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《克雷洛夫寓言》讀后感

時(shí)間:2023-05-15 13:42:34 藹媚 讀后感 我要投稿

《克雷洛夫寓言》讀后感(通用25篇)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?靵(lái)參考讀后感是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的《克雷洛夫寓言》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《克雷洛夫寓言》讀后感(通用25篇)

  《克雷洛夫寓言》讀后感 1

  暑假里,我又一次閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。

  《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄國著(zhù)名寓言作家克雷洛夫所寫(xiě)的一部寓言作品的經(jīng)典,雖然我讀過(guò)很多遍,但每次讀都會(huì )有不同的感受。書(shū)中的寓言運用幽默諷刺,批判嘲笑了日常生活中的缺陷,進(jìn)而告誡人們應該如何完善自己。比如《狐貍和葡萄》告誡人們不要聽(tīng)信別人諂媚吹捧;《挑剔的待嫁姑娘》告訴人們不要過(guò)于挑剔而喪失時(shí)機;《主人和老鼠》說(shuō)的是不要不分青紅皂白怪罪別人;還有要謹慎對待友誼的《小樹(shù)林與火》、《狗的友誼》;要謙虛好學(xué)的《狗魚(yú)和貓》、要善于看到別人優(yōu)點(diǎn)的《鷹和雞》等等。

  我印象最深的一個(gè)寓言是《水手與大!,講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜。于是水手生氣了,望了望大海,他咒罵起大海來(lái)。海女神聽(tīng)了很生氣,于是她來(lái)到海面,向水手解釋?zhuān)菏秋L(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話(huà),但隨后水手又說(shuō):"如果沒(méi)有風(fēng),我怎么航行呢?"

  這篇寓言讓我明白了事物都有兩面性,既有短處,又有長(cháng)處。待人處事也一樣,如果因為某些方面有缺陷、自己不滿(mǎn)意就否定了它,而不去學(xué)習和利用長(cháng)處,那么許多有利的條件就會(huì )失掉,使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明,學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難,這是我的長(cháng)處;但我又有粗心大意、做事慢的'習慣,做作業(yè)時(shí)(尤其是數學(xué))經(jīng)常犯不應該犯的錯,這是我的短處。以后我一定要克服粗心大意的習慣,認認真真對待學(xué)習和生活中的事情,這樣的我一定會(huì )更棒的!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 2

  伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家,在他的筆下,《克雷洛夫寓言》誕生了。

  我看完了《克雷洛夫寓言》,覺(jué)得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號,而都是生動(dòng)的性格,具有典型意義的性格?死茁宸虻闹S刺的利劍,首先指向沙皇的'暴政:《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統治階級對于勞動(dòng)人民的壓迫,《魚(yú)的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為,無(wú)情的

  拆穿了他的假仁假義。痛切地反對農奴制度的,是《鯛魚(yú)》,深刻地把法律面前的平等和不平等對比的是《狼和羊》。

  講了這么多,我們該歇歇了。談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧!克雷洛夫始終站在人民這一邊,維護人民的利益,特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的文章諷刺了沙皇,使現在的人民變得勤快、勇敢、善聰明,再也沒(méi)有奴隸社會(huì )了。但是,在一些人身上還能找到它們的殘余。

  《克雷洛夫寓言》寫(xiě)得可真好!我最喜歡的一篇文章是:《獅子和狼》。故事的大意是:獅子在吃一個(gè)羊,一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉,獅子把它抓過(guò)來(lái)吃了,邊吃邊說(shuō):“小狗不懂事,所以我隨它大吃大喝,可你不年幼了啊!蔽蚁矚g這篇文章的原因是:他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫(xiě)進(jìn)去了,讓人讀起來(lái)很美,多好看!

  你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)嗎?

  《克雷洛夫寓言》讀后感 3

  從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng )作的寓言故事。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來(lái)說(shuō)明許多的道理,讓我受到了許多的啟發(fā)。

  克雷洛夫的寓言大多結構簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單的故事之中卻蕰含大道理,在他的寓言故事里,每個(gè)故事

  都有性格鮮明的主人公,而且植物和動(dòng)物被賦予了人的`性格和感情?死茁宸虻脑⒀灾懈爬孙w禽走獸,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的特征,形象地運用了擬人的手法,讓自然界的生物扮演著(zhù)不同角色,借此來(lái)展示人的品質(zhì)和性格。

  比如:《老獅子和狐貍》,說(shuō)了一個(gè)狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去,又不能憑借自己的力量去搶奪食物,就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里,然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子,最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子:如果我沒(méi)有發(fā)現小動(dòng)物進(jìn)去的腳印,而沒(méi)發(fā)現它們出來(lái)的腳印,也許我會(huì )鉆進(jìn)洞里去的。

  這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理:無(wú)論什么樣的計謀都不會(huì )是天衣無(wú)縫的,只要我們善于觀(guān)察事情,就可以從不正常的現象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利,獲得成功,就是善于判斷形勢。

  再說(shuō)《鮮花和紙花》,說(shuō)的是一盤(pán)失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰,當一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,鮮花散發(fā)著(zhù)美麗,而紙花則被雨水打的狼狽不堪。

  這個(gè)寓言告訴我們:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道困難面前口喊口號,臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰困難的人,才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 4

  我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū),我覺(jué)得每一篇故事雖短,但很優(yōu)美,很生動(dòng)。在這一篇篇動(dòng)聽(tīng)的故事里,我覺(jué)得寫(xiě)的最好的`是老狼和小狼這篇故事,從這個(gè)故事里我可以知道:做任何事情都要善于思考、用心觀(guān)察、還要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,千萬(wàn)不能被事情的表面所迷惑。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 5

  《克雷洛夫寓言》是俄羅斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品,其中《狗的 友誼》這篇故事講述了有兩條狗在閑聊時(shí),認為他們可以成為感情深厚的朋 友,能經(jīng)得起考驗。當面對一塊骨頭時(shí),兩條狗忘記了剛才談?wù)摰挠颜x,互 相撕咬,都想據為己有。

  《克雷洛夫寓言選》這本書(shū)非常有意思,《狗的友誼》更是妙趣橫生。

  這篇寓言的內容是這樣的:

  兩條狗在閑著(zhù)的時(shí)候談起了友誼,他們倆都覺(jué)得,天天在一塊兒呆著(zhù),又非常 相親相愛(ài),相處得又那么好,感情又深,何不交個(gè)朋友呢?于是一只狗便開(kāi)口了 : “咱們可以像人們那樣建立友誼,那樣生活會(huì )更好的!绷硪粋(gè)說(shuō):“交個(gè)朋友多 么好啊,生活舒適,心情會(huì )更好了!庇谑,它們就擁抱起來(lái)了。剛好在這時(shí),廚 房里扔出一塊骨頭,這兩只狗把剛才談的友誼馬上拋到九霄云外去了,它們倆都像 閃電似的向骨頭撲去,你爭我?jiàn)Z,為了這塊骨頭,你啃掉它的毛,它咬傷你的腿, 相互爭搶著(zhù)?梢(jiàn)都想把這塊骨頭據為己有。這說(shuō)明它們根本不懂友誼,所以,當 牽涉到自身利益時(shí)便互相敵視起來(lái)了,不肯謙讓一步。

  寓百的篇幅雖說(shuō)很短,但它的意義非常深刻。這就是,友誼應該是高尚的。 我現在還很小,還沒(méi)有走進(jìn)社會(huì ),還不懂得交朋友。等以后我長(cháng)大了,就會(huì )走上社 會(huì ),會(huì )交上很多的朋友。到那時(shí),我們建立友誼也要真誠,遇到好處,要先人后 己,不能為一點(diǎn)點(diǎn)私利而去破壞友誼。(在道出寓言的哲理之后,聯(lián)系到現實(shí)中的 自己,說(shuō)出了自己的`思考和感悟,使整個(gè)文章充滿(mǎn)感情!

  從現在開(kāi)始,就要學(xué)會(huì )把方便讓給別人,把困難留給自己。

  現在社會(huì )上有些人平時(shí)是形影不離、難舍難分的好朋友,可是為了個(gè)人的一點(diǎn)

  私利,他們有時(shí)就互相爭吵、切齒唾罵,以致拳腳相加。如果他們讀了這則寓言故 事,心里會(huì )怎么想呢?(作者在文章的最后聯(lián)系了現實(shí)社會(huì )中不珍惜友誼的現象,與 寓言形成對比,并使用反問(wèn)句加強感情,更加突出文章的中心思想。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 6

  三年級的時(shí)候,媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在令人眼花繚亂的書(shū)中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。于是,我飛快地把書(shū)拿下來(lái),認真地讀了起來(lái)。這本書(shū)的作者是伊萬(wàn)·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國寓言家、詩(shī)人、編輯和劇作家。

  在書(shū)中,我最喜歡的.一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了:19世紀初法國統帥拿破侖率大軍入侵俄國,人們都驚慌失措地道別,動(dòng)物們也道別了。一只母雞對烏鴉說(shuō):"快走吧,烏鴉老弟!笨蔀貘f就是不走,他想著(zhù)等敵人來(lái)了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過(guò)上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯,發(fā)現糧食都被人們帶走了。餓著(zhù)肚子的士兵發(fā)現有只烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。

  讀了這個(gè)故事,我們明白了對敵人不能投靠,張開(kāi)手臂歡迎他們,他們會(huì )殺死你的。我認為這只烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話(huà),我保證不會(huì )投靠別人當叛徒。因為如果你投靠別人當了叛徒,別人就不會(huì )相信你了,你就成了壞人。我討厭這只烏鴉,討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會(huì )做那只烏鴉!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 7

  媽媽給我買(mǎi)了一本《克雷洛夫寓言》,它是俄羅斯著(zhù)名作家克雷洛夫寫(xiě)的。

  克雷洛夫從1769年出生一直活到了1844年,他一生創(chuàng )作了203篇寓言。其中,我最喜歡的.故事是樹(shù)林和火的故事。它告訴我們選擇朋友要謹慎。不僅如此,里面的插圖也很美。

  我喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 8

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。其中,給我印象最深刻的是《鷹和雞》這個(gè)故事。

  故事講的是:一只老鷹飛累了,落在雞棚上面休息了一會(huì )。但這卻被一只雞看到了,這只自認為很聰明雞就說(shuō)老鷹其實(shí)沒(méi)有什么了不起,跟其它禽鳥(niǎo)一個(gè)樣兒,不過(guò)跟他們雞飛得一樣高,并說(shuō)只要自己愿意也能做到。母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了,說(shuō)了這樣一句話(huà):“你說(shuō)得對然而還有另一方面:鷹的確有時(shí)飛得比雞棚還要低,可是雞啊,卻從來(lái)不以一飛沖天聞名!

  讀了這篇寓言我想,這可能是雞在嫉妒鷹吧!現實(shí)生活中就有很多人這樣,當遇到比自己強的人,不想去奮斗和努力超越別人,而是對別人冷嘲熱諷。自己不求上進(jìn),只想把別人拉下來(lái)顯示自己的`高度。

  所以我們在日常生活中也不能有嫉妒心。比如說(shuō):你的成績(jì)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們不應該嫉妒他,挖空心思尋找他的不足,而應該全方位的評價(jià)他,取其長(cháng)補己短更加努力學(xué)習,讓自己的成績(jì)提高起來(lái),和同桌一樣好。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 9

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)!犊死茁宸蛟⒀浴房胺Q(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典,是一朵世界文學(xué)的奇花,是一部偉大的不朽之作,一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著(zhù)永久的`藝術(shù)魅力。

  現在,我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《被命運女神眷顧過(guò)的乞丐》。故事主要講的是一個(gè)窮乞丐抱怨上天不公平,富人貪得無(wú)厭,而窮人卻一分錢(qián)也沒(méi)有。剛好命運女神路過(guò),她對窮乞丐說(shuō):我給你一些金幣,但要用袋子接住,如果金幣掉在地上,就會(huì )變成垃圾。乞丐拿著(zhù)袋子開(kāi)始接金幣,這時(shí),他看著(zhù)閃閃的金幣,也變得貪得無(wú)厭起來(lái),變得比富人還貪心。當袋子快要破的時(shí)候,他還說(shuō)再裝一點(diǎn)。最后,袋子破了,所有的金幣都變成了垃圾。

  這則寓言讓我想起了《格林童話(huà)》中的《漁夫和金魚(yú)》的故事,故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣,由于貪得無(wú)厭,最后變得一無(wú)所有。這篇寓言告訴我,人不管什么時(shí)候都不能貪心,要適可而止,知足常樂(lè )。否則,你就會(huì )失去你所擁有的一切。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 10

  我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受啟發(fā)。

  這本書(shū)出自于俄國克雷洛夫筆下。寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》里寫(xiě)得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

  其中有一篇文章很有意思,我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧:黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽(yáng)。它們已經(jīng)吃飽了,于是便閑談起來(lái)。它們談到人世間的各種問(wèn)題,最后談到了友誼。黑狗說(shuō):“假如你和我結成朋友該多好!”

  “太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說(shuō)道。黑狗也很激動(dòng):“黃狗呀,過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都在一起,簡(jiǎn)直沒(méi)有一天不打架!這是何苦呢?人類(lèi)把我們當做友誼的典范,就讓我們用行動(dòng)給人類(lèi)證明要結成朋友是沒(méi)有障礙的!來(lái)吧,握握爪吧!”兩個(gè)好朋友熱情地抱在一起。正在這時(shí),從窗子里扔出來(lái)一只骨頭,兩個(gè)新朋友立即閃電般地沖了過(guò)去。親密的朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來(lái)。

  這個(gè)故事啟發(fā)我,人世間的.友誼也如此,聽(tīng)他們講話(huà),認為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個(gè)樣。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 11

  “哇,太好看了!”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實(shí)這本書(shū)怎能用一個(gè)“好”字了得?

  《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂(lè )與疾苦、道德觀(guān)念與人生智慧,同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng )造了一種獨特的俄羅斯風(fēng)格。

  且不說(shuō)隱士與熊,也不說(shuō)烏鴉和母雞,單說(shuō)老農夫和他的長(cháng)工就夠你思考好一陣子了。

  老農夫和他的長(cháng)工這則寓言講的是有一個(gè)老農夫和他的長(cháng)工,有一天晚上他們在樹(shù)林里一路走著(zhù),突然迎面走來(lái)了一頭熊。老農夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了,就在老農夫生命危在旦夕時(shí),長(cháng)工聽(tīng)到了老農夫的求救聲,把熊打死了?衫限r夫卻把他的救命恩人——長(cháng)工罵的昏天黑地,“蠢才,你胡來(lái)一通,把熊皮毀了,本來(lái)到市場(chǎng)還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!真是笨!”

  讀完了這個(gè)寓言,大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負義的農夫,卻又同情那個(gè)力大無(wú)窮而又善良的長(cháng)工吧!

  其實(shí)不然,現在有許多工作人當大禍臨頭時(shí),對救助自己的`人總是萬(wàn)分感激;而當一旦禍患過(guò)去了,往往反而責備救助過(guò)自己人,雞蛋里挑骨頭,吹毛求疵,把許多“莫須有的”的罪名強加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無(wú)中生有,讓批評狂風(fēng)暴雨般射向他。

  宋代名將岳飛為了救國去前線(xiàn)奮勇殺敵,卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死,這又何常不是恩將仇報、忘恩負義呢?

  俗話(huà)說(shuō)得好,滴水之恩,當以涌泉相報,信用值千金,F在我們就應用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答我們的父母,感謝他們給予了我們生命,就從現在開(kāi)始,從感恩開(kāi)始吧!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 12

  放寒假的頭幾天,天氣突然變冷,屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認真地看了一遍。

  《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著(zhù)名作家克雷洛夫所著(zhù)。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中,有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象,讓我深受啟發(fā),比如:《松鼠》、《兩只桶》等!端墒蟆愤@個(gè)預言故事講的是財主家的'一只松鼠整日不停地蹬著(zhù)一個(gè)車(chē)輪在窗下奔跑,看似很忙碌、很辛苦,但卻從未離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。其實(shí),只要我們平時(shí)留心觀(guān)察,就不難發(fā)現有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著(zhù),可是卻一點(diǎn)兒成績(jì)也沒(méi)有,始終在原地踏步。我們在學(xué)習上可不能像松鼠一樣,盲目地去讀死書(shū)、死讀書(shū),而應該運用科學(xué)有效的學(xué)習方法,把知識學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的是馬路上滾著(zhù)兩只桶:一只桶裝滿(mǎn)了酒,一路上不吵不鬧;另一只桶是空的,一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己,盡管如此,它還是得不到人們對酒桶那樣的重視,相反,得到的只是人們的責罵。在現實(shí)生活中,不乏像酒桶一樣的人,他們踏踏實(shí)實(shí)地工作,憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jì),卻從來(lái)沒(méi)有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大,更受人們的喜愛(ài)和尊重。我們應該像酒桶學(xué)習,而不要做空桶。

  《克雷洛夫寓言》知識面廣,內容豐富。朋友!你如果有空閑,就認真閱讀一下這本書(shū),定會(huì )從中獲得不少的收益。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 13

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。

  《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值,F在,我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大!钒!故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的`大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了,望了望大海,咒罵起大海來(lái)。海女神聽(tīng)不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話(huà),但水手又說(shuō):“如果沒(méi)有風(fēng),我怎么航行呢?”

  讀了這篇寓言,讓我明白了:評價(jià)一個(gè)人,應該既看到他的短處,又要看到她的長(cháng)處。如果因為一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習和利用長(cháng)處,那么許多有利的條件就會(huì )失掉,使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明,學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難,這是我的長(cháng)處;但我寫(xiě)字、做事又很慢,經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。

  以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和生活中的事情,這樣的我一定會(huì )更棒的!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 14

  “咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū),就這樣,我拿到了另一本書(shū),《克雷洛夫寓言》,書(shū)中的內容竟如此豐富多姿……

  書(shū),是人生必不可少的老師,他有著(zhù)令人難以抗拒的魅力,而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般,帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦?《獅子與蚊子》?他們怎么會(huì )扯上關(guān)系呢?我帶著(zhù)種種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。!原來(lái)如此,滿(mǎn)臉疑惑的'我恍然大悟,講的'是:獅子看蚊子很弱小,就常常欺負他們。后來(lái),蚊子報復獅子,咬他!

  之后獅子下跪求饒,蚊子乘人之危,讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對的動(dòng)物,可最后,由于種種原因,獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事,我懂得了:千萬(wàn)不可以嘲笑弱者,欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來(lái),往往是非常厲害的,你盡管認為自己十分強大,但未必能打垮弱小的人,不能驕傲自大!

  《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福,還讓我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一驚。在觀(guān)看的過(guò)程中,我又看見(jiàn)了《狗的友誼》,《農夫和強盜》,講的是:農夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶,可遇上強盜,農夫以為強盜會(huì )愛(ài)心泛濫,可強盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我,與其讓強盜發(fā)善心,無(wú)異于與虎謀皮。

  我多么喜歡這本書(shū),甚至把它看得比我都重要,希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 15

  克雷洛夫寓言里,講了很多的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空中,它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點(diǎn)高,你也太沒(méi)用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!”

  “嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,可是風(fēng)箏的線(xiàn)永遠地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒(méi)有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”

  風(fēng)箏聽(tīng)了,連哼了幾聲,非常地不以為然。

  這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來(lái),再也飛不起來(lái)了……

  在這個(gè)故事中,我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引,如果失去了風(fēng)的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實(shí)真的不是歲月靜好,只是因為你的人生中有人為你負重前行!生活中很多人

  只看到自己的長(cháng)處,卻看不到自己的短處,對于別人的幫助全都視而不見(jiàn),沒(méi)有一絲感恩的心,這么驕傲自大的人,最后往往難以取得好成就。

  這個(gè)故事告訴我們,要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的.缺點(diǎn),努力彌補改正自己的錯誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應該看不起別人,更不能驕傲自滿(mǎn),還要有一顆感恩的心,時(shí)刻銘記

  他人給予過(guò)的幫助,做一個(gè)謙虛,有禮的人!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 16

  讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,假期我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū),讓我受益良多?死茁宸蛞簧鷦(chuàng )作了多篇寓言故事,這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美,寓意深刻,常借動(dòng)植物來(lái)說(shuō)明道理,具有一種魅力。其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空,它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔,它嘲笑蝴蝶說(shuō):“小蝴蝶你也飛的太低了吧?看看我飛的多高,再看看你,你也太沒(méi)用了吧?是不是很嫉妒我呀?哈哈!”“嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,也是別人控制的,根本就沒(méi)有自由。而我就算飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”風(fēng)箏聽(tīng)了不以為然地哼了哼。這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏失去了控制,一頭栽了下來(lái),就再也飛不起來(lái)了......

  這個(gè)故事,讓我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是,生活中很多人只看到自己的長(cháng)處,卻看不到自己的短處,這么驕傲自大的人,最后很難取得好成就。因為虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!所以,我們要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),改正自己的錯誤,不斷的.完善自己!不能驕傲自滿(mǎn)要有一顆感恩的心,做一個(gè)謙虛有禮的人!

  我希望每位同學(xué)都要認真地閱讀這本書(shū),讓它成為你的良師益友!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 17

  讀了《克雷洛夫寓言》后,從這本書(shū)中我學(xué)會(huì )了許多道理。它讓我掌握了許多知識。這本書(shū)共有183個(gè)小故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理。

  其中令我難忘的《樵夫與女神》它告訴我們,誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮,而不誠實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng);

  《隱士和熊》這個(gè)故事告訴我們:緊急的時(shí)候得到幫助是寶貴的,然而并不是人人都會(huì )給予適當的幫助。但愿我們別交上愚蠢的朋友,因為殷勤過(guò)分的蠢才,比任何敵人還要危險。

  從《狗的友誼》中讓我明白了:人世間充滿(mǎn)了這樣的友誼——聽(tīng)他們的話(huà),你以為他們是同心同德,丟給他們一根骨頭就成了狗。

  《鮮花與紙花》又告訴我們一個(gè)道理:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰困難的.人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。

  《梭魚(yú)與貓》它告訴我們,要干好自己的本職工作,多管閑事的人,一定要吃虧的。

  《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個(gè)道理:寓言中的友誼在生活中比比皆是,很多人在危難時(shí)朋友對他伸出援手,然而當朋友有難之際,他卻棄之不顧,這種友誼還是不要的好……

  通過(guò)這本書(shū)讓我感悟到了世界,對“真、善、美、假、丑、惡”的認識和理解,讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀(guān),開(kāi)闊了我的視野。這些寓言有著(zhù)極強的人民性和現實(shí)性,蘊含著(zhù)勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗和智慧。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 18

  每則寓言就是一塊金子。今天我就把“金子”買(mǎi)了回來(lái)——一本《克雷洛夫寓言》。

  翻開(kāi)書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事映入眼簾,我看得津津有味。這本《克雷洛夫寓言》好像我家里的那本《小故事大道理》一樣!犊死茁宸蛟⒀浴防镉袥](méi)看過(guò)的故事,也有看過(guò)的,如:《執政的象》、《守財奴》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍與葡萄》等等。讓我感受最深刻的故事是《老農夫與他的.長(cháng)工》。這個(gè)故事講的是老農夫和他的長(cháng)工斯杰潘在地里干完活回家路上遇到一只熊,它向農夫發(fā)起攻擊,農夫求救。斯杰潘用斧頭把熊腦袋劈下來(lái),老農夫得救后,不但沒(méi)有謝長(cháng)工斯杰潘,反而大罵起來(lái):“蠢家伙,你只顧胡來(lái),把這張熊皮給弄毀了!你賠我熊皮!”那我又想問(wèn)這農夫:“那如果反過(guò)來(lái),你是不是為了一張熊皮讓人被吃了呀?”斯杰潘救了農夫的命,農夫不僅不感激他,反過(guò)來(lái)卻責怪他。這不僅沒(méi)良心,更是吝嗇得很要命。在生活中有一種人,大禍臨頭時(shí),對救助的人萬(wàn)分感激;一旦災禍過(guò)去時(shí),又對自己的恩人吹毛求疵。這種人真是太自私、太過(guò)分了!讀了這本書(shū),我明白了很多做人的道理。

  我剛說(shuō)的只是其中一個(gè),其實(shí)書(shū)中也有其它的“金子”?赡軐δ銈儊(lái)說(shuō),它只是一本中層厚的、普普通通的書(shū)。但對于我來(lái)說(shuō),這本《克雷洛夫寓言》卻是一個(gè)大大的金庫!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 19

  《克雷洛夫寓言精選》這本書(shū)非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無(wú)窮。這片寓言的內容是這樣的:

  有一天,鷹看見(jiàn)蜜蜂在花叢里忙碌工作,它帶著(zhù)鄙夷的口氣對蜜蜂說(shuō):“你呀,可憐的蜜蜂,我為你惋惜,惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)!你們成千上萬(wàn),整個(gè)夏天都來(lái)筑你們的蜂房,可是對你們的工作,又有誰(shuí)來(lái)賞識和嘉獎?老實(shí)說(shuō),我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是為著(zhù)什么?······到頭來(lái)大家一樣無(wú)聲無(wú)息的'死去!我們之間的差別好比天上地下!我展開(kāi)呼嘯的翅膀,在白云之下翱翔,到處布下恐懼和驚慌!泵鄯浠卮鹫f(shuō):“我生來(lái)只知道為公眾的利益服務(wù),不求對我的工作進(jìn)行獎勵,我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜!

  寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現在還小,還不懂得找工作,但是,在學(xué)校里我也有自己的小崗位,也會(huì )為班級效力。等我長(cháng)大以后,就會(huì )找一份無(wú)私奉獻的工作,不為自己的利益而管他人的感受。

  這則寓言告訴我們:誰(shuí)一旦成為名人,他就算交了好運,僅這點(diǎn)就使它具有威力,全世界都能看到他的成績(jì)。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽(yù),不追求虛名,只有一個(gè)信念在鼓舞著(zhù)他,那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 20

  《克雷洛夫寓言》是俄國杰出的寓言作家克雷洛夫寫(xiě)的。在他的寓言里,每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公,而且植物和動(dòng)物們被賦予了人的性格和感情。

  在《獅子和蚊子》中,一只蚊子小心的飛到號稱(chēng)“森林之王”的獅子面前,向這位威風(fēng)凜凜的大王問(wèn)好,獅子見(jiàn)原來(lái)是一只小小的蚊子,為了顯示自己大王的身份,故意對蚊子不理不睬,擺出了冷冰冰的輕蔑態(tài)度。這可把蚊子怒火了,一定要殺殺獅子的銳氣,它飛到獅子的背上、眼睛上和耳朵上,亂盯亂咬,它要是看準的地方,瞅準機會(huì ),就像老鷹似的猛撲下來(lái),在獅子的身上猛刺猛蜇。獅子終于受不了了,它倒在地上抖動(dòng)著(zhù)身體向蚊子求和。這個(gè)故事讓我懂得了不能因為對方外表弱小就輕視他,因為尺有所短,寸有所長(cháng)。

  在《馬和騎師》中,騎師訓練出一匹又乖又聽(tīng)話(huà)的馬兒,他十分得意,覺(jué)得可以把馬的韁繩解掉了。被解掉韁繩的馬兒知道自己什么約束也沒(méi)有的`時(shí)候,就無(wú)拘無(wú)束的撒開(kāi)四蹄在遼闊的原野上狂奔,再也不聽(tīng)騎師的話(huà)了,后來(lái)沖下深谷,摔了個(gè)粉身碎骨。以前爸爸媽媽約束我的時(shí)候,我常常想:要是沒(méi)有人管我就好了,想干嘛就干嘛?戳诉@個(gè)故事后,我覺(jué)得還是有點(diǎn)約束比較好,要是想做什么就做什么的話(huà),如果是錯的事情那就會(huì )害了我自己。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 21

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。

  《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心智,生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著(zhù)永久的魅力和實(shí)用價(jià)值。

  《克雷洛夫寓言》的.特色是多方面的:它篇幅濃縮,文筆精煉,含義深遠。既有抑惡揚善的道德準則,又有詩(shī)情畫(huà)意般的藝術(shù)境界;既有厚重的生活基礎,又有追求人生的思想理念。它是一部風(fēng)靡世界的奇妙之作,歷來(lái)受到無(wú)以數計中外讀者的青睞,更受到中外廣大少年讀者的喜愛(ài)。

  其中一篇《烏鴉和母雞》使我感觸很深。這篇文章主要講,戰爭不斷蔓延,人們奔走相告,動(dòng)物們也準備撤離。母雞問(wèn)烏鴉:“你怎么不逃去安全的地方去呢?”烏鴉聽(tīng)了說(shuō):“你們這群膽小鬼,有什么好怕的?”母雞又說(shuō)“他們會(huì )殺了你,把你吃了的!烏鴉越聽(tīng)越不耐煩,說(shuō)道:“他們會(huì )把我當朋友的,我還會(huì )得到一些好處的呢!”烏鴉留在了城里,敵人來(lái)時(shí),它歡迎他們進(jìn)城,敵人沒(méi)吃的,把烏鴉抓來(lái)煮成了一鍋肉粥,烏鴉便這樣死了。

  讀了這篇文章我明白了:人們常常盲目的撥著(zhù)算盤(pán),自認為自己是最聰明的,然而到頭來(lái)聰明反被聰明誤。我們千萬(wàn)不要張開(kāi)雙臂去迎接兇殘的敵人,那無(wú)疑是擁抱毒蛇猛獸!

  一本好書(shū)能夠教會(huì )我們許多知識和道理,《克雷洛夫寓言》就是這樣一本值得品讀的好書(shū)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 22

  今天我認真地閱讀了一遍《克雷洛夫寓言》,理解了許多大道理并閱讀了各種各樣精彩的故事。

  其中我最喜歡的故事就是《獅子和蚊子》,獅子為了傲慢怎樣受到蚊子嚴厲的懲罰。這件事我從別處聽(tīng)來(lái)。獅子非常瞧不起蚊子,蚊子對獅子痛恨入骨。它無(wú)法忍受侮辱,蚊子下定決心,要和獅子拚個(gè)你死我活。于是自充戰士,自當吹號手,盡著(zhù)嗓門(mén)嗡嗡叫,挑動(dòng)獅子來(lái)一次殊死決戰。獅子哈哈大笑,可是我們的蚊子不是開(kāi)玩笑。它時(shí)而從背后、從眼前,時(shí)而朝獅子耳朵直叫,它看準地方,抓準時(shí)機,像鷹鷲一樣落到獅子身上。把整個(gè)毒刺扎進(jìn)獅子的屁股,獅子渾身一抖,用尾巴橫掃這個(gè)吹號手。我們的蚊子非常靈活,毫不膽怯,一口叮住獅子的腦門(mén),盡情吮吸獅子的'鮮血。獅子搖頭晃腦,抖動(dòng)它的鬣毛;可是我們的英雄不理這一套,一會(huì )兒鉆進(jìn)獅子的鼻孔,一會(huì )兒叮咬耳朵。獅子暴跳加雷,發(fā)出極為可怖的吼聲,在盛怒中它的牙齒咬得格格發(fā)響,它的爪子在地上狠命亂抓?植赖呐叵怪?chē)纳职l(fā)生顫抖,恐怖包圍所有野獸,大家躲藏,奔跑:它們爭先恐后四下逃竄,仿佛是洪水沖來(lái)了,或者發(fā)生了大火!是誰(shuí)?是蚊子,弄得大家如此驚慌失措!獅子東沖西突、翻身打滾,把力氣都用光,它咕咚一聲倒在地上,乞求和平。

  蚊子已經(jīng)報復夠了,同意了獅子的求和。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 23

  《克雷洛夫寓言》是俄國人伊萬(wàn).安德列耶維奇·克雷洛夫寫(xiě)的。他是俄國最杰出的寓言作家。

  在克雷洛夫的筆下,熊的愚笨,獅子的兇殘,狐貍的狡猾和狼的野蠻,都被描寫(xiě)得栩栩如生。在《仁慈的狐貍》中,一只八哥中箭身亡,留下三只雛鳥(niǎo)小命不保,于是狐貍向眾鳥(niǎo)大聲疾呼:“還有什么比做好事更神圣!”他要布谷鳥(niǎo)拔下幾根羽毛,為孤兒們鋪一張暖床,要斑鳩舍棄自己的小家,去給小可憐當媽媽?zhuān)⊙嘧佣嘧綆字晃米,喂一喂沒(méi)爹沒(méi)娘的哭娃娃……但具有諷刺意味的是,餓得東倒西歪的小八哥從窩里跌下來(lái)時(shí),狐貍立即上前把他們吞掉了。原來(lái),那些滔滔不絕的美妙言辭都是假的,充分揭露了狐貍的`偽善。

  在故事《特利施卡的外套》中,特利施卡為了補破了一點(diǎn)的袖子,把衣服別的部位剪了下來(lái)補在袖子上,結果衣服補了以后,別的部位就不好看了。特利施卡還按照老規矩,拆這補那的,后來(lái)越來(lái)越糟。他這才明白:一開(kāi)始他就錯了。這個(gè)故事告訴我們,千萬(wàn)不要“拆東墻補西墻”,不然事情會(huì )越來(lái)越糟。

  在這些寓言中,作者巧妙地批評世人的種種弱點(diǎn)和惡習,以此來(lái)告戒人們:不要聽(tīng)信別人的諂媚吹捧,如《狐貍和烏鴉》;不要過(guò)于挑剔而喪失良機,如《挑剔的待嫁姑娘》;要謹慎對待友誼,如《小樹(shù)林和火苗》;要謙虛好學(xué),如《梭子魚(yú)吃老鼠》……這部寓言語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,吸收了大量民間諺語(yǔ)和俗語(yǔ),成為我們小學(xué)生的熱門(mén)讀物。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 24

  《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的寓言故事。讓我們印象是深刻的就是老鷹和雞的故事。

  有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺(jué)得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇,去什么地方不比這里強啊!但作為鳥(niǎo)中之王的老鷹絕對不會(huì )是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認為很聰明的母親發(fā)話(huà)了,它對自己的'親家母說(shuō)道:“親愛(ài)的親家母,老鷹憑什么受人尊敬,還是鳥(niǎo)中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒(méi)有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥(niǎo)中之王,身價(jià)比我們高得多!

  母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆,老鷹本來(lái)只想休息一下,并給母親一個(gè)榮耀,今后這些可以幫它們大忙的,可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完,老鷹實(shí)在不麻煩了,說(shuō)道:“你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯,但很不全面,老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高,比如現在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度?墒悄銊e忘了,我是從上空中下來(lái)的,我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高,但你永遠不會(huì )飛上空中的!

  我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無(wú)作為的人,超越別人的是靠的嘲諷和妒忌。人一生有嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必須短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn),只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此,這種人是永遠不能成材有用的。所以我們日常生活中間也不能有嫉妒心。比如說(shuō):你的成績(jì)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們就不應該嫉妒他,應該要努力學(xué)習,多看課外書(shū),讓自己的成績(jì)提高起來(lái),和同桌一樣好。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 25

  古往今來(lái),寓言總是被人們所津津樂(lè )道。如《中國民間寓言》、《伊索寓言》、還有那越讀越有味兒的《克雷洛夫寓言》。

  克雷洛夫寓言的體裁大抵與其他寓言故事相同,都是以借物喻理的形式,通過(guò)生動(dòng)具體的故事情節,來(lái)表達一個(gè)深刻的道德思想。如《隱士與熊》,把那些沒(méi)有頭腦的朋友比作那呆頭呆腦的熊,通過(guò)熊把他的隱士朋友和可惡的敵人——蒼蠅一起砸死的`可笑事例來(lái)說(shuō)明“有時(shí)候,一些笨蛋朋友比敵人還可怕”?,多么生動(dòng)的比喻!多么生動(dòng)的描寫(xiě)!多么獨特的思想!

  和其他寓言所不同的,克雷洛夫寓言總滲透出一股犀利的幽默諷刺韻味。他的寓言都以詩(shī)體寫(xiě)成,語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深刻,有一種特殊的感染力。如《魔鬼、毒蛇和誹謗者》,那看似溫柔婉轉的美妙文筆背后,卻藏著(zhù)一柄鋒利的劍,一擊狠狠地刺透那些被諷刺者的心臟。文中提到毒蛇的毒芯雖然能夠毒死靠近他的任何人,但要他傷害到一個(gè)離他千里之外的人卻遠遠不能,而誹謗者的舌頭卻能翻山越嶺,橫跨百川使那個(gè)人受到創(chuàng )傷。大大地諷刺了那些無(wú)事生非的造謠者,誣陷者,他們那罪惡的舌頭吐出來(lái)的話(huà)比任何毒藥都厲害?吹竭@段話(huà),我的內心被瞬間征服了,腦海里浮現出前幾個(gè)月我為了推卸責任而讓哥哥背了黑鍋,結果哥哥被疾言厲色地訓了一頓,F在想來(lái),那時(shí)的我竟成了比毒蛇還罪惡的誹謗者,真如萬(wàn)箭穿心!我真恨不得時(shí)光能倒流,哪怕自己受懲罰,心情也會(huì )好得多了。

  克雷洛夫寓言,會(huì )讓我很容易的聯(lián)想到生活,它交給我做人的道理,讓我明辨生活中的是非,不愧是我無(wú)聲的老師。

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