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我要做好孩子的優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2021-01-20 14:56:31 讀后感 我要投稿

我要做好孩子的優(yōu)秀讀后感范文

  誰(shuí)不想做一個(gè)討人喜歡的好孩子?誰(shuí)不希望自己的父母少操心?誰(shuí)又不想在老師的心目中留下美好的印象?《我要做好孩子》這本書(shū)在同學(xué)心中,應該很熟悉吧!

我要做好孩子的優(yōu)秀讀后感范文

  主人公金玲說(shuō)的話(huà)中,使我受益的一句話(huà)是,“媽媽?zhuān)乙鲆粋(gè)好孩子!”這句話(huà)雖然很短暫,但表現出金玲很有志氣。

  是的.,每一個(gè)孩子都想做一個(gè)好孩子。主人公金玲也不例外,因為好孩子在學(xué)習等各各方面都很出色,然后就可以獲得同學(xué)們的愛(ài)戴和好處!段乙龊煤⒆印愤@本書(shū)主要寫(xiě)主人公金玲在升初中考試一年中所發(fā)生的事情,真像個(gè)百變瓶:

  酸:暑假里,卉紫給她買(mǎi)了好多練習題,別人在玩,自己卻在寫(xiě)作業(yè)。

  甜:她在孫奶奶那拿到了蠶寶寶的食物,并且孫奶奶還幫金鈴補課,這樣金鈴上外國學(xué)校的幾率就大了。正如小題目所說(shuō):種瓜得豆,而且是顆金豆。

  金鈴做事經(jīng)常迷迷糊糊,行為散漫,為人不拘小節,因為這一點(diǎn),她可吃了大虧。有一次上語(yǔ)文公開(kāi)課,她上課的時(shí)候感到鞋緊的不舒服,便悄悄地把鞋脫了。一會(huì )兒老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,金鈴挺踴躍,老師認為金鈴答這題很有把握,便點(diǎn)了她的名,結果,金鈴在回答問(wèn)題的時(shí)候,忽然發(fā)現自己是赤腳,立馬低下頭來(lái)找鞋。外校老師一陣哄笑,當然她的語(yǔ)文老師也沒(méi)給她好臉色看。這則帶有笑話(huà)味道的故事,作為讀者的我,卻沒(méi)有笑,而是想起了我尷尬的事。。。。。。

  人人想做好孩子,是多少家長(cháng)的期望?做好孩子又談何容易?我們必須把自身的缺點(diǎn)克服,發(fā)揚自己的長(cháng)處,這樣才能達到基本線(xiàn)。好孩子有好幾種,要想做每一項的好孩子不容易,因為沒(méi)有人是十全十美的,不過(guò)我們可以從一點(diǎn)一點(diǎn)的做,努力做,爭取做得更好。我認為一個(gè)好孩子如果做事馬馬虎虎,終身都會(huì )被這個(gè)缺點(diǎn)所拖累。

  所以我會(huì )改過(guò)我的缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子。

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