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《非常小子馬鳴加》讀后感（通用20篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《非常小子馬鳴加》讀后感，歡迎大家分享。
《非常小子馬鳴加》讀后感 1
當我看完《非常小子馬鳴加》，我才知道書(shū)里面的故事是那么的.有趣。
”小辮子開(kāi)關(guān)“里寫(xiě)的是馬鳴加下課的時(shí)候在玩扔礦泉水瓶，有七次不小心扔到毛文西頭上，毛文西都還給了他。到第八次，毛文西拿到瓶子就不還他了。馬鳴加盯上了毛文西的辮子。他一拉，毛文西就叫了起來(lái)，只好把瓶子還給了他。馬鳴加想：以后她如果跟老師打小報告，不把東西還給我，我就拉她辮子好了。放學(xué)了，毛文西回了家，媽媽一看說(shuō)：”玩什么了？辮子這么亂？“毛文西說(shuō)：”沒(méi)玩什么，大概是被風(fēng)吹的吧�！耙驗槊奈鞑幌胱岏R鳴加受到懲罰，毛文西也喜歡馬鳴加，他幫毛文西拿飯、吃難吃的咖哩牛肉等。
《非常小子馬鳴加》讀后感 2
夏老師的`肚子一天比一天大，馬鳴加和同學(xué)們都為老師擔心，于是馬鳴加寫(xiě)了一封信，放在講臺桌上。上課了，夏老師拿起信看了說(shuō)：”這封信原來(lái)是馬鳴加寫(xiě)的�！跋睦蠋煾嬖V大家，她要生寶寶了，大家這才放心。
從這兩個(gè)故事中，我覺(jué)得馬鳴加雖然有點(diǎn)兒調皮，但是非常關(guān)心別人、樂(lè )于助人。我們要學(xué)習關(guān)心別人和樂(lè )于助人的這些優(yōu)點(diǎn)，不要調皮。
《非常小子馬鳴加》讀后感 3
寒假的時(shí)候，我看了《非常小子馬鳴加》。
書(shū)上說(shuō)馬鳴加是個(gè)又活潑又可愛(ài)還很機靈的小孩子，我非常喜歡他。一開(kāi)始馬鳴加是一年級的`“小不點(diǎn)”。之后，他漸漸地長(cháng)大了，讀四年級了！他的校長(cháng)很溫和，我們都喜歡他。
《非常小子馬鳴加》讀后感 4
我感觸最深的就是大人總是有道理的這一段。馬鳴加說(shuō)過(guò)這么幾句話(huà)，“我臉上是干的，你們就說(shuō)我沒(méi)有洗臉，我臉上是濕的，你們就說(shuō)我的臉沒(méi)洗干凈；吃飯也這樣，剩飯多了你們說(shuō)我只吃這么一點(diǎn)，剩飯少了你們就說(shuō)只多一口；我檢查寫(xiě)短了，老師說(shuō)寫(xiě)的.是口號，太長(cháng)了，說(shuō)我寫(xiě)的是繞口令，我說(shuō)你們大人總是有道理。
因為他不好好檢查自己，自己錯了也不知道。我覺(jué)得自己有時(shí)也這樣，做什么事情都不認真，總說(shuō)大人不公平，總而言之要正確的對待別人和自己。
《非常小子馬鳴加》讀后感 5
《非常小子馬鳴加》集體照 馬鳴加上學(xué)都快兩個(gè)多月了，總是丟三落四的`，不是忘了那個(gè)就是這個(gè)。今天他們拍集體照了，拍集體照的時(shí)候亂透了，馬鳴家換了七次位置。最后照片里找不到他，馬嗚加很是得意。一年級結束了又拍集體照老師說(shuō)過(guò)一年級和二年級相比可是馬鳴加沒(méi)法對比。因為他上次只拍了個(gè)肩膀�？吹狡渌瑢W(xué)在開(kāi)心地尋找自己的變化，他后悔死了。
想想我自己平時(shí)在學(xué)校也很調皮，和馬鳴加很像，要把缺點(diǎn)都改掉，不做壞孩子。
《非常小子馬鳴加》讀后感 6
今天我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的'書(shū)故事是這樣的。
就在馬鳴加上學(xué)不到一個(gè)星期，他就對媽媽說(shuō)：“我不喜歡上語(yǔ)文課�！眿寢審鸟R鳴加那里知道，馬鳴加的字不是拖到第二格，就是像手伸出去一樣在格子外面。
有一次，老師說(shuō)：“你們可以表演節目了，主要把節目名字和自己的名字給報幕員就行了�！瘪R鳴加的節目是《百變爸爸》，等報幕員說(shuō)：“下一個(gè)節目，詩(shī)朗誦《百變爸爸》，表演者，一（1）班，馬口鳥(niǎo)力口……”，馬鳴加一聽(tīng)不對呀，應該是“馬鳴加”，他連忙說(shuō)：“不對，是馬鳴加”。報幕員把名單給老師，老師又給了馬鳴加。馬鳴加一看又笑了，原來(lái)他把字寫(xiě)分開(kāi)了，讓大家笑了一番。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了字一定要寫(xiě)端正呀！不然也會(huì )鬧笑話(huà)。
《非常小子馬鳴加》讀后感 7
讀了非常小子馬鳴加后，覺(jué)得這本書(shū)里的主人公馬鳴加非常搞笑，但他也是一個(gè)調皮、善良、勇敢的小男孩。
比如他不喜歡吃蔬菜，整天把自己弄得臟兮兮的，還不喜歡洗澡。他在一個(gè)聯(lián)歡會(huì )里準備朗誦一首詩(shī)叫百變爸爸，竟把自己的名字寫(xiě)成了馬口鳥(niǎo)力口，讓同學(xué)們都在學(xué)說(shuō)馬口鳥(niǎo)力口……但是他也有好的一面，他在好朋友的`生日會(huì )上，送給了好朋友一件又大又精致的禮物。下雨天，他懂得跑到學(xué)校去給老師送傘……
我很喜歡這本書(shū)，因為馬鳴加也有好多的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習的。
《非常小子馬鳴加》讀后感 8
我看了《非常小子馬鳴加》這個(gè)本書(shū)后，我感覺(jué)他是個(gè)調皮、勇敢、善良的小學(xué)生。
這本書(shū)里我印象最深的'是他把多個(gè)國家的地圖板塊畫(huà)在自己的胎記上，如美國、澳大利亞等。他一邊畫(huà)，一邊叫，越畫(huà)越有勁，越畫(huà)越得意，這讓好些同學(xué)開(kāi)始羨慕起馬鳴加有這樣一塊變幻無(wú)窮的胎記。同時(shí)我也羨慕他畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)真好。
《非常小子馬鳴加》讀后感 9
調皮的馬鳴加有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，比如：他說(shuō)要殺死牛頓，卻被老師捉住了；上課還脫鞋子，把教室里弄的臭氣熏天；怕上課遲到，到處亂撞人……
他有時(shí)候還闖禍：把鞋子扔到燈泡上，把燈泡打碎了，還為此賠了錢(qián)。不過(guò)馬鳴加也有好的一面：上音樂(lè )課的時(shí)候，他隨便編了一段曲子，卻被老師彈奏成一段美妙的樂(lè )曲，音樂(lè )老師讓他加入了合唱團。馬鳴加有個(gè)很好的.朋友，叫丁轉轉，最讓馬鳴加傷心的事是丁轉轉轉學(xué)了�？傊R鳴加還是那么的調皮，但他同時(shí)也是一個(gè)善良、可愛(ài)的小朋友。
《非常小子馬鳴加》讀后感 10
暑假我讓媽媽給我買(mǎi)了六本《非常小子馬鳴加》的故事書(shū)。我非常喜歡，一口氣把六本都讀完了。
馬鳴加的外號叫“馬口鳥(niǎo)力口”，非常搞笑。
他上學(xué)不到一個(gè)星期，就對媽媽說(shuō)：“我最不喜歡上語(yǔ)文課”，媽媽問(wèn)為什么，原來(lái)因為一上課就要默寫(xiě)生字，而且生字本很小，里面的格子還要小。馬鳴加寫(xiě)的字要么左半部分像手臂似的伸在格子外面；要么下半部分像長(cháng)腿似的伸在第二行的格子里面。媽媽說(shuō)“格子就是用來(lái)規范你寫(xiě)的字的，不然以后你寫(xiě)長(cháng)的文字，要用多少紙��！”馬鳴加說(shuō)：“不是可以用電腦發(fā)電子郵件嘛”。
說(shuō)起來(lái)也很奇怪，馬鳴加拼模型時(shí)手指特別靈活，但到寫(xiě)字的時(shí)候，手就基本上沒(méi)了知覺(jué)。我覺(jué)得和我的情況有點(diǎn)相似。
過(guò)節的時(shí)候，年級里要舉辦聯(lián)歡會(huì )，老師說(shuō)每個(gè)人都可以自愿報名上臺表演節目。老師說(shuō)“只要把自己的姓名、班級、節目的名字寫(xiě)給報幕員就行了�！瘪R鳴加回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵凸膭钏麍竺硌�。馬鳴加沒(méi)說(shuō)同意也沒(méi)說(shuō)不同意，他打聽(tīng)了一大半同學(xué)要參加，他準備朗誦一首詩(shī)，題目叫“百變爸爸”。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，過(guò)了大約20分鐘，馬鳴加著(zhù)急他的`節目怎么還沒(méi)輪到。終于報幕員出來(lái)了，說(shuō)“下一個(gè)節目，朗誦詩(shī)歌‘百變爸爸’，朗誦者一（１）班，馬口鳥(niǎo)力口”，原來(lái)馬鳴加把他的名字寫(xiě)成了五個(gè)字！
這只是他的一件事，他還有許許多多的外號和故事，比如馬鳴蝦換牙了，馬桶，馬甲等，很有趣好笑。我讀這六本書(shū)非常開(kāi)心，馬鳴加很勇敢地上臺表演，值得我學(xué)習，但不要粗心到把自己的名字都寫(xiě)錯。
《非常小子馬鳴加》讀后感 11
馬鳴加是一個(gè)既聰明，又頑皮的小男孩，他也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)缺點(diǎn)﹕上課講話(huà)、頑皮。
比如說(shuō)優(yōu)點(diǎn)﹕聰明、助人為樂(lè )。其中有一篇讓我印象最深刻的`就是第一和第二這篇文章。當中講述了馬鳴加為了爭取得第一名，想出了一些不太理智的方法，使他和同學(xué)之間產(chǎn)生了一些矛盾。最后，他知道自己做錯了，并用實(shí)際行動(dòng)改過(guò)來(lái)。我喜歡他的知錯能改。
《非常小子馬鳴加》讀后感 12
《非常小子馬鳴加》這本書(shū)令我百看不厭。
《宇宙飛“瓶”》這個(gè)故事讓我知道這個(gè)水瓶是用宇宙飛船的材料做的，非常好看，并且很珍貴，但是它只是一個(gè)裝水的瓶子。我們可不能像馬鳴加那樣，到處去吹牛。他只顧著(zhù)自己的'新水瓶，書(shū)包卻忘記帶到了學(xué)校。我們不能養成丟三落四的壞習慣。同時(shí)，我們不能像馬鳴加一樣有了新瓶子就裝飲料，結果導致牙疼。飲料喝多了會(huì )蛀牙的，我們應該要多喝水。
《非常小子馬鳴加》讀后感 13
今天，我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的書(shū)，心中久久不能平靜。
《非常小子馬鳴加》是“大頭兒子”的升級版，講的是一個(gè)叫馬鳴加的小學(xué)生在家里和學(xué)校里發(fā)生的故事。這本書(shū)里有許多有趣的故事如：《優(yōu)秀保潔員》、《特殊的午餐》、《越來(lái)越胖》、《名字大戰》、《大偵探》等。我印象最深的是《擠眼淚》這個(gè)故事。
《擠眼淚》這個(gè)故事說(shuō)了，馬鳴加三年級的時(shí)候換了一個(gè)數學(xué)老師，馬鳴加覺(jué)得這個(gè)老師太嚴格，不喜歡她。一天，老師很生氣地走進(jìn)教師說(shuō)：“昨天測驗的`題目平時(shí)都做過(guò)，可仍然有同學(xué)做錯，請這些同學(xué)都站在黑板前面，好好想一想，一定要想到哭，不然不許回到位子上去�！瘪R鳴加也在這些同學(xué)之中，不一會(huì )兒，站在前面的同學(xué)已經(jīng)有一大半都哭了，回到了座位上，只剩下了馬鳴加。馬鳴加就是哭不出來(lái)，無(wú)論他怎么用力擠眼睛，眼淚就是不出來(lái)，他拼命回想從前發(fā)生過(guò)的傷心事，可現在想來(lái)卻一點(diǎn)也不覺(jué)得傷心了。他想啊想啊，卻想到了一個(gè)笑話(huà)，馬鳴加忍不住笑了起來(lái)，老師要他說(shuō)給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)了都笑了起來(lái)。這時(shí)候，馬鳴加卻哭了，老師讓他回到了座位上，還說(shuō)：“馬鳴加，要是你上課認真聽(tīng)，你會(huì )是全年級最好的！”看了這故事我覺(jué)得我也要上課認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，才能成為好學(xué)生。
《非常小子馬鳴加》讀后感 14
回顧歷史，它曾經(jīng)給我們留下太多遺憾。相遇火燒阿房宮，武侯命喪五丈原，仲達幸存葫蘆口，岳飛去死風(fēng)波亭，八國強盜火燒圓明園，甲午海戰北洋艦隊全軍滅……我希望時(shí)光能夠再一次回到盤(pán)古開(kāi)天，也希望那些昏庸官吏們清醒頭腦，重建家園。把以前的基業(yè)保存下來(lái)，培養出更多的智勇雙全的良將們。如果這樣，也許現在的'中國會(huì )成為第一大強國。
假如時(shí)光能夠倒流，我要去三國時(shí)代，幫助關(guān)羽識破陸遜、呂蒙之奸計，死守麥城。和孔明談古論今，了解國家大事，輔助劉備巧用將帥，統一三國。
假如時(shí)光能夠倒流，我要去唐代和李白一起領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉與壯觀(guān)，一起感受“桃花潭水深千尺，不及汪倫曾我情”的萬(wàn)般牽掛之情絲，一起想象“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之意。
假如時(shí)光能夠倒流，我要去南宋和精忠岳飛共同抗金，體會(huì )《滿(mǎn)江紅》的憤怒。與趙構訴苦，鏟除秦檜，重建南宋。
假如時(shí)光能夠倒流，我要去長(cháng)城旁，親眼目睹著(zhù)勞動(dòng)人民們付出的心血。把他們所有的力量都凝聚在一起，向人們證實(shí)一下：“力量是成功的汗水�！�
假如時(shí)光能夠倒流，我堅信每一個(gè)中國人都有一顆硬朗朗的新，一顆不可動(dòng)搖的心……
《非常小子馬鳴加》讀后感 15
寒假里我從圖書(shū)館里面借了一本馬鳴加系列的書(shū)，我津津有味地把它讀完了。書(shū)中是講馬鳴加從幼兒園升到小學(xué)后遇到的許多有趣的.故事。
使我印象最深的故事是，馬鳴加學(xué)校夏令營(yíng)的故事。事情是講一個(gè)夏天，他們學(xué)校組織了一次夏令營(yíng)，一聽(tīng)到這消息，可把馬鳴加樂(lè )壞了，因為老師說(shuō)可以帶帳蓬過(guò)夜。第二天，本來(lái)老師讓同學(xué)把帳蓬搭到操場(chǎng)上，可是突然天空下起了雨，老師只能讓同學(xué)們把帳蓬收回到學(xué)校的走廊�？墒邱R鳴加不甘心，他等啊等，終于等到不下雨了，他偷偷地把帳蓬搭到了操場(chǎng)上。但是不一會(huì )兒，一道閃電從馬鳴加的綠帳蓬邊劃過(guò)，膽小的馬鳴加嚇得大哭起來(lái)，跑到旗室里面睡覺(jué)。大清早，同學(xué)們發(fā)現馬鳴加的綠帳蓬還在操場(chǎng)上，可是里面卻沒(méi)有人。最后他們發(fā)現馬鳴加在旗室里面過(guò)了一整夜。原來(lái)馬鳴加沒(méi)聽(tīng)老師的指揮，但是他又太膽小了，所以沒(méi)有睡在帳蓬過(guò)夜，卻嚇到跑去了旗室睡覺(jué)。
我和馬鳴加對比了一下，有的時(shí)候我也是不聽(tīng)媽媽的指揮和勸告。這樣的壞毛病有的時(shí)候也會(huì )給我帶來(lái)許多的麻煩，我應該努力以后改正這些毛病，這樣才能少走彎路。
《非常小子馬鳴加》讀后感 16
我讀了一冊非常小子馬鳴加，我覺(jué)得馬鳴加是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)、調皮、勇敢的小男孩。
他在一次聯(lián)歡會(huì )上講百變爸爸，可是他的名字馬鳴加都分開(kāi)了，所以他寫(xiě)成了馬口鳥(niǎo)力口，大家在下面又笑又說(shuō)馬口鳥(niǎo)力口……還有一次馬鳴加創(chuàng )作了一個(gè)游戲，他把“說(shuō)話(huà)”說(shuō)成了“話(huà)說(shuō)”，把什么字都寫(xiě)倒過(guò)來(lái)了，害得把全部男生都被罵了。老師說(shuō)不準你們再玩這游戲。
這冊書(shū)真好看，里面還有很多知識，讓我在書(shū)中得到了快樂(lè )。
《非常小子馬鳴加》讀后感 17
《非常小子馬鳴加》是一本精彩的書(shū)。馬鳴加是一個(gè)愛(ài)吃零食、討厭作業(yè)、愛(ài)惡作劇的人。
馬鳴加和同學(xué)們都想做好事可是都做成了壞事。然后，他們的.三劍客變成了三賤客。
我讀了這么多我知道了一定要做自己能做到的事，要不是吹牛出去可要改名了。
《非常小子馬鳴加》讀后感 18
我最喜歡非常小子第二章：馬口鳥(niǎo)力口。
馬鳴加寫(xiě)字的時(shí)候字寫(xiě)得腳伸出去，要么半個(gè)身體露出來(lái)。后來(lái)連報幕員都把他的名字讀分開(kāi)了，哈哈真是笑死我了！我以后寫(xiě)字的'時(shí)候千萬(wàn)要注意結構，把它們完整地放在房子里，不要讓它們跑出去著(zhù)涼哦！
《非常小子馬鳴加》讀后感 19
《非常小子馬鳴加》這本書(shū)非常精彩，它讓我在炎炎夏日忘記了午睡，偷偷把它一掃而光。
故事里的主人公是馬鳴加，他小個(gè)子，小眼睛，下巴尖尖，算不上漂亮，但有時(shí)很酷。他喜歡“小”字聯(lián)系在一起的一切動(dòng)植物，如小雞，小魚(yú)，小花，小草……同時(shí)他也很喜歡拼裝賽車(chē)，看漫畫(huà)書(shū)，喜歡足球，籃球，乒乓球等。不喜歡穿有鞋帶的運動(dòng)鞋和有紐扣的衣服，還不喜歡洗澡和不帶肉的蔬菜。馬鳴加還有很多好朋友，比如：第一任同桌毛毛蟲(chóng)，第二任同桌蘇多，最好的哥們丁轉轉，大耳朵陸軍，怪聲怪調莊純純。你看，他是不是有點(diǎn)可愛(ài)，又有點(diǎn)邋遢。
在這本書(shū)中我覺(jué)得《我是豬》這篇文章最有趣，最好看。文中講道有一天上語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們到黑板上去默寫(xiě)句子，馬鳴加把“魯班愛(ài)動(dòng)腦”，寫(xiě)成了“魯班愛(ài)動(dòng)臉”。還有一次是在算術(shù)課上，老師先豎著(zhù)畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形，再橫著(zhù)畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形，然后問(wèn)同學(xué)：“橫著(zhù)的.是不是長(cháng)方形呢？”馬鳴加很快回答：“不是的�！苯Y果老師說(shuō)：“你躺下來(lái)就不是人了嗎？”看到這里，我笑得前俯后仰，真是太滑稽了。
其實(shí)在生活中我們每個(gè)人都是馬鳴加，我們都會(huì )鬧笑話(huà)，都會(huì )犯錯誤。但只要我們能知錯就改，就還是父母的好孩子，老師的好學(xué)生。
《非常小子馬鳴加》讀后感 20
最近，我迷上了《非常小子馬鳴加》這本書(shū)。 馬鳴加的成績(jì)還算不錯，但有些小調皮。
他的第三任同桌是劉纖纖，馬鳴加一開(kāi)始不愿和這個(gè)嗲里嗲氣，吃飯很慢，從來(lái)不舉手回答問(wèn)題的她同坐，為了氣她，他就搞惡作劇，把擦過(guò)鼻子的餐巾紙全扔到她的課桌上，劉纖纖沒(méi)有把馬鳴加的刁難告訴老師，下課時(shí)自己把紙扔了。 還有一次，午餐吃的是菜肉餡的餛飩，很多同學(xué)都不喜歡吃，當老師問(wèn)誰(shuí)還要添加一些的時(shí)候，馬鳴加藏在劉纖纖的身后，硬是把她的手舉了起來(lái)，最后劉纖纖不得不痛苦的吃著(zhù)那些餛飩。馬鳴加看著(zhù)她的樣子，覺(jué)得很慚愧：自己不應該這么對待自己的同桌。
過(guò)了幾天，馬鳴加很遲才到校，那天第一節是算術(shù)課，劉纖纖正低頭拿算術(shù)書(shū)，卻看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的.卷筆刀，劉纖纖笑了笑，看了一眼馬鳴加……從那以后他們成了友好的同桌。 其實(shí)生活中，我們要像劉纖纖一樣學(xué)會(huì )忍耐，不要動(dòng)不動(dòng)就為一件芝麻大的事斤斤計較，那樣我們只能生活在一個(gè)相互怨恨的世界上，只有相互諒解，不斤斤計較，我們的生活才會(huì )更加美好！
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