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《不屈的腿》讀后感

時(shí)間:2021-06-14 09:44:47 讀后感 我要投稿

《不屈的腿》讀后感范文

  我讀過(guò)許多關(guān)于人的意志力的書(shū)。最近,我讀了《不屈的腿》后,久久不能忘記。

《不屈的腿》讀后感范文

  它講了一位軍人,失去了一條腿,他在公園里跑步,不肯休息,不肯放棄。這篇文章贊揚了這位軍人不愿被命運擊倒,頑強生活,不肯屈服的精神。

  這使我聯(lián)想到周?chē)脑S多人,他們也殘疾,為像正常人一樣學(xué)習,工作,生活,他們付出了許多。她么不肯屈服,在種種困難面前,頑強的生活、抗爭!記得,我們五年級的時(shí)候去觀(guān)看“手拉手藝術(shù)團”的雜技表演。后來(lái),學(xué)校領(lǐng)導帶著(zhù)同學(xué)代表,參觀(guān)了他們的訓練場(chǎng)地。他們的訓練場(chǎng)地是一個(gè)沒(méi)有取暖設施的設備簡(jiǎn)陋的車(chē)間。但是,他們還刻苦練習雜技。他們的精彩表演凝聚著(zhù)他們的汗水、淚水與血水,他們付出的艱辛是健康人的`幾倍,可我后來(lái)才知道,他們表演掙來(lái)的錢(qián),主要是用來(lái)資助殘疾兒童讀書(shū)的。

  還有一些人雖然不殘疾,但卻貧窮,他們有些人也在頑強地生活、抗爭!他們有的從小就在外賺錢(qián),錢(qián)不是很多,靠那么一點(diǎn)錢(qián)生活上不起學(xué),但他們不肯罷休,還是想盡一切辦法學(xué)習。

  而我們不殘疾,家里也不窮,環(huán)境和條件都很好。在花園一樣的學(xué)校里學(xué)習,有那么好的老師給我們講課,我們有什么理由不好好學(xué)習?有什么理由不珍惜時(shí)光、愛(ài)護我們周?chē)囊磺?如果我們不好好學(xué)習,珍惜光陰,又怎能在那些貧困、殘疾而又不屈服的人們面前抬起頭呢?

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