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《傷寒論》的讀后感

時(shí)間:2021-06-20 17:11:41 讀后感 我要投稿

《傷寒論》的讀后感

  【篇一:傷寒論讀后感】

《傷寒論》的讀后感

  每次讀到《傷寒論》的序,都很慨嘆古人的品質(zhì)。醫道能夠傳世,不但僅是因為能夠治病,更不是因為能夠賺錢(qián),而是因為醫道中包羅的修身齊家的智慧和胸襟。

  在《傷寒論》序最開(kāi)端寫(xiě)道:“怪現在居世之士,曾不注意醫藥,精究方術(shù),上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中以保身長(cháng)全,以養其生,但競逐榮勢,企踵權豪,孜孜汲汲,惟名利是務(wù),崇飾其末,忽棄其本,華其外而悴其內,皮之不存,毛將安附焉。卒然遭邪風(fēng)之氣,嬰十分之疾患及禍至,而方震?,降志屈節,欽望巫祝,告窮歸天,束手受敗,賚百年之壽命,持至貴之重器,委付凡醫恣其所措,咄嗟嗚呼!厥身以斃,神明消亡,變?yōu)楫愇,幽潛重泉,徒為啼泣。痛夫!舉世昏厥,莫能醒悟,不惜其命,若是輕生,彼何榮勢之云哉!而進(jìn)不能愛(ài)人知人,退不能痛身知已,遇災值禍,身居厄地,蒙蒙昧昧,蠢若游魂。哀乎!趨世之士,弛競浮華,不固基本,忘驅徇物,危若冰谷,至于是也!

  這真是如今群眾的寫(xiě)照,現在的人把錢(qián)放在第一位,美其名曰“向錢(qián)看”,從不關(guān)懷自己的品質(zhì),更不會(huì )琢磨醫術(shù),當自己身軀展現問(wèn)題的時(shí)候,憶草好嗎,只能去找同樣只關(guān)懷錢(qián)而不關(guān)懷醫術(shù)的醫生,結局顯而易見(jiàn)。目前許多人從不曾學(xué)習過(guò)中醫或西醫,就對中西醫妄加評價(jià),誠實(shí)好笑。許多人不懂中醫,不懂西醫,而說(shuō)道中西醫聯(lián)結卻能大談特談,真實(shí)荒誕。更有一些自認孝敬的兒女,未曾真實(shí)想過(guò)怎樣對父母的身軀利于,只是遵從廣告,的確讓人啼笑皆非。

  《傷寒論》序的后半段是寫(xiě)給現在的醫生的:“觀(guān)今之醫,不念思求經(jīng)旨,以演其所知,各承家技,一直順舊,省疾問(wèn)病,務(wù)在口給,相對斯須,便處湯藥,按寸不如尺握手不如足,人迎趺陽(yáng),三部不參,動(dòng)數發(fā)息,不滿(mǎn)五十,短期未知決診,九候曾無(wú)似乎,明堂厥庭,盡不見(jiàn)察,所謂窺管罷了。夫欲視死別生,實(shí)刁難矣!

  中醫和西醫說(shuō)究竟只是兩門(mén)學(xué)識,學(xué)識本無(wú)對錯,對錯取決于利用這兩門(mén)學(xué)識的醫生。當醫生學(xué)藝不精,而又不曾功德的`時(shí)候,中醫、西醫都是不合算信賴(lài)的,更恐怖的是,不曾功德的人不知曉自己不曾功德。

  【篇二:傷寒論讀后感】

  在這春雨紛紛的夜晚,窗外寂靜無(wú)聲,我獨自坐在窗邊,看著(zhù)窗外的行人紛紛,不經(jīng)意看到桌上的《傷寒論》,手不由地打開(kāi)臺燈,細細讀起了起來(lái)。這已經(jīng)不是我第一次翻閱它,但每一次翻閱它,都帶給我一種新的感悟體會(huì )。它不僅讓我驚喜,也讓我困惑。但卻又讓我忍不住去思考、鉆研,這一次次的思考、鉆研都化作無(wú)數的對《傷寒論》以及中醫的深情。

  說(shuō)道《傷寒論》就不得不提到他的作者?張仲景,張仲景先生在歷史上的主要貢獻不是他的仕途成就,而是他身居高位卻愿意造福百姓,為百姓生命健康之根本所日夜尋求探索,從而留下了著(zhù)作《傷寒論》,為萬(wàn)千飽受病痛折磨的人民指引了一條出路。而其著(zhù)作《傷寒論》的偉大之處不僅在于其留下了幾百個(gè)經(jīng)方,更在于建立了辨證論治的理論體系,開(kāi)創(chuàng )了理,法,方,藥的先河。自此以后,中醫不再是師徒相傳的經(jīng)驗之談,而是成為了一門(mén)擁有理論的學(xué)科,使中醫的各種看病方法都有理可尋,有法可依。由此觀(guān)之,張仲景之于中醫猶如門(mén)捷列夫之于化學(xué),稱(chēng)其為“醫中之圣”一點(diǎn)也不為過(guò)。

  然后在多次閱讀《傷寒論》后我卻發(fā)現想要真正讀懂它并不是件易事,不僅需要知識積累更需要一顆探求的心。要深刻細讀《傷寒論》,首先就必須要有一種中醫思維框架,不僅是要翻看醫案著(zhù)作,領(lǐng)悟前人經(jīng)驗,更要自己結合日常多多思考書(shū)中為何如此闡釋?zhuān)慷皇撬辣翅t案記錄。其次,在遇到不理解的地方,應當結合基礎理論思考,不能以自己的意念為主導去排斥它,甚至懷疑它。最后在知識與經(jīng)驗積累到一定程度上,就可對《傷寒論》提出質(zhì)疑,在疑問(wèn)的過(guò)程中不僅是自身領(lǐng)悟的更高層次發(fā)展,更是醫學(xué)造詣的升華。如此這般,方能讀領(lǐng)略到古人張仲景先生蘊藏在書(shū)中的智慧,也能使自己在閱讀過(guò)程中得到收獲。

  【篇三:傷寒論讀后感作文】

  看了兩天《傷寒論》,貪便宜買(mǎi)的沒(méi)有注解的版本,一些地方實(shí)在晦澀難懂于是又翻開(kāi)醫學(xué)院中醫教材的六經(jīng)辨證部分,產(chǎn)生了兩點(diǎn)感想。

  一是教材上所謂的六經(jīng)辨證與其說(shuō)是《傷寒論》的濃縮,不如說(shuō)篩除了原版中的很多內容,要么是編寫(xiě)教材的人不能理解,要么就是從現在的角度看原著(zhù)中某些內容過(guò)于牽強附會(huì ),或兩者兼而有之。

  二是原著(zhù)中將現在看來(lái)很容易就可以自愈的疾病先分成六個(gè)大類(lèi),大類(lèi)之中再根據脈象、各種癥狀甚至節氣進(jìn)行進(jìn)一步的細分,覺(jué)得像中醫這樣的經(jīng)驗學(xué)科辨證到如此細致的地步很難理解,疾病真實(shí)的情況,到病人表現出來(lái)的癥狀,再到醫者根據這種經(jīng)驗法則得出的結論,這一過(guò)程中可能形成的偏差會(huì )不會(huì )大到令辨證這一行為失去價(jià)值的程度?

  作為一個(gè)門(mén)外漢,上述觀(guān)點(diǎn)可能會(huì )被業(yè)內人士狂噴,但總認為讀中醫古籍參考其思維方法的意義要遠大于光是記住里面的結論。

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