。播出你的夢(mèng)想，踏出一路風(fēng)光。
在書(shū)中有很多的文章，其中有一篇：一位小伙子買(mǎi)了一份快餐放在餐桌上又去取湯，當他返回時(shí)發(fā)現自己的座位上坐著(zhù)一位白發(fā)的老漢正在吃自己剛買(mǎi)的那份快餐。他正要發(fā)作但轉念一想：也許他太窮，還是讓他吃吧!不過(guò)我也不能讓他獨享。于是小伙子裝作若無(wú)其事的樣子與老漢同桌對坐同吃一份快餐，盤(pán)中的.食物快吃完了，老漢起身買(mǎi)來(lái)兩份面包，一份放在小伙子的面前，示意他繼續吃，吃完后各自起身，各自說(shuō)聲“再見(jiàn)”。老漢走了，小伙子突然發(fā)現旁邊桌上放著(zhù)一份無(wú)人吃的快餐，下是他原先買(mǎi)好的那一份。小伙子恍然大悟，趕緊去追老漢，老漢卻消失在熙熙攘攘的人群中，這則故事體現了多一份寬容就多一份和諧。在社會(huì )上有太多這樣的事例在我們身旁發(fā)生。要把握大自然的規律，事物的本質(zhì)，我們必須學(xué)會(huì )透過(guò)大千世界的重重迷霧。不要被一些世俗的虛幻的表面現象所迷惑。學(xué)著(zhù)讓自己的心純凈起來(lái)。盲人之所以容易見(jiàn)到上帝，是因為外界的一些分擾和誘惑他看不到，有些時(shí)候我們面對一些事物，為何不學(xué)做一個(gè)盲人呢？那樣或許會(huì )容易見(jiàn)到上帝的。
紛繁的世界得到的少得不到的多，天天為獲與不獲憂(yōu)心忡忡。生活中便毫無(wú)樂(lè )趣可言�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”推以及人天地便寬了，心地自然也就寬了。成功其實(shí)有效期不難，首先是你要敢想，是你要敢做，幻想和理想并不是大相徑庭的，合理的幻想，就是理想，成功就會(huì )屬于你。雖然這書(shū)中的文字不優(yōu)美，但它很樸實(shí)，很吸引我的情操，這樣的一本書(shū)值得用心去體會(huì )，去品嘗，這樣的一本書(shū)，就像你的密友，伴我一起成長(cháng)。
讀《智慧背囊》有感9
讓我最有感悟的書(shū)是《智慧背囊》。在這一本書(shū)中，講了許許多多名人的故事，能在每一篇當中讓你體會(huì )到道理。
在這本書(shū)中，有一篇文章我記得最深刻——《樹(shù)葉不全是被風(fēng)吹落的》。這篇文章中講述了一個(gè)小孩和他的父親去一片樹(shù)林，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦地飄落下來(lái)。小孩就問(wèn)父親樹(shù)葉是不是都是被大風(fēng)吹下來(lái)的？父親疑惑了，一會(huì )兒就對孩子講起了深刻的一番話(huà)：“沒(méi)有風(fēng)，有些樹(shù)葉也會(huì )自動(dòng)脫落……”
剛讀完這篇文章，一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò)：樹(shù)葉有些不是被風(fēng)吹落的，而是它自暴自棄。在對于堅韌的葉子來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得它堅持生命，還有是對生命的渴望，它抗拒著(zhù)西風(fēng)。
在現代生活中，有些人也會(huì )自爆自棄。在長(cháng)涇中學(xué)，就有一位自暴自棄的男生。他因為他的爺爺是個(gè)老師，必須讓他做尖子生。由于他的壓力太大，他使用過(guò)太多自殺的方式，最后跳樓了。在生命歷程中，哀莫大于心死。沒(méi)有抗爭的自暴自棄是最令人悲哀的，那是無(wú)藥可救的。一片樹(shù)葉，又遭遇風(fēng)的時(shí)候；一個(gè)人也有遭遇逆境的時(shí)候，帶一片樹(shù)葉或一個(gè)人的命運，起決定作用的，不是來(lái)在外界的操縱人，而是出于對自身的把握和掌控。讀完了，我決定我不管人生中遇到什么坎坷，都要堅持，不自己放棄自己，相信生命。
讀《智慧背囊》有感10
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，讀一本好書(shū)，正如這句話(huà)所說(shuō)的，讓人得到滋養。
在這次暑假里，我讀了許多本書(shū)，譬如：《變色龍》、《超級球迷》、《幸福來(lái)臨時(shí)》、《花開(kāi)無(wú)聲》、《智慧背囊》等等。其中，最讓我深受啟發(fā)、扣人心弦、受益匪淺的是：《智慧背囊》。
當我一篇篇細細閱讀時(shí)，一個(gè)故事深深打動(dòng)了我，感染了我——《登山》。這個(gè)故事純凈樸實(shí)，真摯感人，頗耐人尋味。故事主要講：一個(gè)小男孩，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，他獨自來(lái)到黃山，令他夢(mèng)繞魂牽的便是云海、勁松、奇石、飛瀑。于是，他就去爬黃山。由于他身材矮小，又體弱多病，爬了一會(huì )兒，就屢屢摔跤，但是他并沒(méi)有放棄，而是從哪里倒下，就從哪里爬起，他搖搖晃晃地站起來(lái)，繼續爬起來(lái)，接著(zhù)登山……到最后，他終于成功了。
他為什么會(huì )成功登上這么一座高大陡峭的黃山呢？這并不是因為其他的原因，而是他不放棄，面對自己立下的目標不斷努力，下定決心，一定要成功。
我在生活中，也遇到過(guò)這樣類(lèi)似的事：以前我古箏老是彈得不好，總想放棄。后來(lái)，經(jīng)過(guò)古箏老師的教導，我也肯認認真真、腳踏實(shí)地地練琴，不再是心不在焉了。每天，我都認真、細心彈琴，把每個(gè)錯音都仔細糾正，最后，在這次暑假古箏考級中，我獲得了成功和喜悅。
如果放棄，那是錯誤的選擇！只有努力，不放棄，不斷向自己的目標努力，那才是正確的選擇！只要你努力，就會(huì )有回報！
【讀《智慧背囊》有感】相關(guān)文章：
智慧背囊的好句09-01
智慧背囊好詞好句12-08
智慧背囊讀書(shū)筆記04-06
【推薦】《智慧背囊》讀后感04-12
描寫(xiě)智慧背囊的好詞好句08-26
智慧背囊讀后感 15篇04-08
《智慧背囊》讀后感15篇04-19
讀讓智慧起舞有感作文2000字07-02
讀《飄》有感05-26
讀《活著(zhù)》有感05-26