《孤獨是一個(gè)人的清歡》精選讀后感
我愛(ài)林清玄，這毋庸置疑。
他的每一篇文于我是字字珠璣，我嚼來(lái)嚼去，嚼出了一片月光，一派清氣，一股對生命的熱愛(ài)和惆悵。
因為這一顆詩(shī)心我理解，卻覺(jué)得境界還差得甚遠。
而我的那一懷清明，誰(shuí)又能理解呢？
孤獨，的確是一個(gè)人的清歡。
而當我在朋友圈說(shuō)我在讀林清玄，依然如舊，有人留言說(shuō)：境界高。有人寫(xiě)：文學(xué)素養好。我看了十分悵然，悵然到難過(guò)，因此寫(xiě)下了下面這篇小文，不過(guò)是牢騷罷了，謹暫慰自己一小回：
當認識的人因我愛(ài)讀書(shū)、能寫(xiě)幾句，夸我文學(xué)素養好或文筆不錯時(shí)，我心頭越來(lái)越失去那種被贊美的快樂(lè )，甚至感到了莫大的悲哀。
因為為什么那么多人認為讀書(shū)只與文學(xué)相關(guān)呢？！
讀書(shū)明明與我們人生的方方面面密切相關(guān)。我讀書(shū)也并非為了那一點(diǎn)文學(xué)素養。
當你沒(méi)有條件接受更好的教育，沒(méi)有機會(huì )得高人指點(diǎn)迷津，書(shū)籍不是最親近的老師嗎？我們的一切迷惘幾乎都能在其中找到答案。
比如，當我年輕莽撞，冒進(jìn)不知收斂時(shí)，老子教我遇事要淡泊明靜，順其自然，不要過(guò)分強求。做人要韜光養晦，不可狂妄自大，否則物極必反。
比如，孔子的言行讓我驚喜地看到，一個(gè)偉大的人不僅可以神圣和高遠，還可以可愛(ài)與純凈。安居陋巷卻情操高貴的顏回在孔子眼中是至寶；憨直愚魯的子路突然死去他從此無(wú)法再吃肉糜；冉有不能奉勸季氏他厲聲斥責，愛(ài)憎分明；曾皙對他說(shuō)最大的志向是春天來(lái)了，去郊外看百花盛開(kāi)，御風(fēng)而行，高歌而歸，他便開(kāi)心地回答說(shuō)找到了知己……他讓我明白無(wú)論學(xué)問(wèn)高低、地位尊卑，都要身懷正氣、熱愛(ài)祖國，也要享受平凡人細小的'快樂(lè )。
比如，王陽(yáng)明讓我明白，知道了道理還要去行動(dòng)，才能有所作為。否則，知道等同于不知道。
蘇軾讓我知曉，自己的浩然之氣，無(wú)論何時(shí)何地都不要讓它消失。唯此，你才能在人生的大江大河中，穩住自己的那一葉扁舟。
而西方的先哲，蘇格拉底、尼采、康德、阿德勒等同樣讓我興起對生命的尊重和熱愛(ài)，對自我的珍惜與呵護。你一旦讀懂馬斯洛在說(shuō)些什么，也許一切困難于你便多了一層超脫的意義。當你走進(jìn)杜威的世界，對教育的敬畏之情就會(huì )油然而生，從而對兒童教育更多一份慎重。
世界廣闊博大，人之渺小可見(jiàn)一斑，這短暫的一生每天重復同樣的事情太過(guò)悲哀，唯有一天天成長(cháng)能讓我心里安寧一點(diǎn)兒。這成長(cháng)不是要得到什么功名利祿，而是要更明白德行的力量，將做一個(gè)柔軟善良的人當作習慣而不僅是一時(shí)之念。享受自然的快樂(lè )，尊重一切生命，到最后走得寧靜。倘有余力，幫助別人也找到內心的歸屬，那就更好了。
讀書(shū)讓我明白了自己是什么，要什么，這才是書(shū)的好處。為何多數人，還在隨便地說(shuō)一句：你喜歡讀書(shū)，我不喜歡。
你文采好。
你讀書(shū)多……這樣的話(huà)呢？
這樣的話(huà)于我沒(méi)有意義，于誰(shuí)都毫無(wú)用處。
哪一天若能在身邊找到讀書(shū)的伴侶，心靈的知己，于我才是最大的幸福。
書(shū)籍不是喜好，就像藝術(shù)不是擺設，那是生命應該經(jīng)歷的一段旅程，走進(jìn)去走出來(lái)，是波濤浩淼，也是月光溫柔。
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