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冬天的讀后感

時(shí)間:2021-04-22 18:08:17 讀后感 我要投稿

冬天的讀后感

  冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節里,印象總是特別深刻。以下是小編整理的冬天的讀后感,歡迎大家閱讀參考!

冬天的讀后感

  冬天的讀后感

  第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著(zhù)。那仿佛是春天哪。

  提起冬天,人們自然會(huì )想到的是那無(wú)邊的寒冷,然而朱先生不愧是寫(xiě)情的高手,他筆下的冬天,沒(méi)有漫漫的白雪、颼颼的冷風(fēng),而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著(zhù)白水豆腐的天倫之樂(lè ),幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月,這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情,如溫暖的春天,一種人間溫情充盈其間。說(shuō)起冬天,忽然想到豆腐……每讀一次,都有新的感受。

  今天,當我再次朗讀的時(shí)候,文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái),也洋溢在我心間,相信每一位第一次讀到這篇文章的人都會(huì )被感染。無(wú)論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。這篇文章所寫(xiě)的都是生活中非常平淡的小事,是一種非常平凡而樸素的情感,但這種情感在嚴冬的襯托下,特別溫暖、溫馨!很多文人都寫(xiě)不出這種感人的意境。外邊雖老是冬天,家里卻老是春天。這句話(huà)是全文最打動(dòng)我的地方:即使自己的妻子已死了四年,但他的希望并未消失。

  無(wú)論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。我想這就是他最真切的感受吧。樸素潔凈的文字,暖人心靈的細節,略帶寫(xiě)憂(yōu)傷的情懷——這篇短短的散文憑借著(zhù)這些細節讓讀者感動(dòng)讓心間充盈真情的暖流。朱先生的散文很美,真的很美,我很喜歡輕聲細讀他的文字,細細品位著(zhù)字里行間的韻味,細細地品味那些辛酸往事。一切的底蘊只是淡泊。

  冬天的讀后感

  這篇文章是我從我表姐的語(yǔ)文書(shū)上看到的。它的名字是《冬天》,作者是朱自清。朱自清原名朱自華,兒時(shí)住在揚州,他在那住了13年。長(cháng)大以后他著(zhù)有《背影》、《荷塘月色》、《歐游雜記》等膾炙人口的著(zhù)作。晚年患有嚴重胃病,而且朱自清家境貧窮,但他堅決不吃美國資助日本的面粉。最后朱自清因病在北京去世。

  這篇文章像三張照片一樣,第一節像一張照片:爸爸從氤氳的熱氣中夾起一塊塊豆腐,送往朱自清和哥哥的醬油碟中;第二節也像一張照片:朱自清、s君和p君乘著(zhù)小船在西湖上劃著(zhù);第三節也像一張照片:朱自清、孩子和妻在臺州天真的笑著(zhù)……

  寫(xiě)到這里,我想,為什么這些微不足道的小事能足以溫暖寒冷的冬天?然后,我又想到了我自己……

  那是一個(gè)冬日的下午,地上堆滿(mǎn)了積雪,我非常開(kāi)心,因為那是我第一次看見(jiàn)雪。地上一片白茫茫的,我趕緊奔下樓梯,迫不及待地撲進(jìn)這銀裝素裹的世界?墒,剛一下樓梯,腳一滑,就撲嚨地摔了一個(gè)狗啃泥。我疼得哇哇直叫,這時(shí),哥哥看見(jiàn)我,趕緊跑過(guò)來(lái),扶起我,對我說(shuō):弟弟,你摔疼了嗎?他幫我拍了拍腿上的積雪。我們面對面,笑了。

  還有一次,我急匆匆地給老師送作業(yè),結果一不小心從樓梯上摔了下來(lái)。這時(shí),一位大哥哥走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后就匆匆地走了。

  !我明白了!親情!友情!愛(ài)情!風(fēng)雪無(wú)情人有情,只要這個(gè)人間充滿(mǎn)愛(ài),無(wú)論外面多么的冷,我們的心永遠都是溫暖的!

  冬天的讀后感

  朱自清先生筆下的冬天,非但沒(méi)有一般人感覺(jué)中的寒冷、蕭索,反而給人一種春日融融陽(yáng)光般的溫暖。以冬天為題,不是像我們想象介紹季節,也不是描寫(xiě)冬天的特有景物——冰雪。而是回憶發(fā)生在冬天的三件事情,用質(zhì)樸的語(yǔ)言在平淡的敘事中展示了三個(gè)場(chǎng)景——父親為孩子夾豆腐,冬夜與朋友泛舟西湖,一家人在臺州過(guò)冬。三個(gè)場(chǎng)景,都是白描式的簡(jiǎn)單勾勒,寥寥幾筆,意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫(huà),沒(méi)有濃墨重彩,卻散發(fā)著(zhù)淡淡清香,沁人心脾。品味三個(gè)看似毫不相干的場(chǎng)景,我們仿佛和作者一樣,也在寒冬里體會(huì )到了一股暖流,從而沉浸在朱自清先生所營(yíng)造的愛(ài)的氛圍里。

  朱自清先生在第一段開(kāi)頭說(shuō)起冬天,忽然想到豆腐,很自然地把豆腐與冬天聯(lián)系起來(lái),然后作者描寫(xiě)了冬天的晚上父子們在一起吃熱豆腐驅寒的情景。用纖細的筆調描寫(xiě)了父親的形象:父親得常常站起來(lái),微微的仰著(zhù)臉,覷著(zhù)眼睛,從氤氳的熱氣里神進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的.醬油碟里。仿佛我們也身臨其境來(lái)到了當時(shí)的溫馨情景:父子們圍爐而坐,父親給孩子門(mén)夾起還冒著(zhù)騰騰熱氣的豆腐,孩子們眼巴巴地等著(zhù)熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐的那種期望的心情。無(wú)不讓人感到這是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面,體會(huì )到父親對孩子深深的愛(ài)。朱先生將這種天倫之樂(lè )之情暗暗融進(jìn)了敘事與描寫(xiě)之中,讓人倍感親情的融融。

  第二段中朱先生用清新雋永的語(yǔ)言描寫(xiě)了冬天西湖月夜的美景:有點(diǎn)風(fēng),月亮照著(zhù)軟軟的水波;當間那一溜兒反光,像新砑的銀子。湖上的上只剩下淡淡影子,山上偶爾有一兩星燈火。淡淡的筆墨,創(chuàng )造了一種寧靜舒適的氛圍,朱先生平和寧靜的心境也融進(jìn)了這夢(mèng)境般的景象之中,我們都在微笑。淡淡的笑,驅散冬天的寒意了,濃濃的友情,化解了冬天的嚴寒。

  第三段朱自清先生寫(xiě)到有一回他上街回到家,看到廚房窗邊并排地挨著(zhù)她們母-子三個(gè),三張臉都帶著(zhù)天真的微笑向著(zhù)我的情景時(shí)。情不自禁地感到歸來(lái)的溫馨,感到似乎臺州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。家的溫馨與濃濃的親情都蘊含在朱先生筆下的微笑之中,它們仿佛溫暖著(zhù)好像老在過(guò)著(zhù)冬天的臺州,難怪作者也深有感觸:外邊雖老是冬天,家里卻老是春天。

  統觀(guān)全文,朱自清先生以冬天為線(xiàn)索,將發(fā)生在冬天的三件事串聯(lián)起來(lái),用質(zhì)樸的語(yǔ)言,說(shuō)著(zhù)平平常常的事,誠懇親切,讓情貫穿著(zhù)三個(gè)平凡的場(chǎng)景。直到文章的最后,才直抒胸臆吐露了他內心的真實(shí)感受:無(wú)論怎麼冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心總是溫暖的,并以此來(lái)升華文章的主題。濃濃的親情及友情,像春雨潤物細無(wú)聲般地悄然或融于敘事之中,或融于描寫(xiě)之中。

  放下書(shū),看著(zhù)眼前皚皚白雪,思緒飄蕩起來(lái)。多么不起眼的三件小事,多么感人至深的三件小事。為什么我們的眼睛看不到呢?為什么我們的心沒(méi)有去體會(huì )呢?我們往往忽略了父母關(guān)愛(ài)的眼神,往往不注意朋友為自己添加的茶水,但生活中讓我們感動(dòng),往往就是這些不起眼的小事。我們或許該略微停一停忙碌的腳步,來(lái)發(fā)現身邊美麗的故事,體會(huì )故事的蘊涵,讓心田充盈真情的暖流……相信,自己做到了,自己的朋友們,我的學(xué)生們都會(huì )慢慢的隨之感動(dòng),慢慢融化于真情的暖流中。

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