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《父與子》讀后感600字（精選23篇）
讀完一本名著(zhù)以后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的《父與子》讀后感600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《父與子》讀后感600字 1
暑假中，我買(mǎi)了一本新書(shū)《父與子》，它是一本漫畫(huà)書(shū)，作者是德國的�！翃W×卜勞恩。這本書(shū)封面上父親和兒子的形象反差非常大，父親高高的，胖胖的，頭上光光的，沒(méi)有頭發(fā)，而兒子矮矮的，瘦瘦的，頭上是一堆長(cháng)長(cháng)的亂發(fā)。在書(shū)店一看到這本書(shū)，我就決定要買(mǎi)它。這本漫畫(huà)書(shū)的漫畫(huà)非常生動(dòng)，內容有趣，每一幅漫畫(huà)都講述了一個(gè)道理。
我一打開(kāi)書(shū)就入迷了，一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾，有很多故事到現在我仍是記憶猶新。例如“家長(cháng)簽名”：像我們一樣，漫畫(huà)中兒子的考卷也需要家長(cháng)簽名，但是考得不好，肯定是要挨批的啰，怎么辦？于是兒子故擺迷魂陣，在家中蒙上眼睛練習簽名，父親看到了，覺(jué)得蠻有趣，于是同兒子比試一番，看看誰(shuí)的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時(shí)候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字，等他取下蒙眼睛的布時(shí)，兒子已經(jīng)將考卷收了起來(lái)。這樣，兒子就神不知鬼不覺(jué)地騙得了父親的簽名，還不用挨批評。大家覺(jué)得這個(gè)故事有趣嗎？你們有沒(méi)有想過(guò)類(lèi)似的方法讓家長(cháng)簽名呢？我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候，非常佩服兒子的機智聰明。但是大家可不要學(xué)他，把聰明用錯了地方哦。另外有一些漫畫(huà)則告訴了我們做人的道理，例如“正中要害的'題詞”。在這幅漫畫(huà)中，一個(gè)年青人正在兩個(gè)小朋友(其中一個(gè)是兒子)旁邊滑冰，年青人由于自己技術(shù)差摔倒了，同時(shí)將小朋友也絆倒了，他卻因為愛(ài)面子指責是旁邊的兩個(gè)小朋友將他絆倒了，父親在遠處看到這一幕，滑了過(guò)來(lái)，在年青人面前滑動(dòng)冰鞋優(yōu)美地寫(xiě)了個(gè)單詞，意為“愛(ài)慕虛榮的人”。這個(gè)故事告訴我們不應該因為顧面子而將自己的錯誤嫁罪于別人。這本漫畫(huà)書(shū)中也有一些抨擊社會(huì )不良現象的漫畫(huà)，例如“人靠衣裝”：父親和兒子去一個(gè)高檔社區打掃衛生，門(mén)衛因為兩個(gè)人衣著(zhù)比較普通，又拿著(zhù)掃帚和裝垃圾的簸箕，不讓他們入內。于是，父親和兒子在外面裝扮了一番，看似穿著(zhù)晚禮服的樣子，將短把掃帚藏在衣服下，并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子，這回門(mén)衛痛快地讓他們進(jìn)了小區，并向他們行禮�？墒�，剛進(jìn)小區大門(mén)，父親就拿出的掃帚，開(kāi)始打掃衛生，并將垃圾放進(jìn)箱子里。門(mén)衛看見(jiàn)了這一幕，尷尬不已，在我的頭腦里也似乎浮現出門(mén)衛臉上打翻了醬青一塊，紫一塊的樣子。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，我們不要以貌取人，要以德取人才對！
《父與子》我很快就看完了，我從中懂得了許多道理，提高了自己的品德修養，也了解了父親與兒子的機智和聰明。在此，我也向大家隆重推薦這本書(shū)，你們看了一定不會(huì )后悔的！對了，沒(méi)有這本書(shū)的同學(xué)可以向我借哦！
《父與子》讀后感600字 2
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書(shū)。一看到書(shū)的標題我心里很納悶，是不是老師弄錯書(shū)名了，平時(shí)老師都叫我們看的都是名著(zhù)或散文這一類(lèi)的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫(huà)書(shū)。但轉眼又暗喜，還真的謝謝老師推薦這么好的書(shū)。因為這是一本老少皆宜的漫畫(huà)書(shū)。它出自德國漫畫(huà)大師�！げ穭诙髦�。
一拿到書(shū)后我被書(shū)的畫(huà)面深深吸引了。雖然里面沒(méi)有文字表達，但那一幅幅有趣的畫(huà)面，讓我更了解里面的內容。
書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)頭發(fā)短胡子長(cháng)幽默搞笑的父親和一個(gè)長(cháng)頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的一系列事情。
父親非常幽默，也有一點(diǎn)嚴格，偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛(ài)的'有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認真聽(tīng)，于是作業(yè)就全部寫(xiě)錯。之后老師就讓全體家長(cháng)簽字，簽字的目的是為了讓家長(cháng)知道兒子在學(xué)校的學(xué)習情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話(huà)，肯定會(huì )被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。 規則先讓對方蒙著(zhù)眼睛簽字，于是兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開(kāi)，這樣他父親名字就不自不覺(jué)的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過(guò)了“家長(cháng)簽字鬼門(mén)關(guān)”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上，他們剛剛要睡覺(jué)，結果就碰見(jiàn)了一個(gè)圓頭鬼，鬼一看到父子倆就想去嚇他們�？伤麄儾](méi)有被嚇倒。兒子反而沖了上去，把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭，然后慘敗而逃。
可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城，興沖沖的來(lái)到“鬼屋”，但在門(mén)口排了整整排了一個(gè)多小時(shí)，當輪到我進(jìn)去時(shí)，我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開(kāi)。由此可見(jiàn)我是一個(gè)多么膽小的人。
看了這本書(shū)，我也很想做一回書(shū)中的小主人公，因為這樣可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和父親玩耍還有不被因為有太多作業(yè)所困繞。而有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。
《父與子》讀后感600字 3
去年暑假的一個(gè)下午，媽媽從外面回來(lái)，給我買(mǎi)了好多的書(shū):有《吹牛大王歷險記》，《有窗邊的小豆豆》，還有《書(shū)本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開(kāi)心極了，就像一個(gè)饑餓的人，突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來(lái)。很快我就沉浸在書(shū)的海洋中。
轉眼間，這些書(shū)都讓我一本一本地讀完了，其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書(shū)�！陡概c子》講述的是長(cháng)著(zhù)刺猬頭，調皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子，和長(cháng)著(zhù)大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的`父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面，常常使我哈哈大笑，忍俊不禁。
翻開(kāi)這本書(shū)，才發(fā)現書(shū)中的內容并不像語(yǔ)文書(shū)那樣枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片，描述著(zhù)父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情，很適合我們低年級同學(xué)閱讀。書(shū)中的內容深深地吸引著(zhù)我，使我愛(ài)不釋手，讀著(zhù)讀著(zhù)，就讓我想到了我的爸爸。
我的爸爸對我既嚴厲又很關(guān)愛(ài)，在平時(shí)我做作業(yè)時(shí)，爸爸總是要求我要認真地對待每一道題，而每當我考試成績(jì)不理想時(shí)，爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵、給我信心的人。在我每次乒乓球訓練時(shí)，爸爸總是要求我注意每一個(gè)細節，認真做好每一個(gè)動(dòng)作，使我受益匪淺。
常說(shuō)母愛(ài)如水的細膩，母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美好，但父愛(ài)又何嘗不是呢？就在我上次生病時(shí)，每次發(fā)燒都在39度以上，爸爸整夜整夜地守著(zhù)我，給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫，一連幾天，直到我的身體康復為止，看著(zhù)爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài)，父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田。
讀完《父與子》這本書(shū)，給我帶來(lái)很大的感動(dòng)和感觸，所以我把它推薦給大家，請大家和我一樣，在生活中做個(gè)有心人，這樣會(huì )使我們的生活更有愛(ài)，更有風(fēng)采！
《父與子》讀后感600字 4
這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà)，它出自德國漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩之手。該書(shū)主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對世界著(zhù)名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但其有趣的漫畫(huà)，卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內容。
父與子，他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無(wú)人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著(zhù)他們到漫畫(huà)結尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧!
這位爸爸深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒子，雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常幽默，同時(shí)帶著(zhù)一種傻乎乎的感覺(jué)，讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦，對了，他還經(jīng)常為了一些小錯誤，打兒子。不過(guò)，棍棒底下出孝子，兒子非常愛(ài)他的爸爸；俗話(huà)說(shuō)；打是情，罵是愛(ài)。爸爸因為把孩子當做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛(ài)自己孩子父親。
這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì )“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì )使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì )被爸爸“誤解”，招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì )替他的.爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機會(huì )不學(xué)習，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會(huì )偷偷拿零花錢(qián)買(mǎi)東西，他和我一樣有著(zhù)純真的遐想，有著(zhù)無(wú)限的幻想。我們唯獨不同的是：他有的是快樂(lè )的童年，巨大的空間。
這是一對快樂(lè )的父子，這是一對猶如兄弟的父子，這是一對搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂(lè )觀(guān)，他們……他們就像是一對鐵哥們（哦，比鐵哥們還鐵�。�，形影不離，最令人羨慕的是：他們之間沒(méi)有隱私！
《父與子》讀后感600字 5
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本彩色伴讀版的漫畫(huà)書(shū)《父與子》。書(shū)的作者是德國漫畫(huà)家�！W·卜勞恩。書(shū)中講的是父親和兒子的故事。
有一次一個(gè)人在夜里把兒子堆的雪人推倒了，兒子很傷心，父親穿上一件精心制作的雪人服裝，假扮雪人那個(gè)人再次來(lái)推“雪人”，結果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的.同時(shí)感受到了父親對兒子的愛(ài)。
這樣的故事還有很多。比如父親把兒子的身高在樹(shù)上做了記號，一年后，父親又帶著(zhù)兒子去測量，結果兒子反而碰不到一年前做的記好了，哈哈，他們怎么就不考慮小樹(shù)比兒子長(cháng)的快呢?
還有一次，一個(gè)人手上拿著(zhù)酒瓶，追著(zhù)父親和兒子，父親和兒子嚇得不小心摔了一跤，那個(gè)人追上來(lái)說(shuō)：“新年好，這是送您的酒”。
有一次父親帶兒子去公園里玩，看到有那么一家子，心高氣昂的，很是傲慢。他們隨著(zhù)他一起來(lái)到了跳瘙馬戲團，他們在看著(zhù)跳蚤，可兒子把跳蚤箱打開(kāi)，把跳蚤放到了那一家子的屁股上，他們出去以后，身上不停的癢，手在不停的撓，都的父親和兒子，還有旁觀(guān)者都笑趴在地上了。
還有一次……
這本書(shū)講的都只是生活中的小事，那讓我們看到了感動(dòng)天地的父子情。這也不禁讓我想起了我的父親，他每次回家的時(shí)候，就會(huì )給我講故事，有的時(shí)候還會(huì )用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。
父子情，父女情，都是這樣美妙!
《父與子》讀后感600字 6
閱讀始終，時(shí)常倦怠，曾丟掉了它的字里行間，腦子也飛到了九宵云外。有時(shí)即使裝模作樣的朗讀，心思卻給了另一件事情，會(huì )不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……讀閉，本人閱歷與這名著(zhù)不搭之感。
我簡(jiǎn)單告知：“兒，《父與子》我看完了！”
兒無(wú)表情也無(wú)回話(huà)，或許他會(huì )想：“老媽還真堅持下來(lái)了！”
想著(zhù)想著(zhù)，我竟能快樂(lè )起來(lái)！書(shū)里兩個(gè)有理想、善良的年輕男人，家境不同、性格不同，只是回家鄉與父親團聚，其中講述的富有、貧寒、戀愛(ài)、死亡的故事而已。
約300頁(yè)的.書(shū)，“父與子”在我看來(lái)只有其中的20頁(yè)中描寫(xiě)到了，這20頁(yè)的精華也由于我的倦怠而有些古板。雖總會(huì )有小小的一段并不起眼的精彩，也遺憾于這本書(shū)里父與子占有極小的量。
感慨于當代現實(shí)的父與子才好相處，而永遠不可能改變的相同之處，自然都是父與子之間發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)。無(wú)數天堅持閱讀此書(shū)，書(shū)的最后十幾頁(yè)終于震撼了我，其中那個(gè)有著(zhù)另類(lèi)性格的年輕男人因為救人而傳染，最終在父母的陪伴下悲慘死去，太出乎意料了！
結束了此書(shū)，雖增添種種無(wú)奈的心態(tài)，卻依舊可以讓自己成長(cháng)而變得心滿(mǎn)意足！就知道我這個(gè)人太愛(ài)知足，也美稱(chēng)這種知足對于我是最好不過(guò)的事。正如我倔強的把“父與子”看完，更是為了襯托兒子期末考試的結束，這兩種都是一個(gè)過(guò)程的結尾。
要知道我們都一樣，都是一種堅持吧！
《父與子》讀后感600字 7
暑假，我看了一本書(shū)叫《父與子》，這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但它的內容非常豐富，從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中，我很清晰地看到了有字一樣的內涵，每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對從不安分，總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑，并從中獲得快樂(lè )。
《父與子》由他們平常點(diǎn)滴生活開(kāi)始，他們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。車(chē)子壞了用腳蹬著(zhù)走。父親吸煙被兒子以為著(zhù)火了，馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現兒子褲子破了，就先幫他縫補褲子，兒子以為沒(méi)事的`時(shí)候，縫補完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(cháng)簽字的絕招，兒子問(wèn)父親：“你能蒙著(zhù)眼睛寫(xiě)自己的名字嗎？”結果父親上當了，兒子把試卷給蒙著(zhù)眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自己能蒙著(zhù)眼睛簽字而驕傲。
在看這本書(shū)時(shí)，我會(huì )不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，也可以說(shuō)出其中大概的內容，這就說(shuō)明我能夠看明白圖意。說(shuō)到這，你們肯定會(huì )問(wèn)，不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字，你是怎么知道的呢？是的，正因為這書(shū)沒(méi)文字，才讓我看著(zhù)圖上生動(dòng)形象的畫(huà)面，發(fā)揮自己的想象，不僅培養了自己的觀(guān)察能力，而且還能把他內在的語(yǔ)言轉述給別人聽(tīng)，發(fā)展了語(yǔ)言思維，真是一舉兩得。
我要謝謝這位德國作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了幽默漫畫(huà)的世界�！�
《父與子》讀后感600字 8
最近，我讀了《父與子》這本書(shū)。這本書(shū)非常有趣，里面的故事內容讓人忍俊不禁。
《父與子》是一本漫畫(huà)書(shū)，顧名思義這本書(shū)里的主人公是父親和兒子，父親非常愛(ài)他的兒子，兒子也十分愛(ài)他的父親。說(shuō)到這里，你們可能會(huì )問(wèn)：咦?這不會(huì )是很正常的事嗎，有什么好玩的?別著(zhù)急，我還沒(méi)有說(shuō)完呢。
給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)里我最喜愛(ài)的一個(gè)小故事《幫兒子寫(xiě)作文的代價(jià)》。漫畫(huà)描述的是兒子非常討厭寫(xiě)作文，每次都非�？鄲�。父親十分心疼兒子，決定幫兒子寫(xiě)作文交到學(xué)校。等到第二天上課的.時(shí)候，老師點(diǎn)評了大家的作文，唯獨沒(méi)有點(diǎn)評兒子的作文。放學(xué)后，老師把兒子叫住，問(wèn)他：“這個(gè)作文是誰(shuí)寫(xiě)的?你帶我去見(jiàn)見(jiàn)他�！眱鹤訋е�(zhù)老師來(lái)到了自己家，父親非常高興地接待了老師�？墒抢蠋煵](méi)有很熱情地回應父親的接待，而是怒氣沖沖地批評了父親一頓，教育他不該替兒子完成作業(yè)，還指出作文出現了不少錯別字，然后還打了父親的屁股。父親和兒子都很委屈。
讀到這里，我覺(jué)得很搞笑。笑完了之后又一想，父親怎么能幫助兒子完成這樣的事情呢。這樣不僅沒(méi)有教育到兒子，還讓兒子變懶。每個(gè)人自己的事情應該自己做。父親寵愛(ài)孩子，把兒子當作寶貝，什么都替他做，這樣兒子怎么獨立?怎么進(jìn)步?我想到自己在寫(xiě)作方面也應該加強閱讀，好讀書(shū)，讀好書(shū)，多積累一些好詞好句，不依賴(lài)父母，不要犯故事里那樣的錯誤。
《父與子》讀后感600字 9
今天，我讀了一篇短文《父與子》，我心里一直久久不能平靜，想了很多很多。
這篇短文講了在日本，有一對父子去郊游，兒子因好奇下到坑里出不來(lái)，兒子求助父親，父親對他置之不理，最后他自己想方法爬上來(lái)的事。
讀完后，我就一直很不明白，為什么文中的父親對兒子的求助置之不理呢？難道他一點(diǎn)兒也不心疼自己兒子在下面又哭又喊甚至還罵自己?jiǎn)�？�?jīng)過(guò)反復讀短文后，我終于弄明白了，原來(lái)那位父親并不是不想幫助兒子，而是想利用這一次時(shí)機，讓兒子自己明白遇到困難要自己解決，不要一直依靠父母親，要自己學(xué)會(huì )，只有這樣，才能夠真正長(cháng)大。
這篇短文讓我想起幾年前我剛學(xué)滑冰的事。那一天，媽媽陪著(zhù)我一起去學(xué)滑冰。由于我是一個(gè)初學(xué)者，所以沒(méi)有滑多久，我就摔了一個(gè)狗啃泥，并且自己爬不起來(lái)了。我不禁開(kāi)始羨慕起那些學(xué)會(huì )滑冰的人可以像小鳥(niǎo)一樣地滑，又向媽媽投云了求救的目光，希望她能扶我起來(lái)。令我憤怒的是，媽媽競然對我的求救置之不理。無(wú)奈，我只好自己試著(zhù)爬起來(lái)。重心還沒(méi)站穩，又摔了一個(gè)四腳朝天�？蓩寢屵�是對我置之不理，我開(kāi)始心理抱怨道：哼，你女兒都摔成這個(gè)樣子了，你還在那么裝酷，真是個(gè)狠心的媽媽。
一直到現在，我才弄明白，原來(lái)媽媽和文中的父親一樣，都是辦了讓我們不依賴(lài)大人，自己學(xué)會(huì )，好在以后遇到更大的'困難并且沒(méi)有大人的時(shí)候，能夠自己自救。如果當年沒(méi)有媽媽的嚴格要求和不幫我包辦的話(huà)，我的滑冰也就不會(huì )學(xué)得那么快那么好了。
《父與子》讀后感600字 10
書(shū)，是有趣的。它可以帶我們傲游知識的海洋。就連漫畫(huà)中的人物，也被書(shū)的魔力深深的折服了呢……今天，我來(lái)為大家講講《父與子》中的`一個(gè)故事吧！
一天晚飯時(shí)，媽媽將香噴噴飯菜端上桌，卻發(fā)現只有爸爸坐在那兒，她疑惑地說(shuō)：“兒子怎么沒(méi)來(lái)？”爸爸說(shuō)：“在看書(shū)呢，我去叫他�！本瓦@樣，爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō)：“兒子，去吃飯吧，今天有你愛(ài)吃的土豆燒牛肉�！薄昂�，我現在就去�！眱鹤右贿呎f(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí)，爸爸偷偷怙了一眼那本書(shū)……
兒子和媽媽都在桌子前了，兒子夾起了一塊土豆正準備向嘴里送時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“孩子，我們等爸爸來(lái)了在一起吃！”“好吧，好吧！”兒子無(wú)奈的說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽有些生氣指著(zhù)門(mén)大聲說(shuō)：“快去把你爸爸給我叫出來(lái)！他在里面繡花呀！菜都涼了！”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了，連忙跑去找爸爸。結果他看見(jiàn)了更讓人生氣的一幕！“爸爸！你怎么看我的書(shū)��？去吃飯快點(diǎn)兒！”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。
只見(jiàn)，父與子狼吞虎咽的吃完了晚飯，便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書(shū)去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑，便去廚房洗碗了……
看來(lái)這本書(shū)真是有趣啊，父與子這種愛(ài)看書(shū)的精神十分值得我們來(lái)學(xué)習，常言說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛(ài)護書(shū)，喜歡讀書(shū)，這樣才會(huì )豐富我們的生活。
《父與子》讀后感600字 11
暑假里我讀了一本名叫《父與子》的書(shū)，它是一本漫畫(huà)書(shū)，配以簡(jiǎn)單的文字，來(lái)講述日常生活中父親和兒子之間相處的幽默小故事，充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的父子情誼。
文中父親的形象是個(gè)禿頭，有著(zhù)兩撇小胡子，眼睛總是瞇著(zhù)，穿著(zhù)馬甲，非常慈祥。兒子有著(zhù)像黑豆一樣圓圓的眼睛，蓬蓬的頭發(fā)，穿著(zhù)米黃色的衣服，十分可愛(ài)調皮。
他們之間經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些看似平凡但又具有教育意義的故事。比如在《行走的'箱子》這一故事，它講述的是有次去旅行，父親買(mǎi)票，兒子躲在箱子里，差點(diǎn)逃票，被檢票員發(fā)現后，他們立馬回去補了票，這個(gè)故事告訴我們逃票是不文明的行為。
而在《有魔力的書(shū)》里，吃飯時(shí)，兒子一直在房間看書(shū)遲遲不來(lái)，父親去喊，結果反而也被吸引，兩個(gè)人在房間看得津津有味，留在等在桌前的媽媽一臉抓狂……這個(gè)故事還被放在我們的語(yǔ)文書(shū)中作為看圖寫(xiě)話(huà)的素材了呢！
文中還有許多父親與兒子相處中溫馨有趣的點(diǎn)滴，他們對待生活中的事，總是抱著(zhù)平和樂(lè )觀(guān)的心情，顯得天真又快樂(lè )。
最讓我感慨的是，他們后來(lái)出名了，但是并不快樂(lè )，父親和兒子選擇朝著(zhù)遠方走去，后來(lái)父親化為了月亮，兒子變成了星星，互相陪伴著(zhù)彼此。
我喜歡的生活就是《父與子》這樣的，大家都過(guò)著(zhù)和諧、快樂(lè )的日子，不論大人和孩子，都能享受安寧的生活。
《父與子》讀后感600字 12
放寒假了，我去書(shū)店看書(shū)，一本叫《父與子》的圖書(shū)吸引了我，我翻了幾頁(yè)就把它買(mǎi)回來(lái)仔細的閱讀。
書(shū)上講的是一對父子之間發(fā)生了很多有趣的事情，很像我和爸爸之間的故事，讓我感受到了爸爸對我的關(guān)愛(ài)，他就像一顆大樹(shù)一樣保護著(zhù)我，像一個(gè)朋友一樣陪著(zhù)我成長(cháng)。這真是一本有趣又有意義的書(shū)
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《父與子》，上面的每一頁(yè)都很搞笑。我從里面學(xué)到了許多有意義的東西。其中有一頁(yè)讓我知道了無(wú)論有什么危險，都要勇敢地去面對。這本書(shū)告訴我們，一個(gè)孩子是一個(gè)小天使，一個(gè)好爸爸則是一個(gè)大天使。
我很喜歡這本書(shū)，它總是讓我發(fā)笑，還讓我明白了許多的道理。
我在暑假里讀了《父與子》這本書(shū)，這是一本非常有趣的'漫畫(huà)書(shū)，講的是一個(gè)父親與兒子的有趣生活。
今天我來(lái)給大家講一講《大好時(shí)機》這幅漫畫(huà)故事。
一天父與子家中不小心失火，火勢越來(lái)越大，房子里被燒得一片彤紅，你與子為了自己的財產(chǎn)，拼命的把家具和一些生活用品搬出去，父親正好把兒子的書(shū)包也帶了出來(lái)。
兒子看見(jiàn)父親把自己的書(shū)包帶了出來(lái)，就想：如果我把書(shū)包都燒了，不用不用再念書(shū)了！現在真是一個(gè)大好時(shí)機。兒子趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)，趁父親又跑回家搬東西時(shí)，立刻跑到窗旁，準備把書(shū)扔進(jìn)火海。
兒子剛把書(shū)扔進(jìn)火海，父親就跑了出來(lái)，父親說(shuō)：“你為什么要把書(shū)扔了，書(shū)可是精神糧食……”
《父與子》讀后感600字 13
幾個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，是《父與子》（全集、彩圖版），它是德國的�！W·卜勞恩的漫畫(huà)作品，它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子，講述的就是他們日常生活中發(fā)生的故事，其實(shí)很多故事都來(lái)自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照，所以我讀起來(lái)覺(jué)得它很真切。比如其中有一個(gè)故事，名叫“航空信帶來(lái)的懲罰”。
故事是這樣的`：有一天，父親在看報紙，兒子不知在寫(xiě)什么，手里還拿了三個(gè)汽球，兒子寫(xiě)完后，把三個(gè)汽球綁在信上，讓汽球帶著(zhù)信飛走了，這時(shí)父親還不知道。過(guò)了一會(huì )兒，父親帶兒子去野外郊游，他們坐在一節木頭上休息的時(shí)候，父親突然看見(jiàn)天上有三個(gè)汽球帶著(zhù)一張紙在飛，父親很奇怪，拿下來(lái)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“誰(shuí)看信，誰(shuí)就是瘋子�！�
下面署名是兒子。爸爸看信時(shí)，兒子很緊張地站在一旁看著(zhù)他父親，這回父親火冒三丈，一把拉過(guò)兒子，就開(kāi)始狠狠地打他的屁股。父親手里拿的煙斗和兒子背的那個(gè)小老鼠形狀的口袋都掉在了地上，那個(gè)袋子立著(zhù)，就像小老鼠正在觀(guān)看父親打兒子一樣。這本書(shū)中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的故事呢，我很喜歡書(shū)中的父親和兒子，因為父親很幽默，兒子很淘氣，但是他們互相又愛(ài)對方，所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。
書(shū)中的父子是一對快樂(lè )的父子，是一對猶如兄弟的父子，是一對搞笑幽默的父子。
《父與子》讀后感600字 14
《父與子》是我們非常熟悉的一本書(shū)，在世界文學(xué)史上的地位很高，因此我最近從圖書(shū)館借閱了這本書(shū)，給我帶來(lái)的啟發(fā)是深刻的。我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒托叛隹梢詧詻Q的抗爭，但也不能否定其中的優(yōu)秀事物和思想，這是犯了矯枉過(guò)正的.錯誤，而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個(gè)人，他為了自己信仰的民主主義批判和否定了貴族自由主義的一切觀(guān)點(diǎn)，這是不對的。
父與子講述的是平民知識分子巴扎羅夫去貴族同學(xué)家做客的時(shí)候，與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發(fā)生社會(huì )觀(guān)點(diǎn)上沖突，而且經(jīng)過(guò)辯論占據了上風(fēng)，讓對方風(fēng)場(chǎng)尷尬。后來(lái)巴扎羅夫去參加一個(gè)舞會(huì )時(shí)結識了貴族寡婦并愛(ài)上了她，但因為思想上的沖突和矛盾遭遇了拒絕。后來(lái)的巴扎羅夫在工作中，因為解剖干擾了病菌去世。
故事就這樣結束了，感覺(jué)好像簡(jiǎn)短，但作者圖格列夫的描寫(xiě)卻不簡(jiǎn)單，在這本書(shū)中，向我們展現了明主主義革命前夕人們的思想對立，描寫(xiě)了當是俄國的社會(huì )風(fēng)俗畫(huà)卷，同時(shí)也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在，而以巴扎羅夫為代表的平民知識分子在思想上已經(jīng)開(kāi)始了強烈的抗爭！
讀了父與子，讓我對俄國19世紀中期的社會(huì )有了不少的了解，也對當時(shí)得到奴隸制帶來(lái)的社會(huì )問(wèn)題有了深刻的理解。
但作為一個(gè)唯物辯證主義者，我們應該更加科學(xué)的看待社會(huì )現象和歷史。敢于反抗、積極實(shí)踐、提倡使用科學(xué)是優(yōu)秀的品質(zhì)，但也不能否定一切歷史成果，例如藝術(shù)對人的精神鼓勵和價(jià)值。
《父與子》讀后感600字 15
《父與子》是一本有趣的漫畫(huà)。書(shū)中的父親長(cháng)得胖胖的，有濃密的胡子卻沒(méi)有頭發(fā)，他善良、慈祥，十分愛(ài)他的兒子；兒子長(cháng)著(zhù)一頭刺猬發(fā)，是個(gè)伶俐、調皮的小男孩。
父與子，他們過(guò)著(zhù)溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿繼承人，又漂流到無(wú)人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫(huà)結束。其中，令我印象最深的一個(gè)故事是這樣描述的。
兒子和父親一起用木材做了一個(gè)雪橇，可玩著(zhù)玩著(zhù)雪橇散架了。父親靈機一動(dòng)，把剩下的'木材做成了鳥(niǎo)窩。父親為什么會(huì )這么做呢？原來(lái)父親是想告訴兒子：一個(gè)東西壞了，不一定先想到把它扔了。其實(shí)它可以做成別的有用的東西，就象把廢棄雪橇做成了一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩。這樣循環(huán)利用，可以使地球減少消耗，能源就不會(huì )越來(lái)越少，可以使地球更美。父親教會(huì )兒子要循環(huán)利用，保護大自然，讓我看到了濃濃的父愛(ài)。愛(ài)就在我們身邊，只要細細體會(huì )就能感受到。
有一次我正準備將礦泉水瓶扔了，爸爸制止了我，和我一起把礦泉水瓶做成了個(gè)花瓶。這樣變廢為寶，十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節約能源。所以，在平時(shí)我也從不浪費。我很感激父親的教導，這也讓我體會(huì )到了父親對我的愛(ài)。
《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活，所以我格外喜歡這本書(shū)。
《父與子》讀后感600字 16
父與子，他們過(guò)著(zhù)高枕無(wú)憂(yōu)，高興溫馨的生涯，從一對通俗的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的承繼人，又漂流到無(wú)人的小島，但他們那仁慈、憨厚的性情和深深的父子情不斷隨同著(zhù)他們到漫畫(huà)結束。這部漫畫(huà)以深深的父子感情動(dòng)了數億讀者，但其間又不掉搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)引見(jiàn)父子倆吧！
偉大的漫畫(huà)大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng )作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的`畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè )。書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書(shū)后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯是不可避免的，父親雖然嚴厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著(zhù)父親的脖子甜甜地睡著(zhù)了……，真是父子情深��！看著(zhù)看著(zhù)，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因為我也有深?lèi)?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢！
《父與子》讀后感600字 17
在寒假期間，我讀了《父與子》這本書(shū)，作者是德國著(zhù)名漫畫(huà)家埃˙奧˙卜勞恩，這本書(shū)講的是一個(gè)光頭父親和兒子的幽默趣事，體現了父親對兒子的關(guān)愛(ài)，兒子對父親的喜愛(ài)之情，深深的感動(dòng)了我，讓我連讀三遍，每次都能被他們逗的哈哈大笑。
其中《尋找離家的兒子》是我最喜歡的，講的是兒子不小心在踢球時(shí)，把窗戶(hù)上的玻璃打碎了，父親嚴厲的對他說(shuō)道：“你干的好事，快給我出去�！眱鹤幼叱隽思议T(mén)，可是都晚上七點(diǎn)了，兒子還沒(méi)有回來(lái)。一直到晚上九點(diǎn)，兒子還是沒(méi)有回來(lái)。父親非常著(zhù)急，急忙出去找兒子。但是一無(wú)所獲，就回來(lái)了。剛走到門(mén)口，一個(gè)足球再一次把玻璃打破，正好打在父親的腦袋上。原來(lái)，是兒子踢的，父親看到連忙抱住兒子，還說(shuō)：“我的寶貝兒子，你可回來(lái)啦！”
看到這里，使我想起了我的父親。記得在去年暑假，我和爸爸一起去旅行，結果我在景點(diǎn)看新奇事情時(shí)走丟了。我的心里忐忑不安，生怕找不到爸爸，這里想起了老師的話(huà)：在外邊如果和家人走散時(shí)，要站在原地不動(dòng)或讓保安給家人打個(gè)電話(huà)。正好我面前有一位保安叔叔，我急忙沖上去，向他說(shuō)明了我的`情況，他幫我給爸爸打了一個(gè)電話(huà)。最后爸爸找到了我，一把把我抱在懷里，并告訴我在遇到困難時(shí)不要慌張，要冷靜，急中生智，才能有好的辦法。我就緊緊的，緊緊的拉住爸爸的手往前走。
同學(xué)們，當我們和爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾時(shí)，千萬(wàn)要平靜心情，冷靜一下，學(xué)會(huì )化解矛盾，相信爸爸媽媽都是愛(ài)我們的。
《父與子》讀后感600字 18
讀完《父與子》這本書(shū)，我被其中簡(jiǎn)單卻深刻的故事情節所打動(dòng)。這部漫畫(huà)雖然描繪的是一對普通父子之間的日常生活，但卻充滿(mǎn)了溫馨和幽默，讓我在閱讀中不時(shí)發(fā)出會(huì )心的微笑。
書(shū)中的父親形象既嚴肅又慈愛(ài)，他用自己的方式教育兒子，雖然有時(shí)顯得笨拙，但那份深沉的父愛(ài)卻無(wú)處不在。兒子則是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心和活力的.小男孩，他的行為常常讓父親哭笑不得，但也正是這份純真和頑皮，給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
漫畫(huà)中的每一個(gè)小故事都像是一面鏡子，映照出我們自己家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們讓我思考了父與子之間的關(guān)系，以及家庭中的愛(ài)與教育。我意識到，盡管父親可能不總是用言語(yǔ)表達他的愛(ài)，但他的每一個(gè)行動(dòng)都是對兒子深深的關(guān)懷。
《父與子》不僅是一部讓人發(fā)笑的漫畫(huà)集，更是一部充滿(mǎn)哲理的作品。它教會(huì )我，家庭中的每一個(gè)成員都是獨一無(wú)二的，我們應該珍惜彼此之間的相處時(shí)光，用愛(ài)和理解去溝通和解決問(wèn)題。
這本書(shū)也讓我更加感激我的父母，他們像書(shū)中的父親一樣，用他們的方式愛(ài)著(zhù)我，支持我。我希望能夠像書(shū)中的兒子一樣，用我的行動(dòng)去回報他們的愛(ài)。
總之，《父與子》是一本值得每個(gè)人閱讀的書(shū)。它不僅能夠帶給我們歡笑，更能夠讓我們深思家庭的意義，以及如何去愛(ài)和被愛(ài)。
《父與子》讀后感600字 19
任何災禍都抵擋不了愛(ài)的傳遞，無(wú)論發(fā)生什么，請相信：我總會(huì )和你在一起。
美國洛杉機一帶曾發(fā)生過(guò)一次大地震，在不到４分鐘的時(shí)間里，30萬(wàn)人受到了傷害。其中，有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲的兒子正在上學(xué)的學(xué)校，那所曾經(jīng)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的地方如今已是一片廢墟。
他疾步走向那里，開(kāi)始動(dòng)手挖掘。許多人都對他說(shuō)“已經(jīng)晚了”，但這位父親卻憑著(zhù)他堅定的毅力，終于找到了深埋在廢墟的兒子以及另外14個(gè)孩子。50分鐘后，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)，這對了不起的父與子在經(jīng)過(guò)巨大磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。
這是一個(gè)在西方廣為流傳的真實(shí)的故事。文中的兒子阿曼達在危難關(guān)頭還禮讓?zhuān)屍渌瑢W(xué)先出去，因為他堅信出口外有一個(gè)會(huì )一直跟他在一起父親。愛(ài)默生說(shuō)，良好的禮讓由微小犧牲組成。但是對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，不幸與痛苦如影隨行，如果沒(méi)有了善良，這個(gè)世界會(huì )變得不堪設想。
相比之下，東方人表達情感方面是很含蓄的。但我們卻不能淡忘了它，相反，我們要把善良這種高尚的品質(zhì)始終傳承下去。
善良的心像甘露一樣純潔、晶瑩，容不得一點(diǎn)邪惡的'灰塵。善良的人像泥土一樣質(zhì)樸。善良的人最富有，最快樂(lè )，最幸福。文中的父親認為愛(ài)總是沒(méi)有所謂的徒勞，堅定與毅力足以感動(dòng)上天。
總之，真誠和善良都是美德。
《父與子》讀后感600字 20
父愛(ài)是一盞燈，讓你即使在黑暗中也不會(huì )迷失方向�！陡概c子》這本書(shū)就深刻地體現出父愛(ài)如山。
這本書(shū)寫(xiě)了一對有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè )的生活在一起，他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )，雖然這本中沒(méi)有文字，卻讓人很好理解。
讀完這本書(shū)，我時(shí)不時(shí)會(huì )露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對父子能快樂(lè )地生活在一起，是因為他們待人好、做錯了事情可以及時(shí)改正，父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè )的時(shí)光。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是世界上最偉大的東西�！蔽艺J為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人，所以我們不可以罵自己的父母，父母是給與我們生命的人，他們任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的'寶貝，也是父母的掌上明珠，所以我們要孝敬自己的父母，不可以讓自己的父母傷心、難過(guò)。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們，希望我們健康平安，茁壯成長(cháng)。多少次我曾讓父母傷心、讓父母難過(guò)，此時(shí)我感到內心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作？是誰(shuí)在為我們全家賺錢(qián)？是誰(shuí)在照顧我們全家？是父母，是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做？他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真偉大！
從今以后，我要好好學(xué)習、發(fā)奮圖強、等長(cháng)大以后，做個(gè)對社會(huì )有用的人，好好孝順自己的父母，就像當初他們照顧我一樣。
《父與子》讀后感600字 21
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū)，它講述的是一對父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們如何相處、如何處理生活中的.問(wèn)題。閱讀這本書(shū)，會(huì )感覺(jué)很好玩，書(shū)里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛(ài)自己的。孩子，經(jīng)常保護兒子，教會(huì )兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，面對生活中的問(wèn)題和困難，他能獨立思考，同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快，互相捉弄對方，但最后他們都又友好相處了。
給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事，一天，父親和兒子一起玩皮球，一不小心，皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找，過(guò)了很久還沒(méi)上來(lái)，兒子急了，向井里扔下一塊小石頭，不一會(huì )，父親爬了上來(lái)，皮球找回來(lái)了，可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說(shuō)，“你干嗎扔石頭砸我？”兒子哭了，說(shuō)，“你慢慢不上來(lái)，我很擔心，所以扔塊石頭下去看看有沒(méi)有動(dòng)靜�！备赣H轉怒為喜，開(kāi)心地說(shuō)，“好兒子，謝謝！我沒(méi)事了，我們回家吧！”
這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情，兒子擔心父親的安危，父親包容兒子的魯莽，他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書(shū)里還有好多這樣幽默感人的故事，作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停，可更讓我懂得了很多道理，愛(ài)自己的父母，同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣，更多一點(diǎn)包容，當然還有幽默。
《父與子》讀后感600字 22
今天我要給同學(xué)們講一個(gè)非常有趣的故事書(shū)，名字叫《父與子》�！陡概c子》的作者是德國人：埃里希奧塞爾，他是世界上偉大的連環(huán)畫(huà)大師之一�！陡概c子》由一組組生動(dòng)幽默的畫(huà)面組成，幽默、溫馨，感人至愛(ài)。這些故事來(lái)自于漫畫(huà)家的真實(shí)生活感受，是卜勞恩與其子克里斯蒂生活的真實(shí)寫(xiě)照。這本書(shū)塑造了善良，正直，寬容的父子形象，處處充滿(mǎn)著(zhù)智慧之光，時(shí)時(shí)流露著(zhù)純真的父子之情，深深打動(dòng)了無(wú)數讀者的心。作品中生動(dòng)幽默的小故事，一幅幅小而精湛的畫(huà)面跳躍著(zhù)智慧的光芒，簡(jiǎn)單的線(xiàn)條里流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂(lè )，震撼人心。
現在我要給大家講一個(gè)我讀過(guò)印象最深刻的故事。這個(gè)故事的名字叫：“拍電影的.兔子”。有一天父與子要參加一個(gè)電影比賽，兒子說(shuō)：“爸爸咱倆一人一套兔子裝�！备概c子到森林里來(lái)拍電影，爸爸說(shuō)：“來(lái)，讓我們像兔子一樣奔跑�！蓖米觽兛匆�(jiàn)了就都過(guò)來(lái)和兒子拍照，“兒子咱們被兔子包圍啦！”爸爸喊：“一二三，茄子�！贝蠹遗牡搅艘粡埻昝赖恼掌�。這時(shí)候兔子們突然一哄而散。父與子這才反應過(guò)來(lái)原來(lái)是獵牽著(zhù)獵狗人來(lái)打獵了，他倆趕緊舉起手來(lái)。哈哈哈哈哈。
我相信所有看過(guò)《父與子》的人都會(huì )被漫畫(huà)中那對天真純稚、風(fēng)趣可愛(ài)的父子逗得哈哈大笑，對作品留下難以磨滅的印象。同學(xué)們如果你也看過(guò)這本書(shū)，相信你也一定會(huì )被里面的故事吸引的！
《父與子》讀后感600字 23
《父與子》是親子共讀的一本經(jīng)典書(shū)。當您翻開(kāi)《父與子》時(shí)，您可以感受到一位真誠、正直、善良的爸爸和一個(gè)天使般的兒子之間的親情與愛(ài)。
書(shū)中“欺負我兒子就不行”這一章節中講了一名壯漢吸完一口煙吐到了爸爸臉上，爸爸沒(méi)生氣，但壯漢又拿掉了爸爸的帽子，取笑他的光頭，爸爸還沒(méi)有生氣，但是，壯漢又得寸進(jìn)尺，看見(jiàn)了兒子的氣球，便起身把氣球給弄破了，兒子傷心地哭了的時(shí)候，這時(shí)爸爸再也不會(huì )沉默了，立即給了壯漢一拳，這段情節讓我感受到了這位父親不僅有一顆包容別人的心，但遇到惡霸時(shí)也能果斷出擊，是一位能勇敢保護家人的.好爸爸。
接著(zhù)往下讀，“有用的圖釘”這個(gè)章節中講了一天夜里，一個(gè)小偷潛入父子的家，兒子發(fā)現了，偷偷把一個(gè)圖釘扔在地上，小偷踩在了圖釘上，疼得大叫起來(lái)，爸爸聽(tīng)到了聲音，跑來(lái)把小偷五花大綁地抓住了。您看！書(shū)中的兒子是不是很機智呢？
最讓我哈哈大笑的是“救錯人”這個(gè)小片段了，兒子發(fā)現有人落水，爸爸急忙去救，救上來(lái)以后，那人卻給爸爸一個(gè)耳光，原來(lái)那個(gè)人正在游泳比賽，看到這里。您是不是跟我一樣捧腹大笑呢？
書(shū)中還有很多精彩的小情節小片段，當我認真讀完這本書(shū)時(shí)，我感覺(jué)到了在父母伴隨下的孩子是多么幸福和快樂(lè )��！
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