童話(huà)故事讀后感3篇
我們的童年生活中，有很大一部分的記憶是跟那些快樂(lè )的童話(huà)故事有關(guān)，童話(huà)故事陪伴了我們整個(gè)童年！下面是小編整理收集的童話(huà)故事讀后感3篇，歡迎閱讀！
童話(huà)故事讀后感一
在“十一”國慶節假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話(huà)故事是《鸛鳥(niǎo)》《皇帝的新裝》。
《鸛鳥(niǎo)》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥(niǎo)巢，里面住著(zhù)一只鸛鳥(niǎo)媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥(niǎo)，其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò)，他不愿參加。鸛鳥(niǎo)為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。
《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里，說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服，皇帝相信了他們的話(huà)。幾天過(guò)去了，他們在織布機上做著(zhù)織布的動(dòng)作，可是織布機上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了，并且說(shuō)誰(shuí)看不見(jiàn)誰(shuí)就是最愚蠢的人，所有的人都不敢說(shuō)看不見(jiàn)。于是皇帝在游行大典時(shí)，所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了！突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿，所有的人也開(kāi)始這么說(shuō)�；实坶_(kāi)始發(fā)抖，他覺(jué)得老百姓說(shuō)的話(huà)是對的。但是他還是想必須把這次游行大典進(jìn)行完畢。
觀(guān)后感：不能嘲笑小動(dòng)物，它們也是有生命的。小彼得就是因為他的愛(ài)心和善良得到了回報�！痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子，老百姓居然不說(shuō)實(shí)話(huà)，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話(huà)，皇帝真是愚蠢至極！
童話(huà)故事讀后感二
最近我讀了《安徒生童話(huà)故事集》這本書(shū)。這本書(shū)里面有很多篇精彩的童話(huà)，每一篇都是那么形象、生動(dòng)、吸引人，這些童話(huà)是最好的排遣，也是一種提神劑。因為我一翻閱它，就覺(jué)得自己進(jìn)入童話(huà)人物的生活和感情中去，我的感情也就立即活躍起來(lái)了。
安徒生童話(huà)里主人公的結局有的幸福，有的.悲慘。比如給我印象最深的一篇《野天鵝》，童話(huà)中的主人公艾麗沙的結局便很美好，她為了救助她的幾位被巫婆坑害的哥哥所表現出的決心、毅力和勇氣深深地打動(dòng)了我。雖然她經(jīng)歷了很多苦難，后來(lái)顯些被燒死，但終還是得到了幸福。但《海的女兒》這篇童話(huà)的主人公小人魚(yú)結局就沒(méi)有艾麗莎那么美好，她本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在美麗的海底，但為了追求愛(ài)情，不惜舍棄最讓她驕傲的舌頭，劈開(kāi)魚(yú)尾，忍受刀刺進(jìn)的腿的疼痛為王子跳舞，最后卻在王子結婚的清晨變成海上的泡沫，付出卻得不到回報，好悲慘的結局。
這些童話(huà)中描寫(xiě)自然環(huán)境、人物特征及肖像部分有很多很多，幾乎占了全文的三分之一，那些描寫(xiě)形象、生動(dòng)逼真而又不令人乏味，使讀者仿佛親臨其境，進(jìn)入童話(huà)世界似的。
安徒生童話(huà)之所以“詩(shī)”的氣氛濃厚，除了他個(gè)人的氣質(zhì)外，還有另一個(gè)人的因素，它百分之九十以上的作品都是從實(shí)際生活中汲取素材，再注入他個(gè)人的想像和哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)——也可以說(shuō)是現實(shí)主義與浪漫主義相結合的產(chǎn)物，他的這種新發(fā)展就大大地開(kāi)闊了童話(huà)創(chuàng )作的領(lǐng)域，把這種創(chuàng )作提高到與其他文學(xué)創(chuàng )作同樣的深度和廣度，使童話(huà)也成為文學(xué)中的一個(gè)同樣重要的品種。
我認為這些童話(huà)的許多主人公都是值得我們大家學(xué)習或借鑒的，如《野天鵝》的主人公艾麗莎，為了拯救她的哥哥們，忍受著(zhù)蕁麻刺手的苦痛為哥哥們紡織披甲，還冒險到墓地為哥哥們采集蕁麻，最后即使快要死了，仍然不停地紡織披甲，她的堅持不懈最終也救了她，讓她的哥哥們恢復了人形，自己也重新獲得了幸福。有付出就有回報，所以我們不能因為一點(diǎn)困難就停下了我們前進(jìn)的腳步，那樣是得不到成功的，所以既然想要成功，就不能怕困難，一個(gè)人的付出與收獲是成正比的，你付出的越多，得到的才越多。
我們要學(xué)習這些人物身上具備的那種堅持不懈的精神，只有具備那種精神，不怕困難的走下去，才能達到終點(diǎn)的驛站。
童話(huà)故事讀后感三
安徒生是丹麥19世紀著(zhù)名童話(huà)作家，世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng )始人。最近我讀了他寫(xiě)的一本書(shū)《安徒生童話(huà)》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
書(shū)的第一個(gè)故事《買(mǎi)火柴的小女孩》深深地吸引了我，話(huà)說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著(zhù)媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴�？蓻](méi)想到，因為那雙鞋太大了，在她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，由于天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺(jué)自我就像在火爐旁溫暖，但是不一會(huì )兒火柴就滅了，火爐也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒(méi)了。此刻，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹(shù)，但當她伸出雙手想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自我慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著(zhù)她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的世界。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐，如果當時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì )被奶奶帶走，離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)泻亲o我的爺爺奶奶，我從不用擔心會(huì )餓著(zhù)會(huì )凍著(zhù)，我就應好好珍惜此刻完美的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠的對待每一個(gè)人，盡自我的所能幫忙那些需要幫忙的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。
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