裝在信封里的小太陽(yáng)讀后感7篇

　　【篇一：裝在信封里的小太陽(yáng)讀后感】

　　今天我學(xué)了一篇課文——《裝在信封里的小太陽(yáng)》。文中講述的是圣誕節后的第一天上學(xué)，庫伯的同學(xué)丹尼斯向同學(xué)們炫耀十美元的鈔票。庫伯在丹尼斯的課桌下發(fā)現了十美元的鈔票，并經(jīng)不住誘惑拿走了十美元。在庫伯想要把鈔票還回去時(shí)，丹尼斯發(fā)現自己丟了錢(qián)，報告了老師，學(xué)校請來(lái)了丹尼斯的爸爸協(xié)商。丹尼斯的爸爸是位警察，庫伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一個(gè)巧妙的辦法——給每個(gè)人發(fā)一個(gè)藍色的信封，里面有一個(gè)金色的太陽(yáng)。誰(shuí)犯了錯誤就把小太陽(yáng)留下，把十美元裝在信封里交給丹尼斯，誰(shuí)沒(méi)犯錯誤就把小太陽(yáng)裝在信封里交給丹尼斯。那個(gè)小太陽(yáng)等他承認錯誤那天親自交給丹尼斯的爸爸。

　　多年以后庫伯也成了一名警察，他得到了總部的'嘉獎，派來(lái)頒獎的人是丹尼斯的爸爸。庫伯把小太陽(yáng)還給了丹尼斯的爸爸，改正了錯誤。

　　學(xué)完了這篇課文，我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好辦法。他這樣做不但維護了庫伯的尊嚴而且庫伯也改正了錯誤。庫伯知錯就改，我也要向他學(xué)習。

　　孔子說(shuō)：“有了過(guò)錯而不改正，這才真叫錯了�！弊屛覀兿驇觳畬W(xué)習，做一個(gè)知錯就改的人吧！

　　【篇二：裝在信封里的小太陽(yáng)讀后感】

　　今天，我閑著(zhù)沒(méi)事，便翻開(kāi)《品悟》看了起來(lái)，忽然，一個(gè)醒目的標題吸引了我，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：《裝在信封里的小太陽(yáng)》。

　　我懷著(zhù)強烈的好奇心看了下去，原來(lái)，這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)叫做庫伯的孩子無(wú)意中撿到同學(xué)丹尼斯的10美元，在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，最終決定把錢(qián)偷偷放回去，可事情并不像他想象的那樣，丹尼斯發(fā)現自己的錢(qián)丟了，并報告了老師，老師還把丹尼斯的爸爸請來(lái)了，令庫伯吃驚的是，丹尼斯的爸爸竟然是一位警察。丹尼斯的爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把兩摞淺藍色的裝著(zhù)小太陽(yáng)的信封發(fā)給每一個(gè)孩子，讓他們帶回家，并告訴孩子們說(shuō)：“如果是沒(méi)有犯錯的孩子，明天請把信封原封不動(dòng)的交給丹尼斯；如果是那個(gè)犯了錯的孩子，請把10美元放在信封里封好，把小太陽(yáng)留下，等到你承認錯誤時(shí)親自把小太陽(yáng)還給我�！睅觳�照做了。很多年以后，庫伯當了一名優(yōu)秀的警察，但沒(méi)想到來(lái)給他頒獎的上司竟然是丹尼斯的爸爸，于是從口袋里掏出那個(gè)鮮紅的小太陽(yáng)遞給了丹尼斯的爸爸，丹尼斯的爸爸接過(guò)小太陽(yáng)，并把一枚獎?wù)露硕苏�正的別在庫伯的警服前襟，隨后兩位警察互相敬禮。

　　讀完這篇文章，我深有感觸。那裝在信封里的小太陽(yáng)，其實(shí)是丹尼斯的爸爸給犯錯的`孩子庫伯一個(gè)改正的機會(huì )，讓庫伯通過(guò)特別的方式承認錯誤；也是丹尼斯的爸爸對庫伯的信任，他相信有朝一日，他一定會(huì )收到那個(gè)空缺的小太陽(yáng)，因為，孩子始終是善良的。人生中難免會(huì )犯錯，尤其是小時(shí)候的我們。但是犯錯誤并不可怕，可怕的是在我們懺悔的時(shí)候沒(méi)有等待到一個(gè)可以改正的機會(huì )。這樣，我們在生命中就會(huì )留下遺憾，甚至讓我們整天生活在自卑與懺悔中。信封中的小太陽(yáng)，是那些善良的人給孩子創(chuàng )造的改正錯誤的機會(huì )，是他們對孩子的信任，讓孩子的生命中沒(méi)有留下遺憾。

　　那個(gè)小太陽(yáng)，拯救了一個(gè)孩子的自尊心，也照耀了他的一生！

　　【篇三：裝在信封里的小太陽(yáng)讀后感作文】

　　前些天，我讀了《裝在信封里的小太陽(yáng)》，這篇故事的主要內容是：在圣誕節后的一天，丹尼斯帶來(lái)了十美元，不小心掉到了地上。他的同學(xué)庫伯發(fā)現了掉在地上的十美元，把它撿了起來(lái)，（但他并沒(méi)有把撿到的錢(qián)交回去）。不久，丹尼斯的爸爸來(lái)到學(xué)校調查（丟錢(qián)）這件事，庫伯十分緊張。丹尼斯的爸爸拿出裝著(zhù)“小太陽(yáng)”的信封，讓那個(gè)犯了錯的孩子把十美元放進(jìn)去，留下小太陽(yáng)，直到承認錯誤那天再還回來(lái)。第二天，父子倆滿(mǎn)意地看到了信封里的十美元。

　　我覺(jué)得丹尼斯的爸爸在處理這件事的時(shí)候做得非常好。他并沒(méi)有把庫伯當面揪出來(lái)，而是想到了一個(gè)巧妙的辦法。他理解庫伯的心思，并尊重他的自尊心。丹尼斯的'父親在想這個(gè)辦法時(shí)也頗有深意，為什么信封里是小太陽(yáng)呢？我楊，也許是代表著(zhù)內心的光明吧。雖然做了錯事，心靈會(huì )蒙上厚厚的烏云，可是如果一個(gè)人能勇于承認，心靈還是會(huì )發(fā)出耀燦的光芒。丹尼斯的爸爸也許是為了讓庫伯明白這一點(diǎn)。

　　庫伯并不是“小偷”，他只是犯了錯。仔細想想，如果我是庫伯，在那樣的情況下，也可能會(huì )猶豫一番。一個(gè)窮孩子面對著(zhù)觸手可得的漂亮文具，要拒絕誘惑，又談何容易？我以前也犯過(guò)這樣的錯誤。有一次媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，桌上明顯多了十元錢(qián)。那時(shí)我看著(zhù)十元錢(qián)想：啊，要是我拿了這十元，不但可以買(mǎi)一個(gè)一直想要的玩具彈球，還可以買(mǎi)好幾包零食！于是，我趁媽媽不注意時(shí)拿走了（那）十元錢(qián)。后來(lái)媽媽發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，我也只好不好意思地承認了事實(shí)，但是如果那次我被發(fā)現了，卻沒(méi)有承認，會(huì )怎么樣呢？

　　犯錯并不難，難的是承認錯誤�，F在我們班也有一個(gè)“犯錯的孩子”（他們班上有個(gè)孩子在課室被偷了200元錢(qián)），不知道他什么時(shí)候才能承認錯誤呢？

　　【篇四：裝在信封里的小太陽(yáng)讀后感】

　　五年級的我學(xué)過(guò)很多課文，在我學(xué)過(guò)的課文中，《裝在信封里的小太陽(yáng)》使我最為感動(dòng)。

　　課文主要寫(xiě)丹尼斯中獎得到十美元，庫伯在地上撿到了丹尼斯的十美元，庫伯把十美元揣進(jìn)了自己的腰包里，之后懷著(zhù)忐忑不安的心情想把十美元還回去�？傻つ崴箙s把丟失錢(qián)的事情告訴了老師，校長(cháng)請丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商。最終丹尼斯的爸爸以發(fā)放帶有小太陽(yáng)的信封的方法保護了庫伯的自尊心，也給了庫伯改正錯誤的機會(huì )。

　　課文中丹尼斯的爸爸是寬厚仁慈的，他原諒了庫伯犯下的錯誤，并給了他一個(gè)承認錯誤并改正錯誤的機會(huì )，庫伯在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出了正確抉擇，這為庫伯將來(lái)做一名優(yōu)秀的警察奠定了基礎。如果丹尼斯的爸爸當場(chǎng)就把庫伯給揪出來(lái)的話(huà)，請想像一下庫伯當時(shí)無(wú)比羞愧的神情，全班五十多雙譏諷、嘲笑的眼睛都停留在庫伯的臉頰上，好像在凝視一個(gè)仇人一樣，這是怎么樣的一種壓力呀？因為沒(méi)有人再相信他，家人、朋友都會(huì )離他而去，他將生活在一片孤獨、寂寞的狹小天地里，這會(huì )致使庫伯做出一件件錯事，走向錯誤的'道路，沒(méi)有人會(huì )想到庫伯的一切不幸都是來(lái)自于一張十美元的鈔票。

　　而恰恰是信封中微不足道的小太陽(yáng)，它像北斗七星、指南針一樣，為庫伯指明了人生的道路，那小太陽(yáng)的光輝，驅散了庫伯人生中的陰暗，并促使庫伯成長(cháng)為一名勇敢、正直的好警察�！笆郎献顚拸V的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！弊屛覀児餐瑩碛械つ崴拱职帜菢拥男貞�，來(lái)檢討自己人生的得與失，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的人生！

　　【篇五：裝在信封里的小太陽(yáng)讀后感】

　　在我們學(xué)習過(guò)的課文中，《裝在信封里的小太陽(yáng)》這篇課文令我十分感動(dòng)。

　　這個(gè)故事講得是小主人公庫伯在一次偶然中發(fā)現了在庫伯桌下的十美元。原來(lái)這是丹尼斯在假期中抽獎所得的。這時(shí)的庫伯毫不猶豫地向門(mén)口的丹尼斯喊了幾聲，可是這時(shí)的丹尼斯并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　剛要喊第三聲，庫伯想起了櫥窗中精美的玩具與文具。經(jīng)過(guò)深思，庫伯終于禁不住種種誘惑撿起來(lái)十美元。很快，丹尼斯報告了老師，丹尼斯的.警察爸爸來(lái)到了學(xué)校。

　　當讀到丹尼斯爸爸來(lái)到學(xué)校時(shí)，我不禁為庫伯擔心起來(lái)，我害怕丹尼斯的爸爸一下子過(guò)來(lái)，把這個(gè)“小偷”給揪出來(lái)。

　　這時(shí)庫伯眼中充滿(mǎn)了懊與焦灼，心中充滿(mǎn)了后悔之情，他的頭低的不能再低了！

　　過(guò)了一會(huì )，丹尼斯的爸爸開(kāi)始發(fā)小信封了。原來(lái)，丹尼斯的爸爸想通過(guò)這種方法，是這個(gè)孩子勇敢地承認錯誤。信封中還裝著(zhù)一個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)，好像這個(gè)太陽(yáng)代表著(zhù)這個(gè)孩子的勇氣，金色的光芒將照亮犯錯孩子的心靈！

　　很多年過(guò)去了，庫伯做了名警察。巧合的是：總部派來(lái)頒獎的竟是多年不見(jiàn)的丹尼斯的爸爸，當庫伯慢慢施展開(kāi)小太陽(yáng)時(shí)，當時(shí)的場(chǎng)面是多么令人感動(dòng)呀！

　　【篇六：裝在信封里的小太陽(yáng)讀后感】

　　人總是有克制不住自己的時(shí)候，就像庫伯一樣，當他看到那綠色的十美元靜靜地躺在丹尼斯的課桌下時(shí)，向丹尼斯喊了三聲，丹尼斯卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)，庫伯的據有心占去了他那顆純潔的心，他拿走了十美元。

　　第二天，丹尼斯發(fā)現自己的錢(qián)不見(jiàn)了，不久，丹尼斯的爸爸來(lái)到了學(xué)校，出乎意料的是，丹尼斯的爸爸竟是個(gè)穿制服的警察，庫伯的心嚇得怦怦亂跳，丹尼斯的爸爸用眼睛掃視著(zhù)所有的孩子，他的目光和庫伯對了個(gè)正著(zhù)，然后又看向別處。丹尼斯的爸爸講話(huà)了：“我這有兩摞信封，里面有一個(gè)小太陽(yáng)，每人從我這拿一個(gè)信封回家，如果是沒(méi)犯錯的孩子，請原封不動(dòng)地交給丹尼斯，如果是那個(gè)犯錯的孩子，請把十美元放在信封里交給丹尼斯，留下小太陽(yáng)�！�

　　第三天，丹尼斯果然收到了十美元，爸爸滿(mǎn)意地笑了。多年以后，庫伯也當了一名正直的警察，他獲得了嘉獎，上司派來(lái)頒獎的竟然是多年不見(jiàn)的丹尼斯爸爸，丹尼斯爸爸沒(méi)有認出庫伯，庫伯從口袋里掏出一個(gè)小太陽(yáng)，丹尼斯的爸爸笑了，隨后兩位警察立正肅然地互相敬了個(gè)禮。、

　　讀完了這篇文章，我敬佩丹尼斯爸爸的這種做法：既追回了十美元，又保護了庫伯的自尊心。我們試想，如果在目光對視的那一剎那，丹尼斯的爸爸就憑自己的'判斷，把庫伯當場(chǎng)揪出來(lái)，可以更快地追回十美元，卻傷害了一個(gè)孩子的自尊心，我們以后不但不能看到一個(gè)做警察的庫伯，可能會(huì )看到一個(gè)在嘲笑中自暴自、甚至會(huì )走上犯罪道路的庫伯。同時(shí)，我也佩服庫伯承認錯誤的勇氣，我認為，裝在信封里的不僅是小太陽(yáng)，也是庫伯的一顆向往光明的心。一時(shí)犯了錯不要緊，只要敢于承認錯誤就是好孩子。

　　【篇七：裝在信封里的小太陽(yáng)讀后感】

　　今天，我給學(xué)生們講完了《裝在信封里的小太陽(yáng)》一課，心里頗不寧靜，掩卷深思，自己在教育學(xué)生的過(guò)程中也頗有感觸。

　　這篇課文講了一位叫庫伯的孩子小時(shí)候偶然一次，由于禁不住金錢(qián)的誘惑，拾到丹尼斯的10美元而占為己有，最后丹尼斯的爸爸以一種特殊的方式，使庫伯承認并改正了錯誤。課文中講的故事在我們小學(xué)生當中很常見(jiàn)。記得我們班有個(gè)叫唐勝鵬的孩子，50元錢(qián)在寢室里不翼而飛了，這個(gè)孩子一大早哭著(zhù)來(lái)找我，我先安慰好了他，然后等我上課的時(shí)候，我給同學(xué)們講了一個(gè)童話(huà)故事，故事告訴我們：屬于自己的就屬于自己，不屬于自己的'就不應該占為己有，如果占為己有早晚會(huì )露餡，遭到報應。接著(zhù)我把那個(gè)孩子丟錢(qián)的事說(shuō)了出來(lái)。我說(shuō)我相信：我們大家會(huì )做個(gè)誠實(shí)的孩子，換位思考，你自己丟了錢(qián)，心情不好會(huì )影響學(xué)習的。告訴學(xué)生如果你誠實(shí)的話(huà)，就悄悄地把錢(qián)放回原處，這樣的話(huà)老師也不去追究，你自己的心里也坦然。

　　第二天，那個(gè)丟失前的孩子跑來(lái)告訴我，他的錢(qián)還在宿舍床頭的書(shū)包里放著(zhù)。這件事我在班上表?yè)P了那個(gè)知錯就改的孩子。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有禁不住誘惑而犯錯的時(shí)候，但可貴的是知錯就改。誠實(shí)是中華民族的傳統美德，我們要做個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生。

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