《黃愛(ài)華與智慧課堂》讀后感
讀了《黃愛(ài)華與智慧課堂》這本書(shū)我獲益匪淺。這是一本很值得數學(xué)教師一讀的書(shū)。這本書(shū)記錄了黃愛(ài)華的成長(cháng)之路和他的教學(xué)主張。全書(shū)按“我的成長(cháng)之路”、“我的教學(xué)主張”、“課堂實(shí)錄與點(diǎn)評”、“專(zhuān)家評說(shuō)”、“人物介紹”五大部分詳細解讀了黃老師的成長(cháng)歷程讀后感觸頗深。
在“我的成長(cháng)之路”中有這么一句話(huà)給我留下了深刻的印象：人與人之間的差別是在業(yè)余時(shí)間里的所為和所不為。黃老師的閑暇時(shí)光基本上都是在讀書(shū)中度過(guò)的。書(shū)成了黃老師的寶貝，每當他能借到比較好的書(shū)就如獲至寶。他曾經(jīng)在一個(gè)星期內看完《特級教師課堂實(shí)錄》并寫(xiě)下近十萬(wàn)字的筆錄。還有一次他發(fā)現同事那里有一本200多頁(yè)的好書(shū)，便要借閱，誰(shuí)知那位同事脫口說(shuō)道：借你一晚吧。就在那晚黃老師看到凌晨四點(diǎn)多，作了詳細的摘錄，當第二天同事們看到他浮腫的`眼睛之后都驚呆了。正是黃老師這種不知疲倦、如癡如醉地讀書(shū)精神使他積累了深厚的文化知識，接受著(zhù)新的教育思想，在教學(xué)中不斷地超越自己，才有了今天的成功。
在讀這本書(shū)之前我總覺(jué)得自己做得已經(jīng)很好了，能夠在課余時(shí)間里主動(dòng)學(xué)習鉆研自己喜歡的東西，但讀了這本書(shū)之后深深感受到自己所做的還遠遠不夠。我想這也正是與名師之間的距離吧。讀一本書(shū)容易，像黃老師那樣把讀書(shū)看成一種樂(lè )趣，如饑似渴地讀書(shū)并不容易。任何人都可以使夢(mèng)想成為現實(shí)，但首先必須擁有能夠實(shí)現這一夢(mèng)想的信念和毅力，有毅力才能成功。我覺(jué)得我缺少的正是這種毅力。尤其身為教師，必須不停地學(xué)習，做一輩子教師必須一輩子學(xué)做教師。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是一個(gè)有涵養有魅力的人格的支撐，更是一名教育者的課堂底蘊的支撐。今后我要向黃老師學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，活到老學(xué)到老。
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