初一《稻草人》讀后感范文
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的初一《稻草人》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
初一《稻草人》讀后感范文1
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能移動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的晚上，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一移動(dòng)也不能移動(dòng)。
一名漁婦坐著(zhù)一艘小船，帶著(zhù)一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著(zhù)心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒�，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能移動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著(zhù)急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
初一《稻草人》讀后感范文2
葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕?tīng)奚�，是一個(gè)一心想去幫助需要幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個(gè)人。稻草人非常愛(ài)老婆婆，為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里 “值班”。收成好時(shí)，他為老婆婆高興。收成不好時(shí)，他又為她傷心。
但是因為稻草人的能力有限，所以很多事情他都無(wú)能為力：小蛾在稻谷里下子，稻草人卻無(wú)法去阻止;漁婦的孩子想喝茶，稻草人卻無(wú)法給孩子送茶;稻草人看見(jiàn)一個(gè)跳河自盡的女人，卻無(wú)法前去勸說(shuō);看見(jiàn)稻子被蟲(chóng)子吃掉，稻草人又無(wú)法去捉蟲(chóng)子。眼看著(zhù)一幕一幕情景，稻草傷心極了!最后，稻草人悲傷地暈倒在了田地里……
看完這個(gè)故事，我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時(shí)感到非常遺憾，我想，如果稻草人的功能強大一些，那么他既可以幫助他人又可以保護好自己。希望在不久的將來(lái)，農民的稻田里會(huì )出現這樣的稻草人：
稻草人外觀(guān)很普通。他和一般的稻草人沒(méi)什么區別，骨架子是竹林里的細竹子，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的`帽子;帽子下面臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。但體內設有很多機關(guān)。
稻草人頭上有一個(gè)感應器。他可以感應出三十米以外是否有沒(méi)有蟲(chóng)子和陌生人。一旦發(fā)現有情況，稻草人的“大腦”就會(huì )發(fā)出指令，可以采取行動(dòng)。
稻草人能走動(dòng)。稻草人的腳下設有一對輪子，一旦接收到“大腦”發(fā)出的指令信息，腳下的輪子就開(kāi)始轉動(dòng)，快速前行。稻草人可以走動(dòng)，就可以去阻止小蛾，不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說(shuō)跳河的女人;更可以去捉小蟲(chóng)，保住稻子。
稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時(shí)，發(fā)現雜草，手上立即變成一把鐮刀，把雜草割掉。最后把雜草放進(jìn)肚子的“回收袋”里，可以做成肥料。捉蟲(chóng)子的時(shí)候，稻草人的手會(huì )噴出殺蟲(chóng)劑，立馬把蟲(chóng)子消滅得一干二凈。
如果稻草人的功能真的可以更強大，那么稻草人一定不會(huì )悲傷地倒在田地里，而是繼續快樂(lè )地在稻田里工作。當然，稻草人如果只是功能強大，還是不完美的，他必須具有一顆善良的心，樂(lè )于幫助他人，并且對自己的工作盡職盡責。如果真有那么一天，我們的世界該多么美好!
初一《稻草人》讀后感范文3
有一樣東西，一直在身邊陪伴著(zhù)我。是它，讓我懂得了什么是友情;是它，讓我懂得了什么是溫暖;是它，讓我感受到了童話(huà)的有趣······它就是葉圣陶老爺爺的著(zhù)作——《稻草人》。
《稻草人》是這本書(shū)的一個(gè)小故事，其實(shí)這本書(shū)里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聾子和瞎子》、《聽(tīng)獅子叫》、《我要做一只木碗》······
我從這本書(shū)中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動(dòng)，富于想象，詩(shī)意盎然，在淺顯的故事中潛藏著(zhù)深刻的含義，于平實(shí)的語(yǔ)言中傳遞著(zhù)強烈的感情。所以，這本書(shū)深受我的喜愛(ài)。
《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會(huì )傷心但又優(yōu)美的一個(gè)故事，這篇故事通過(guò)描寫(xiě)稻草人的所見(jiàn)所想，反映出了底層人的困難生活，無(wú)論是靠莊稼生活的農民，還是靠捕魚(yú)為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象，有著(zhù)善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無(wú)論怎么努力，始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里，永遠也擺脫不了它是稻草人的命運。最后，它倒下了，因為它受不了這么困難的煎熬，受不了人們在它的眼中過(guò)著(zhù)痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在，我相信這種精神一定會(huì )永遠傳下去，會(huì )有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂(lè )于助人。
其實(shí)，在我們的生活當中，也有這樣類(lèi)似的經(jīng)歷：
一天早晨，就在我上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)臺灣街路口新建的一個(gè)小區�？匆�(jiàn)了一個(gè)個(gè)工人早已在建筑工地敲敲打打：有的正固定鋼筋，有的正為墻壁刷上水泥，有的正搬運磚塊······看著(zhù)他們在這么高的樓房上建筑，我不禁流起了淚�？粗�(zhù)他們一張張既黑又勞累的臉，我不禁想起了我們幸福又快樂(lè )的生活�？墒�，我又能怎么辦呢?我還小，幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀!所以，我現在要努力學(xué)習，將來(lái)才有幫助別人的能力。
從這本書(shū)中，我感受到了稻草人樂(lè )于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂(lè )于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無(wú)能為力。所以，我以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個(gè)稻草人，努力去幫助別人，可自己經(jīng)常無(wú)能為力。我們也要多幫助別人，世界就會(huì )變得更加美好。
有一次，我在圖書(shū)館里看書(shū)，由于沒(méi)有座位，我只得蹲著(zhù)，腿都蹲麻了，這時(shí)，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著(zhù)幾乎沒(méi)有知覺(jué)的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學(xué)習!幫助大家!
初一《稻草人》讀后感范文4
我讀過(guò)《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《秘密花園》等許多書(shū)籍，讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書(shū)了。
《稻草人》這本書(shū)是葉圣陶創(chuàng )作的。這本書(shū)我是一口氣讀完的，最讓我感動(dòng)的就是《稻草人》那篇。文章寫(xiě)了稻草人看到漁婦帶著(zhù)一個(gè)小孩，她們住在船上，冬天沒(méi)有被子蓋，沒(méi)有干凈的水喝，沒(méi)有足夠的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能動(dòng)，我會(huì )把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動(dòng)，我會(huì )給她們煮粥;如果我能動(dòng)，我會(huì )給她們干凈的水喝……這一幕幕的場(chǎng)景一直感動(dòng)著(zhù)我。原來(lái)稻草人也有愛(ài)心。我們人人都要學(xué)習稻草人，懷有一顆愛(ài)心，愛(ài)身邊的人。
《稻草人》這本書(shū)里還寫(xiě)了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子，他們都對自己的生活不滿(mǎn)意：瞎子想看見(jiàn)光亮，不要聽(tīng)到聲音;聾子呢，卻想聽(tīng)聲音，不見(jiàn)光亮。他們倆下了決心，把殘疾對調一下。他們找了老人、醫生、老和尚，都沒(méi)法把他們的殘疾對調過(guò)來(lái)。之后，遇到一位騎風(fēng)車(chē)的老人，老人滿(mǎn)足了他們的愿望�？蓪φ{后他們倆覺(jué)得生活還不如原來(lái)的好，他們又后悔了。這篇文章讓我懂得了：別人擁有的，放在自己身上并不一定舒服，別人擁有的不一定就比自己的要好，不要只羨慕他人的生活。
文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心，當它看到老婦人辛辛苦苦種出來(lái)的稻子又大又飽滿(mǎn)，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí)，它著(zhù)急地拼命扇扇子，可是老婦人卻沒(méi)有發(fā)覺(jué);當它看到那個(gè)漁婦為了捉到魚(yú)做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子，捉到的魚(yú)向他求助而自己無(wú)能為力時(shí)，它難過(guò)的一邊嘆氣一邊哭;當它聽(tīng)到一個(gè)要被別人賣(mài)掉的女人要尋死，去找自己已死去的孩子而跳下河去時(shí)，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書(shū)里還有一個(gè)更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化，通過(guò)石頭之間的對話(huà)和行為向我們警示道理：一位老雕刻師，雕刻了一個(gè)作品——古代英雄的石像。石像的底盤(pán)用許多石頭組成，在最上面的石塊見(jiàn)人們路過(guò)這里都恭恭敬敬地向它鞠躬，就開(kāi)始驕傲了，對其它石塊說(shuō)：“你們看看我，多好，多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說(shuō)：“如果不是我們撐著(zhù)你，你早粉碎了!”他們爭論了很久，最后石像倒了，因為下面的石塊分散開(kāi)了……這篇文章告訴我們，團結才有力量，團結才能做出成績(jì)，如果不團結，單靠個(gè)人的力量是不會(huì )有大的成績(jì)的。
《稻草人》這本書(shū)給了我許多啟發(fā)和感動(dòng)，讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!
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