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《溫柔天才》讀后感

時(shí)間:2021-02-26 12:00:03 讀后感 我要投稿

《溫柔天才》讀后感(精選8篇)

  當看完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《溫柔天才》讀后感(精選8篇),歡迎大家分享。

《溫柔天才》讀后感(精選8篇)

  《溫柔天才》讀后感1

  四年級習作 《溫柔天才》這本書(shū)很快就被我讀完了。這本書(shū)里面講了許多故事,每個(gè)故事都有不同的事件。其中溫柔天才就是故事當中的“韋”。為什么說(shuō)他溫柔,又為什么說(shuō)他是天才?自從看到這本書(shū)之后我就對他產(chǎn)生了很大的疑惑。

  看完溫柔天才之后我的疑惑才消失了。溫柔天才其實(shí)是一個(gè)人,但是他卻得了一種病,書(shū)上也沒(méi)有說(shuō)。但是書(shū)上卻說(shuō)他的頭發(fā)白的比他爸爸都還要多。而且身子越來(lái)越弱。又一次還摔斷了腿。之后他就從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)門(mén)。不過(guò)不論如何。他的聲音永遠也改變不了他那青年的聲音。大家都說(shuō)他的聲音非常溫柔。我想這就是體會(huì )出他的溫柔。

  而天才,我想應該關(guān)于他的智慧,但是這里卻沒(méi)有什么體現出他的智慧。不過(guò)從他的話(huà)語(yǔ)來(lái)看我看出了他的語(yǔ)言都非常精妙。精妙的語(yǔ)言配合溫柔的聲音。說(shuō)他不是溫柔天才都有點(diǎn)不敢相信。

  《溫柔天才》讀后感2

  溫柔天才這本書(shū)是一個(gè)講述“生命的意義”的一本書(shū),我覺(jué)得對于我們這等年齡的人來(lái)說(shuō)很值得去讀讀看。

  生命的意義其實(shí)不僅僅在于人類(lèi)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生與死,還有大家的情誼。比如說(shuō),某一天你非常非常討厭的那個(gè)人遇難了,你的心里照樣會(huì )很難過(guò),很傷心。再比如說(shuō),假如你遇難了,那個(gè)你非常非常討厭的人救了你一命,你肯定也會(huì )非常的感動(dòng),而且你會(huì )很感激他的。這是為什么呢?

  因為你跟他相處久了,自然會(huì )有一種無(wú)法割舍的情誼,這就是生命的意義,情誼。

  假如我們畢業(yè)了,要各奔東西了。對于相處了六年的同學(xué)都依依不舍,當分別的那天都熱淚盈眶。不管是,你討厭的,你欣賞的、你最好的死黨,和你關(guān)系最壞的死對頭,你都難以割舍,難舍難分。這又意味著(zhù)什么呢?這就體現了大家相處起來(lái)的感情。因為我們的關(guān)系太密切了,分別的時(shí)候難免會(huì )有一種控制不住的情緒和激動(dòng)。

  這就是時(shí)間帶給我們最最寶貴的東西,也是時(shí)間帶給我們最最凄慘的東西——難以割舍的情誼。

  人生就是一根繩子,要經(jīng)歷打好幾次結,還要經(jīng)歷尖端好幾次,才能精彩,才能活的漂亮。

  就算是這樣,我們也難以忘懷這份真實(shí)感情,甚至是有些淡漠的感情。

  讓這些淡漠的事情,自然的浸泡在我們的記憶當中陪伴我們成長(cháng),這肯定是一個(gè)又一個(gè)的美好記憶。

  《溫柔天才》讀后感3

  生命僅僅是呼吸嗎?生命僅僅是跳躍嗎?生命僅僅是涌動(dòng)嗎?生命,是沒(méi)有盡頭的回憶和不能忘記。我們,必須熱愛(ài)所有的生命。

  這是一段令我難忘的寄語(yǔ),短短的幾句介紹了生命的價(jià)值,同時(shí),這本書(shū),也是關(guān)于生命的。我們必須熱愛(ài)我們的'生命,大自然間的萬(wàn)物都是有生命的,守護生命的職責在于我們,愛(ài)護生命,讓自然間的事物更加美好!保護生命讓自然間的事物更加有靈氣。讓我們來(lái)感受生命吧!沒(méi)錯,我們,必須熱愛(ài)所有的生命。

  這本書(shū)里分了許多的小故事,講述的故事感人,有趣,溫暖。這死者的字體在常新港手下寫(xiě)的栩栩如生。每一個(gè)字都是有感覺(jué)的,每一句話(huà)都是有靈氣的。

  在其中的好故事也有很多,讓我最記憶清晰的故事就是這一章“獨船”。其故事及感人又溫暖!講述的是一婦女在河岸找洗衣的青石時(shí),不小心被激流沖走,但卻無(wú)人伸出援手,他的丈夫張木頭悲痛欲絕。村莊唯一的船便是張木頭一家的船,所以張木頭十分愛(ài)惜。一次讓張木頭偶然看到了王猛劃船去玩,大發(fā)雷霆和兒子把王猛給逮住了。由于妻子的死,讓張木頭沒(méi)有在這村莊再呆下去了,離開(kāi)了這里。

  就是因為這件事,給村莊的每一個(gè)人都留下了不好的印象?上暮⒆舆在村莊里上學(xué),每次都會(huì )遭到別的同學(xué)以及王猛的排擠,然而有一次,王猛因母親,所以他想借張木頭的船,表現出了柔弱的一面。張木頭的兒子石牙不好回絕,只好照辦,幫助了王猛,王猛很是感激!可惜在劃船的途中遭遇到了激流,是石牙犧牲了自己救了王猛。張木頭徹底崩潰了!王猛覺(jué)得對不起張木頭,就與伙伴們一起認了張木頭為父。人們以后再也不愿意隨意使用張木頭的船。

  簡(jiǎn)單而感人的故事,代表了孩子們的友誼,與決心!幫助別人就要幫助到底,從這篇故事,我明白了生命的短暫,以及友誼,像王猛和石牙那樣的友誼,一定會(huì )天長(cháng)地久的。

  《溫柔天才》讀后感4

  暑假期間,x老師讓我們讀了一系列常新港的書(shū),這一系列書(shū)一共有八本,每一本都是有很多很多故事的,不過(guò)很短。里面有一本叫《溫柔天才》,從看到名字的時(shí)候,這本書(shū)就吸引了我翻下去。

  這本書(shū)中有一篇寄語(yǔ),是這樣的:

  我熱愛(ài)父親和母親的生命!我熱愛(ài)所有親人們的生命!我熱愛(ài)我自己的生命!

  從這個(gè)寄語(yǔ)中,我認為這本書(shū)是告訴你要學(xué)會(huì )熱愛(ài)所有的生命的,于是我繼續往下翻。

  在翻到目錄的時(shí)候,我看到了一共有12個(gè)故事,每個(gè)故事都很好看,我最喜歡的是一個(gè)叫毛帽子毛背心毛襪子的故事,這個(gè)故事講的是一個(gè)叫萌芽的小女孩從一個(gè)酒鬼那里買(mǎi)了一只叫小可憐的狗,那只狗很可憐,很冷,于是萌芽和她的媽媽給它織了毛帽子、毛背心和毛襪子給它穿,后來(lái)這只狗離開(kāi)了萌芽和她媽媽?zhuān)驗樗雷约嚎煲纤懒,然后萌芽也知道了它是一只老狗,最后她把小可憐的毛帽子、毛背心和毛襪子按照小可憐生前的比例擺了起來(lái)固定在相冊上。

  這篇故事讓我感覺(jué)到萌芽非常關(guān)心小可憐的生命,我明白了要關(guān)心世上所有的生命。

  《溫柔天才》讀后感5

  我熱愛(ài)父親和母親的生命!

  我熱愛(ài)所有親人的生命!

  我熱愛(ài)自己的生命!

  我——

  關(guān)注普通人的生命嗎?

  在乎陌生人的生命嗎?

  生命僅僅是呼吸嗎?

  生命僅僅是跳躍嗎?

  生命僅僅是涌動(dòng)嗎?

  生命,是沒(méi)有盡頭的回憶和不能忘記。

  我們,必須熱愛(ài)所有的生命。

  看看寄語(yǔ),就知道,這本書(shū)教我們要熱愛(ài)生命。

  書(shū)里面我最喜歡的就是與書(shū)同名的故事,溫柔天才了。里面的主人公,韋。雖然得了早衰病,但是他的心是年輕的。好多人都和他打電話(huà),聊心聲。而韋,是最會(huì )安慰別人的。他的聲音和心都是年輕的。

  在生活里,有些人的言行舉止非常溫柔,彬彬有禮的。那種人,或許會(huì )給你留下非常深的印象,但是世界上異常冷酷的人不是沒(méi)有,只是我們對那種人的印象就像一縷煙,過(guò)一會(huì ),就消失了。

  《溫柔天才》讀后感6

  溫柔天才是我這個(gè)暑假看的第一本書(shū),在書(shū)的前幾頁(yè)這樣寫(xiě):《溫柔天才》是被譽(yù)為中國的“短篇兒童小說(shuō)之王”的常新港所著(zhù),曹文軒說(shuō)過(guò):“他的作品,正是我說(shuō)的具有高貴血統的‘王書(shū)’”,《溫柔天才》里的目錄包含了:回來(lái)吧,伙伴、光明樹(shù)、冬天的沉默、應有一條那樣的河、獨船……

  這本書(shū)最讓我印象深刻的一篇,就是‘三獨’,因為我看完了那篇小說(shuō),那篇小說(shuō)讓人在凄涼的氣氛中卻又能感到溫暖?赐赀@篇后,在我的腦子里永遠都忘不掉這樣得景象:一個(gè)孤獨的爸爸坐在船上,一個(gè)孤獨的兒子拉著(zhù)船,一艘孤獨的船在河上慢慢的漂流著(zhù)。這里的孤獨非常的凄涼,但是卻表現了父子情深。

  這部小說(shuō)充滿(mǎn)了男子漢的氣概,心胸,成功地構造了文章的三個(gè)主人公:既倔強又固執的張木頭、善良勇敢而舍己為人的張石牙和善良的王猛。從他們身上,我感受到了人間真情的溫暖。特別是當我讀到王猛跪在張木頭跟前,喊他爸爸時(shí),我的心里又是疼痛又是感動(dòng),眼淚又刷的流了下來(lái),可以說(shuō)這是我讀過(guò)最感人的片段。我還要讀別的書(shū),我媽媽給我買(mǎi)了其他的書(shū),是一個(gè)系列的。有一次我在網(wǎng)上看到了一句話(huà)可以總結這本書(shū):因為怨恨,因為誤會(huì ),人和人之間會(huì )隔著(zhù)一座冰山。但是真情,卻能融化冰山。

  《溫柔天才》讀后感7

  我熱愛(ài)父親和母親的生命!我熱愛(ài)所有親人們的生命!我熱愛(ài)自己的生命!我——關(guān)注普通人的生命嗎?在乎陌生人的生命嗎?生命僅僅是呼吸嗎?生命僅僅是跳躍嗎?生命僅僅是涌動(dòng)嗎?生命,是沒(méi)有盡頭的回憶和不能忘記。我們,必須熱愛(ài)所有的生命。

  《溫柔天才》單看寄語(yǔ),就可以看出這是一本關(guān)于生命的書(shū)。我們只關(guān)注過(guò)自己的生命,而在乎過(guò)別人的生命嗎?我們只覺(jué)得只有自己的生命是可貴的,難道其他人的生命就變得一文不值了么?我特別鐘愛(ài)“毛帽子毛背心毛襪子”這個(gè)故事,這是一段關(guān)于寵物狗“小可憐”的故事。主人萌芽從一個(gè)酒鬼手中買(mǎi)下小可憐,從此精心照顧它,呵護它。直到有一天,小可憐離家出走,萌芽知道一切真相之后,這個(gè)故事變得感人起來(lái)。沒(méi)錯,小狗的生命也是可貴的;蛟S它僅僅是一只狗,但是,跟人的生命,是平等的!拔覀兛赡艹蔀槟骋环N老人”這個(gè)故事里,包含了四個(gè)故事,分別是“種一個(gè)西瓜,只想長(cháng)成一根草”,“達達”,“一句話(huà)”以及“白鞋”。四個(gè)故事中,我感悟最深的,是“達達”。

  達達是一只貓,一只老貓。她的女主人同樣也叫達達,女主人偏愛(ài)這只貓,但她的女兒肖融卻對這只貓充滿(mǎn)了厭惡與反感。直到這只貓在肖融照顧不佳而死掉后的多年。肖融一個(gè)人,獨自坐在沙發(fā)上,后悔……“溫柔天才”當中的韋,是一個(gè)不幸的小孩。他得了一種很快衰老的病。但是,他卻深深的印在了每個(gè)人的心中。韋很會(huì )安慰人,最后,連拉曼都找“我”要了一盤(pán)韋的聲音的磁帶。韋雖然離開(kāi)了人世,但卻永遠留在了“我們”心里、口里。

  《溫柔天才》讀后感8

  生命,是世界上最寶貴的東西,它只有一次,雖然許多國家崇尚重生,但是畢竟還是在浪費生命。生命,它是屬于每一個(gè)動(dòng)物和植物的,都擁有它,都會(huì )想方設法地珍惜它(除另類(lèi)外)。在中國,我們熱愛(ài)我們自己的生命,我們保護我們的生命!我們熱愛(ài)長(cháng)輩的生命!我們也熱愛(ài)朋友們的生命!可是,我們關(guān)注過(guò)普通人的生命嗎?當一個(gè)人被車(chē)撞,誰(shuí)會(huì )理,也許在之前你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)老人被車(chē)撞,卻悲慘的遭到三四輛車(chē)的碾壓而棄之而去,然而殘酷的社會(huì )判處了最后一輛停下來(lái)的車(chē)報警的司機,將責任全部推倒他身上。在乎陌生人的生命?生命到底是什么?世人應該面對這一點(diǎn),不認識到這一點(diǎn)就等于一個(gè)詞兒了——自私。不僅僅只是運動(dòng),我們必須要愛(ài)護生命。作者常新港的小說(shuō)《溫柔的天才》,告訴我了生命的百態(tài)多姿。

  “溫柔的天才”韋,不就是這樣的一個(gè)例子嗎?他有著(zhù)一段不平凡的經(jīng)歷。早老也許會(huì )使他看上去更加的成熟,可是他依舊保持這一刻年輕的心靈,為其他的人解開(kāi)生命中的困惑和問(wèn)題,直到自己早老死。

  在《生命》那一篇中,講述的是三個(gè)調皮搗蛋的男孩。這篇文章首先講述的,是他們做了那些事情的開(kāi)頭。這篇文章屬于插敘式文章,因此后面就講述了他們所發(fā)生的那些事情,他們去看霹靂舞表演,他們如何被人責罰。從偷瓜吃,到他們看到了一個(gè)身穿白衣,帶著(zhù)白色紗巾的女孩在火車(chē)鐵軌上面自殺的事情。他們最后,體驗到了生命的貴重。

  一些東西,只要失去了,就不會(huì )再得到了。一些東西,失去容易,得來(lái)卻很難。這就是生命。

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