《巧克力味的暑假》小學(xué)生讀后感
篇一：《巧克力味的暑假》讀后感
在這個(gè)暑假里，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū)，他給我的感觸非常深。
這本書(shū)講述了兩個(gè)小故事。第一個(gè)給我的印象是最深的。
這個(gè)故事講述了一個(gè)女孩，她和她的幾個(gè)好朋友都畢業(yè)了，并且分到了幾所不同的學(xué)校，因此，她們都很傷心。不過(guò)這個(gè)女孩又漸漸結交了一些新的朋友，這又令她重新高興起來(lái)。
這個(gè)暑假對于她來(lái)講是巧克力味的：既感受到了與朋友分別的苦味，又感受到了結識新朋友的甜味……
每個(gè)人都有和朋友分離的時(shí)刻，這就像書(shū)中的主人公一樣，在小學(xué)畢業(yè)之際，與多年的好朋友離別是最令人傷心的。但能在中學(xué)里結識更多的新朋友，卻又是令人開(kāi)心的。
天下沒(méi)有不散的宴席，要離開(kāi)的總會(huì )離開(kāi)，事實(shí)總是無(wú)法逃避的。我雖然明年才會(huì )與同學(xué)離別，但我想，畢業(yè)后，我也會(huì )擁有那巧克力味的暑假��！
篇二：《巧克力味的暑假》讀后感
我第一次看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，就被它的題目給吸引住了，情不自禁的就想一口氣就把它看完。
《巧克力味的暑假》主要寫(xiě)了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)是心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于本書(shū)的主人公項心儀來(lái)說(shuō)，她嘗到了小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中有著(zhù)無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她又遇上新的同學(xué)和朋友建立了新的友誼，對她來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了《巧克力味的暑假》我知道了主人公項心儀是個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人，她小學(xué)的最后一個(gè)暑假，對她來(lái)說(shuō)，如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然小學(xué)不沒(méi)有畢業(yè)，但我希望我在小學(xué)的最后的一個(gè)暑假是甜美的，而沒(méi)有苦澀。
這是一本好書(shū)，同學(xué)們你們也看一下吧！和項心儀一起分享她的暑假吧！
篇三：《巧克力味的暑假》讀后感
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書(shū)中講的是六年級畢業(yè)生的故事，主人公項心儀是一個(gè)可愛(ài)的女孩，這個(gè)暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學(xué)，心里感到很無(wú)奈，所幸的是，她又遇到新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒(méi)到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因為我的好朋友周韻翀要轉學(xué)了，回想兩年的同學(xué)時(shí)光，我們上課一起聽(tīng)講，下課一起游戲，周末一起上輔導班，就連放假了，也常常一起運動(dòng)、玩耍，媽媽們還經(jīng)常給我們買(mǎi)同樣的新衣服，穿上就像一對雙胞胎，短短兩年的同學(xué)時(shí)間，就連同桌時(shí)因為偷偷講話(huà)，被老師責罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開(kāi)熟悉的校園、老師和同學(xué)，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來(lái)的日子里，收獲更多的友情和歡樂(lè )！
篇四：《巧克力味的暑假》讀后感
《巧克力味的暑假》是一本比較”現代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書(shū)，不僅書(shū)面是這樣，內容也是如此。所有的”奇聞趣事“，以及”喜“、”怒“、”哀“、”樂(lè )“，都一一展現在讀者們的眼前，而且里面的網(wǎng)上交通工具就只有”騰訊QQ“，而且大部分人玩的網(wǎng)頁(yè)游戲都是”摩爾莊園“！據說(shuō)現在很流行這兩樣東東哦！
還有，這本書(shū)里帶部分用的是”第三人稱(chēng)轉述句“，和”比擬句“，以及各類(lèi)最新的表達方式，和最新潮的詞語(yǔ)！故事的主人公叫做”項心儀“，是一位六年級一班的十二歲的畢業(yè)生，馬上就要上八中了，她在班級里還有個(gè)綽號叫：”國字臉女霸王“。她還有個(gè)”組織“叫：”人見(jiàn)人逃四人組“，組員有：”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她還交了很多新的'好朋友！
我讀完了這本書(shū)之后，發(fā)現者本書(shū)上寫(xiě)的正是我們這個(gè)年齡所遇到的是是非非，這本書(shū)給我的感受就是一句話(huà)：”珍惜現在的的朋友，不然的話(huà)，你的老朋友就會(huì )變成你的新朋友或是陌生人！“
篇五：巧克力味的暑假讀后感
今天是星期六，我將伍美珍寫(xiě)的 ”巧克力味的暑假“這本書(shū)讀完了，讀完之后我感覺(jué)項心儀非�？蓯�(ài)。比如說(shuō)她的外號叫：”瓜子臉女霸王“。還有一次她和飛機上認識的叫黃小月的同校同學(xué)，一起去新疆玩，在飛機上項心儀向導游說(shuō)：她和黃小月是”老同學(xué)“。導游便對游客說(shuō)：這么小的小朋友還有老同學(xué) ？ 游客們都哈哈大笑。有位游客對導游說(shuō)：你可得罪小朋友了。于是導游摸了摸項心儀的頭，項心儀對導游大叫道：不要碰我。這一大叫又引來(lái)了游客們笑聲。她多可愛(ài)呀 ！
說(shuō)完這些，我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么這本書(shū)叫巧克力味的暑假，因為她的暑假里又有甜又有苦。甜我說(shuō)過(guò)了，下面我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)苦�？嗍且驗樵诖笊衬餂](méi)有水果，而且還很熱。這很像巧克力又甜又苦的味道。
我去年暑假和奶奶去過(guò)新疆，也喜歡吃巧克力，所以很喜歡”巧克力味的暑假“這本書(shū)。
篇六：《巧克力味的暑假》讀后感
《巧克力味的暑假》這個(gè)題目非常吸引人，也許，我們會(huì )想，暑假應該是快樂(lè )的�？墒乔煽肆ξ兜�，暑假一定有苦有甜。那么，這到底是是一個(gè)什么樣的暑假呢？經(jīng)過(guò)九九八十一難的畢業(yè)考試后的項心儀，在這個(gè)暑假?lài)L到了畢業(yè)的滋味。結識了六年的人見(jiàn)人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項心儀，獅子王蔡一心，非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。
老大，蔡一心要去上海，陶非然和胡晶晶要去七中讀書(shū)。留下項心儀一個(gè)人孤零零的在八中。好在，有從”天上掉下來(lái)的朋友“——朱子同和冬瓜大總統楊自熱與她一起共享八中的生活。
天上掉下來(lái)的朋友，不幸的消息，內蒙古之旅，‘黃瓜小月餅’黃小月一起陪伴著(zhù)項心儀度過(guò)了巧克力味的暑假——正如它所說(shuō)的一樣，巧克力，有苦有甜。友誼的滋味，對項心儀來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般，苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假，究竟是怎么樣的呢？
篇七：《巧克力味的暑假》讀后感
這個(gè)寒假，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)《巧克力味的暑假》說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在太好看了。這本書(shū)寫(xiě)了一位名叫項心儀的女孩子六年級畢業(yè)后的暑假。畢業(yè)之后，她將要各曾經(jīng)相處的六年級的好朋友分離了，她很舍不得。但幸運的是在暑假里，她又認識了兩個(gè)要好的朋友。
我現在讀二年級，對我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)還是一件遙遠的事。但是這本書(shū)讓我深深體會(huì )到了主人的感受。一方面，她對畢業(yè)的生活流露出一絲向往之情，因為在新的生活中，她可以認識很多的朋友。另一方面她又感到很難過(guò)，因為她要和朋友分開(kāi)了。對她來(lái)說(shuō)確實(shí)是巧克力的暑假，又甜又苦朋友對每個(gè)人來(lái)都是很重要的我們遇到困難的時(shí)候，他們會(huì )來(lái)幫我們。我們快樂(lè )時(shí)候他們也會(huì )和我們分享�，F在我想到我畢業(yè)的時(shí)侯也要和我的好朋友分開(kāi)，我也有些難過(guò)了。我真是很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我度過(guò)了一個(gè)有意的寒假。
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