《數學(xué)故事專(zhuān)輯》讀后感范文
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《數學(xué)故事專(zhuān)輯》讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《數學(xué)故事專(zhuān)輯》讀后感1
《數學(xué)故事專(zhuān)輯》的作者李毓佩教授巧妙地利用了童話(huà)與數學(xué)相結合的形式，讓我們既增加了語(yǔ)文的好詞好句，又提高了數學(xué)的思維能力，使抽象變成形象，讓內容更生動(dòng)地展現在兒童的面前，讓數學(xué)這門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科知識顯得更通俗易懂，使兒童們愛(ài)不釋手。
數字專(zhuān)輯一共有6本，其中《荒島歷險》是我最喜歡讀的一本書(shū)。在這本書(shū)中，中國代表隊準備去和美國華盛頓參加競賽，羅克和隊員們乘上了飛機，可是很不幸，飛機在途中墜毀了。但是，羅克并沒(méi)有死，他被島上的居民醫治好了。島上有許多沒(méi)有解開(kāi)的秘密，如選首領(lǐng)，捉內奸，抵御外敵入侵等等。羅克用自己的聰明才智幫助他們解決了很多數學(xué)問(wèn)題，如選首領(lǐng)用一筆畫(huà)的原理，捉內奸用十進(jìn)制方法確定內奸洞口，而抵御外侵是由十進(jìn)制、九宮格、方程式揭開(kāi)了外敵團隊有多少人，怎么打開(kāi)房門(mén)等問(wèn)題。最后，羅克在島上居民的帶領(lǐng)下造了一艘船，漂洋過(guò)海，終于到了美國華盛頓參加競賽。
這個(gè)故事告訴我們要懂得感恩幫助過(guò)你的人。更要多學(xué)數學(xué)，因為數學(xué)對于我們在學(xué)習上、工作上、生活上等都有非常大的幫助。同學(xué)們，讓我們一起多閱讀，多思考，成為小小數學(xué)家吧!
《數學(xué)故事專(zhuān)輯》讀后感2
你認為數學(xué)枯燥無(wú)味嗎？如果認為，那么可能你沒(méi)有找到一種正確的學(xué)習方法。我建議你讀李毓佩教授寫(xiě)的一套書(shū)——《數學(xué)故事專(zhuān)輯》。李老是我國著(zhù)名的科普作家，他十分擅長(cháng)將抽象難懂的數學(xué)知識，寫(xiě)成有趣的童話(huà)。我很高興得到了這套書(shū)。我最喜歡《非洲歷險記》這本書(shū)，它主要講訴了酷酷猴和花花兔去非洲挑戰黑猩猩和大猩猩，又去了獅王梅森的領(lǐng)地，指揮領(lǐng)地保衛戰，幫梅森趕走敵人，保護家園。
《非洲歷險記》中有一個(gè)故事我覺(jué)得十分有趣：獨眼雄獅要霸占獅王梅森的領(lǐng)地，結果酷酷猴用聰明才智幫梅森出謀劃策，領(lǐng)導梅森的.部下建立了一座城墻，用僅有的12只獅子(圓圈代表獅子）讓獨眼雄獅認為有12只（如圖1）、16只（如圖2）、20只（如圖3）。獨眼雄獅又用禿鷲、鼴鼠、烏鴉、鬣狗對梅森進(jìn)行上、中、下聯(lián)合襲擊。最后鬣狗過(guò)不去，禿鷲和烏鴉被俘，鼴鼠更慘，被踩成了“鼠餅”獨眼雄獅又想了一個(gè)辦法：我親自去找梅森，他還中著(zhù)毒呢！卻不知梅森毒性已解，結果又被打敗了。一場(chǎng)戰爭結束了。這本書(shū)的故事也結束了。隨著(zhù)故事的結束，我明白了：
聰明來(lái)源于學(xué)習，所以我們?yōu)榱耸棺约焊斆�，必須努力學(xué)習更多的知識，并學(xué)著(zhù)將所學(xué)知識用于解決生活中的問(wèn)題，來(lái)改變自己的命運，乃至一個(gè)王國的命運。
李教授將枯燥難懂的數學(xué)知識，寫(xiě)成有趣的童話(huà)。我以后寫(xiě)童話(huà)要增加童話(huà)的趣味性，努力使其立意更深遠。
酷酷猴不畏艱險，努力的領(lǐng)導獅子們保護自己的家園。我明白了不論發(fā)生什么都要勇于面對生活。
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