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《儒林外史》的讀后感

時(shí)間:2023-02-13 09:44:34 讀后感 我要投稿

關(guān)于《儒林外史》的讀后感(精選39篇)

  吳敬梓的《儒林外史》生動(dòng)形象地刻畫(huà)了封建末世和科舉制度下的封建文人群相,下面是小編為大家整理的關(guān)于《儒林外史》的讀后感,僅供參考,歡迎閱讀。

關(guān)于《儒林外史》的讀后感(精選39篇)

  《儒林外史》的讀后感 篇1

  "功名富貴無(wú)憑據,費盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。"這是《儒林外史》開(kāi)頭的幾句?梢哉f(shuō),這也是整本書(shū)的靈魂所在。

  這些話(huà)雖然已是老生常談,可真正能明白人的又有幾個(gè)"學(xué)而優(yōu)則仕",正是這句話(huà)害了一批又一批的讀書(shū)人。他們把讀書(shū)當成敲門(mén)磚"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有圓如意,書(shū)中自有美嬌娘……"為了金錢(qián),為了財富,

  他們可以廢寢忘食地讀書(shū),可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是"小友"的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)。

  讀書(shū),其實(shí)強調的是一個(gè)漫長(cháng)的求知過(guò)程。王國維說(shuō)得很好,讀書(shū)分為三個(gè)境界:"昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上西樓,望盡天涯路"這是立志。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"這是奮斗。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者,第一步——立志,就走錯了。

  在我看來(lái),讀書(shū)就是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉化為自身的.力量。這與一日三餐的功效是一致的:吃飯,吸收營(yíng)養,再促進(jìn)自身生長(cháng)。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重"食",即數十年如一日地讀書(shū),卻忽視了吸收。讀書(shū)對他們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)敲開(kāi)榮華富貴之門(mén)的工具。

  一旦達到目的,這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人,即使讀一輩子書(shū),也不會(huì )有半點(diǎn)知識吸收轉化成自身力量。這些書(shū),除了造成他們的"營(yíng)養不良",別無(wú)他用。

  當然,"世人皆醉我獨醒,舉世渾濁我獨清"的人在儒林中也不是沒(méi)有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因為家境貧寒而為鄰人放牛。在牛背上,他仍舊博覽群書(shū),更自學(xué)成為了畫(huà)沒(méi)骨花卉的名筆。

  此后,下到平民百姓,上到知縣財主都來(lái)索畫(huà)。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來(lái)做官,他卻隱居在會(huì )稽山。后人提到王冕時(shí),常常稱(chēng)其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官能在功名面前,心如止水,不為所動(dòng),也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

  幾百年后的今天,捧起《儒林外史》細細品讀。時(shí)而為當時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì )科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。難怪后人有"慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間,無(wú)往而非《儒林外史》"之嘆。

  《儒林外史》的讀后感 篇2

  《儒林外史》全書(shū)以一位正直文人王冕的故事為引子,接著(zhù)寫(xiě)了周進(jìn)、范進(jìn)中舉的故事。周進(jìn)是個(gè)老童生,一生之中科舉不得意,直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下,他捐了個(gè)監生,又先后中了舉,成了進(jìn)士,官至廣東學(xué)道。在南海主考時(shí),他拔了五十四歲的老童生范進(jìn)。范進(jìn)中舉后,竟發(fā)了瘋病,被丈人胡屠戶(hù)一巴掌打醒。

  范進(jìn)中舉后,書(shū)中這樣寫(xiě):“他笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說(shuō)著(zhù),往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。灌醒過(guò)來(lái),竟發(fā)了瘋,一邊叫‘我中了!’一邊往門(mén)外飛跑,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。

  此時(shí)竟需要他平日害怕的`胡屠夫打他一巴掌,他才清醒過(guò)來(lái)!彼?chē)娜嗽谒贾星昂笠矁叭粌筛弊炷,其中尤以胡屠?hù)表現得最為典型:先前的“現世寶窮鬼”一下子變成了“賢婿老爺”,連“尖嘴猴腮”也頓時(shí)變成了“體面的相貌”這個(gè)故事揭示了科舉制度對讀書(shū)人及整個(gè)社會(huì )毒害之深。

  《儒林外史》之所以廣為流傳,其主要優(yōu)點(diǎn)有三:其一是小說(shuō)的諷刺藝術(shù):《儒林外史》諷刺的矛頭雖然直接落在某一個(gè)人的身上,卻始終使人感到人身上的罪惡歸根到底是社會(huì )的產(chǎn)物,

  是當時(shí)的科舉制度造成的罪惡。比如像周進(jìn)看見(jiàn)號板一頭撞倒,范進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)中舉忽然發(fā)瘋,馬二先生游西湖無(wú)心賞景,只是大嚼零食,留意于自己所選八股文的銷(xiāo)路,都使人感到是那個(gè)社會(huì )造成的。其二是《儒林外史》在諷刺上并不排除夸張:像嚴監生臨死為兩根燈草不肯咽氣,周進(jìn)撞號板,范進(jìn)中舉其母快樂(lè )得一命嗚呼都是。

  但作者的夸張并不使人感覺(jué)虛假,而是從現實(shí)生活中提煉出來(lái)的。其三《儒林外史》的結構獨特:它沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和主要情節,而是分別由一個(gè)或幾個(gè)人物為中心,其他人物作陪襯,組成一個(gè)個(gè)相對獨立的故事。每個(gè)故事隨著(zhù)有關(guān)人物的出現而展開(kāi),又隨著(zhù)有關(guān)人物的隱去而結束。

  《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神狀態(tài)為中心,揭露了科舉制度對士人的毒害,進(jìn)而諷刺了封建官吏的昏聵無(wú)能、地主豪紳的貪吝刻薄。附庸風(fēng)雅的名士的虛偽卑劣,以及整個(gè)封建禮教制度的腐朽和不可救藥。

  《儒林外史》的讀后感 篇3

  在這個(gè)寒假里,我看了許多有意義的課外書(shū),其中最喜歡看的就是老師推薦的《儒林外史》那本書(shū),它是我國一部著(zhù)名的古典唱片諷刺小說(shuō),它通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象,反映了封建社會(huì )末期腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí),批判八股科舉制度,揭露了反動(dòng)統治的罪惡和虛偽。

  讓我印象最深的就是《王冕的故事》,因為這個(gè)故事反映了王冕雖然愛(ài)讀書(shū)畫(huà)畫(huà),但是不求做官,他不給以勢壓人的貪官作畫(huà)。而且給老百姓嘩嘩卻一文不取。說(shuō)明那是人們對官史恨之入骨,還批判了八股科舉這不合理的制度。作者吳敬梓看著(zhù)國家由盛轉衰,所以才寫(xiě)下此書(shū),也說(shuō)明了當時(shí)人們不滿(mǎn)與社會(huì )。

  憎恨當時(shí)的舊理學(xué)和科舉制度。

  在那時(shí)的'社會(huì ),人人都想這一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千種栗,書(shū)中自有顏如玉”,他們活在世上,根本就為了科舉一件事,沒(méi)有第二件可以出人頭地,這本小說(shuō)揭示了舊社會(huì )和人們之間的不合理、可笑、可鄙,甚至于可惡。

  唉!我真為那個(gè)封建社會(huì )感到悲哀。你看!你居住的這個(gè)社會(huì )十多門(mén)美好啊!我們可不能重蹈復撤,我們才能讓這個(gè)社會(huì )變得更加美好!

  《儒林外史》的讀后感 篇4

  讀完《儒林外史》,看罷無(wú)數明清時(shí)期的文人墨客,只覺(jué)得基本個(gè)個(gè)都是反例,個(gè)個(gè)都體現了孔子的一句“學(xué)而不思則罔”。

  這首先體現在他們讀書(shū)之前缺少思考。在《儒林外史》中倘若隨意問(wèn)一位進(jìn)士,十年寒窗為何苦?想必他定會(huì )像看世上最呆傻的人望著(zhù)你,那毋庸置疑的眼神似在重復馬二先生的話(huà):“考科舉難道不是天經(jīng)地義,是唯一正路嗎?”帶著(zhù)這樣空白的思想,必然見(jiàn)到官家之富貴,便一心向此,滿(mǎn)腦功名利祿,只會(huì )讀八股而棄禮儀了。

  學(xué)時(shí)之不思更是尋常,在建科舉考試中,所取的教材,所規范的范圍,皆是依照很死板的范圍而選取的,片面的忠愚,令人僵化。而儒仕們只想著(zhù)過(guò)關(guān)科舉,便只是單純地肯,而造成思想之固化。就且不說(shuō)統治者的摧害,也是因學(xué)子們的不思,而全部接受了這摧害了。

  《儒林外史》中的學(xué)士,對八股文之外的雜說(shuō)也是不思的.。如周進(jìn)在面試考核童生們時(shí),一童生請求面試詩(shī)詞歌賦,卻被學(xué)道大罵務(wù)名而不務(wù)實(shí),荒廢正務(wù),粗心浮氣而趕出去了。再如范進(jìn)、張鄉紳、湯知縣在吃飯時(shí),張靜齋堂而皇之地把劉基劉伯溫說(shuō)成洪武年的進(jìn)士,把宋時(shí)趙普之事與之混談,而酒桌上一個(gè)知縣、一個(gè)進(jìn)士,竟然毫無(wú)知覺(jué),大可見(jiàn)經(jīng)科舉選出來(lái)的人才,都是不思死學(xué)的學(xué)士。

  以上種種,都是儒林腐朽之原因了。也再一次告訴我們,學(xué)而思是多么重要,若是為了中考、高考而讀死書(shū),將來(lái)也未必有所為。

  所以,我們青年人應從現在起,應養成理性思考品質(zhì),要有批判精神,不要再犯明清時(shí)那些儒林之錯了!

  《儒林外史》的讀后感 篇5

  終于放寒假了,我把作業(yè)寫(xiě)完后,便開(kāi)始了我的"讀書(shū)之旅"。

  在不久前,我讀了一本書(shū)。這本書(shū)名叫《儒林外史》,它可是中國文學(xué)史上諷刺小說(shuō)的巔峰之作哩!魯迅稱(chēng)它是和司馬遷的《史記》一樣偉大的文學(xué)巨著(zhù)。噢!對了!它的.作者是吳敬梓。在這本書(shū)中:那栩栩如生的人物形象,嬉笑怒罵的銳利筆鋒生動(dòng)描繪了科舉時(shí)代的滑稽眾生相。

  《儒林外史》,是一部描繪知識分子群像的長(cháng)篇諷刺小說(shuō)。作品描寫(xiě)了深受八股毒害的儒生的種種荒誕與虛偽行為。貶抑、諷刺了假儒士和假名士,批判了當時(shí)敗壞的世俗風(fēng)氣;塑造了少數遠離功名、追求自由的真儒士和真名士形象,其中寄寓了作者的理想。

  《儒林外史》是中國古代諷刺文學(xué)的典范,開(kāi)以小說(shuō)直接評價(jià)現實(shí)生活之先河?膳c薄伽丘、塞萬(wàn)提斯、巴爾扎克、狄更斯等人的作品相提并論,對世界現代文學(xué)也有深遠影響,堪稱(chēng)世界文學(xué)名著(zhù)。作者把民間口語(yǔ)加以提煉,以樸素、幽默、本色的語(yǔ)言,寫(xiě)科舉的腐朽黑暗,腐儒及假名士的庸俗可笑,貪官污吏的刻薄可鄙,無(wú)不恰到好處。

  相信你們會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的!

  《儒林外史》的讀后感 篇6

  杜少卿是《儒林外史》所著(zhù)力描寫(xiě)的一個(gè)主要人物。有人說(shuō)透過(guò)杜少卿能看到作者吳敬梓的某些身影,對此我沒(méi)有研究,也不敢妄下結論。然而,杜少卿又確實(shí)是我極喜歡的一個(gè)人物,其形象豐滿(mǎn)而又充滿(mǎn)個(gè)性,生就一副桀驁不馴之性格、與眾不同之言論,在小說(shuō)眾多人物之中,無(wú)疑是鶴立雞群的,令人過(guò)目不忘。為此,我很想對此人物寫(xiě)一些讀后感,本文先寫(xiě)他對“一夫一妻”制的倡導與先行。

  “一夫一妻”制應該是現代文明的產(chǎn)物,是人類(lèi)進(jìn)步的結果。在我國,從國家政策層面強制實(shí)行“一夫一妻”制,應該是建國之后的事了。然而,這并不是說(shuō),在此之前,中國沒(méi)有實(shí)踐“一夫一妻”制的'人物,據說(shuō),三國時(shí),大名鼎鼎的蜀國宰相諸葛亮就是中國最早實(shí)踐“一夫一妻”制的名人。而《儒林外史》所刻畫(huà)的杜少卿也是“一夫一妻”制的推崇者和忠實(shí)實(shí)踐者。

  《儒林外史》的讀后感 篇7

  看了《儒林外史》的第十四回,我又看到了一個(gè)和前十二回完全不一樣的騙局。

  馬鈍是一個(gè)名士,一向視功名如糞土,兩袖清風(fēng),無(wú)牽無(wú)掛,喜歡游覽名山大川,一次,他受人之托,來(lái)到了杭州的文翰樓改卷。到了杭州,馬鈍就乘機游覽起了西湖,江南的許多美景,讓他流連忘返。走著(zhù),走著(zhù),他來(lái)到了一個(gè)洞中,剛要抽簽的時(shí)候,突然身邊出現了一個(gè)老頭,馬鈍見(jiàn)他留著(zhù)又長(cháng)又白的胡子,真像年畫(huà)里的神仙,于是,就問(wèn)他:“敢問(wèn)仙名仙壽?”“回馬二先生,賤名姓洪,今年已有三百多歲了!瘪R鈍聽(tīng)后大吃一驚,心想難道他真是一個(gè)神仙,不然他怎么會(huì )知道我的姓名?“你已遇老仙,那就不用抽簽卜算自己的命運了,請你跟我來(lái)吧!”馬鈍跟著(zhù)那自稱(chēng)仙人的洪先生走了,他倆來(lái)到了一個(gè)僻靜的地方,洪“仙人”對他說(shuō):“這就是我的家!倍俗哌M(jìn)了屋子,只見(jiàn)那“仙人”用紙包了十幾塊黑炭給他,

  對馬鈍說(shuō):“你把這個(gè)黑炭用火點(diǎn)燃,就會(huì )燒出紋銀來(lái)的!瘪R鈍一聽(tīng),馬上回到住處用火燒了起來(lái),沒(méi)想到,居然真的燒出了十幾錠紋銀。不久,馬鈍聽(tīng)說(shuō)了洪“仙人”死去了的消息,馬鈍急忙前去吊唁,他悲痛地對著(zhù)死去的洪“仙人”說(shuō):“您是一個(gè)神仙,神仙怎么會(huì )死的呢?”“誰(shuí)說(shuō)他是神仙,他今年才六十多歲!焙椤跋扇恕钡募胰苏f(shuō)。

  馬鈍心想,他們準是在騙我,洪“仙人”曾經(jīng)給過(guò)我十幾塊黑炭讓我去燒,白花花的銀子被燒了出來(lái),這還會(huì )有假嗎?”殊不知,那是洪先生為了得到一個(gè)神仙的虛名,不惜自己的錢(qián)財把銀子故意裹在了黑炭里,故事看到這里,我為一個(gè)身為名士的馬鈍,居然不知這個(gè)世上本無(wú)神仙的.道理,感到可悲!我也為一個(gè)做夢(mèng)都想有一個(gè)神仙虛名的洪先生,感到可嘆!

  從這個(gè)故事里,我既看出了馬鈍的無(wú)知,又看出了洪“仙人”的愚蠢。馬鈍枉為一個(gè)名士,如此笨拙的一個(gè)騙局,他居然信以為真,令人可笑。而洪“仙人”的裝神扮仙,卻是為了度一個(gè)虛名而去不惜損失自已的金錢(qián),更是讓人啼笑皆非?戳诉@則故事,想想身邊時(shí)有所聞和時(shí)有所見(jiàn)的人和事,比如那些成群結隊地到處看相算命,燒香拜佛,他們的舉動(dòng)和馬鈍的無(wú)知有什么兩樣呢?有多少個(gè)又象洪“仙人”這樣的人,比如很多中考和高考的學(xué)生,由于成績(jì)不好,考分不上線(xiàn),為了能被學(xué)校錄取,不惜用錢(qián)去買(mǎi)名校,這樣的做法與洪“仙人”的愚蠢又有什么不同呢?

  《儒林外史》的讀后感 篇8

  花了一周左右時(shí)間終于把《儒林外史》重讀了一遍,書(shū)中情節比《紅樓夢(mèng)》更家,嵥,也無(wú)核心事件和核心人物貫穿,中間科場(chǎng)術(shù)語(yǔ)和套話(huà)很不少,有些章節(主要在三十回以后)讀起來(lái)較為枯燥乏味。幸虧此書(shū)有意無(wú)意提到茶的地方甚多,我才得以有動(dòng)力把書(shū)啃完。

  據我的經(jīng)驗,作家有什么偏好,總會(huì )不知覺(jué)地在其作品中流露出來(lái),如金庸先生喜好佛學(xué),所以他的武俠小說(shuō)涉及佛教之處無(wú)論深度還是廣度要遠勝于其他武俠名家;紫式部精通漢學(xué),所以在《源氏物語(yǔ)》中動(dòng)輒引用《史記》的典故和《白氏長(cháng)慶集》中的名句,令人嘆為觀(guān)止。

  顯而易見(jiàn),吳敬梓在寫(xiě)那些追名逐利之徒、虛與委蛇之輩時(shí)下筆是非常狠辣的,尤其是寫(xiě)他們的裝腔作勢被別人撞破或揭露之后的那種尷尬狼狽,絲毫不留情面?墒亲髡咴趯(xiě)到飲茶時(shí),筆觸卻突然變得溫情和詩(shī)意,在提到江南的富庶與繁華時(shí),更是要濃墨重彩地提及茶的,甚至將其作為殿軍:“水滿(mǎn)的時(shí)候,畫(huà)船簫鼓,晝夜不絕。城里城外,琳宮梵宇,碧瓦朱甍,在六朝時(shí)是四百八十寺,到如今,何止四千八百寺!大街小巷,合共起來(lái),大小酒樓有六七百座,茶社有一千余處。不論你走到一個(gè)僻巷里面,總有一個(gè)地方懸著(zhù)燈籠賣(mài)茶,插著(zhù)時(shí)鮮花朵,烹著(zhù)上好的雨水,茶社里坐滿(mǎn)了吃茶的人!边@樣的好文字,讓人有種讀《夢(mèng)粱錄》和《東京夢(mèng)華錄》的錯覺(jué)。在吳敬梓看來(lái),遍地都有好茶喝的城市才算天堂。

  里面的各種風(fēng)流“名士”、衣冠君子,甚至販夫走卒戲子,會(huì )面時(shí)是一定要吃茶的,遇到條件好有講究的人家,佐茶的那些精致茶點(diǎn)吳敬梓也要言不煩地一一列舉開(kāi)來(lái),雖然那些茶點(diǎn)于情節是可有可無(wú)的。最令人咋舌的是,倒數第三回寫(xiě)風(fēng)俗行業(yè)的人接待嫖客,那茶也是極講究的:“房中間放著(zhù)一個(gè)大銅火盆,燒著(zhù)通紅的炭,頓著(zhù)銅,煨著(zhù)雨水。聘娘用纖手在錫瓶?jì)却槌鲢y針茶來(lái),安放在宜興壺里,沖了水,遞與四老爺……”就是條件不好的牛老,在待客時(shí)也會(huì )“一個(gè)罐內倒出兩塊橘餅和些蜜餞天茄,斟了一杯茶……”條件好的如杜慎卿“叫取點(diǎn)心來(lái),便是豬油餃餌、鴨子肉包的燒賣(mài)、鵝油酥、軟香糕,每樣一盤(pán)拿上來(lái)。眾人吃了,又是雨水煨的六安毛尖茶,每人一碗!笨吹萌舜瓜延,也想取茶來(lái)同飲。

  當然茶也推動(dòng)了故事情節的.發(fā)展。比如第二十二回沽名釣譽(yù)的牛蒲為討好董孝廉,讓自己的舅丈人卜信侍奉茶水,缺了禮數還要一頓批評奚落:“但凡官府來(lái)拜,規矩是該換三遍茶,你只送了一遍,就不見(jiàn)了……董老爺看見(jiàn)了你這兩個(gè)灰撲撲的人,也就夠笑的了,何必要等你捧茶走錯了才笑!”卜誠也替作者毫不留情地回罵這等勢力小人:“沒(méi)的扯淡!就算你相與老爺,你到底不是個(gè)老爺!”第四十七回,成老爹吹噓自己被當地有錢(qián)有勢的方老六請吃飯(其實(shí)并沒(méi)有),被虞華軒戲弄。成老爹被虞華軒將計就計騙到方府上赴宴,結果撲了一空,成老爹灰溜溜回到虞華軒家里,虞正大魚(yú)大肉的大宴賓客,并感慨“成老爹偏背了我們,吃了方家的好東西來(lái)了,好快活!”讓小廝泡上好消食的陳茶來(lái)與成老爹吃,“那蓋碗陳茶,左一碗,右一碗,送來(lái)與成老爹,成老爹越吃越餓,肚里說(shuō)不出來(lái)的苦!笨戳T掩卷大呼好玩。

  書(shū)中我最?lèi)?ài)讀的是第十四回,寫(xiě)選家馬二先生游西湖,一路飽覽名勝,逛累了就去茶樓吃茶吃點(diǎn)心,吃飽喝足繼續逛,逛累了又繼續進(jìn)茶樓或茶亭……雖有些記流水賬的嫌疑,但卻是整本書(shū)中最有滋有味的一回,有趣的段落不少,如“馬二先生身子又長(cháng),戴一頂高方巾,一幅烏黑的臉,腆著(zhù)個(gè)肚子,穿著(zhù)一雙厚底破靴,橫著(zhù)身子亂跑,只管在人窩子里撞。女人也不看他,他也不看女人,前前后后跑了一交,又出來(lái)坐在那茶亭內——上面一個(gè)橫匾,金書(shū)南屏兩字——吃了一碗茶。柜上擺著(zhù)許多碟子:橘餅、芝麻糖、粽子、燒餅、處片、黑棗、煮栗子,馬二先生每樣買(mǎi)了幾個(gè)錢(qián)的,不論好歹,吃了一飽!边@樣的文字極鮮活有趣的。

  縱觀(guān)《儒林外史》全書(shū),里面的故事主要發(fā)生在南京、杭州、蘇州、揚州、徽州等這幾座南方名城,如果不談及茶,還真對不住杭州的龍井、蘇州的碧螺春、揚州的早茶文化、徽州附近的六安瓜片、黃山毛尖、太平猴魁、祁門(mén)紅茶等,還對不住杭州的天目山茶盞、龍泉窯瓷器和宜興的紫砂壺!

  時(shí)嘉,枝江人氏,語(yǔ)文教師、國學(xué)教師。性率真,喜書(shū)法,素日與書(shū)為友。

  《儒林外史》的讀后感 篇9

  讀了這本《儒林外史》,我受益匪淺,心里久久不能忘懷一個(gè)個(gè)呼之欲出的人物形象。

  《儒林外史》主要講了一個(gè)個(gè)學(xué)生去考科舉,有的無(wú)功而返,失敗告終,有的中了科舉,飛黃騰達。表達了官府的腐敗,作者也對保留人性的美好的.人表示贊頌。

  這本書(shū)告訴我們做成一件是必須持之以恒。畫(huà)荷花的王冕,打彈子的蕭云仙,以及一個(gè)個(gè)中了舉人的學(xué)生······他們都因為堅持不懈,持之以恒的做事,才會(huì )獲得了成功。

  我在毛筆上也勤學(xué)苦練,持之以恒,所以我在毛筆上有了很大的進(jìn)步。我每天都練半小時(shí),雷打不動(dòng)。手酸了,甩一甩,繼續練;眼睛看花了,眨一眨,繼續練;腳麻了,抖一抖,繼續練;繼續練,繼續練······就這樣,我的毛筆技術(shù)提高了很多。

  不僅我這樣做,愛(ài)迪生這位大發(fā)明家也是如此。有一次他為了燈泡里的材料沒(méi)日沒(méi)夜的嘗試,做實(shí)驗,做了一千多次才發(fā)現了鎢絲,他這種堅持不懈的精神值得我們敬佩。

  我們一定要向王冕,愛(ài)迪生,蕭云仙等人學(xué)習,堅持不懈做好一件事!

  《儒林外史》的讀后感 篇10

  今天,我讀了一本諷刺小說(shuō),那就是在清代遠近聞名的《儒林外史》。

  《儒林外史》主要說(shuō)了在舊時(shí)代時(shí),各類(lèi)人士對功名富貴的不同表現。描寫(xiě)了一些深受八股科舉制象,反映了當時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。

  在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼—嚴監生。他是一個(gè)膽小而有錢(qián)的人。他最令人深刻的.疾終正寢。這件事充分表現嚴監生吝嗇,愛(ài)錢(qián)如命,我覺(jué)得這樣的人不值得我們去學(xué)習。相反,我們在如果不大方,下場(chǎng)就是和嚴監生一樣。而嚴監生的另外一件事——悼念亡妻中知道,嚴監生吝嗇到連給肯,充分得體現出嚴監生愛(ài)錢(qián)如命。

  而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉村的王冕,因家里沒(méi)錢(qián),就去放牛。但他喜歡讀書(shū),所以每天看。最后功夫不負有心人,成了縣內的名人,許多人聘他做官,他都不接受,他逃到山中,過(guò)著(zhù)隱居昏晦的生活。

  在生活中,也有這樣的人。我們經(jīng)常在電視上看到一些很吝嗇,所以人緣很差,最終和嚴監生的下場(chǎng)一樣。這些現實(shí)的事情告訴我們做人不能貪小便宜,要大方,不能愛(ài)錢(qián)如命。

  《儒林外史》教會(huì )了我要大方,不能貪小便宜。

  《儒林外史》的讀后感 篇11

  《儒林外史》主要說(shuō)了在舊時(shí)代時(shí),各類(lèi)人士對功名富貴的不同表現。描寫(xiě)了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。

  在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼-嚴監生。他是一個(gè)膽小而有錢(qián)的人。他最令人深刻的那件事就是嚴監生疾終正寢。這件事充分表現嚴監生吝嗇,愛(ài)錢(qián)如命,我覺(jué)得這樣的人不值得我們去學(xué)習。

  相反,我們在生活中學(xué)會(huì )大方,如果不大方,下場(chǎng)就是和嚴監生一樣。而嚴監生的另外一件事--悼念亡妻中知道,嚴監生吝嗇到連給親人花一點(diǎn)錢(qián)都不肯,充分得體現出嚴監生愛(ài)錢(qián)如命。

  而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉村的王冕,因家里沒(méi)錢(qián),就去放牛。但他喜歡讀書(shū),所以每天賺的錢(qián)都去買(mǎi)書(shū)看。最后功夫不負有心人,成了縣內的名人,許多人聘他做官,他都不接受,他逃到山中,過(guò)著(zhù)隱居的.生活。說(shuō)明他討厭做官的昏晦的生活。

  《儒林外史》教會(huì )了我要大方,不能貪小便宜。

  《儒林外史》的讀后感 篇12

  《儒林外史》是一本長(cháng)篇諷刺小說(shuō),主要寫(xiě)了清朝的一些讀書(shū)人觀(guān)念是讀書(shū)只為了當官,心中只認為“書(shū)中自有黃金屋”,所以,只有極少的官是清官。

  《儒林外史》中,我最喜歡的是“王冕的.故事”,“王冕的故事”主要寫(xiě)了元朝末年,有一個(gè)人叫王冕,在諸暨縣鄉村居;七歲時(shí)死了父親,他母親做些針線(xiàn)活,供給他到村學(xué)堂里去讀書(shū)。王冕在隔壁人家放牛,每月給他幾錢(qián)銀子,還一邊放牛一邊讀書(shū),在這樣的環(huán)境下,他12歲,就對天文、地理、經(jīng)詩(shī)、了如指掌,無(wú)所不通。

  一天雨后,王冕來(lái)到湖邊,湖里有十來(lái)枝荷花,花苞上清水滴滴,荷葉上水珠滾來(lái)滾去。王冕一看從此對畫(huà)畫(huà)感興趣了,初時(shí)畫(huà)得不好,畫(huà)到三個(gè)月之后,那荷花精神、顏色無(wú)一不像,就像是湖里長(cháng)的。路人見(jiàn)畫(huà)得好,也有拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。王冕得了錢(qián),買(mǎi)些好東西孝敬母親。

  長(cháng)大后,朝廷讓王冕當官,王冕執意不去,躲在了深山。我覺(jué)得王冕清高孤傲,不同留和污。有的古代把讀書(shū)當成敲門(mén)磚——“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有圓如意,書(shū)中自有……”。為了財富,他們可以廢寢忘食地讀書(shū),可以從黑發(fā)考到白發(fā):八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜;歡喜瘋了的范進(jìn)……而王冕他不求名利,不為金錢(qián),不為財富,這是一般人無(wú)法控制的。

  今天,我讀了——《儒林外史》這本書(shū),使我深有感處。是的,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在我們的生活中是離不開(kāi)書(shū)的!

  《儒林外史》的讀后感 篇13

  其實(shí)很多時(shí)候,我們所有的付出都渴望回報。

  科舉制度?它本來(lái)是一個(gè)為了選取更多人才,讓讀書(shū)人公平競爭才存在的平臺?墒撬冀K抵不過(guò)世俗的污染,它變成了大家不再熟悉的樣子,變得不再公平,而是權貴們發(fā)表個(gè)人喜好的舞臺。那時(shí)的人們都說(shuō)“百無(wú)一用是書(shū)生”可是就算是這樣依舊有很多人不顧一切的踏上這條不歸路,他們把自己所有的希望都寄托在中舉上,即使這可能是一場(chǎng)永遠沒(méi)有回報的付出,他們這一路走來(lái)真的不容易,在通過(guò)科舉考試的路上,有太多的艱辛和汗水,是我們無(wú)法體會(huì )的,但是在《儒林外史》里有這樣一群書(shū)生,他們不服輸有著(zhù)堅強的意志,勇敢的追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

  范進(jìn)呢就是一個(gè)最典型的例子,別人都是十年寒窗,可他呢用了五十年的時(shí)間,每天都在學(xué)習,好像在他的世界里就只有學(xué)習和中舉這兩件事,就再無(wú)其他?墒撬目嘧x也是建立在家人的奮斗上的,在他讀書(shū)的時(shí)候,他的親人們過(guò)著(zhù)連米飯都吃不上的日子,他從一頭黑發(fā)讀到兩鬢斑白,可是科舉制度它沒(méi)有感情,

  也許你的文章寫(xiě)得很好,但是每個(gè)考官他們都有不一樣的愛(ài)好,也許這次你的文章寫(xiě)得符合這個(gè)考官的胃口,那么成功的可能就會(huì )是你,但是范進(jìn)他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),他是拿著(zhù)自己的一輩子在跟科舉制度做斗爭,如果輸了,那苦日子就會(huì )是遙遙無(wú)期的,在他沒(méi)有成功之前,所有人都瞧不起他,即使是低身下氣的去求別人,也不一定會(huì )得到好臉色。

  也許在考場(chǎng)上你的文采高于他人,但是沒(méi)有賞識你的伯樂(lè ),或許更多的會(huì )是貪欲錢(qián)財的貪官,范進(jìn)他考了五十年,失敗了無(wú)數次,每一次考試他都是在和命運做斗爭,成功了就是無(wú)限風(fēng)光,“一人得到雞犬升天”,好在范進(jìn)他還是幸運的,在人生這場(chǎng)漫長(cháng)的`賭注里,他終于贏(yíng)了,他中舉了,本來(lái)這是一個(gè)令人高興的事情,可是范進(jìn)他卻瘋了,可能在常人眼里這是一件很怪異的事情,可是也就在于你能看到多少真相,中舉后瘋了這是多么荒唐的事情,就恰恰透露出了,科舉制度對這個(gè)時(shí)代的影響之大,它毀了很多人的人生,很多個(gè)本該幸福的家庭,它是這個(gè)時(shí)代的敗筆?婆e制度,八股取士,它們鉗制了人們的思想,使人們成為了學(xué)習的機器,那樣麻木,沒(méi)有夢(mèng)想。

  所以啊,不管遇到多少困難,都要堅強點(diǎn),耐心點(diǎn),總有一天,你承受過(guò)的痛苦會(huì )有助于你,生活從來(lái)不會(huì )刻意虧欠誰(shuí),它給你一塊陰影,必會(huì )在不遠地方撒下陽(yáng)光。

  總有一天,你會(huì )站在最亮的地方,活成自己最渴望的樣子。

  《儒林外史》的讀后感 篇14

  這世上有很多人,每個(gè)人有不同的遭遇,不同的命運,而造成這種情況的原因是什么呢?是選擇,是在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn)做出了不同的選擇,所以人生軌跡截然不同。

  黃公和趙爺是同年同月同日出生的,可一個(gè)子孫滿(mǎn)堂,是個(gè)庶民,另一個(gè)當了官,卻沒(méi)有家庭。他們一個(gè)選擇了工作,一個(gè)選擇了家庭,他們做出不同的選擇,導致了不同的`結果。

  《儒林外史》里還有一個(gè)故事,范進(jìn)在三十幾年間,考了二十余次,才考中舉人。設想一下,如果范進(jìn)考不中,決定放棄,或者最后一次周學(xué)監選擇不親自看卷,又或者只看一遍范進(jìn)的卷子,那范進(jìn)可能永世不得中舉了。

  如果能回到過(guò)去,改變某一事件,歷史也就會(huì )發(fā)生改變,當時(shí)的改變就會(huì )影響到現在。有一部電影《海市蜃樓》,女主通過(guò)一次巧合,改變了幾十年前的一件事,救了一個(gè)小男孩,但當她第二天醒來(lái),身邊的一切都改變了。

  不同的選擇導致不同的結果。有一次我們期末考試,歷史九十分以上就能免假期作業(yè)的手抄報。因為選錯一道2分的選擇題,我與90分失之交臂,不得不痛苦地去完成手抄報。

  中考高考是人生的岔路口,進(jìn)入什么樣的學(xué)校取決于我們的選擇,我們的努力會(huì )變成我們手里的選擇利器,就是分數。深中還是深外,寶中還是紅嶺,這些選項要靠自己去爭取的。

  而選擇志愿,也并不是學(xué)校越出名越好,而是要權衡利弊,作出最適合自己的選擇。弗羅斯特在《未選擇的路》中寫(xiě)道,“兩條路分岔于黃色樹(shù)林里,可惜我不能都踏上腳步,作為旅行者,我久久佇立,沿著(zhù)一條路眺望,盡目力所及直到它在灌木叢中蜿蜒而去!

  每一次選擇都可能會(huì )引起蝴蝶效應,一定要三思而后行。重點(diǎn)還是職高,大公司老板還是搬磚工,也許全在一念之間。

  《儒林外史》的讀后感 篇15

  真名望高的人在我看來(lái)非是“淑世”之輩,我私人崇尚莊紹光,心存天下,進(jìn)可為國度國家獻計,退可為修身自?shī)省?/p>

  莊紹光所解釋的名望高的人在我看來(lái),遠遠超過(guò)了那一些放蕩不羈,但愿長(cháng)醉不復醒的一味尋求隱遁者的心胸。

  杜少卿由避世到頑世的'神態(tài),看待世俗其實(shí)是失望至極后轉而消極,對統治者、政治做官的道路意興將盡,沈醉于私人天和地,于縱容中求開(kāi)釋自我求醉,不過(guò)那一些看似豪俠之舉,卻往往被街市混混所利用所愚昧,沒(méi)有辦法觸動(dòng)到或緩解下層老百姓的困苦。

  莊紹光不一樣,大隱約于市,蕭然對待名與利,但卻不相同味回避政治與統治者,可以說(shuō)出則法家拂士,治國經(jīng)略的洞曉,足可見(jiàn)其胸懷天下,懷有濟世之才,一朝有機緣,便加以發(fā)揮,傾囊而出獻策獻計后,便又蕭然歸返于天然,可以說(shuō)將傳統“儒”“道”二家思想精髓合成一體。

  《儒林外史》的讀后感 篇16

  同一本書(shū),在不同的年紀閱讀,會(huì )有不同的心得體會(huì )。

  初讀《儒林外史》,折服于它用饒有詩(shī)意、卻又不引經(jīng)據典,平直近乎白話(huà)的語(yǔ)言寫(xiě)出了讓人忍不住想要一讀再讀詼諧多諷的故事,短短不過(guò)300頁(yè),卻道盡了千面人物、百態(tài)世事,于平地起驚雷,在小處見(jiàn)性情。

  都說(shuō)這是一本極具諷刺意義的小說(shuō),但如今再一次重溫,對這300頁(yè)紙張描寫(xiě)的人生百態(tài),卻是莫名蕭索、惶恐。是誰(shuí)造就這一切!

  無(wú)論你是文士豪杰、酸儒奸佞,還是風(fēng)流才子、絕代佳人,無(wú)論是王冕歸最終隱山林、范進(jìn)最終考中舉人、還有守財奴的嚴監生,在書(shū)結尾都逃不過(guò)黃土蓋頂、往事散盡的結局。這樣相同的終局,讓我們不禁懷疑平生所堅持的信念,認定的真理,遵循的規矩又有何意義哪?我們的.一生如何行事又有何區別哪?

  在懷疑中,書(shū)中的人生歲月如江河將我淹沒(méi),浮游在時(shí)光長(cháng)河,書(shū)中一幕幕的過(guò)往在眼前浮現。來(lái)到時(shí)間長(cháng)河的終點(diǎn),回望過(guò)去種種,對這變換的歲月又有了新的理解。這樣的生活真的沒(méi)有區別嗎?但是如若沒(méi)有遲先生對賢人吳泰伯的感念,如何會(huì )有泰伯祠?又如何會(huì )有同代才俊對賢人的傳承?蓋寬又去哪里想起遲先生、虞博士一代文人的風(fēng)骨!想來(lái)區別還是有的。

  將自己置于時(shí)間長(cháng)河來(lái)思索自己所作所為,會(huì )發(fā)現人的一生不可能獨立存在,我們所作所為都將產(chǎn)生影響,而這些影響便是我們存在的價(jià)值。為自己可以決定的事情深思熟慮,預見(jiàn)它的每一種可能,不再去思索虛無(wú)縹緲的意義感,然后好好選擇,畢竟選擇無(wú)好壞,結果卻有天差地別。

  “都說(shuō)時(shí)尚是一種輪回,其實(shí)文學(xué)也是一種輪回,我們現在感嘆依賴(lài)于微博、朋友圈里精美的感言,如今想來(lái)也不過(guò)是前人玩剩下的而已。不如我們就拿前人的選擇和最后結果當做我們行事參照,盡力做好自己當下的每一個(gè)決定!

  《儒林外史》的讀后感 篇17

  《儒林外史》的作者是我國清代著(zhù)名作家吳敬梓,這是一部具有里程碑的諷刺小說(shuō),主要描寫(xiě)封建社會(huì )的社會(huì )面貌,揭露了封建科舉毒害人的主題。

  “功名富貴無(wú)憑據,費盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處!薄度辶滞馐贰返拈_(kāi)頭用一句詩(shī)就揭示本書(shū)的主題,即功名利綠皆浮云。 這些東西經(jīng)常掛在我們嘴邊,但是究竟有多少人能夠真正明白呢?讀書(shū)只是為了功名,所以出現了“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,“萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高”等等封建思想,這些封建思想的毒害了多少莘莘學(xué)子?梢韵胂蠡ò琢撕,本該享受晚年生活的人進(jìn)京趕考的場(chǎng)景吧,《儒林外史》小說(shuō)中這樣的人還少嗎?如周進(jìn)、范進(jìn)之流,多不勝數,小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)個(gè)個(gè)鮮活的例子深刻的諷刺這樣的社會(huì )現實(shí)。讀書(shū)是為了什么?是為了獲取知識,提高個(gè)人涵養,追求功名利綠不是目的`,而是水到渠成的事情,而不是上來(lái)就是為了顏如玉、黃金屋,封建的科舉制度貽害無(wú)數讀書(shū)人,古代純粹的讀書(shū)人太少太少了,連我們的圣賢孔子都說(shuō)過(guò):“學(xué)而優(yōu)則仕”,學(xué)習目的不是為了更好的理解和研究人類(lèi)社會(huì ),而是去做官。但是這樣鳳毛麟角的人還有有的,比如王冕,王冕以畫(huà)荷花而聞名于世,但他早已看破官場(chǎng),看破功名,一心做學(xué)問(wèn),對功名不為所動(dòng),為后人津津樂(lè )道。

  封建制度、科舉制度的腐朽被吳敬梓刻畫(huà)的淋漓盡致,發(fā)人省醒。這對我們現代人的教育也有很深的啟發(fā),我們讀書(shū)不是為了財富,而是為了精神世界的滿(mǎn)足,提高個(gè)人的修養。做到把讀書(shū)當樂(lè )趣是一種境界。

  《儒林外史》的讀后感 篇18

  最近我讀了《儒林外史》這本書(shū),書(shū)中的英雄好漢令我敬佩不已。

  《儒林外史》這本書(shū)共有五十六回,寫(xiě)了近四萬(wàn)字,描寫(xiě)了近兩百個(gè)人物的故事。這一整本書(shū) 以寫(xiě)實(shí)、諷刺和批判性的筆調,寫(xiě)出了許多文人在科舉制度傷害下的悲摻命運。在這個(gè)制度下士子文人性格扭曲,靈魂變得丑惡。他們可笑、可悲的虛偽與罪惡。同時(shí),作者也熱情歌頌了善良、公正與善良的人物,寫(xiě)出了作者對自己改良社會(huì )的美好理想。

  書(shū)中,有些人和事總是讓我無(wú)法忘懷。如范進(jìn),周進(jìn)對做官如癡如醉,結果被折磨得人鬼難分。但中舉后,他們在人們心中的地位迅速上升,當了大官,別人對他們也越來(lái)越好。

  其中有個(gè)叫匡超人,原先是一個(gè)很純樸的青年,但是中了八股文的毒害以后,很快就墮落為一個(gè)坑蒙拐騙,甚至是出賣(mài)自己靈魂的惡少。其實(shí),文人一旦中舉成功,便會(huì )有許多人墮落為貪得無(wú)厭,毫無(wú)廉恥的貪官污吏和土豪劣紳。

  這本書(shū)運用了諷刺的修辭手法,通過(guò)傳神的描寫(xiě),把要諷刺的對象或明或暗的.變現出來(lái),讓我們讀者去細細品讀。作者只用了三言?xún)烧Z(yǔ),就能把一個(gè)人的形象,性格,栩栩如生的描畫(huà)出來(lái)。

  另外,我建議你們去看看《儒林外史》,去看看貪官污吏的下場(chǎng),去看看吝嗇的嚴監生、陰險刁滑的嚴貢生······

  《儒林外史》的讀后感 篇19

  儒林,指儒人、讀書(shū)人。而“儒林外史”也就描寫(xiě)了清代讀書(shū)人那些荒誕不經(jīng)的故事。在這個(gè)寒假,我讀完了手中這一本厚厚的古言白話(huà)書(shū)——《儒林外史》。這本書(shū)講述了一群熱衷科舉、追求“功名富貴”的讀書(shū)人的形象,諷刺了當時(shí)因殘酷的科舉制度而造成的極端虛偽的社會(huì )風(fēng)習,在那個(gè)時(shí)代有著(zhù)不同尋常的地位。

  古人云“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)能讓自己的知識拓展、思想開(kāi)闊,更有“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這樣的`名言,但是在這本書(shū)中,我卻看到了一種極端的讀書(shū)方式。為了財富,金錢(qián)和權力,讀書(shū)人可以廢寢忘食的讀書(shū),也可以從少年考到白發(fā)蒼蒼的老人。在這其中,范進(jìn)就是一個(gè)活生生的例子。他是一個(gè)明朝的老童生,直到五十四歲才考中秀才,中舉以后竟然歡喜的瘋了。在那之后,范進(jìn)的官途順暢,家中金銀珠寶樣樣不缺。他的老母親見(jiàn)到范進(jìn)的財產(chǎn)后,也歡喜的一口氣沒(méi)上來(lái),一命嗚呼。正如這本書(shū)開(kāi)篇所說(shuō):不過(guò)說(shuō)人生富貴功名,是身外之物,但世人一見(jiàn)了功名,便舍著(zhù)性命去求他,及至到手以后,味同嚼蠟。

  即使知道結局是怎樣,卻還要一意孤行,享受功名帶給他們的富貴。在殘酷的封建統治下,書(shū)中的人們?yōu)樽非蠊γ毁F拼命讀書(shū)、盡力讀書(shū),他們做著(zhù)自己不愿做的事來(lái)追求虛無(wú)的利益。這種規則卻很少有人打破。

  當然,這個(gè)社會(huì )中也有堅守自己內心真正所想的人。王冕七歲喪父,在秦老家放牛為生。在如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中,王冕慢慢長(cháng)大,練就了好畫(huà)工。他厭惡官場(chǎng)之間的斗爭和權勢,最終選擇退隱山林。我也從中感悟到生活的道理。要堅持自己所珍愛(ài)的,不為了利益而輕觸底線(xiàn),不為了權勢而失去尊嚴。

  這本書(shū)中令我印象最深刻的故事是王家三姑娘以身殉夫的故事。我驚訝于王玉輝那三聲“死得好”,可在看到之后的轉折后也感嘆世事難料。面對女兒和老友的離世,這位老人仿佛被一種無(wú)形的力量打垮。有些人和事總是失去了才懂得珍惜。都說(shuō)讀書(shū)可以明目,可書(shū)中的人物眼前仿佛蒙上了一層骯臟的薄膜,只看得到眼前的功名富貴和臉面,根本看不到那些值得堅守的名節與操守,我感覺(jué)那個(gè)社會(huì )是悲哀的。

  每讀一遍《儒林外史》都會(huì )有不同的感受。我從這本書(shū)中學(xué)到了要敢于打破普遍的規則,開(kāi)創(chuàng )自己的路線(xiàn);要堅持自己內心最真實(shí)的想法,不因外界干擾而放棄自己的內心;要珍惜當下、堅守當下,珍惜自己所擁有的一切。

  《儒林外史》的讀后感 篇20

  時(shí)間過(guò)的真快啊,新的一年又到來(lái)了。人們都放寒假了,在寒假中人們都會(huì )做許許多多自己喜歡的事情,就算是我也不會(huì )例外。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng)知識慢慢的增多,我也讀了許多好書(shū)。在這個(gè)寒假的時(shí)候,我讀了《儒林外史》這本書(shū)《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓。吳敬梓字敏軒,號粒民,又字號:秦淮寓客,晚年又稱(chēng)文木先生等等。孤高耿介的吳敬梓嘔心瀝血十年左右完成了傳世之作《儒林外史》。

  《儒林外史》的內容主要講人世間真實(shí)的事情,窮極文人情態(tài),針砭時(shí)弊,諷喻世人描繪除了形形色色的文士的性格與命運。作者對一些人的迂腐,進(jìn)行尖刻的諷刺,同時(shí)也有著(zhù)一些同情心,這本書(shū)主要寫(xiě)了四種不同類(lèi)的四種人:迂腐、名士、賢士、奇人。這四類(lèi)人涉及了社會(huì )不同的各個(gè)階層,體現不同類(lèi)人的故事,體現了一副以社會(huì )風(fēng)俗為主題的畫(huà)卷。作者對一些沒(méi)有真正知識的人,而又當官的人認為是名士,名士有些都是丑惡的、虛偽的,做了一些昧著(zhù)良心的事情。而賢人和奇人畢竟是很少的,而這兩種不同類(lèi)的人的命運往往都是悲慘的。吳敬梓不僅把景物寫(xiě)的很細膩、活躍,還把景物環(huán)境和人物的心態(tài)結合,這樣就能使用景物更加襯托出人物的主要心理活動(dòng)。不同的人,不同的事,不同的`心態(tài)相結合,這些都結合在了這本書(shū)中,成為了精華。人世間的一些再普通不過(guò)的事,就是這本書(shū)的重心,真實(shí)的記敘了人世間的酸、甜、苦、辣這些不同的種種事態(tài)。

  許多的好書(shū)可以是許多的人受到啟發(fā),從今以后我要讀更多的好書(shū),補充豐富我的知識。

  《儒林外史》的讀后感 篇21

  在這漫長(cháng)的暑假期間,在老師的規定下,我閱讀了《儒林外史》一書(shū),這本書(shū)是吳敬梓寫(xiě)的中國古代小說(shuō)名著(zhù),它還是一篇諷刺小說(shuō)。

  《儒林外史》主要講了在舊時(shí)代時(shí),各類(lèi)人土對功名富貴的不同現象,描寫(xiě)了一些深受八股科舉制度毒害的儒生現象,反映了當時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。在《儒林外史》中,我印象最深刻的人就是吝嗇鬼——嚴監生。他是一個(gè)十分膽小而又十分有錢(qián)的人,他最令人深刻的那件事就是嚴監生疾終正寢。這件事充分表現了嚴監生,吝嗇,愛(ài)才如命。但是我覺(jué)得像嚴監生這樣的.人不值得我們去學(xué)習,反而我們在生活中要做一個(gè)大方的人,如果不做大方的人,下場(chǎng)就和嚴監生一樣。而嚴監生另外一件事悼念王妻中知道,嚴監生吝嗇到連給自己的親人花一分錢(qián)都不愿意,從中也可以充分的表現出嚴監生愛(ài)才如命,而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉村的王冕,因為家里沒(méi)錢(qián)所以就去放牛,但是他非常喜歡讀書(shū),所以每一天賺的錢(qián)她都不浪費,而是去買(mǎi)書(shū)看。最后功夫不負有心人,她成了縣內的名人,很多人聘他去做官,他都不接受,于是他就逃到了山中,過(guò)著(zhù)隱居的生活。說(shuō)明王冕討厭做官的生活。

  然而在生活中也有這樣的人,有些做官員的人,為了錢(qián)和權利,根本不把人民利益放在心上,而去做一些損人不利己的事,最終和嚴監生一樣的下場(chǎng)。

  讀了這本書(shū)讓我明白了做人不能貪小便宜,要大方。

  《儒林外史》的讀后感 篇22

  聽(tīng)說(shuō)有好幾個(gè)我喜歡的明星一起拍了《儒林外史》的電視劇,為了能知道這劇到底講啥,我從昨天開(kāi)始看《儒林外史》,今天把兩個(gè)著(zhù)名的片段都看了,一個(gè)是《范進(jìn)中舉》,另一個(gè)是 《臨死前的嚴監生》。

  范進(jìn)么,沒(méi)啥說(shuō)的,五十多歲才走運,當了官之后還給人出餿主意,把他列為反面人物真是一點(diǎn)都不冤。

  嚴監生這邊,卻讓我覺(jué)得十幾年前學(xué)的'課文簡(jiǎn)直是在他。

  文章確實(shí)是原文,但是選擇這個(gè)片段的編書(shū)人一定是有什么特別的目的,否則為什么要斷章取義,專(zhuān)門(mén)截取這一段來(lái)突出嚴監生的“吝嗇”呢?

  嚴監生的哥哥霸道又小氣,一頭豬也要霸占,無(wú)本的利息錢(qián)也要收來(lái), 于是惹了兩個(gè)官司來(lái),自己卻又躲起來(lái),官吏只好去嚴監生家要人。

  嚴監生沒(méi)法子,只得聽(tīng)從妻子的兩個(gè)哥哥給的主意,自己出錢(qián)解決了這兩個(gè)官司。后來(lái)嚴監生的大老婆發(fā)喪,嚴監生哥哥這邊竟無(wú)一人來(lái)吊唁。

  嚴監生對老婆很好,即使老婆過(guò)世了,也還是很照顧兩位大舅子,連扶正小妾都要兩位大舅子的首肯。

  之后便是嚴監生之死了。

  嚴監生一直受哥哥的欺壓,但是自己為人從不失禮,也沒(méi)有苛待過(guò)別人,治理產(chǎn)業(yè)又是盡心盡力,一直到他病危之前,我并沒(méi)有看出他哪里“吝嗇”了?而這種“吝嗇”又真的值得我們大書(shū)特書(shū)地嘲笑么?之前有個(gè)偵探小說(shuō)家說(shuō),一件事情如果聽(tīng)起來(lái)很不合常理,那它一定是有問(wèn)題的(比如微博上爆出的新聞常在幾天后突然反轉)。雖然現在我發(fā)現這個(gè)作者本身也有問(wèn)題,但是這句話(huà)還是有道理的。

  關(guān)于伸出兩個(gè)指頭的含義,百度百科上有另外一種解釋?zhuān)乙膊恢缹Σ粚,姑且放在這里。

  看了已經(jīng)快十分之一之后,百度了一下已經(jīng)拍完的電視劇,發(fā)現劇情跟原著(zhù)很不一樣,甚至可以說(shuō)完全不相干,只是借用了名字而已。不過(guò)也許我會(huì )為了看我喜歡的幾個(gè)明星而追看吧。。。

  劇中主人公是范進(jìn),設定的籍貫是安徽全椒,這其實(shí)是吳敬梓的籍貫,書(shū)里的范進(jìn)是廣東人,劇里倒變成安徽老鄉了。

  話(huà)說(shuō)書(shū)中故事的主要發(fā)生地都在廣東,書(shū)里也常用廣東方言,但是百度百科的吳敬梓生平里提到他主要是在江淮一帶活動(dòng),可他怎么會(huì )對廣東如此熟悉呢? 又是一個(gè)未解之謎。

  《儒林外史》的讀后感 篇23

  李世民曾說(shuō)過(guò):“夫以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以知得失!崩眉倨谖易x了《儒林外史》!度辶滞馐贰肥怯汕宕≌f(shuō)家吳敬梓創(chuàng )作的章回體長(cháng)篇小說(shuō)。全書(shū)共五十六回,約四十萬(wàn)字,描寫(xiě)了近兩百個(gè)人物。小說(shuō)假托明代,實(shí)際反映的是康乾時(shí)期科舉制度下讀書(shū)人的功名和生活。

  青年作家賈飛評價(jià)《儒林外史》:封建社會(huì )知識分子升官發(fā)財的一本教科書(shū)。從中可以看出在封建體制下,知識分子、鄉紳等扭曲的靈魂,同時(shí)也控訴科舉對人們的毒害。書(shū)中開(kāi)頭出現王冕,有王冕勤奮自學(xué)畫(huà)荷花的故事,和不愿賣(mài)畫(huà)給官員的潔身自好。中間出現風(fēng)四老爹,結尾出現四大奇人。他們全是沒(méi)有社會(huì )地位、游離于統治秩序之外的平民百姓。他們的冰清玉潔、古道熱腸、淡泊明志,都與丑態(tài)百出的儒林和官場(chǎng)形成鮮明對照!棒斞笇Α度辶滞馐贰返娜宋锟坍(huà)有很高的評價(jià),他認為《儒林外史》做到了:“燭幽索隱,物無(wú)遁形,凡官師、儒者、名士、山人,間亦有市井細民,皆現身紙上,生態(tài)并作,使彼相,如目在前”。而我認為《儒林外史》給人一種意境美,對雨后荷花的描寫(xiě)深入人心,運用多種人物刻畫(huà)的方法,使人物的形象立體、生動(dòng)、豐滿(mǎn)。隨著(zhù)文化的`高速發(fā)展,假論文、假作者和版權糾紛等等問(wèn)題屢見(jiàn)弊端。此書(shū)中也透露出現代文化發(fā)展的雛形,二十一回中牛浦郎將自己的名字,加上別人的號出書(shū)。如今假廣告、假產(chǎn)品害人不淺。封建社會(huì )中一些江湖騙子,如何使用伎倆騙人!度辶滞馐贰返谑幕刂杏兄(zhù)精彩的描述,馬二先生在祠門(mén)口遇到了騙子。騙子一出場(chǎng)給人的印象就不一般,從外表打扮上就迷惑人,接著(zhù)騙子又從一些側面,假造自己不一般,讓人更加容易相信。對于理財嚴監生與杜少卿也不同,嚴監生擁有百萬(wàn)資產(chǎn)卻分分計較,彌留之時(shí)還顧慮著(zhù)兩莖燈草;杜少卿揮金如土,全然不在乎金錢(qián)上的分毫。

  讀史可以明鑒,可以讓你了解歷史的興衰,可以知道該怎樣做才能使自己立足于社會(huì )。以歷史來(lái)告誡自己、鞭策自己,使自己在成功的道路上少走彎路。同時(shí)這還可以陶冶我們的情操,增長(cháng)我們的見(jiàn)識,豐富我們的學(xué)識,讓我們成為一個(gè)更加完善的人。一起來(lái)讀史吧!

  《儒林外史》的讀后感 篇24

  車(chē)間標語(yǔ)

  不久前,我看了《儒林外史》這部書(shū)?赐暌院,我的感觸很深。

  《儒林外史》是清代小說(shuō),共有五十六回,是吳敬梓寫(xiě)的。小說(shuō)的后半部是作者在三十六歲(1736)托病辭去征辟以后陸續寫(xiě)成的。

  《儒林外史》展示了封建科舉制度下士大夫的種種心態(tài),進(jìn)兒諷刺了士人的丑惡靈魂,深刻揭露了整個(gè)封建制度的腐朽糜爛,不堪救藥。吳敬梓以他的生花妙筆,描繪出一幅18世紀中國社會(huì )多彩的風(fēng)格畫(huà)卷。

  吳敬梓在小說(shuō)中寫(xiě)到的范進(jìn),周進(jìn)、牛布衣、馬二先生、匡超人、杜少卿的命運,并非別人的問(wèn)題,而是他看到了歷史的凝滯。正是借助于對科舉的內心體驗,因此他才極為容易地道破舉業(yè)至上主義和八服制藝的種種病態(tài)。作者所寫(xiě)的社會(huì )俗相,不僅僅是作為一種文化心理的思考,同時(shí),更多的是作了宏觀(guān)性的哲學(xué)思辨,是靈魂站立起來(lái)之后對還未站起來(lái)的.靈魂的調侃。因此我們也看到了吳敬梓的小說(shuō)的一個(gè)鮮明特征思想大于性格。

  在《儒林外史》第一回寫(xiě)的是:說(shuō)楔子敷陳大義,借名流隱括全文。

  在爭名奪利的元朝末年,諸暨縣出了一個(gè)嵌崎磊落的人,此人七歲時(shí),父親便早早地離開(kāi)了人世,他的母親做些針線(xiàn)活,供給他到村學(xué)堂里去讀書(shū)。他為了報答母親,發(fā)奮、用功的念書(shū)。之后,成了流芳百世的名人。此人便是:王冕。

  王冕自幼好學(xué)勤奮,但只因家境貧窮,讀不起書(shū)。他的母親把他叫到跟前,對他說(shuō):“兒子啊,不是我有心要耽誤你,只是你父親早早去世了,我一個(gè)寡婦人家,社么都不會(huì )。如今年歲不好,柴火又貴。我們只能靠我做些針線(xiàn)活勉強糊口,實(shí)在是沒(méi)錢(qián)供你念書(shū)!如今沒(méi)辦法,只能讓你到隔壁去放牛,每月能夠賺幾錢(qián)銀子,還有現成飯能夠吃,明日你就去吧!”王冕知道家里的難處,便答應了。

  第一天,王冕便來(lái)到秦家放牛,秦老爺對母子倆十分客氣,而且之后十分照顧王冕。這讓他們十分感動(dòng)。

  王冕在休學(xué)后,并沒(méi)有放下讀書(shū)。他經(jīng)常在有空時(shí)拿自己的工錢(qián)去書(shū)販那里買(mǎi)兩本舊書(shū)看看。

  《儒林外史》的讀后感 篇25

  翻到《儒林外史》第一回,便看到了放牛娃王冕自學(xué)畫(huà)荷花成才的故事,想想小學(xué)教材上《王冕學(xué)畫(huà)》的典故恐怕就出自這里,這不禁讓我增添了幾分熟悉親切之感。讀完第一回,得知王冕聰慧好學(xué),憑借自己的技能和才干孝順母親、自食其力,當他得知朝廷要他出來(lái)做官時(shí),他帶上母親連夜逃到了會(huì )稽山。由于他知道一個(gè)人無(wú)論出身怎樣,一旦入朝為官便是身不由己,不能有自己的`思想和活動(dòng),只能是一具朝廷的提線(xiàn)木偶。王冕自始至終沒(méi)有邁進(jìn)科舉的大門(mén),不為功名利祿所累,最終成為了一個(gè)瀟灑磊落的人。

  《儒林外史》這本書(shū)不僅有豐富深刻的思想,還有卓越獨特的藝術(shù)風(fēng)格。通篇貫穿了諷刺藝術(shù)的技巧,它的語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)都是堪稱(chēng)一流的。

  《儒林外史》的讀后感 篇26

  翻開(kāi)《儒林外史》讀完之后感覺(jué)在當今社會(huì )中,依然有著(zhù)古代社會(huì )的剪影。只是人、事、物、時(shí)代變了,但人有的丑惡本質(zhì)依然沒(méi)有變,不禁讓我感嘆古人的智慧和思想。

  吳敬梓是清代小說(shuō)家,晚年自號“文木老人”,而他也是小說(shuō)中的人物杜少卿的原型,是反對當代八股取士的先鋒,也是世界級諷刺大師,每個(gè)人物在他筆下栩栩如生,簡(jiǎn)直就是現代社會(huì )的翻版。

  小說(shuō)痛批了見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的士人群體,如今社會(huì )也確實(shí)如作者筆下的文字生動(dòng)形象,讓我讀后深有感觸。這本書(shū)的每一個(gè)字,每一句,甚至連每一個(gè)標點(diǎn)符號,都帶著(zhù)與眾不同的意味,幾乎在每一回合,都有著(zhù)社會(huì )生活的重影。的確,當王氏病重以后,嚴監生想“扶正”小妾,王氏家的兩位“舅姥爺”王蓉和王德,起初“把臉木喪者不哼一聲”,結果等嚴監生拿出來(lái)二百兩銀子,一人一百兩收了之后,立刻喜形于色,義正言辭地拍著(zhù)桌子道:“我們念書(shū)的人全在綱常上做功夫,就是做文章。代孔子說(shuō)話(huà),也不過(guò)是這個(gè)理”,說(shuō)完就走,一點(diǎn)也不記得他們的妹妹,這一段情節,活生生地寫(xiě)出了這兩位見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),虛偽嘴臉的丑惡靈魂。因為吳敬梓筆下的人物,讓我又重新去了解和領(lǐng)悟社會(huì )中的“士人群體”。

  我認為社會(huì )中的“士人群體”腐敗無(wú)能,嫌貧愛(ài)富的形象太多,太多。如范進(jìn)中舉,胡屠夫在范進(jìn)中舉前罵他,說(shuō)他考試中了是因為別人可憐他,而不是自己憑借真本事得到的這千古一罵,緊接著(zhù)戲劇般的,故事一轉折,范進(jìn)中舉了,胡屠夫馬上轉變態(tài)度,對范進(jìn)說(shuō)好話(huà),全然不顧丈人的.臉面。接了范進(jìn)的錢(qián),嘴上還說(shuō)不要不要,結果又抓得緊緊的,范進(jìn)執意要給,胡屠夫如蒙大赦,趕緊把銀子放到自己的腰包里,邊塞邊說(shuō)范進(jìn)的好話(huà),說(shuō)完之后笑瞇瞇的走了。由此便可以看出,胡屠夫愛(ài)財如命。吳敬梓在書(shū)中也寫(xiě)了些如胡屠夫一般的人物,如嚴監生與兩根燈芯等等。

  讀完整本書(shū)后,我再次深刻的感受到社會(huì )上的一些“士人群體”,他們不同的外貌下隱藏了一個(gè)個(gè)如此相似的靈魂,讓我深切體會(huì )到了認識一個(gè)人是多么的重要,一個(gè)不小心就可能被蒙蔽。

  生活中也有著(zhù)這些人的翻版,他們或近或遠,但在于你選擇怎么做,應該追尋你最真實(shí)的自己,不該去阿諛?lè )畛、趨炎附勢?/p>

  初識《儒林外史》是在看京劇《范進(jìn)中舉》之后?赐曛蟛挥X(jué)驚異于作者的獨具匠心,卻沒(méi)有領(lǐng)略導作者的真正用心,直到翻開(kāi)《儒林外史》瀏覽了整個(gè)故事之后。

  《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶(hù)一巴掌打清醒的故事。非常簡(jiǎn)單的故事,但縱觀(guān)全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)單。

  中舉從范進(jìn)身上來(lái)看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來(lái)看足以看出那時(shí)的讀書(shū)人對功名癡情一片。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng),而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財。范進(jìn)是千萬(wàn)得中讀書(shū)人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書(shū)人做榜樣,加深科舉對他們的毒害。

  中舉對胡屠戶(hù)來(lái)說(shuō),也是意義非凡。對范進(jìn)中舉前要打要罵由著(zhù)性子來(lái),一旦中舉后,因范進(jìn)發(fā)瘋讓他打范進(jìn)一巴掌,他卻說(shuō):“(范進(jìn))雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!比绱吮惆岩粋(gè)勢利小人的嘴臉清晰的勾畫(huà)了出來(lái),胡屠戶(hù)就是那些滿(mǎn)腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。

  還有那些鄉紳,都在第一時(shí)間忙不迭的為范進(jìn)送金送銀,正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。

  作書(shū)中充斥著(zhù)諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應。他的書(shū)桌下有八股細繩,每根下都有一個(gè)臭蟲(chóng),一個(gè)蚊子,就是“八股臭文”之意。因為貧困無(wú)法取暖,他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應和”,并稱(chēng)其為“暖足”。這樣的背景下,無(wú)怪乎書(shū)中描寫(xiě)如此地耐人尋味了。

  如今時(shí)代不同了,我們生活的時(shí)代很少有人提及科舉這類(lèi)的話(huà),也沒(méi)有了書(shū)中迂腐的現象。但是,我們常?匆(jiàn)家中老人為了讓下下代的認凌晨排隊報課外班,諸多考生因為中考高考日以繼夜讀書(shū),有些考上的扔書(shū)慶賀,有些考不上的跳樓自殺。很多人拿著(zhù)文憑大吃大喝。不知以后是否還會(huì )有一本“儒林次史”來(lái)諷刺這個(gè)時(shí)代的制度。

  《儒林外史》的讀后感 篇27

  “戚而能諧,婉而多諷”此為魯迅先生對文木老人所著(zhù)的《儒林外史》的評價(jià),可見(jiàn)此書(shū)成就之高。我讀罷全書(shū),果然覺(jué)得回味無(wú)窮,其中王冕是最不得不說(shuō)的人物,他是和陶淵明一樣的真隱士自風(fēng)流,讓世人為之景仰。

  “隱而不仕”四個(gè)大字可謂是高度概括了王冕一生的追求。但是既已成大器,又為何不從政呢?以他的才華,榮華富貴只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。這個(gè)縈繞在我心頭的問(wèn)題使我困惑不已,很是不解。但通讀全書(shū),答案便可顯而易見(jiàn)了,貪官當權,小人得志,社會(huì )顛倒黑白,人民苦不堪言,為保節操不與世俗同流合污故隱而不仕。而這一行為便與之后粉墨登場(chǎng)的假儒士顯得格格不入了,但優(yōu)劣之分便呼之欲出了。假儒士們個(gè)個(gè)勢利、貪婪、刻薄,而王冕淡泊名利,潔身自好,是一個(gè)真儒士、真讀書(shū)人也。

  再回望王冕的童年,便更為其能夠成才而嘖嘖贊嘆了。幼年喪父,母親以針線(xiàn)活為生,而王冕讀書(shū)的費用又是一筆巨大的`開(kāi)銷(xiāo),不久后,王冕不得不輟學(xué),為人放牛,王冕平庸的一生似乎已成定局。但王冕并沒(méi)有選擇自暴自棄,而是選擇以節衣縮食省下錢(qián)財托人購得圖書(shū)自已鉆研。其好學(xué)的勁頭令多少人自愧不如!

  可是,真正讓王冕名聲赫赫的卻并非讀書(shū),而是作畫(huà)。

  話(huà)說(shuō)當天,烏云密布,須臾大雨傾盆,正值夏日,荷花正艷,分外妖嬈。雨過(guò)天晴,露珠在荷葉上肆意滾動(dòng),紅綠相袂,陽(yáng)光照耀,美麗動(dòng)人。王冕見(jiàn)了,好生喜愛(ài),于是便心生留住之意,可又能奈何。思來(lái)想去,倏然間靈光乍現,何不以畫(huà)定格此美景。

  寒來(lái)暑往,持之以恒,畫(huà)枝終成。所畫(huà)之物,栩栩如生,令人嘆為觀(guān)止,撫掌叫絕。

  漸漸,王冕名聲大噪成為十里八鄉有名的畫(huà)師。地主官僚都欲購其所畫(huà),但他不為五斗米折腰,從心而作,不畏權貴,也不在意官爵,頗有陶公之風(fēng)范。元滅明始,明朝開(kāi)國皇帝朱元璋曾慕名拜訪(fǎng),擬授王冕官職,但王冕并未接受。而那些假儒士與王冕是截然不同的,他們虛偽無(wú)立場(chǎng),以隱博名,將錢(qián)財視為摯愛(ài),拋棄尊嚴,真是可悲!

  除此,王冕之孝也是感煞眾人,親奉湯藥床前伺候母親六年,又墳前守孝三年,且嚴遵母親遺囑:世不為官。他也成為世人舉孝廉的楷模,被競相效仿。

  王冕的一生并非大富大貴,但他無(wú)懼權貴,忠守孝道,淡泊名利,自在灑脫,將自已的情感全部寄托于書(shū)畫(huà)作品中,是一個(gè)真儒士。這也坐實(shí)了他在小說(shuō)第一回的原因。而每當憶及此書(shū),我都不得不想起王冕,他的一言一行,至今都是我們?yōu)槿颂幨赖臉藯U啊。真的隱士無(wú)須榮華傍身也自成一代風(fēng)流人物。

  《儒林外史》的讀后感 篇28

  “人生南北多歧路,將相神仙也要凡人做……濁酒三杯沉醉去,水流花謝如何處”。這是作者吳敬梓先生的著(zhù)作《儒林外史》的引首詞。詞中抒發(fā)了作者功名富貴誰(shuí)能看破的感慨。

  在《儒林外史》這本書(shū)中,作者入木三分地刻劃了一些備受科舉制度摧殘的“讀書(shū)人”和一大批不學(xué)無(wú)術(shù)、道德敗壞卻自命風(fēng)雅、裝腔作勢的所謂名士,也滿(mǎn)懷熱情地描繪了一些潔身自愛(ài)、崇尚禮樂(lè )、襟懷沖淡的真儒賢人。表達了作者對科舉制度的否定,對官僚集團厭惡,封建禮教的憎恨,對人民群眾的同情。

  這本書(shū)仿佛將我們帶回那黑暗的時(shí)代:明朝時(shí)期,一群“讀書(shū)人”為功名富貴,不顧一切地去“奮斗”,最終逐漸在黑暗社會(huì )中腐蝕,例如五十多歲仍在應試的范進(jìn)。50多歲僅是個(gè)童生,家中窮苦不堪,12月的天氣還穿著(zhù)單衣服,"凍得直發(fā)抖"。范進(jìn)在幾十年應試不中的情況下,由于主試官周進(jìn)的抬舉,應試及第。他喜不自勝出現了癲狂狀態(tài)。

  我為這位人物感到遺憾。他是一個(gè)熱衷科舉,深受封建教育毒害的下層知識分子。他將自己的青春年華全耗在科舉上,將中舉取得功名利祿當作唯一的奮斗目標,幾十年屢試不第,也不愿從事勞動(dòng)養家糊口,其靈魂完全被科舉的鎖鏈縛住了。范進(jìn)中了舉,雖然物質(zhì)富有了社會(huì )地位提高了,但其靈魂完全被科舉毒化了。我對此表示不解:他們讀書(shū),到底是為了什么?為名?為利?這些答案在當時(shí)都是對的。他們目光短淺,又好名好利,功名就成后只知享樂(lè ),不思進(jìn)取,已經(jīng)是封建社會(huì )的犧牲品了。

  說(shuō)到范進(jìn),我想到了一位截然不同的人物 ——周恩來(lái)先生。在他的讀書(shū)時(shí)代,有一天,校長(cháng)問(wèn)大家為什么而讀書(shū)。同學(xué)們的答案眾說(shuō)紛紜。校長(cháng)又讓周恩來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。周恩來(lái)回答道:“為中華崛起之而讀書(shū)!

  在我看來(lái),周恩來(lái)先生是一位志向遠大,熱愛(ài)祖國,又勤奮的人。有像他這樣的`人,中華何愁不崛起呢?

  不過(guò),《儒林外史》中,有一位人物王冕,他性格恬淡,遠離功名,天性孝悌,才華橫溢,相比于那些“讀書(shū)人”而言,這是一個(gè)兼俱真儒士和真名士精神品格的理想人物。

  這個(gè)人物總算是給了我一些慰藉。因為在“池塘的淤泥里”,仍有幾枝“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花,王冕就是其中之一。盡管他沒(méi)有遠大的志向,讀書(shū)也是為了充實(shí)自己,但從品質(zhì)來(lái)講,他還是一面很好的鏡子。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),什么東西讓“讀書(shū)人”如此癡迷?就是它——科舉制,一個(gè)從隋唐時(shí)期只是為了尋找更多的人以治國,到明朝成為“讀書(shū)人進(jìn)步的階梯”,這其中的本質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了變化。在我看來(lái),這種制度所形成的“官本位”怪圈就像一個(gè)大泥潭,進(jìn)去就很難再出來(lái)了,就連現代人都不一定。幸運的是,這種制度早已廢除,F在,我國是應試教育,讀書(shū)是為了更好地發(fā)揮自己的特長(cháng),考試是為了更好地鞏固知識。

  “記得當時(shí),我愛(ài)秦淮,偶離故鄉……從今后,伴藥爐經(jīng)卷,自禮空王”。結尾詞帶給了人們無(wú)盡的遐思,也給看完這本書(shū)的讀者帶來(lái)無(wú)盡的思考……

  《儒林外史》的讀后感 篇29

  因為之前學(xué)過(guò)《范進(jìn)中舉》,小說(shuō)里的人物刻畫(huà)的栩栩如生,令我印象深刻。今年暑假,完整地看了一遍《儒林外史》,那時(shí)的封建社會(huì ),在讀書(shū)人眼里,“舉業(yè)”高于一切,于是大家便全身心投入到八股文里去,為的是博取一個(gè)功名。

  不能否認這是一部偉大的現實(shí)主義小說(shuō)。小說(shuō)在一開(kāi)始就講了王冕的故事,王冕一生受盡磨難,通過(guò)勤奮苦讀造就他的博學(xué)多才,但是他卻終生不愿意入仕途。通過(guò)小說(shuō)后面的各位書(shū)生的經(jīng)歷,諸如周進(jìn)、范進(jìn)之類(lèi),與王冕的一生相比,就會(huì )顯示出強烈的反差。比如小說(shuō)中的周進(jìn),就令我印象很深刻,已經(jīng)六十多歲了,還是個(gè)老童生。路過(guò)貢院,觸景生情,老淚縱橫,一頭撞在號板上,直僵僵不省人事。讀到這里,我不禁心感酸楚。當一群商人要為他花錢(qián)捐一個(gè)監生的時(shí)候,周進(jìn)道:“若得如此,便是重生父母,我周進(jìn)變驢變馬也要報效!”爬到地下就磕了幾個(gè)頭?梢(jiàn)他已深陷科舉毒害中,不得自拔。還有后來(lái)周進(jìn)提攜范進(jìn),也是二人遭遇相似,產(chǎn)生共鳴的結果,可見(jiàn)當時(shí)社會(huì )風(fēng)氣便是如此。我不禁為他們所處的時(shí)代感到悲哀,也為這些讀書(shū)人感到惋惜!

  比起他們,當今社會(huì )的我們如果想要有所作為,實(shí)現夢(mèng)想,成功的途徑是非常多的,而并不一定只有讀書(shū)做官一條路可走,比如張謇選擇了實(shí)業(yè)救國,魯迅棄醫從文,近現代這樣的.人物比比皆是。

  《儒林外史》中最讓我感到可惜的人物是匡超人,他原本是一個(gè)孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)的人,卻掉進(jìn)了世俗追逐功名的漩渦,又結識了潘三這樣的壞人,后來(lái)還幫著(zhù)潘三干壞事,潘三被抓之后,他又立刻和潘三斷絕了聯(lián)系,生怕連累了自己,這也是不正義之舉。他不但不學(xué)好,還愛(ài)吹牛,經(jīng)常不懂裝懂,最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑?锍吮緛(lái)很好,可深受八股文的毒害,又交了壞朋友,落得如此下場(chǎng)。令人感到可惜!

  《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō),書(shū)中刻畫(huà)了許許多多的文人士子,有的庸俗可笑,有的卑鄙丑惡,有的可憐可嘆......幾百年后的今天,當我捧起《儒林外史》細細品讀時(shí),仍然感嘆不已。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì )科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。

  《儒林外史》的讀后感 篇30

  暑期,我有幸讀到了一本好書(shū)——《儒林外史》,這本書(shū)與我以前讀過(guò)的小說(shuō)不同,其他的小說(shuō)都有一個(gè)明確的中心,故事情節的發(fā)展都是圍繞這個(gè)中心展開(kāi)的,一般全書(shū)只有一個(gè)大故事為框架,而《儒林外史》不同,它全文由許多個(gè)小故事組成,而中心則是為了揭露封建社會(huì )科舉制度的腐朽。

  我在細細體會(huì )這本書(shū)后,發(fā)現其中給我留下了深刻印象的有兩個(gè)故事,一個(gè)是王冕棄官,另一個(gè)是范進(jìn)中舉。

  王冕自幼出身貧寒,兒時(shí)替人放牛,僅憑他自學(xué)成才。但他畫(huà)畫(huà)卻畫(huà)的十分靈動(dòng),然后漸漸有了名氣。他的脾性安然被安陽(yáng)的韓性聽(tīng)說(shuō),覺(jué)得他與眾不同,將他收作學(xué)生,王冕于是成為了博學(xué)多能的儒生。但沒(méi)有想到的是屢次應試不第,于是將舉業(yè)文章再不上心。后有人邀請他做官,卻被推辭。不過(guò)他一生同情人民、譴責權貴、輕視功名。與《儒林外史》后文的不少人形成鮮明對比。

  而另一個(gè)范進(jìn)中舉的故事,雖然這是大家初中就學(xué)過(guò)的的故事。但再次讀時(shí)仍給人留下無(wú)限感慨。范進(jìn)中舉前家里窮得沒(méi)有米下鍋,抱著(zhù)一只老母雞去集市上賣(mài)。當得知自己中舉的消息時(shí),竟然喜極而狂,變成了瘋子,最后岳父胡屠夫打了他一巴掌,才使他恢復了清醒。

  這時(shí)候,當地的`鄉紳等有頭臉的人物都對他刮目相看,有送房屋的,有送財產(chǎn)的,范進(jìn)的生活就立刻發(fā)生了變化。而其中范進(jìn)岳父胡屠戶(hù)的轉變,更讓人看到了封建社會(huì )科舉制度在當時(shí)對平民百姓的影響之大,毒害之深。

  王冕和范進(jìn)對科舉的不同態(tài)度相對比,無(wú)不寫(xiě)出了封建科舉制度對人的毒害性。就像《儒林外史》開(kāi)頭說(shuō)的所說(shuō)的一樣: 功名富貴無(wú)憑據,費盡情緒,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。

  《儒林外史》中涵蓋了得意或者失意的科場(chǎng)舉子;清廉或者貪腐的官場(chǎng)老手;逃婚的才女,納妾的鹽商;冒牌俠客,水貨隱士;找不到心上人的世家子弟,尋不著(zhù)老父親的孝順兒郎;騙吃騙喝的書(shū)生,坑蒙拐騙的江湖游士等,作者反映了當時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞。

  有人評價(jià)說(shuō)道吳敬梓的《儒林外史》是諷刺當時(shí)的八股分子和官僚及封建社會(huì ),添加了一些正反面人物進(jìn)行對比。正面人物的劃分線(xiàn)主要在于保持著(zhù)應有的道德品格,而反面人物則是那些整天憑著(zhù)官位欺壓百姓,并且不學(xué)無(wú)術(shù)的官僚以及那些只知鉆研儒學(xué)、推行正道其實(shí)卻把道德品質(zhì)封存的儒士。然后作者敏銳地捕捉人物瞬間行為,把對百年知識分子命運的反思和他們瞬間的行為巧妙地結合在一起,使諷刺具有文化容量和社會(huì )意義。

  好書(shū)使人明理,作為當今新時(shí)代的中學(xué)生,我為國家有著(zhù)公平的高考制度而自豪

  《儒林外史》的讀后感 篇31

  在中國的古典小說(shuō)里,《儒林外史》是一部專(zhuān)門(mén)反映科舉制度下士人生活百態(tài)的作品,以其尖銳的社會(huì )批判性和對制度造成的人性畸變的精準刻畫(huà)而成為中國流傳千古的古典文學(xué)名著(zhù)之一。

  科舉制度,打破了官僚階層的世襲狀況,使得廣大平民的向上流動(dòng)成為可能。不僅如此,它的有效推行使得中國的官員完全由知識分子構成,大大提高了官僚階層的知識能力和整體素質(zhì)。從隋唐到明清,中國歷史上最優(yōu)秀的官員,幾乎都是科舉出身。然而應該看到,由于科舉考試名額的有限和內容的局限性,它不僅使得中國的官員知識結構上存在嚴重缺陷,也使得中國讀書(shū)人在爭取好的名次時(shí)出現工具理性?xún)?yōu)先于價(jià)值理性的狀況,為其成為官員后的實(shí)用主義道德觀(guān),甚至大肆貪腐,埋下了隱患。從明代就開(kāi)始,理學(xué)和八股文形式在科舉中的廣泛應用,更使得這一制度成為國家推行統治階層意識形態(tài),鉗制讀書(shū)人思想的一種有效工具。正是基于這些弊端,運行一千多年的科舉制度才會(huì )在晚清新政如火如荼之時(shí),被大清統治者廢除。

  《儒林外史》與作者吳敬梓生平:

  百度百科查出的吳敬梓生平如下:“吳敬梓(1701—1754),字敏軒,一字文木,號粒民,清朝最偉大的小說(shuō)家之一。漢族,安徽省全椒人。因家有“文木山房”,所以晚年自稱(chēng)“文木老人”,又因自家鄉安徽全椒移至江蘇南京秦淮河畔,故又稱(chēng)“秦淮寓客”。幼即穎異,善記誦。稍長(cháng),補官學(xué)弟子員。尤精《文選》,賦援筆立成。不善治生,性豪邁,不數年,舊產(chǎn)揮霍俱盡,時(shí)或至于絕糧。

  雍正十三年(一七三五年),巡撫趙國轔舉以應“博學(xué)鴻詞”,不赴(參加了學(xué)院,撫院及督院三級地方考試,因病未延試)。移家金陵,為文壇盟主。又集同志建先賢祠于雨花山麓,祀泰伯以下二百三十人。資不足,售所居屋以成之,家因益貧。晚年,自號文木老人,客揚州,尤落拓縱酒。后卒于客中!

  由此可以看出,《儒林外史》當中的杜少卿,應該就是作者吳敬梓的化身與寫(xiě)照。吳敬梓出身地方世族,“家聲科第從來(lái)美,一時(shí)名公巨卿多出其門(mén)”。這讓早年的.吳敬梓既能接受到良好的文化教育,又能擁有傲視官場(chǎng)、不為科舉所驅使的資本。而這樣的出身也使得吳敬梓對于科舉制度和皇權的態(tài)度具有明顯的雙重性:一方面,他大肆嘲弄那些死讀書(shū)、為區區功名利祿而奔忙的庸俗士人;另一方面,他又對具備真正儒家精神風(fēng)范的士人,包括這種精神背后的皇權,具有一種美好的期望與想象!度辶滞馐贰分詴(huì )采取前三十回諷刺,后三十回勵志這種先抑后揚的寫(xiě)作方式,顯然跟吳敬梓的家庭出身有著(zhù)密切聯(lián)系。吳敬梓反對的,僅僅八股取士這種僵化、機械化的選拔方式,而并非反對科舉制度本身,更是無(wú)意質(zhì)疑皇權和整個(gè)中國傳統的統治秩序。

  《儒林外史》的成書(shū)背景:

  十八世紀初,封建皇權統治和科舉制度均發(fā)展到登峰造極的地步,處在衰落和崩潰的前夜;

  儒家道德倫理的雙元對立狀態(tài)越發(fā)嚴重,一方面是紙面上恪守道德倫理、追求內心修養的程朱理學(xué),一方面是為了目的不擇手段、言行不一的唯目的論。

  《儒林外史》的讀后感 篇32

  看完儒林外史我的第一感覺(jué)是不算很亂,儒林,確實(shí)很形象,稱(chēng)得上是儒士林立了。儒林外史刻畫(huà)了眾多的儒士形象,不同的儒士有不同的性格不同的特點(diǎn),確實(shí)很佩服吳敬梓,他的筆鋒不是特別犀利,而是在細小的刻畫(huà)中顯示了人物的形象。

  先來(lái)分析幾位儒士,首先說(shuō)范進(jìn),范進(jìn)中舉在初中就學(xué)過(guò),還有周進(jìn)也是儒林外史中的'人物,周進(jìn)在儒林外史中的出場(chǎng)要比范進(jìn)要早先是周進(jìn)中舉,周進(jìn)未中舉之前,”他那里肯起來(lái),哭了一陣,又是一陣,直哭到口里突出鮮血來(lái)!爸苓M(jìn)在朋友的資助下費勁辛苦終于修成正果,正是對范進(jìn)的同情,”倘有一線(xiàn)之明,也可憐他苦志“,范進(jìn)才得以升學(xué),最后范進(jìn)中舉之后,”噫!我中了!“,接著(zhù)就樂(lè )瘋了。在這里,這是一個(gè)莫大的諷刺,科舉制度毒害人性在這里就足以看出。再說(shuō)范進(jìn)中舉前后他的岳父胡屠戶(hù)對待他的態(tài)度,范進(jìn)中舉前,胡屠戶(hù)”我自倒運,把個(gè)女兒嫁與你這現世報窮鬼,歷年以來(lái),不知累了我多少!胺哆M(jìn)中舉后,胡屠戶(hù)見(jiàn)女婿衣裳后滾皺了許多,一路低頭替他扯了幾時(shí)回。這前后鮮明的對比,胡屠戶(hù)的形象躍然紙上,同時(shí)也足以可見(jiàn)思想上的阿諛?lè )畛汹呌跈噘F。

  古文老師上課也曾講過(guò)關(guān)于儒林外史的內容,根據老師的分析來(lái)讀儒林外史,感覺(jué)輕松不少。比如印象很深的嚴監生,為了兩莖燈草而遲遲不肯咽氣,足以見(jiàn)其吝嗇。還有就是一些篡改,別人寫(xiě)好的詩(shī)作加上自己的名字,比如據公孫?锍说霓D變也是令人很惋惜,由一開(kāi)始的孝順變?yōu)樽詈蟮奶搨,令人很痛心?/p>

  還有就是真儒士杜少卿,其實(shí)他在一定程度上是作者吳敬梓的化身,吳敬梓也是出身算比較好,家里是書(shū)香門(mén)第,父親因正直丟官,對吳敬梓打擊較大,他看到了社會(huì )的黑暗,體會(huì )到了世態(tài)炎涼,于是不事生產(chǎn),揮金如土,財務(wù)散盡之后來(lái)到南京,這與杜少卿有驚人的相似之處,杜少卿輕財好義,自由不羈,這正是作者所追求的境界,在一定程度上表達了作者的理想追求。

  再說(shuō)一下一個(gè)女性形象,這令我佩服有加沈瓊枝,她可以稱(chēng)得上是一個(gè)真性情的女子,追求自己的,”爹爹,您請放心!罢Z(yǔ)出來(lái)就不是一般女子,命運捉弄,又不屈于命運,即便身無(wú)分文,也不嫁于鹽商,富貴如浮云,一個(gè)女子用實(shí)際行動(dòng)詮釋者這一道理。她具有才情,逃跑之后,以賣(mài)詩(shī)來(lái)維持生計,不免遭人白眼,但她維持著(zhù)自己的尊嚴,絲毫不屈服于命運,逃過(guò)兩次,真的祝愿她能嫁個(gè)好人家,即使平淡,守住自己的真性情。

  我有點(diǎn)懷疑這本書(shū)是兩個(gè)人寫(xiě)的,原因是前半部分雖然有夸張成分,但也比較貼近事實(shí),但后半部分幾乎脫離事實(shí),比如吃人腦子的人,碰到老虎一個(gè)哈欠把老虎嚇出去掉到懸崖死了,有點(diǎn)懸,以后研究研究。

  《儒林外史》的讀后感 篇33

  暑假里,我讀了清朝文學(xué)家吳敬梓的《儒林外史》,這是一部杰出的現實(shí)主義的長(cháng)篇諷刺小說(shuō)。在書(shū)中,他為我們展示了各種人物,他們身份不一致,社會(huì )地位不一,有吃祖宗飯的嚴貢生,有被科舉考試逼瘋的范進(jìn),也有不與封建社會(huì )同流合污的“四大奇人”,如才華橫溢的王冕、會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞的裁縫荊元等。

  我最敬佩書(shū)中的`沈瓊枝。她是一位教書(shū)人的女兒,是一個(gè)有見(jiàn)識、做事大膽的人。在她被騙做鹽商小妾時(shí),她不卑不亢、沉著(zhù)冷靜,把他家里的金銀器皿、珠寶首飾等打成包裹,買(mǎi)通丫環(huán),偷偷逃跑了。她逃到南京,以賣(mài)文為生。其實(shí)在封建時(shí)代,婦女在社會(huì )上是很難依靠自己立足的,但沈瓊枝堅信做人貴在自強自立,她不貪戀鹽商的奢華生活,大膽出逃,靠自己的雙手生活,走上了自力更生之路。

  在生活中,只有自強自立才能自尊自愛(ài),如果依附于他人而生活,看似占了便宜,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻是前景堪憂(yōu)。當今社會(huì )上有不少“富二代”“巨嬰”,他們坦然享受著(zhù)家庭的優(yōu)越生活,一旦“大廈傾”,他們將何去何從。比如劉思琦,這姑娘的行為真令人無(wú)語(yǔ)。2017年,她作為“青春的痛點(diǎn)”城市主人公,參加芒果TV生活類(lèi)角色互換節目《變形計》的錄制,她的故事引起了網(wǎng)友的熱烈討論,直呼“編劇編得太假”,然而她的故事卻是真實(shí)的。她看上去和普通的16歲小女生差不多,很開(kāi)朗很愛(ài)笑也挺喜歡打扮,但是在家人的眼中,她卻是個(gè)“小惡魔”。怎么說(shuō)呢,她可以用“生活不能自理”來(lái)概括,要家人喂飯、穿褲子、卷褲腳等,且花錢(qián)任性無(wú)度。

  此類(lèi)靠吃祖宗飯的人,未來(lái)如何靠自己的雙手在社會(huì )上立足?俗話(huà)說(shuō):窮人的孩子早當家,我們現在大多數人的家庭條件較好,但這自強自立的精神一定要傳承下來(lái),它會(huì )引導你在社會(huì )上站穩腳跟、緊隨社會(huì )發(fā)展的步伐,F在的社會(huì )拒絕“巨嬰”和“富二代”,提倡“少年強,則國強”,需要的是自強自立的青少年,所以我們應該行動(dòng)起來(lái),從自我做起,為將來(lái)成為獨立自主的社會(huì )人而努力。

  《儒林外史》的讀后感 篇34

  今年寒假老師布置寒假作業(yè)時(shí),要求讀《儒林外史》,我興趣濃濃地讀了起來(lái)。這是古代有名的諷刺小說(shuō),我讀了兩三片后,發(fā)現果然名不虛傳,它讓我愛(ài)不釋手。

  書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文深深的吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己堅持不懈的努力和周進(jìn)的幫助下,相繼中了相公和老爺的故事。54歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識淵博并且富有同情心的學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣;二看,覺(jué)得還有玩味之處;三看,不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名。后來(lái),他又瞞著(zhù)老丈人胡屠戶(hù)去考試,結果又高中舉人,可結果卻讓他喜極而瘋……

  《范進(jìn)中舉》這篇故事深刻的揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘,《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì )末期,腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了當時(shí)殘酷的法律和統治者的腐敗無(wú)能與虛偽。

  文學(xué)是比鳥(niǎo)還飛的遠的.夢(mèng)想,比花開(kāi)的還美的感情,比星閃的還亮的智慧,讓咱們多學(xué)文學(xué),陶冶情操!

  《儒林外史》的讀后感 篇35

  說(shuō)起<儒林外史>,可能非常多人聽(tīng)說(shuō)過(guò),但不知道它的內容。其實(shí)它是有清代的吳敬梓在實(shí)際生活的基礎上進(jìn)行藝術(shù)加工的精品,是他獨特思想與藝術(shù)構思的產(chǎn)物。

  它主要講述了 元末明初的一段 斷 考場(chǎng)官場(chǎng)趣事,用了幽默詼諧的筆觸進(jìn)行諷刺,鞭棘了科舉制度和封建禮教。

  不僅如此,作為一部諷刺小說(shuō),吳敬梓不是簡(jiǎn)單的直接敘述自己對人物的`好惡,進(jìn)行諷刺或贊揚,而是通過(guò)白描的手法,把人物的形象用他生動(dòng)的語(yǔ)言直接展現在讀者的眼前,讓讀者自己明辨是非,這樣做也更好地發(fā)揮其作用。

  作者在全書(shū)中塑造了許多讀書(shū)人的形象,其中給人印象最深,也是作者最想突出的無(wú)疑是那些深受科舉制度毒害的書(shū)生。如進(jìn)了幾十年考場(chǎng),后來(lái)僥幸考中又出盡洋相的周進(jìn);因為考中喜極而瘋的范進(jìn);獲得名利地位后就無(wú)惡不作的嚴大位 ; 雖為女流卻熱衷八股的魯小姐等等。儒林中人為了地位,為了財富而廢寢忘食地讀書(shū)。

  讀完全書(shū),雖然作者在其中列舉了許多反面人物,也深刻批判了這些瘋狂地追求金錢(qián)和地位的愚蠢的讀書(shū)人,但除此之外也作者也列舉 眾多古代優(yōu)秀讀書(shū)人的形象 如 莊紹光、虞博士等人,以杜紹卿最為突出。杜紹卿才華超群,卻蔑視八股,仗義疏財,遷居南京后,寧愿過(guò)貧寒生活而不愿征召為官。這些人構成了《外史》所寫(xiě)“儒林的”中堅。 所以我覺(jué)得 “文行出處”尤其“德行” 也 是全書(shū)關(guān)注的中心,這些人物形象也都被寄托了作者的人格思想 ,借這些優(yōu)秀的人才來(lái)匡扶德行。在我看來(lái)作者對封建科舉制度持反對意見(jiàn)是非常明顯的 , 但他反對的也 只是“世人一見(jiàn)了功名富貴,便舍著(zhù)性命去求他”,《儒林外史》并無(wú)教人一定不科舉,不征辟,不做官,不要“功名富貴”的意思。 只是過(guò)分的追求這些外物會(huì )造成精神上的負擔,讓人奔潰。他在批判這些的同時(shí),其實(shí)也頌揚了人的德行,它作為“人生立命”的根本,時(shí)行時(shí)止,而決不為“功名富貴”和科舉、征辟等所奴化、異化,成為“沒(méi)品行”的人。

  讀完之后才發(fā)現《儒林外史》猶如一首“凄清婉轉”的長(cháng)歌,其內涵深微的感傷情味 ……

  《儒林外史》的讀后感 篇36

  儒林外史刻畫(huà)了眾多的儒士形象,不同的儒士有不同的性格不同的特點(diǎn),確實(shí)非常佩服吳敬梓,他的筆鋒不是特別犀利,而是在細小的刻畫(huà)中顯示了人物的形象。

  先來(lái)分析幾位儒士,首先說(shuō)范進(jìn),范進(jìn)中舉在初中就學(xué)過(guò),還有周進(jìn)也是儒林外史中的人物,周進(jìn)在儒林外史中的出場(chǎng)要比范進(jìn)要早先是周進(jìn)中舉,周進(jìn)未中舉之前,”他那里肯起來(lái),哭了一陣,又是一陣,直哭到口里突出鮮血來(lái)!爸苓M(jìn)在朋友的資助下費勁辛苦終于修成正果,正是對范進(jìn)的同情,”倘有一線(xiàn)之明,也可憐他苦志“,范進(jìn)才得以升學(xué),最后范進(jìn)中舉之后,”噫!我中了!“,接著(zhù)就樂(lè )瘋了。在這里,這是一個(gè)莫大的諷刺,科舉制度毒害人性在這里就足以看出。再說(shuō)范進(jìn)中舉前后他的岳父胡屠戶(hù)對待他的態(tài)度,范進(jìn)中舉前,胡屠戶(hù)”我自倒運,把個(gè)女兒嫁與你這現世報窮鬼,歷年以來(lái),不知累了我多少!胺哆M(jìn)中舉后,胡屠戶(hù)見(jiàn)女婿衣裳后滾皺了許多,一路低頭替他扯了幾時(shí)回。這前后鮮明的對比,胡屠戶(hù)的形象躍然紙上,同時(shí)也足以可見(jiàn)思想上的阿諛?lè )畛汹呌跈噘F。

  古文老師上課也曾講過(guò)關(guān)于儒林外史的內容,根據老師的分析來(lái)讀儒林外史,感覺(jué)輕松不少。比如印象非常深的嚴監生,為了兩莖燈草而遲遲不肯咽氣,足以見(jiàn)其吝嗇。還有就是一些篡改,別人寫(xiě)好的詩(shī)作加上自己的名字,比如據公孫?锍说霓D變也是令人非常惋惜,由一開(kāi)始的孝順變?yōu)樽詈蟮奶搨,令人非常痛心?/p>

  還有就是真儒士杜少卿,其實(shí)他在一定程度上是作者吳敬梓的化身,吳敬梓也是出身算比較好,家里是書(shū)香門(mén)第,父親因正直丟官,對吳敬梓打擊較大,他看到了社會(huì )的黑暗,體會(huì )到了世態(tài)炎涼,于是不事生產(chǎn),揮金如土,財務(wù)散盡之后來(lái)到南京,這與杜少卿有驚人的相似之處,杜少卿輕財好義,自由不羈,這正是作者所追求的境界,在一定程度上表達了作者的理想追求。

  再說(shuō)一下一個(gè)女性形象,這令我佩服有加沈瓊枝,她可以稱(chēng)得上是一個(gè)真性情的`女子,追求自己的,”爹爹,您請放心!罢Z(yǔ)出來(lái)就不是一般女子,命運捉弄,又不屈于命運,即便身無(wú)分文,也不嫁于鹽商,富貴如浮云,一個(gè)女子用實(shí)際行動(dòng)詮釋者這一道理。她具有才情,逃跑之后,以賣(mài)詩(shī)來(lái)維持生計,不免遭人白眼,但她維持著(zhù)自己的尊嚴,絲毫不屈服于命運,逃過(guò)兩次,真的祝愿她能嫁個(gè)好人家,即使平淡,守住自己的真性情。

  我有點(diǎn)懷疑這本書(shū)是兩個(gè)人寫(xiě)的,原因是前半部分雖然有夸張成分,但也比較貼近事實(shí),但后半部分幾乎脫離事實(shí),比如吃人腦子的人,碰到老虎一個(gè)哈欠把老虎嚇出去掉到懸崖死了,有點(diǎn)懸,以后研究研究。

  《儒林外史》的讀后感 篇37

  在五年級上學(xué)期的語(yǔ)文課本中,有一篇“少年王冕”,它出自吳敬梓的《儒林外史》,這是一本古典長(cháng)篇諷刺小說(shuō),正是我喜歡的書(shū)型之一,因此,我立即買(mǎi)了一本。果然名不虛傳,剛讀完兩三篇就讓我愛(ài)不釋手了。

  書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文,深深地吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己的持續努力和周進(jìn)的幫助下,相繼中了相公與老爺的故事。54歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識淵博并且富有同情心的學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣;二看,覺(jué)得還有玩味之處;三看,不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名,范進(jìn)在54歲終于進(jìn)學(xué),做了相公!后來(lái),他又瞞著(zhù)老丈人胡屠戶(hù)去考鄉試,結果又高中舉人,但是出人意料的結果卻讓他喜極而瘋……

  “范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對古代文人的'摧殘,《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì )末期,腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了當時(shí)殘酷的法律和統治者的腐敗無(wú)能與虛偽。

  《儒林外史》的讀后感 篇38

  《儒林外史》這本書(shū),我相信大家都知道,《儒林外史》讀后感500字。它的作者就是吳敬梓。這本書(shū)是一本主角不斷變換的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)的都是生活中的小事,應此,這本書(shū)就非常貼合生活,讓人們都愛(ài)不釋手。這本書(shū)的作者利用諷刺的手法揭露了社會(huì )的混亂與黑暗。這本書(shū)以栩栩如生的人物塑造、優(yōu)美細膩的景物描寫(xiě),取得了巨大的成功!

  《儒林外史》曾經(jīng)被大文豪魯迅先生,給予了“偉大”的美稱(chēng),讀后感《《儒林外史》讀后感500字》。書(shū)中的主見(jiàn)都備注中了他的:自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。透視了人的內心的黑暗。在書(shū)中講述了很多故事。給我印象最深的一個(gè)故事就是《布衣畫(huà)家王冕》了!里面主要講了:王冕是一個(gè)鄉下人,他在放牛的'時(shí)候看見(jiàn)了荷花,就畫(huà)了一幅《荷花圖》,他認為畫(huà)的還不錯就托人把它送給了知府。知府見(jiàn)這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生,就要召見(jiàn)那個(gè)畫(huà)家,但他卻不來(lái),因為王冕的母親再三地提醒他不要做官、不要做官,所以他才沒(méi)去。為了不纏上不必要的麻煩,他就隱居山林,再也不出來(lái)了!

  從這個(gè)故事我知道了當時(shí)官場(chǎng)上的黑暗是多么可怕!王母權王冕不要當官也是有原因,真可謂是:明槍易躲,暗箭難防呀!但逃避也不是一種辦法,只要人心齊就一定能打倒黑暗!

  《儒林外史》的讀后感 篇39

  “功名富貴無(wú)憑據,費盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處!

  對《儒林外史》感興趣是從課文《范進(jìn)中舉》開(kāi)始的。落魄時(shí)哈腰點(diǎn)頭,中舉后瘋癲失魄,為昏庸無(wú)能。范進(jìn)其人。

  八股取士造成知識分子思想死板腐化,不懂變通,曲解古經(jīng),為官后不恤民情,底層生活困頓貧乏!度辶滞馐贰氛媸敲鑼(xiě)了好一幅明清風(fēng)俗圖!

  有言道“君子喻于義,小人喻于利”,大抵是“寒窗十年苦”苦慘了,文人學(xué)子紛紛走上上路,謀取暴利。在商賈中更是形成了“重利途,甚于重名。子弟之佼秀者,多入貿易一途,其次寧為胥吏。至中材以下,方使之讀書(shū)應試”之風(fēng)。深刻人心的士農工商概念漸漸動(dòng)搖。

  吳敬梓對于這些人大抵都還是不喜的.,評道:“資性蠢愚,心術(shù)卑鄙,貨利聲色之外不知其他!惫γ疸y終歸是水中之月、鏡中之花,縹緲虛無(wú)轉瞬即逝?尚蓢@,竟有無(wú)數儒生于此泥足深陷不可自拔。

  文人經(jīng)商求利本無(wú)錯,但“君子愛(ài)財,取之有道”。牟利也要有底線(xiàn),有道義,如孟子言“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉”,道德淪喪、唯利是圖,君子之風(fēng)蕩然無(wú)存、市儈之氣泛濫成災便是萬(wàn)萬(wàn)不可。

  奢靡放縱的宋為富,賄賂權貴,欺壓百姓的方鄉紳,不學(xué)無(wú)術(shù)、裝模作樣的景蘭江、支劍鋒,吝嗇至極,毫無(wú)半點(diǎn)文人之氣的胡二爺便是萬(wàn)萬(wàn)不可有的儒林敗筆。

  吳敬梓筆力深厚,一桿筆好比金錯刀,字字珠璣句句見(jiàn)骨,把封建社會(huì )科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分,把唯利是圖披著(zhù)君子外衣的“小人”刻畫(huà)的惟妙惟肖。但愿如今無(wú)人如此,知曉那水中月?lián)撇恢?zhù),鏡中花摘不得的道理。

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