柳林風(fēng)聲讀后感范文（通用16篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的柳林風(fēng)聲讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
柳林風(fēng)聲讀后感 1
整個(gè)故事曲折離奇，充滿(mǎn)了非凡的想象力，語(yǔ)言?xún)?yōu)美的像首詩(shī)，“突然，一種奇妙的感覺(jué)，像電擊一般一下子觸到了鼴鼠。那奇妙的感覺(jué)使他激動(dòng)地渾身顫抖……
是家！是家的氣息！空中好像有一只無(wú)形的`銷(xiāo)售，在對他又拉又拽，朝著(zhù)家的方向�！�
柳林風(fēng)聲讀后感 2
故事是從春季開(kāi)始的。調皮的'鼴鼠在河邊認識了寬容的河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來(lái)，河鼠和鼴鼠拜訪(fǎng)了愛(ài)冒險的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠離家鄉。
最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
柳林風(fēng)聲讀后感 3
如果有人問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么，答案是《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友，也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)我反反復復看了五遍，每次都覺(jué)得“自己快樂(lè )得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)”！
神秘的柳林，奇特的風(fēng)聲，作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`故事通過(guò)動(dòng)物們在柳林中的生活再現出來(lái)。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。
柳林風(fēng)聲讀后感 4
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。你用全身心感受書(shū)的魅力。這幾天我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，仿佛身臨其境，美妙絕倫的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)：綠的柳枝彎下身軀，清風(fēng)在柳林中游動(dòng)，耳邊不時(shí)響起鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲……
在泰晤士河沿岸上生活著(zhù)一些小動(dòng)物們：勤勞的鼴鼠，聰明的河鼠，貪玩的蟾蜍，以及穩重的獾，本書(shū)寫(xiě)著(zhù)四個(gè)朋友之間的深厚友誼，令人動(dòng)容。
本書(shū)讓我明白了不能像蟾蜍一樣，中午只有“三分鐘熱”的態(tài)度，要持之以恒，才能走向成功。蟾蜍還有個(gè)缺點(diǎn)，愛(ài)說(shuō)大話(huà)和吹牛，還自高自大，因為這個(gè)缺點(diǎn)，他得罪了警察坐了牢汩汩，后來(lái)他的朋友們絞盡腦汁，千方百計才將他救出，他們的友情也由此可見(jiàn)一斑了。蟾蜍的優(yōu)點(diǎn)也很多。，他待人溫和，十分重感情，也是個(gè)開(kāi)朗的人，這一點(diǎn)值得我們去學(xué)習。
河鼠，鼴鼠，獾的優(yōu)點(diǎn)也很多，他們勤勞能干，樂(lè )于助人，他們積極向上，對生活充滿(mǎn)的希望，鼴鼠雖然窮，但仍很樂(lè )觀(guān)，因為他的一切都是靠自己的雙手得來(lái)的，他很自豪。也值得我們去學(xué)習，還有這四個(gè)動(dòng)物之間的友誼也讓人羨慕，他們依靠團結打敗敵人，幫蟾蜍奪回了住宅，沒(méi)錯!團結就是力量，正如手指一樣，只要你握成拳，才能根根有用，根根力量!我們要相信：眾人拾柴火焰高!四位朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起，與大河相伴，與自然共存，多么美好的場(chǎng)景!耳邊伴有颯颯風(fēng)聲，眼前有山川大河!快活似神仙!他們甘于寧靜，平凡，是啊簡(jiǎn)單平凡的`生活多美好，不需要去追求奢侈，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就好。
書(shū)中的一切，美輪美奐，緊扣我的心弦多么美好?我也渴望這樣的生活，多美啊，柳林的清風(fēng)，似乎灌進(jìn)我的耳朵，汩汩的溪流仿佛在我心中流過(guò)……
柳林風(fēng)聲讀后感 5
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我真的很感動(dòng)。
這本書(shū)主要講述了柳林中動(dòng)物的故事。雖然它很少出現在柳林中，但它是柳林中一個(gè)非常有影響力的人物。誠實(shí)善良的`河鼠愿意與朋友分享一切，充滿(mǎn)同情心。鼴鼠是一個(gè)努力工作，愿意幫助別人，愿意思考的家伙。傲慢的蟾蜍依靠豐富的祖先財產(chǎn)，浪費，最后甚至沒(méi)有自己的家。
故事中的動(dòng)物朋友懂得珍惜友誼，不為一件小事?tīng)幊�；他們分享幸福和困難。我們不應該向他們學(xué)習嗎！
在生活中，也有很多人像鼴鼠一樣珍惜友誼，包括我和我的好朋友。我記得那是昨天。我和明明在我家門(mén)口玩。我拿著(zhù)我最喜歡的變形金剛玩。過(guò)了一會(huì )兒，我想玩我的玩具，但我沒(méi)有給他。即使他反復要求，我也從不給他，所以我們吵了起來(lái)。明明說(shuō)：“哼！你真小氣，讓我玩一會(huì )兒就怎么了！“我聽(tīng)了生氣的大聲喊道：“別給，讓你爸買(mǎi)吧！就這樣，我們一直吵到爸爸過(guò)來(lái)。爸爸勸我們，對我說(shuō)：“孩子，不要因為一件小事或一件事而發(fā)生沖突，要學(xué)會(huì )分享，去向明明道歉！于是，我向明明道歉，并把玩具給了他。然后，我們玩得很開(kāi)心。
友誼是最有價(jià)值的，不要因為一件小事而失去最好的朋友，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，因為這樣，你的朋友就越來(lái)越多了！
柳林風(fēng)聲讀后感 6
寒假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)主要講述了明白事理的鼴鼠、聰明機靈的老鼠、睿智持重的獾，還有一個(gè)放浪不羈的之間的故事。本書(shū)重點(diǎn)描寫(xiě)了季節的流轉、大自熱的變化，以及它們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中里面的鼴鼠有苦有淚有笑臉，從來(lái)沒(méi)有干過(guò)壞事。老鼠從小在河邊，后來(lái)結交了很多朋友，心地很善良。獾先生從小居住在野森林里，很多人都說(shuō)獾很可怕，其實(shí)獾的心地又善良又好，而且還特別喜歡可愛(ài)的小孩子。特別有錢(qián)，喜歡開(kāi)豪車(chē)，它的房子是這一帶最有名的，什么都不缺，可就是不能安分守己地生活。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡獾先生了。因為獾先生喜歡樂(lè )于助人，并且從不斤斤計較，它還幫助過(guò)很多迷路的小孩子找到回家的路，但是它不擅于表達自己情感，做了好事不喜歡留名。
讀了這本書(shū)，我最大的啟發(fā)是我們不能像先生那樣有錢(qián)而不懂得珍惜生活，而要像老鼠那樣熱愛(ài)生活，像鼴鼠那樣明白事理，像獾先生那樣樂(lè )于助人。
《柳林風(fēng)聲》是一本童話(huà)書(shū)，它富有的強大吸引力吸引著(zhù)我。
《柳林風(fēng)聲》是英國肯尼思、格雷厄姆寫(xiě)的。這本是他信中寫(xiě)給
看的故事，后來(lái)這就成了《柳林風(fēng)聲》的藍本。它的.來(lái)歷獨具一格，這便更加吸引了我。
剛開(kāi)始，就向我們介紹了活潑可愛(ài)的鼴鼠。老兔子告訴他通過(guò)私人道路得交六便士時(shí)，傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里，一骨碌溜走了，還逗弄別的兔子。下面出場(chǎng)的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后，又分別碰到了獾、蟾蜍，并結為好友，互相幫助。讀了這個(gè)特別的故事，我很欽佩它們四個(gè)動(dòng)物團結，它們之間發(fā)生的都是奇奇怪怪的事，特別是那個(gè)愛(ài)好新見(jiàn)物品的蟾蜍，不知為此犯過(guò)多少錯，給我留下了一個(gè)特別深刻的印象。鼴鼠是個(gè)淳樸的小動(dòng)物，雖然窮，但他和蟾蜍同樣是一個(gè)“快樂(lè )的單身漢”。
蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時(shí)，它們抓準時(shí)機向這些霸占蟾宮的動(dòng)物們發(fā)起猛烈進(jìn)攻，奪回了蟾宮。在這里，它們團結一致，成功擊敗了霸占者們。讀到這里，我也為它們的成功喝彩。
《柳林風(fēng)聲》是一本別具一格的童話(huà)，希望你也可以看一看。
柳林風(fēng)聲讀后感 7
假期里，我從“暑假讀一本好書(shū)”的單子里選了幾本看，其中最有意思，也是給我印象最深的恐怕要數《柳林風(fēng)聲》了吧!
《柳林風(fēng)聲》是英國著(zhù)名兒童文學(xué)作家——肯尼思·格雷厄姆的著(zhù)作，1908年，格雷厄姆把他講述給兒子聽(tīng)的故事整理寫(xiě)成了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。
這個(gè)童話(huà)故事是由四只可愛(ài)活潑的小動(dòng)物——鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾組成的`。每個(gè)主人公性格不一樣：
鼴鼠：可愛(ài)的小鼴鼠掃地、擦窗，干家務(wù)活干的不耐煩了，便出去溜達一會(huì )，正巧遇到了河鼠，河鼠又帶它認識了蟾蜍和獾。奪回被黃鼠狼和白鼬搶下的蟾蜍的家——蟾宮。鼴鼠表現的非常能干、清晰和機智。
河鼠：家就在河里、河邊，它善良、大方、愛(ài)幫助人。把家打掃得干凈、溫暖、舒適，凡事為朋友著(zhù)想，這種不自私的精神我們應該學(xué)習。
蟾蜍：父親死后留下許多財產(chǎn)，他自大的兒子——蟾蜍拿這些錢(qián)到處亂花，先是迷上汽船等水上用品，然后迷上了馬車(chē)，再后來(lái)又迷上了汽車(chē)，最后因偷汽車(chē)而被關(guān)入地牢。幸好獄卒的小女兒把它像寵物一樣待，并想到把蟾蜍喬裝成一個(gè)洗衣婆逃了出來(lái)。又經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最終意外掉進(jìn)了河鼠家，而蟾宮早已被黃鼠狼和白鼬搶走了，最后四人用地下通道奪回了蟾宮。
獾：像紳士般莊重，雖然不太愛(ài)社交活動(dòng)，但心地善良、受人尊重。在伙伴和森林中其它小動(dòng)物遇到困難時(shí)伸出援手，還幫助蟾蜍改掉了自大的錯誤。
嗯，每個(gè)人都應該有自己的風(fēng)格，顯現真實(shí)的自己。大家性格不一樣，反而可以互相幫助。這樣能多交朋友，互相進(jìn)取，不是很好嗎?
柳林風(fēng)聲讀后感 8
我們學(xué)校舉行了讀書(shū)漂流活動(dòng)，這次漂流到我手上的書(shū)是《柳林風(fēng)聲》。我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，作者用擬人的寫(xiě)法，講述了動(dòng)物們友愛(ài)的故事。
粗心的蛤蟆有三位好朋友，分別是有責任心的獾，寬容的河鼠和膽小的鼴鼠。
有一天，蛤蟆頭腦一熱，愛(ài)上了開(kāi)車(chē)，它的.朋友們不同意，它便偷偷地跑出去偷別“人”的車(chē)開(kāi)，結果被關(guān)進(jìn)了牢里。蛤蟆出獄后，它的家已經(jīng)被一群黃鼠狼占領(lǐng)了，四個(gè)小伙伴齊心協(xié)力，終于把蛤蟆的家“搶”回來(lái)了。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是大方、寬容的河鼠。
鼴鼠從家出來(lái)后就遇到了河鼠，河鼠約鼴鼠劃船到河上野餐。鼴鼠想劃船，河鼠說(shuō)它會(huì )把船劃翻的。鼴鼠趁河鼠不注意，一把搶過(guò)船槳，劃了起來(lái)，結果真的把船劃翻了。河鼠從水里救出了鼴鼠，弄得自己一身濕，令人出乎意料的是，河鼠不僅沒(méi)有批評、怪罪鼴鼠，而且還愿意教鼴鼠劃船。
我比較討厭的是喜新厭舊、自高自大的蛤蟆。
三個(gè)朋友為了不讓蛤蟆開(kāi)車(chē)出去闖禍，就輪流看守著(zhù)他，蛤蟆騙獾說(shuō)它生病了，讓獾去買(mǎi)藥，又騙河鼠說(shuō)它想喝水，讓河鼠去倒。它們都走了，蛤蟆從窗戶(hù)跳下去，朝著(zhù)和獾相反的方向跑。蛤蟆的朋友一直在努力地幫他，可它卻常常與它們對著(zhù)干，真是“身在福中不知�！卑�！
我們要學(xué)習蛤蟆知錯就改的品質(zhì)，不能學(xué)習它喜新厭舊、自高自大的壞毛病。要學(xué)習河鼠寬容、大方的品格，不能因為一點(diǎn)小事就吵架。從這本書(shū)中我知道了做人就要對朋友不離不棄，在朋友遇到困難時(shí)伸出援手，給予朋友幫助，不能置之不理。我還明白了：友誼！是人間不可缺少的東西，如果沒(méi)了，世界上將會(huì )是多么冷淡、寂寞��！
這本《柳林風(fēng)聲》使我明白了很多道理。讀了這本書(shū)后，我更加珍惜我的友情。我推薦同學(xué)們好好閱讀一下這本好書(shū)吧！
柳林風(fēng)聲讀后感 9
最近，我一頭扎進(jìn)了《柳林風(fēng)聲》的奇妙世界里，每一頁(yè)都像是一扇通往夢(mèng)幻森林的大門(mén)，開(kāi)啟了一場(chǎng)溫暖又有趣的冒險。
一翻開(kāi)書(shū)，我就結識了熱情又機智的河鼠、好奇心爆棚的鼴鼠、穩重可靠的獾，還有那讓人又愛(ài)又氣的癩蛤蟆。其中，河鼠可太酷啦！它總是頭戴一頂小氈帽，脖子上系著(zhù)一條鮮紅的圍巾，穿著(zhù)一件整潔的藍色外套，像個(gè)帥氣的探險家。有一次，鼴鼠突發(fā)奇想，嚷嚷著(zhù)要去神秘的野樹(shù)林探險。河鼠一聽(tīng)，眼睛瞪得像銅鈴，連連擺手說(shuō)：“不行不行，野樹(shù)林里危險重重，到處都是未知的可怕事物！” 可看到鼴鼠那渴望的眼神，河鼠猶豫了一下，還是拍了拍胸脯，堅定地說(shuō)：“算了，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，我陪你去！”
他倆剛踏入野樹(shù)林，寒風(fēng)就像刀子一樣刮過(guò)臉頰，陰森的樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)奇怪的聲響。鼴鼠嚇得臉色蒼白，身體瑟瑟發(fā)抖，緊緊地拽著(zhù)河鼠的衣角。河鼠雖然心里也有些害怕，但還是強裝鎮定，拍了拍鼴鼠的肩膀，安慰道：“別怕，有我在呢！” 它一邊小心翼翼地探路，一邊輕聲給鼴鼠打氣，最終帶著(zhù)驚魂未定的鼴鼠找到了回家的路。那一刻，我被他們之間深厚的友情深深打動(dòng)，真正的朋友就是在危險時(shí)刻毫不猶豫地陪伴在你身邊。
而癩蛤蟆呢，就像個(gè)調皮的孩子。它對各種新鮮玩意兒癡迷不已，前一秒還興致勃勃地在河上劃船，下一秒就被汽車(chē)的轟鳴聲吸引。有一天，它看到一輛漂亮的汽車(chē)停在路邊，眼睛里瞬間冒出小星星，二話(huà)不說(shuō)就跳上車(chē)，發(fā)動(dòng)引擎，風(fēng)馳電掣般地開(kāi)走了。結果，因為偷開(kāi)汽車(chē)，它被警察逮個(gè)正著(zhù)，關(guān)進(jìn)了監獄。在監獄里，癩蛤蟆懊悔不已，整天唉聲嘆氣，看著(zhù)它那可憐巴巴的樣子，我又好氣又好笑。好在后來(lái)，在朋友們的幫助下，癩蛤蟆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功奪回了被搶走的莊園。從那以后，它不再任性，變得成熟穩重，讓我不禁為它的.成長(cháng)感到高興。
讀完這本書(shū)，我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的冒險。它讓我懂得了友情的珍貴，就像河鼠和鼴鼠之間相互扶持、不離不棄；也讓我明白了做人不能任性沖動(dòng)，要學(xué)會(huì )克制自己。作者用細膩的筆觸描繪出的柳林和河畔，充滿(mǎn)了生機與詩(shī)意，讓我心馳神往。
《柳林風(fēng)聲》真是一本寶藏好書(shū)，它用溫暖的故事和深刻的道理，為我打開(kāi)了一扇認識世界的新窗口。我強烈推薦大家都來(lái)讀一讀，一起走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的動(dòng)物世界，感受那些觸動(dòng)心靈的美好！
柳林風(fēng)聲讀后感 10
一片神秘而又美麗的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們，一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事，最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
《柳林風(fēng)聲》的柳林中，膽小又愛(ài)冒險的鼴鼠，熱情又浪漫的河鼠，睿智俠義的獾先生，敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)�；厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林中，有樂(lè )同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開(kāi)戰斗……
《柳林風(fēng)聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動(dòng)的春天，生機勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書(shū)，語(yǔ)句動(dòng)人優(yōu)美，緊扣讀者心弦，把你帶進(jìn)奇妙的境界。
這本書(shū)想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的;告訴了我們，要學(xué)會(huì )珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白的'放棄，因為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛(ài)護身邊的每一個(gè)人，不能過(guò)分地貪婪;告訴了我們要樂(lè )于助人，為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理，要機智勇敢地去面對一切;告訴了我們要學(xué)會(huì )認認真真，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天;告訴了我們惡人有惡報好人有好報的道理;告訴了我們人與人之間要和睦相處……
我常常在想那個(gè)奇妙的柳林，我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話(huà)世界，再去看一看那些可愛(ài)的朋友們。我羨慕柳林里美麗溫馨的田園風(fēng)光，我羨慕蛤蟆，因為有那么多的好朋友愿意去幫他，我羨慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動(dòng)物，它們都有著(zhù)共同的友誼，他們都有著(zhù)彼此……
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮，它溫馨動(dòng)人，生動(dòng)有趣，就像一縷溫柔的陽(yáng)光，就像一滴滋潤的甘露，就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌……它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖!
柳林風(fēng)聲，聲聲入耳!
柳林風(fēng)聲讀后感 11
有一次在書(shū)店里，我發(fā)現了這樣一本書(shū)：柳林風(fēng)聲。它主要講了：一只癩蛤蟆靠祖傳家產(chǎn)過(guò)活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，家業(yè)被壞人搶走了。最后，在朋友們的幫助下把家?jiàn)Z了回來(lái)。其中有一段話(huà)讓我難以忘記：他們總共就四個(gè)好漢，但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里，大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物，棍棒亂舞所向無(wú)敵，殺喊聲連成一片。
黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲，四處逃竄，絕望地來(lái)回奔跑。有的竄出了窗戶(hù)，有的爬進(jìn)了煙囪，紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。你看，只要人們團結一心，還有什么事情能難倒我們的呢？我也要提醒大家，不要去亂花錢(qián)，否則你的后果將會(huì )比蟾蜍更加悲慘！而且，大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦！
蟾蜍應該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧，如果他當時(shí)聽(tīng)朋友的勸告，馬上改掉自己的缺點(diǎn)，這些事就不會(huì )發(fā)生了，也不會(huì )有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人，我的身邊一定有很多朋友，他們有困難時(shí)我幫助他們，我有困難時(shí)他們也會(huì )幫助我，我們彼此知心交心，患難與共，我的生活會(huì )變得更加幸�？鞓�(lè )。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是適合坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽(tīng)的故事。當在雪地里冷得直打哆嗦的'水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家，鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里；當他第二天起床，看到餐桌旁吃著(zhù)蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí)；當癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車(chē)時(shí)，“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎，然后揚長(cháng)而去的那一刻……聽(tīng)著(zhù)故事的人，眼睛里都會(huì )現出光芒，幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話(huà)世界。
這本書(shū)里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的水鼠，因為他善良、友好、能寬容別人，喜歡和別人交朋友。書(shū)里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要，那我們同學(xué)之間也應該互相謙讓?zhuān)嗷F結，相親相助才對啊。
柳林風(fēng)聲讀后感 12
《柳林風(fēng)聲》這個(gè)故事讓我知道了，動(dòng)物們住的地方各不相同：鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等，每種動(dòng)物的生活跟我們一樣有快樂(lè )，有悲傷，有驚險，也有生氣的'時(shí)候，動(dòng)物的世界如此美妙！
我們要愛(ài)護動(dòng)物，讓他們和我們一起生活在同一個(gè)地球上。
柳林風(fēng)聲讀后感 13
今天我讀了一本非常有趣的書(shū)《柳林風(fēng)聲》。
作者出生于英國愛(ài)丁堡一個(gè)傳統的蘇格蘭家庭。5歲時(shí)，父母去世了外公外婆把他給撫養長(cháng)大。1911年，他被一個(gè)瘋漢用槍給擊傷了而退休，利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作，很早就是一位很有名氣的.作家了。1932年，他去世了。
我也很喜歡“榮耀歸來(lái)”這篇短文，因為蟾蜍在朋友的幫助下，打敗了強盜，奪回了自己的住宅。動(dòng)物們的生活也重新回到了往日的寧靜、溫馨與和諧。
在這兩個(gè)短文中，我的讀后感是：只要我們堅持不懈，就沒(méi)有我們做不到的事！所以，我一定要向短文中的兩個(gè)主人公學(xué)習，堅持就是勝利！
柳林風(fēng)聲讀后感 14
最近幾天，我反復讀著(zhù)《柳林風(fēng)聲》一書(shū)，覺(jué)得非常好。
這本書(shū)是由肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的.，主要講了河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾這四個(gè)朋友的故事。蛤蟆迷上了汽車(chē)，竟然開(kāi)始犯罪了！關(guān)進(jìn)監獄后，一位小姑娘喜歡上了它，幫它逃脫了。逃脫以后，蛤蟆發(fā)生了一連串離奇佳妙的事，終于回到了河鼠家。到了河鼠家，大家經(jīng)討論后，大戰了雪豹、黃鼠狼等惡霸，奪回了蛤蟆的家，同時(shí)批評并原諒了蛤蟆。
其中，我覺(jué)得河鼠、鼴鼠、老獾之所以能原諒蛤蟆，是因為它們是朋友。
是朋友，應該互相支持、鼓勵，在對方生氣時(shí)給予勸說(shuō)；傷心時(shí)給予安慰；困難時(shí)給予幫助……
所以，從今天開(kāi)始，優(yōu)待朋友，不能挖苦、嘲笑朋友，這是一種極大的友情傷害，對大家都不利！
柳林風(fēng)聲讀后感 15
假期里我看了兩本書(shū)，其中有一本是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》是當時(shí)的英國著(zhù)名作家肯尼思。格雷厄姆寫(xiě)的童話(huà)，這本書(shū)一出版就大獲全勝，打敗了美國人寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》，美國《柳林風(fēng)聲》的出版者追悔莫及。以前的美國總統西奧多。羅斯福也很喜歡這本書(shū)。
故事是從主人公鼴鼠開(kāi)始的。一天，春季大掃除過(guò)后，鼴鼠想出來(lái)透透氣，因為他在地里生活，所以跑到了河邊，正好碰到了河鼠，他們談上了幾句家常話(huà)后，就成了朋友。后來(lái)河鼠又給鼴鼠介紹了一個(gè)朋友——蟾蜍，他們三個(gè)人就開(kāi)始在大道、小鎮上經(jīng)歷了一次次磨難，展開(kāi)了一次次冒險。隨后，鼴鼠為了認識獾，自己一個(gè)人跑到野林里找他，一不小心，迷路了，再加上下著(zhù)雪，還有很多雙奇怪的`眼睛盯著(zhù)他，鼴鼠跑呀跑呀，掉到了一個(gè)窟窿里，最后河鼠把他救了出來(lái)，也找到了獾的家。還有一個(gè)故事，蟾蜍又迷上了汽車(chē)，他以前迷上過(guò)游艇、馬車(chē)……這些都是他喜歡的東西，只要是他喜歡的東西，他都要，因為他很有錢(qián)。獾帶著(zhù)鼴鼠和河鼠來(lái)治治他的這個(gè)壞毛病�？审蛤芊遣宦�(tīng)，獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶(hù)逃了出去，跑到了另一個(gè)小鎮，他控制不住對汽車(chē)的情緒，在一家餐廳的院子里，他偷了一輛豪車(chē)，在大道上狂奔，最后，他進(jìn)了全英國最戒備森嚴的監獄，因為他偷了車(chē)還亂超速行駛。他蹲監獄期間，朋友們自愿為他守護家園，當他從監獄中逃脫，又幫助他打退入侵者，重建自己的家園。經(jīng)過(guò)這些變故，蟾蜍明白了做人的真諦。
這本書(shū)里的故事很有趣、很好玩，對大自然的描寫(xiě)都非常優(yōu)美，同學(xué)們，都來(lái)看這本書(shū)吧！
柳林風(fēng)聲讀后感 16
這個(gè)暑假我讀了一本妙趣橫生的童話(huà)書(shū)——《柳林風(fēng)聲》，它的作者是英國作家肯尼斯。格雷厄姆。
這個(gè)故事是發(fā)生在一片神秘而又美麗的柳林里，春天那奇妙的氣息，微風(fēng)吹動(dòng)了柳林的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。它們是一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的小動(dòng)物，在這別樣的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人故事，故事主要圍繞著(zhù)一只聰明細心的河鼠，一只機智勇敢的鼴鼠和一只穩重老練的獾還有一只放浪不羈、自高自大的蛤蟆這四只小動(dòng)物的友誼和它們豐富多彩的生活。
機智勇敢的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然的機會(huì )中成為了好朋友，在河鼠的介紹下，鼴鼠又認識了柳林里的其它兩位好朋友，分別是愛(ài)吹牛愛(ài)冒險的蛤蟆和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠和獾極力幫助蛤蟆改掉愛(ài)慕虛榮的壞毛病，可蛤蟆還是不聽(tīng)勸告，自己偷偷溜了出去。經(jīng)過(guò)一番經(jīng)歷，讓蛤蟆自己成為階下囚。而它自己引以為豪的蛤蟆宮也被陰虛狡猾的'黃鼠狼和白鼬占為己有。最后蛤蟆認識到了自己的錯誤，改過(guò)自新，在三位好朋友的幫助下，打敗了敵人，重新回到了自己的蛤蟆宮，過(guò)上了幸福美好的生活。我羨慕柳林里的美好溫馨的田園風(fēng)光，我羨慕蛤蟆，有那么多的好朋友愿意幫助它，我還羨慕河鼠的落落大方，羨慕柳林里所有的動(dòng)物，他們都有共同美好的友誼。
這個(gè)童話(huà)故事讓我自己感受到了很多，明白了友情的力量很偉大，告訴我們要學(xué)會(huì )珍惜身邊的每一個(gè)朋友，因為友情是十分寶貴的，不可以用金錢(qián)來(lái)衡量；我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛(ài)護自己身邊的每一個(gè)人，不貪婪不屬于自己的一切；告訴我們要樂(lè )于助人，因為平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。也為自己的生活增光添彩；告訴我們要明白事理，機智勇敢地面對一切困難；告訴我們要學(xué)會(huì )認真對待一切事物，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天；告訴我們惡人有惡報，善人有善報的道理。
這個(gè)童話(huà)故事讀完了，但它帶給了我一場(chǎng)美妙不可言且回味無(wú)窮的柳林之旅。它溫馨動(dòng)人，生動(dòng)有趣，它的每個(gè)季節都非常優(yōu)美，萌動(dòng)鮮艷的春天，生機勃勃的夏天，傷感多情的秋天和恬靜的冬天。在這個(gè)柳林里有比花開(kāi)更美的情感，比星星閃的還亮的智慧，它帶給我美妙的感受，讓我回味無(wú)窮，受益匪淺，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，一滴晶瑩透亮的雨露，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，滋潤著(zhù)我的心靈，感染了我的靈魂！
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