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克雷洛夫寓言讀后感
閱讀，是人生的引導，幫我們找到智慧的源泉。一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。下面是小編整理收集的克雷洛夫寓言讀后感，歡迎閱讀！
克雷洛夫寓言讀后感1
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯的克雷洛夫寫(xiě)的，這本書(shū)里有很多個(gè)寓言故事，而每則寓言里告訴我們一個(gè)道理�，F在，我要給大家講其中的一個(gè)故事——菜農和空談家。
這個(gè)故事講的是一年春天，菜農想種黃瓜，挖了五十個(gè)坑。他的鄰居空談家也想種黃瓜，他還沒(méi)種苗就嘲笑鄰居，說(shuō)他的.黃瓜會(huì )比菜農的好。菜農每天澆水、施肥，但空談家只在讀書(shū)、做筆記。結果菜農的黃瓜長(cháng)大了，成熟了，他賺了錢(qián)，而空談家沒(méi)有收到一根黃瓜。
這個(gè)故事告訴我們不能只在紙上談兵，要像菜農一樣，實(shí)實(shí)在在地去做事。我想：我以后也不能光說(shuō)不做，要認認真真、腳踏實(shí)地，像菜農一樣播種、栽苗，辛勤勞動(dòng)，才會(huì )有收獲。
克雷洛夫寓言讀后感2
從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng )作的寓言故事。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來(lái)說(shuō)明許多的道理，讓我受到了許多的啟發(fā)。
克雷洛夫的寓言大多結構簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事之中卻蕰含大道理，在他的寓言故事里，每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公，而且植物和動(dòng)物被賦予了人的性格和感情�？死茁宸虻脑⒀灾懈爬孙w禽走獸，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的特征，形象地運用了擬人的手法，讓自然界的生物扮演著(zhù)不同角色，借此來(lái)展示人的品質(zhì)和性格。
比如：《老獅子和狐貍》，說(shuō)了一個(gè)狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去，又不能憑借自己的力量去搶奪食物，就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里，然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子，最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子：如果我沒(méi)有發(fā)現小動(dòng)物進(jìn)去的腳印，而沒(méi)發(fā)現它們出來(lái)的.腳印，也許我會(huì )鉆進(jìn)洞里去的。
這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理：無(wú)論什么樣的計謀都不會(huì )是天衣無(wú)縫的，只要我們善于觀(guān)察事情，就可以從不正常的現象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利，獲得成功，就是善于判斷形勢。
再說(shuō)《鮮花和紙花》，說(shuō)的是一盤(pán)失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰，當一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，鮮花散發(fā)著(zhù)美麗，而紙花則被雨水打的狼狽不堪。
這個(gè)寓言告訴我們：不能經(jīng)受坎坷的人，只知道困難面前口喊口號，臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰困難的人，才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人。
克雷洛夫寓言讀后感3
寒假期間，我讀了《克雷洛夫寓言》，這是俄國文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的，這些故事讓我們明白了好多做人的道理。
我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍，這個(gè)故事講的是：一天有人把一只知更鳥(niǎo)打了下來(lái)，它的三個(gè)孩子就成了孤兒，有一只狐貍看見(jiàn)了，對其他鳥(niǎo)兒說(shuō)：“看到這些可憐的娃娃，誰(shuí)的心里不報以同情？”然后調動(dòng)其他小鳥(niǎo)給這三只小鳥(niǎo)提供物資。但是當那三只知更鳥(niǎo)掉下來(lái)的時(shí)候，狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外，咬住小知更鳥(niǎo)大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里，我明白了有的人只會(huì )把“做善事”掛在嘴邊，卻不付出真實(shí)的'行動(dòng)。對于這種人，我們要學(xué)會(huì )分辨。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了分辨真、善、美和假、惡、丑，還有許多做人做事的道理。比如說(shuō)老狼和小狼就教會(huì )了我：凡事不要只看表面上好的東西，也有可能是陷阱。在新聞上，我看見(jiàn)過(guò)拐帶兒童的案例，他們就是給兒童一些小恩小惠，然后就把小孩拐賣(mài)走。所以我們要多讀書(shū)，讓自己的知識庫豐富，用知識保護自我，用知識武裝我們的頭腦
克雷洛夫寓言讀后感4
讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，假期我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，讓我受益良多�？死茁宸蛞簧鷦�(chuàng )作了多篇寓言故事，這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常借動(dòng)植物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種魅力。其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，它嘲笑蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶你也飛的太低了吧？看看我飛的多高，再看看你，你也太沒(méi)用了吧？是不是很嫉妒我呀？哈哈！”“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，也是別人控制的，根本就沒(méi)有自由。而我就算飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”風(fēng)箏聽(tīng)了不以為然地哼了哼。這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏失去了控制，一頭栽了下來(lái)，就再也飛不起來(lái)了......
這個(gè)故事，讓我看到了風(fēng)箏的'驕傲和自以為是，生活中很多人只看到自己的長(cháng)處，卻看不到自己的短處，這么驕傲自大的人，最后很難取得好成就。因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！所以，我們要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，改正自己的錯誤，不斷的完善自己！不能驕傲自滿(mǎn)要有一顆感恩的心，做一個(gè)謙虛有禮的人！
我希望每位同學(xué)都要認真地閱讀這本書(shū)，讓它成為你的良師益友！
克雷洛夫寓言讀后感5
讀了《克雷洛夫寓言全集》后，我覺(jué)得克雷洛夫是個(gè)聰明人，生活經(jīng)驗豐富，善于發(fā)現事情的本質(zhì)。
清貧的生活使克雷洛夫非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，他就象海綿一樣不斷地汲取知識，同時(shí)注意觀(guān)察周?chē)?一切，在書(shū)中他刻畫(huà)了許多人物，告訴我們，世界上的人們有大有小;有強有弱，有貧窮也有富裕;有聰明也有愚蠢;有勤勞也有懶惰……總之，世界上的人是多么復雜啊。
他還把自己的生活經(jīng)驗告訴我們：在強者面前弱者不會(huì )永遠是渺小無(wú)用的。聰明的人爭分奪秒，十分勤勞。強者不可以空想、驕傲，弱者有時(shí)也會(huì )打敗強者的。如果懂得了這些道理，一定會(huì )受益無(wú)窮，終生有用，你也會(huì )成為一個(gè)杰出人物。
克雷洛夫寓言讀后感6
今天我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，深受啟發(fā)，這真是一部不朽的兒童文學(xué)巨著(zhù)。
從《狼和杜鵑》中我明白我們不能像有些人一樣總抱怨周?chē)瞬挥焉�，應該在自己身上找原因；從《倒霉的農夫》我又知道了不能交往在自己遇難時(shí)出主意表示同情，可一提到具體的幫助就變得又聾又啞的朋友；從《主人和貓》我明白我們不能像商人那樣，沒(méi)拿到證據，便對身邊的人亂加猜測或處分，最后只會(huì )導致眾叛親離；《獅子和蚊子》告訴我不能驕傲，因為沒(méi)有人會(huì )天下無(wú)敵，最強大的人往往卻斗不過(guò)一個(gè)最弱小的人；《真花與假花》告訴我一個(gè)真正有才華的人，不怕人家詆毀、嘲笑；一個(gè)徒有虛名的.人，定然經(jīng)不起考驗。
我從《天鵝、梭魚(yú)和大蝦》得到啟示，辦事的關(guān)鍵不在于人多不多，而在于人心齊不齊。如果人心不齊，那么什么事情也辦不成�！犊兹负鸵国L》告訴我們并不是穿著(zhù)不好、長(cháng)相不好的人就沒(méi)有才化，他們也許是人才呢！
《克雷洛夫寓言》就像一盞明燈，為我指明人生的方向，教會(huì )了我分辯是非的能力，使我懂得了許多做人的道理，使我終生受益！
克雷洛夫寓言讀后感7
最近，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《克雷洛夫寓言精選》。
其中，令我最感興趣的故事是《花》。
《花》講述的是發(fā)生在陽(yáng)臺上的幾盆花身上的事情，這其中有些花是假花。平時(shí)，人們如不仔細看根本分不清哪朵是真花，哪朵是假花。有一天，下起了傾盆大雨，雨水打在假花的花瓣上，假花們馬上就變得很難看了。假花們苦苦哀求著(zhù)：“老天爺啊!我們求求你趕緊把雨停下吧，不要再下雨了，我們受不了了……”可是，老天爺根本不理睬假花們的哀求，雨仍然下個(gè)不停。
雨終于停了，太陽(yáng)出來(lái)了。再看看那些假花，一朵朵已經(jīng)完全失去了往日美麗動(dòng)人的容顏，而真的花，在陽(yáng)光照耀下，又露出了燦爛的笑容……這個(gè)故事讓我明白了這樣一個(gè)道理：假的東西表面上有時(shí)候雖然看起來(lái)跟真的`沒(méi)有什么兩樣，有些假東西甚至比真東西還要迷人，但假的畢竟是假的，假的東西是經(jīng)不起生活的考驗的。
克雷洛夫寓言讀后感8
克雷洛夫寓言里，講了很多的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理，其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空中，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飛得多高，再看看你，才飛這么點(diǎn)高，你也太沒(méi)用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，可是風(fēng)箏的線(xiàn)永遠地抓在別人的手里，一直由別人控制，根本就沒(méi)有自由。而我，雖然飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”
風(fēng)箏聽(tīng)了，連哼了幾聲，非常地不以為然。
這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏竟然馬上失去了控制，一頭栽了下來(lái)，再也飛不起來(lái)了……
在這個(gè)故事中，我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引，如果失去了風(fēng)的幫助，它又怎么能飛得這么高呢？其實(shí)真的不是歲月靜好，只是因為你的人生中有人為你負重前行！生活中很多人
只看到自己的`長(cháng)處，卻看不到自己的短處，對于別人的幫助全都視而不見(jiàn)，沒(méi)有一絲感恩的心，這么驕傲自大的人，最后往往難以取得好成就。
這個(gè)故事告訴我們，要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力彌補改正自己的錯誤，不斷完善自己！就算取得成就，也不應該看不起別人，更不能驕傲自滿(mǎn)，還要有一顆感恩的心，時(shí)刻銘記
他人給予過(guò)的幫助，做一個(gè)謙虛，有禮的人！
克雷洛夫寓言讀后感9
最近，我又讀了一本新書(shū)，叫《克雷洛夫寓言全集》，共九卷，203篇。讀《大林和小林》時(shí)，翻遍全篇，成語(yǔ)寥寥無(wú)幾，我做讀書(shū)筆記時(shí)大費周折。而這本書(shū)隨便翻開(kāi)，成語(yǔ)目不暇接，佳句數不勝數。我的讀書(shū)筆記中好詞、佳句和感想三個(gè)欄目記得“盆缽滿(mǎn)盈”。書(shū)中高超的語(yǔ)言技巧、豐富的詞匯、細致入微和繪聲繪色的描寫(xiě)，都堪稱(chēng)經(jīng)典，令我百讀不厭。
這些寓言都蘊含豐富的人生哲理�！稙貘f和狐貍》告訴我們：喜愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的.人總有一天會(huì )上當受騙;《橡樹(shù)和蘆葦》提醒我們：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，千萬(wàn)不要狂妄自大，瞧不起別人，否則會(huì )因此付出沉重的代價(jià);《山雀》讓我們明白：在事情還沒(méi)有做成時(shí)，不能在別人面前吹捧;《小樹(shù)木和火》讓我們懂得：選擇朋友時(shí)一定要謹慎;《殺雞取卵》警示我們：做事不能急于求成……
沉醉在克雷洛夫那充滿(mǎn)真誠關(guān)懷的文字敘述中，我的心中如沐春雨，“大師”的人生哲理如春雨般滋潤著(zhù)我，帶領(lǐng)我走向光明、走向理智、走向成功的道路。每次讀起這本書(shū)，我的心路就變得無(wú)比敞亮……
克雷洛夫寓言讀后感10
寒假里，我讀了《克雷洛夫寓言》故事，這本書(shū)告訴我們很多道理。比如，要分辨好人壞人，要以德服人……
《烏鴉和狐貍》故事告訴人們喜歡接受奉承的人就早晚會(huì )吃虧的道理;《狼和小羊》”故事告訴我們壞人的借口和道理無(wú)關(guān)，行兇作惡是這種人唯一的'“真理”……
讀了《克雷洛夫寓言》后，我像饑餓的人撲在面包一樣喜歡它。通過(guò)這本書(shū)我懂得了不少的道理。我像《烏鴉和狐貍》”中的“烏鴉”一樣上過(guò)當。有一次，我的同桌樸敏宇向我借筆，我正用筆就沒(méi)有借給他。這時(shí)，他眼珠子咕嚕一轉，開(kāi)始用花言巧語(yǔ)來(lái)哄我，我一高興就隨手給了他。當我要用筆和他要時(shí)，那只筆早已成了他的“囊中之物”了。
現實(shí)生活中類(lèi)似于這樣的事情多見(jiàn)，我們可以通過(guò)《克雷洛夫寓言》故事，明白很多道理，讓我們少走彎路。
克雷洛夫寓言讀后感11
今天，我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來(lái)的花粉釀出甜的蜜，鷹覺(jué)得蜜蜂這樣做很可笑，就不禁笑出聲來(lái)，勸蜜蜂別做這工作了，像自己一樣展翅高飛，多自由呀。蜜蜂沒(méi)理它，鷹再一次勸，可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們，出頭露面當然是好事，因為他所做的事情世人多知道。
蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事，主人公就是題目里的兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可開(kāi)心了，別的動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準備過(guò)冬的.食物，可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候，小蜻蜓仍然沒(méi)有準備。冬天來(lái)了，再也沒(méi)有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，來(lái)到螞蟻家，螞蟻沒(méi)聽(tīng)蜻蜓說(shuō)完，就把門(mén)關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤勞動(dòng)，才能過(guò)上富足的生活；不付出，不可能有回報。
大富翁和鞋匠這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理：富有不一定快樂(lè )，窮也不表示不快樂(lè )；富有只能讓人快樂(lè )一時(shí)。所以快樂(lè )是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了，但他并不快樂(lè )，鞋匠每天唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，反而快樂(lè )地不得了。
克雷洛夫寓言讀后感12
7月10日，我把《克雷洛夫寓言》全部看完了。
《克雷洛夫寓言》是俄國作家克雷洛夫寫(xiě)的�！犊死茁宸蛟⒀浴啡且恍┬」适�，但簡(jiǎn)單的小故事之中卻蘊含著(zhù)大道理。如《愛(ài)模仿的猴子》、《守財奴》、《隱士和熊》、《梭子魚(yú)吃老鼠》……都給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡《隱士和熊》了。
《隱士和熊》主要說(shuō)了:一位好心的人和一只健壯的熊成了好朋友。有一天，他們倆去森林里的`草地上溜達，隱士走累了，就躺下打了個(gè)盹兒。這時(shí)，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)落在了隱士身上，熊兩次驅趕蒼蠅，但每次蒼蠅都似乎和他作對似的又飛了回來(lái)。第三次，蒼蠅又飛了過(guò)來(lái)，落在了隱士的腦袋上，熊怒不可遏，捧起一塊笨重的大石頭向隱士的腦袋砸過(guò)去，結果可想而知！
我覺(jué)得這故事也可以叫“好心辦壞事的熊”，因為熊原來(lái)是出于好心，想砸死蒼蠅，讓隱士睡個(gè)安慰覺(jué)，但他被憤怒沖昏了頭腦，連這樣做會(huì )連朋友一起砸死也沒(méi)想到。
這個(gè)故事告訴我們：千萬(wàn)不要交愚蠢的朋友，因為殷勤過(guò)分的愚蠢比任何敵人都要危險。
克雷洛夫寓言讀后感13
這個(gè)學(xué)期，我讀了俄國著(zhù)名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。這本書(shū)里精選了80篇小故事，每個(gè)小故事都蘊含著(zhù)深刻的道理，讓我受益匪淺。
在這本書(shū)中，我認識了騙烏鴉嘴里的肉的狡猾狐貍，一心想要無(wú)數個(gè)金幣的貪心窮漢，還有亂用自己的才能的烏云……
其中，我最喜歡的`一篇就是《小箱子》。故事講的是：有一位懂機械的行家看見(jiàn)了一只小箱子，他憑自己以往的經(jīng)驗，認定這只小箱子一定有機關(guān)�？墒撬M了九牛二虎之力，也沒(méi)能將箱子打開(kāi)。其實(shí)，箱子只需輕輕一掀就開(kāi)了。
原來(lái)很多時(shí)候，我們都是在利用自己的慣性思維來(lái)思考問(wèn)題，最后鬧了笑話(huà)。
爸爸也給我做過(guò)一項有趣的實(shí)驗。他問(wèn)我：“三點(diǎn)水加青是什么字？”我答道：“清！”“那么三點(diǎn)水加來(lái)是什么字呢？”我略加思索：“淶！”爸爸又問(wèn)：“三點(diǎn)水加去是什么字？”“去！”我脫口而出。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“你再想想�！蔽乙慌哪X門(mén)：“哦！不對！是‘法’！”這不也是因為我被慣性思維左右，而犯的錯誤嗎？
大家也可以讀一讀這本書(shū)哦！它一定會(huì )讓你獲益良多，成為一個(gè)睿智的人！
克雷洛夫寓言讀后感14
人有自己快樂(lè )的童年，詩(shī)也有自己快樂(lè )的童年。俄國詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè )的童年。
詩(shī)歌，被人們稱(chēng)為文學(xué)的結晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌，正是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話(huà)，但只要看一看這本書(shū)，你就一定會(huì )心服口服！
這本書(shū)的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì )過(guò)于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的'干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負，狐貍費盡心機要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農夫，斯文的死神——《農夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀(guān)，而且，死神有時(shí)也會(huì )有和藹可親的那一面；誠實(shí)的樵夫，不誠實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮，而不誠實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)；多管閑事的梭魚(yú)，大方的貓——《梭魚(yú)與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結論的狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫(xiě)的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美，想像力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠也不會(huì )忘記的！
克雷洛夫寓言讀后感15
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)�！犊死茁宸蛟⒀浴房胺Q(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典，是一朵世界文學(xué)的奇葩，是一部偉大的不朽之作，一部啟迪心智、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)讓我印象最深刻的故事——《命運女神和乞丐》。
故事主要講的是一個(gè)窮乞丐抱怨上天不公平，富人貪得無(wú)厭，而窮人卻身無(wú)分文。剛好命運女神路過(guò)，她對窮人乞丐說(shuō)：我給你一些金元寶，但要用袋子接住，如果金元寶掉在地上，就會(huì )變成廢物。乞丐拿著(zhù)袋子開(kāi)始接金元寶，也變得貪得無(wú)厭起來(lái)，變的比富人還貪心。當袋子快要破的時(shí)候，他還是再裝點(diǎn)。最后，袋子破了，所有的金元寶都變成了廢物。
這則寓言讓我想起了《格林童話(huà)》中的《漁夫和金魚(yú)》的.故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無(wú)厭，最后變得一無(wú)所有。這篇寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適可為止，知足常樂(lè )。
這本書(shū)讓我對“真、善、美、假、丑、惡”有了新的認識和理解，讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀(guān)，開(kāi)闊了我的視野，讓我的想象插上翅膀，在文學(xué)的海洋中翱翔。
克雷洛夫寓言讀后感16
伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家，在他的筆下，《克雷洛夫寓言》誕生了。
我看完了《克雷洛夫寓言》，覺(jué)得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號，而都是生動(dòng)的性格，具有典型意義的性格�？死茁宸虻闹S刺的利劍，首先指向沙皇的暴政：《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統治階級對于勞動(dòng)人民的壓迫，《魚(yú)的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為，無(wú)情的拆穿了他的假仁假義。痛切地反對農奴制度的，是《鯛魚(yú)》，深刻地把法律面前的平等和不平等對比的是《狼和羊》。
談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧！克雷洛夫始終站在人民這一邊，維護人民的利益，特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的.文章諷刺了沙皇，使現在的人民變得勤快、勇敢、善聰明，再也沒(méi)有奴隸社會(huì )了。但是，在一些人身上還能找到它們的殘余。
《克雷洛夫寓言》寫(xiě)得可真好��！我最喜歡的一篇文章是：《獅子和狼》。故事的大意是：獅子在吃一個(gè)羊，一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉，獅子把它抓過(guò)來(lái)吃了，邊吃邊說(shuō)：“小狗不懂事，所以我隨它大吃大喝，可你不是年幼的畜生啊�！蔽蚁矚g這篇文章的原因是：他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫(xiě)進(jìn)去了，讓人讀起來(lái)很美，多好看��！
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)嗎？
克雷洛夫寓言讀后感17
我很喜歡讀《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，里面寫(xiě)的都是一些意義深刻的寓言故事，這些故事拓展了我們的想象力，交給了我們做人的.道理。
其中給我印象最深刻的故事是《池沼和河流》。故事的內容是這樣的：從前，有一個(gè)池沼，它挨著(zhù)一條河流，池沼笑話(huà)河流說(shuō)：“你整天托著(zhù)船漂來(lái)漂去，不得累死你嗎？看我整天在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活，多舒服��！”河流看見(jiàn)了說(shuō)：“雖然我整天忙忙碌碌地，但是我的生命很頑強，可是你呢，總有一天，你會(huì )因為懶惰而死去�！�
這個(gè)寓言使我想起了一句詩(shī)：?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。水只有永不停息的流動(dòng)才能保持鮮活、清澈。這就好比我們的頭腦，如果能夠勤于思考，就會(huì )越用越靈，但是懶于動(dòng)腦的人，反應將會(huì )變的遲鈍。這個(gè)故事讓我明白了：不能懶惰，只有勤于動(dòng)腦，不斷學(xué)習的人，才能不斷進(jìn)步，如果懶惰，總有一天你會(huì )像池沼一樣慢慢滅亡。
克雷洛夫寓言讀后感18
人都有自己快樂(lè )的童年，詩(shī)歌也是如此。俄羅斯詩(shī)人克雷洛夫給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè )的童年。
詩(shī)歌被譽(yù)為文學(xué)的結晶，是文學(xué)作品中的最高境界，而克雷洛夫寫(xiě)的詩(shī)，就是人人喜愛(ài)、百花齊放的美的境界。讀者們，我不是夸大其詞，而是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。有些人不會(huì )相信我說(shuō)的話(huà)，但只要看了這本書(shū)，你就會(huì )深信不疑！
這本書(shū)的特點(diǎn)是幽默，這是它最好的部分。我們不能讀得太難。愚蠢的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的`奶酪》它讓我覺(jué)得烏鴉很驕傲，很自負，而狐貍為了得到那塊奶酪費盡了心思。它非常聰明，是成功的掠食者；絕望的農夫，溫柔的死亡——《農夫與死亡》讓我覺(jué)得不要太悲觀(guān)，死亡有時(shí)候也有可親的一面；誠實(shí)的樵夫，不誠實(shí)的村民——樵夫和女神，它告訴我們誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮，而不誠實(shí)的人肯定沒(méi)有好下場(chǎng)；愛(ài)管閑事的梭魚(yú)，慷慨的貓——梭魚(yú)和貓告訴我們，要做好自己的工作，愛(ài)管閑事的人必須吃苦；狐貍下結論，可憐的受騙者——“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”告訴我們，下結論是不好的，最后被受騙者打是必然的！
克雷洛夫的詩(shī)多姿多彩，我被他深深吸引。他的詩(shī)很美，富有想象力，富有哲理，我很欣賞他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，但我們永遠不會(huì )忘記他和他的作品！
克雷洛夫寓言讀后感19
最近這幾天我讀了《克雷洛夫寓言這本書(shū)》，里面的寓言不僅好玩有趣，還告訴了我很多生活中的道理。有的寓言告訴我：奉承話(huà)是會(huì )害死人的，而拍馬屁之所以能奏效，是因為人們總是喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話(huà)；有的寓言告訴我：人貴有自知之明，做任何事情都根據自身的實(shí)際情況量力而行；還有的寓言告訴我：壞人為了達到自己的目的，可以想盡辦法、用盡手段迫害別人。
其中讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》這個(gè)故事，故事主要講了狐貍在葡萄架下吃不到葡萄，卻生氣地說(shuō)葡萄是酸的故事。
這篇寓言告訴我們：不要因為自己得不到某樣東西或辦不成某件事就胡亂抱怨。
讀完了寓言，我聯(lián)系了生活實(shí)際想了想——我們在生活中難免會(huì )遇到想得到卻得不到的.東西，想做卻辦不成的事，這時(shí)我們應該先檢查自身問(wèn)題，而不是批評目標有問(wèn)題。如果這件事或那樣東西不好，那當初為什么那樣焦急地想得到，想要辦成呢？
其次，這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)——就是有很多生動(dòng)的動(dòng)物形象。這些動(dòng)物都能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，還有喜怒哀樂(lè )。它們性格各異：有的狡猾、有的兇狠、有的可愛(ài)、有的很冒失，也還有的很勤勞。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，這些有趣的動(dòng)物在我的腦海里活靈活現，讓故事變得更加有趣了！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我一定要用知識武裝頭腦，這樣才能做一個(gè)對國家有用的人！
克雷洛夫寓言讀后感20
《克雷洛夫寓言》是俄國人伊萬(wàn).安德列耶維奇·克雷洛夫寫(xiě)的。他是俄國最杰出的寓言作家。
在克雷洛夫的筆下，熊的愚笨，獅子的兇殘，狐貍的狡猾和狼的野蠻，都被描寫(xiě)得栩栩如生。在《仁慈的狐貍》中，一只八哥中箭身亡，留下三只雛鳥(niǎo)小命不保，于是狐貍向眾鳥(niǎo)大聲疾呼：“還有什么比做好事更神圣!”他要布谷鳥(niǎo)拔下幾根羽毛，為孤兒們鋪一張暖床，要斑鳩舍棄自己的小家，去給小可憐當媽媽?zhuān)⊙嘧佣嘧綆字晃米�，喂一喂沒(méi)爹沒(méi)娘的`哭娃娃……但具有諷刺意味的是，餓得東倒西歪的小八哥從窩里跌下來(lái)時(shí)，狐貍立即上前把他們吞掉了。原來(lái)，那些滔滔不絕的美妙言辭都是假的，充分揭露了狐貍的偽善。
在故事《特利施卡的外套》中，特利施卡為了補破了一點(diǎn)的袖子，把衣服別的部位剪了下來(lái)補在袖子上，結果衣服補了以后，別的部位就不好看了。特利施卡還按照老規矩，拆這補那的，后來(lái)越來(lái)越糟。他這才明白：一開(kāi)始他就錯了。這個(gè)故事告訴我們，千萬(wàn)不要“拆東墻補西墻”，不然事情會(huì )越來(lái)越糟。
在這些寓言中，作者巧妙地批評世人的種種弱點(diǎn)和惡習，以此來(lái)告戒人們：不要聽(tīng)信別人的諂媚吹捧，如《狐貍和烏鴉》;不要過(guò)于挑剔而喪失良機，如《挑剔的待嫁姑娘》;要謹慎對待友誼，如《小樹(shù)林和火苗》;要謙虛好學(xué)，如《梭子魚(yú)吃老鼠》……這部寓言語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，吸收了大量民間諺語(yǔ)和俗語(yǔ)，成為我們小學(xué)生的熱門(mén)讀物。
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