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《有的人》讀后感

時(shí)間:2022-06-17 14:30:10 讀后感 我要投稿

《有的人》讀后感(通用14篇)

  當看完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《有的人》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《有的人》讀后感(通用14篇)

  《有的人》讀后感 篇1

  他,是一頭耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,見(jiàn)證歷史巨變;他,目睹風(fēng)起云涌;他,更重燃了中國人上進(jìn)的心火。他就是魯迅。而臧克家的《有的人》則讓我更深入了解了魯迅,透過(guò)字里行間,向我們展示了一個(gè)偉大的靈魂。是的,面對黑暗的社會(huì ),面對麻木的民眾,他用犀利的筆鋒揭露了種種罪惡。

  反動(dòng)派的兇殘行徑并沒(méi)有嚇倒他。常道英雄,何為英雄?此即英雄!正如詩(shī)中所寫(xiě),"他活著(zhù),為了多數人更好的活"在他心中勾勒出兩個(gè)大字"天下",天地蒼茫,萬(wàn)物混沌,只有他,寵辱不驚,威武不屈;只有他,用洞察一切的眼光直視社會(huì )。而如今,而我們,面對已故的魯迅先生,我們誰(shuí)又能夠不汗顏呢?名利,金錢(qián),榮譽(yù),哪一樣不誘惑人心?又有幾個(gè)人能夠定心忍性?又有哪一個(gè)人會(huì )拍案而起來(lái)呵斥這社會(huì )的種種罪惡呢?

  "人之初,性本善",在生命的日出,我們,又應該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔保我會(huì )成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們應該保留那種奉獻自己的忘我精神。這樣,當夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧,我對得起自己,我對得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見(jiàn)證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人——魯迅。

  《有的人》讀后感 篇2

  有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!浴队械娜恕

  古往今來(lái),數千萬(wàn)生命流去,有的人只是時(shí)間匆匆的過(guò)客,卻用自己的價(jià)值在歷史上留下痕跡。有的人一生長(cháng)壽,卻因為所作所為埋藏了靈魂。

  毛澤東主席曾說(shuō):“人總是要死的,但死的意義有不同!鄙倸w流逝,但,人的價(jià)值與長(cháng)久不在于生命的長(cháng)短,而在于你為這個(gè)世界做了什么,又做了多少。我們知曉古代帝王的精英勤政,知曉文學(xué)豪杰的偉大成就,知曉抗擊疫情白衣天使的勇敢無(wú)畏,或許其中有人已經(jīng)逝去,但我們銘記著(zhù)他們,用對于他們的思念延續著(zhù)他們的生命。就好比魯迅先生消逝的永遠只是生命,而他所帶來(lái)的精神財富是永遠存在的,那樣的精神在,魯迅先生就永遠在我們的心中,依舊不朽。反觀(guān)那些空洞虛幻的人,荒廢著(zhù)時(shí)間,欺壓人民的人,他們的一生是短暫的,他們會(huì )在人民心中一點(diǎn)點(diǎn)消散,縱使還活著(zhù),卻在人們的遺忘中死去,死去的靈魂的在角落,只剩下一副軀殼。這樣的人死了,連帶著(zhù)肉體與心靈精神死去了。

  有的人,為了多數人更好的活,我們的一生不必擁有很多生命時(shí)間,我們只需要在有限的生命中,為了更多的人而努力的活,活出我們的意義,用更加偉大的風(fēng)骨作筆,將自己刻石頭上,也能成為可以被后人所銘記之人,永遠的活在別人心中,不會(huì )忘記。

  《有的人》讀后感 篇3

  今天學(xué)習了《有的人》,相信很多人都會(huì )理解它的意義,就兩種人,每節詩(shī)前兩句都是指反動(dòng)統治者。每節詩(shī)后兩句都是指魯迅以及像魯迅一樣的人。

  我讀到有的人活著(zhù),他已經(jīng)死,有的人死了他還活著(zhù)"。這寫(xiě)出了一種人,雖生猶死。一種人雖死猶生,前一句指是騎在人民頭上作威作福的人。只是軀殼活著(zhù),雖生猶死,生命亳無(wú)價(jià)佑,后一句指的是為人民,甘原做人民牛馬的人,這種人雖生命不復存在了,但他們的思想,精神永駐人間。還有一句有的人,騎在人頭上:!我多偉大"!有的人,俯下身子紛人民當牛馬"。一個(gè)騎"字,深刻地揭露了反動(dòng)統治者的驕橫形象,兇暴的本厭,"啊,我多偉大"!刻畫(huà)了反動(dòng)統治者的外強中干,自我吹虛的丑態(tài),對反動(dòng)派進(jìn)行了有力的諷刺。對于魯迅先生,則用"俯下身子給人民當牛馬","俯下身子"把魯迅精神表達得多么充分,刻畫(huà)了魯迅崇高而感人的形象。"把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得更早",把名字刻入石頭的想流芳百世,寫(xiě)出了反動(dòng)派惡貫滿(mǎn)盈。

  這首詩(shī)寫(xiě)了批判那些騎在人民頭上的統治者和壓迫者,號召人們做真正有價(jià)值的人。

  《有的人》讀后感 篇4

  今天,我們學(xué)習了臧克家先生為紀念魯迅先生所寫(xiě)的一篇詩(shī)歌——《有的人》。

  這首有很有韻律感。如“不朽”和“火燒”,“摔垮”和“記住他”,這兩組詞讀起來(lái)很順且易懂易記。整道詩(shī)的的律感也由此可見(jiàn)一斑。

  這首詩(shī)有很深的意境。比如本詩(shī)的第一小結“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù)!彼囊馑际且环N人,雖生猶死(身體茍活而靈魂已死);一種人,雖死猶生(身體已死而精神不滅”。很名顯前者是指剝削人民利益的人,而后者則是以魯迅為代表的“俯首甘為孺子!钡囊蝗喝。作者在贊揚魯迅先生等人的同時(shí)又諷刺了剝削人民利益一派。

  本詩(shī)所講內容豐富。它若全部譯意出來(lái)能寫(xiě)一篇文章,所以只舉一個(gè)例子“把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得還早,只要春風(fēng)吹到的地方,到處都是青青的野草”指的是把名字刻入石頭的人(想流芳百世的人),活在世上靈魂早已死去,名字也早已臭名紹著(zhù);而“青青的野草”則給人以無(wú)限生機、無(wú)限希望的感受和聯(lián)想,表現了廣大人民群眾對魯迅先生無(wú)比崇拜和愛(ài)真的深厚的情感。短短的兩句話(huà)譯意過(guò)來(lái)竟有如此豐富的含義,真是不得不令人佩服!如果再講究到一字一詞,怕是這兩句話(huà)便足以構成一篇文章了。

  生活中也是如此,有的人,我為人人;有的人,人人為我?扇魶](méi)有“我為人人”,“人人為我”又從何而來(lái),越是生活在社會(huì )底層的人(不指全部),越是想著(zhù)我為人人。

  《有的人》讀后感 篇5

  今天我們學(xué)了一篇課文《有的人》,它是由著(zhù)名作家臧克家所寫(xiě),課文為紀念魯迅而寫(xiě),選自《臧克家詩(shī)選》。

  這篇課文采用了詩(shī)歌的寫(xiě)作手法,雖然沒(méi)有直接寫(xiě)魯迅做了什么事,他有什么樣的品格,也沒(méi)有寫(xiě)魯迅這兩個(gè)字,但寫(xiě)魯迅擁有的正面品格,同樣寫(xiě)出了魯迅的品質(zhì)很好。魯迅是我最喜歡的作家之一,如果把魯迅當成一個(gè)普通人,他寫(xiě)的文章就風(fēng)趣幽默、通俗易懂了。魯迅雖然生活在一個(gè)中國最為黑暗的年代,但他以筆為矛,用寫(xiě)出的文章與黑暗作斗爭,他不高高在上,他平易近人,一生中幫助過(guò)許許多多的人。

  我們也應該學(xué)習魯迅那種“俯首甘為孺子!钡木。魯迅那時(shí)的名氣十分大,在外國也有人知道魯迅,這么有名氣的人,沒(méi)有與平常人不一樣,魯迅就把自己當成了一個(gè)平常人,魯迅的侄女周曄囫圇吞棗讀《水滸傳》,魯迅用幽默的語(yǔ)言批評她,笑談年輕時(shí)的碰壁;過(guò)年開(kāi)開(kāi)心心的放炮;車(chē)夫受傷幫助這位車(chē)夫,這些都是平常人做的一些事,那些“他活著(zhù)別人就不能活的人”又怎會(huì )做這些事?

  魯迅為什么會(huì )不平凡?因為他是為多數人民更好地活而活,在魯迅的葬禮上,有成千上萬(wàn)的人,有他的親人,有他的朋友,但最多的是他幫助過(guò)的人。

  魯迅他擁有著(zhù)平常人所沒(méi)有的,也正是人們所需要的奉獻精神。

  《有的人》讀后感 篇6

  詩(shī)分為現代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的.古詩(shī),對現代詩(shī)相對冷漠,但只有一首現代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。

  這首詩(shī)是作者為了紀念魯迅逝去十三周年之作。整首詩(shī)結構簡(jiǎn)潔、題目新穎又獨特。更讓人耳目一新的是,這首詩(shī)是通過(guò)對兩種不同的人對比而進(jìn)行的。贊揚了魯迅先生的戰斗精神和奉獻精神。

  “有人的活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)”。這句話(huà)給我的印象是最深刻的,我品味良久,感受到了一絲哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚威,欺壓人民?婶斞鸽m然在地下永遠長(cháng)眠,但是活在人民心中,反動(dòng)派雖然還活著(zhù),但是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐,在人民面前永遠那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。

  魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著(zhù),時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自己,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。

  魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠沒(méi)有退縮,只有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。

  后來(lái),人民站起來(lái)了,有自己的話(huà)言權,魯迅和反動(dòng)派又怎么樣了?

  反動(dòng)派對人民如此差,相信不用我講大家也會(huì )知道;愛(ài)護人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。

  魯迅,偉大的民族英雄,在這里,我向你致敬。

  《有的人》讀后感 篇7

  《有的人》是當代詩(shī)人臧克家紀念魯迅逝世十周年寫(xiě)的一首詩(shī),詩(shī)中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)派統治者,贊揚了那些為人民服務(wù)的人,表現了作者懷念魯迅并贊揚他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木。

  “有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!边@句話(huà)給我留下了深刻的印象,我品味良久,感受到了一絲絲的哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚威,欺壓人民,可魯迅雖然在地下長(cháng)眠,但是在人民面前他永遠那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。

  在這篇文章中,作者還大膽地借鑒了古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細節和比喻,如“有的人服下身子,給人民當牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子!钡拿,再如“有的人情愿作野草,等著(zhù)地下的火燒”,會(huì )使我們想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的意境,雖然是政治抒情,然而卻運用形象思維,詞句優(yōu)美,使人過(guò)目不忘。

  魯迅一生都在以筆為武器,揭露了反動(dòng)派種種的罪惡,反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠沒(méi)有退縮,只有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。

  反復拜讀《有的人》這篇文章,我不僅感到汗顏,原來(lái)我只為自己的前途著(zhù)想,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng)拂過(guò)我那即將干涸的心田。

  《有的人》讀后感 篇8

  有人說(shuō),人生就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,說(shuō)是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,燭影搖紅;有人的火焰靜靜發(fā)光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而它總有蠟炬成灰,歸復平靜的一刻,唯一不同的是:所留下的貢獻!队械娜恕啡(shī)通俗易懂,篇幅短小而容量極大,把人生的偉大與丑惡論述得淋漓盡致,入木三分;全詩(shī)又是那么瀟灑曠達,毫不留情地道出了人生真諦:人生的價(jià)值和意義全然取決于對人民的態(tài)度,造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。

  作者大膽借鑒古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細節和比喻。如“有的人俯下身子給人當牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子!钡拿,再如“有的人情愿作野草,等著(zhù)地下的火燒”,會(huì )使我們聯(lián)想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”詩(shī)句的意境。雖然是政治抒情,然而卻運用形象思維,詩(shī)句優(yōu)美,瑯瑯上口,使人過(guò)目難忘。

  一切優(yōu)秀的文藝作品總是具有永恒的魅力和巨大的影響力。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,人們的思想、觀(guān)念和習俗都發(fā)生了很大的變化。但不論怎么變,真與假,善與惡,美與丑,好與壞,光榮與羞恥,偉大與渺小,永遠是不會(huì )顛倒的。人們要想活得有意義,要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩,那就應當永遠和人民群眾同呼吸、共命運。

  《有的人》讀后感 篇9

  魯迅先生是我國的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉。

  《有的人》是當代著(zhù)名詩(shī)人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三年周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻身精神與舊社會(huì )中那些反動(dòng)統治者的丑態(tài)。

  有的人雖然活著(zhù),但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著(zhù)想,這種人雖然生命不復存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著(zhù),有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。

  魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著(zhù),他點(diǎn)燃了幾代中國人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著(zhù)前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。

  魯迅先生雖然離開(kāi)了我們,但他那“俯首甘為孺子!钡目少F精神將會(huì )世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣!所以,我們要牢記“魯迅精神”,將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。

  《有的人》讀后感 篇10

  初讀著(zhù)名詩(shī)人臧克家《有的人》一詩(shī),曾發(fā)疑問(wèn):為什么有的人活著(zhù)卻如同死了一樣;有的人死了卻活著(zhù)呢?

  后來(lái),通過(guò)老師的精講點(diǎn)撥我才明白過(guò)來(lái)。像宋朝的奸臣秦檜就是一個(gè)“他活著(zhù),別人就不能活”的壞家伙。他死后還要遺臭萬(wàn)年。所以他活著(zhù)就比行尸走肉還不如

  魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,他仇恨腐朽的統治者,心甘情愿做人民的牛馬,為人民鞠躬盡瘁,死而后已,所以“人民把他捧得很高,很高”因為魯迅先生活著(zhù)“是為了別人更好地活”所以,他死了,人民永遠紀念他,他永遠活在人民的心里。雖死猶生!

  如此鮮明的對比,讓我進(jìn)一步明確了生命的意義。

  想想現在社會(huì )上那些貪,官污吏,腐敗墮落,再想想那些唯利是圖、利令智昏的不法商人,還有生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的“企業(yè)家”,他們雖然活著(zhù),但他們有人性嗎?再看看解放軍戰士,他們?yōu)榱吮Pl祖國和人民,總是最先出現在最困難、最危險的地方,他們向祖國和人民索取什么了嗎?再說(shuō)我們的老師,他們嘔心瀝血,培育學(xué)生成才,雖然待遇低,可也無(wú)怨無(wú)悔,更有廣大勞動(dòng)人民正在辛勤地創(chuàng )造著(zhù)燦爛的明天,……他們都正在默默實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  反復拜讀《有的人》,我不禁感到汗顏,原來(lái),我也只為自己的前途著(zhù)想,還用“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”來(lái)掩飾自己的過(guò)失,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng),拂過(guò)我那即將干涸的心田。我終于明白了生命的真諦。

  《有的人》讀后感 篇11

  一開(kāi)始讀這篇課文,感覺(jué)有點(diǎn)暈。當后來(lái)老師引導我們深入課文學(xué)習,我開(kāi)始佩服作者可以用“有的人”來(lái)把魯迅先生為主的這個(gè)群體和國民黨統治來(lái)比較,構思巧妙,留給了我們讀者更多思考的空間。當然也留給我這個(gè)其中之一的讀者思考的空間。雖然課上老師提的問(wèn)題我都不是怎么會(huì )回答,但是我會(huì )思考這篇課文與我的生活聯(lián)系。仔細想想,我們生活中的確也有“有的人”。有的人,總是說(shuō)自己會(huì ),其實(shí)根本不會(huì )。有的人,實(shí)事求是,不會(huì )就是不會(huì )。我記得老師說(shuō)過(guò),這就是我們班的學(xué)習氛圍,或許我也是第一種“有的人”吧。不僅僅是這些,我同樣敬佩魯迅先生。

  我記得老師講課的時(shí)候經(jīng)常用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@句名言,讓我們學(xué)得更快更好。這句話(huà)寫(xiě)的就是魯迅先生:對敵人冷眼相對,而對人民群眾卻像牛一樣,默默無(wú)聞地做貢獻。雖然我只是初識魯迅先生,但已經(jīng)對這個(gè)人物留下了很深刻的記憶。

  魯迅先生對人民群眾的關(guān)心從小做起,原本是做一個(gè)救死扶傷的醫生,后來(lái)卻感悟到與其治身上的病倒不如治心里的病。一生貢獻給了人民,就靠筆桿子,“救”了許許多多的民眾!魯迅先生也是一棵野草,但是,當他被火燒了之后,春天到來(lái),還會(huì )有更多更多的野草長(cháng)出來(lái),永生永息。雖然野草并不惹人注意,但是野草是生命力旺盛的!我相信它總有一天會(huì )鋪滿(mǎn)我們肥沃的大地!當野草鋪滿(mǎn)我們的大地時(shí),它就會(huì )讓我們注意到它是存在的!它并不是弱小而嬌氣的!我喜歡作者所用的暗喻修辭手法,更敬佩魯迅這個(gè)人物。

  《有的人》讀后感 篇12

  有的人死了,他還活著(zhù)。"這是藏克家寫(xiě)給魯迅的悼念詞中的一句。在讀了這篇悼念詞后,我的感受頗深。

  《有的人》這篇文章其實(shí)是為悼念魯迅而寫(xiě)的,突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當牛馬。魯迅無(wú)論何時(shí)何處都在為人民著(zhù)想,為他心中尊貴的人民謀求利益,聯(lián)系他的作品,有哪一篇沒(méi)有不為人民在戰斗著(zhù)?又有哪一篇沒(méi)有不為人民指引在漫漫長(cháng)夜中前進(jìn)的方向?在人民蒙受屈辱、被壓迫的時(shí)候,又是誰(shuí)為人民撐腰,將人民認為這個(gè)國家的主人?是魯迅!

  有的人,情愿做野草,等著(zhù)地下的火燒。魯迅時(shí)刻為人民謀求利益,但是卻忘了自己。自己鞠躬盡瘁,為著(zhù)中國的革命事業(yè)做了不可磨天的貢獻。他說(shuō)過(guò):時(shí)間就是性命。他經(jīng)常廢寢忘食地寫(xiě)文章,為的是能夠該變舊中國的慘狀,最后熬壞了身體,犧牲了自己。

  "有的人他活著(zhù)為了多數人更好地活。"魯迅是為了人民而活,是永垂不朽、流芳千古的。而那些騎在人民頭上的人,想不朽是癡心妄想,終會(huì )被摔垮、會(huì )腐爛。

  讀了這篇文章以后,我深刻地體會(huì )到了要活好人生的意義。就如魯迅那樣,要做有價(jià)值、有意義的事情,為社會(huì )做出貢獻,而不是虛度人生,浪費人生,甚至活著(zhù)錯誤的人生。其次就是無(wú)私奉獻,要盡量為社會(huì )做貢獻,不圖回報,帶動(dòng)社會(huì )發(fā)展,為人民利益去發(fā)展,關(guān)注民生,將人民做為自己發(fā)展的基礎,為美好中國的建設做出貢獻。

  我一定要以這篇文章為橫標,確定自己的人生觀(guān),活好人生,讓自己活得有意義、有價(jià)值!

  《有的人》讀后感 篇13

  “有的人活著(zhù),他卻死了,有的人死了,他還活著(zhù)……”我相信這首詩(shī)大家一定不會(huì )陌生,它就是詩(shī)人臧克家為紀念魯迅先生而作的《有的人》

  “有的人,他活著(zhù)別人就不能活,有的人,他活著(zhù)為了多數人更好地活”,從這里,可以看出魯迅先生是一個(gè)英勇不屈的戰士,他看到了被舊社會(huì )折磨得如活死人般的閏土、祥林嫂,他便一氣呵成,寫(xiě)下了貶斥封建禮教吃人本質(zhì)的小說(shuō)《故鄉》《祝!,呼吁人們起來(lái)斗爭,推翻那些“不讓別人活的人”;魯迅先生是一個(gè)珍愛(ài)時(shí)間勤奮工作的人,在他看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。即使在他生病期間,也在孜孜不倦的工作著(zhù);魯迅先生是是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,他在給廣大青少年回信時(shí),經(jīng)常教導青少年多讀書(shū),如《致顏黎民》中,魯迅先生說(shuō):“只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就十分有限、枯燥了”。在生活中他自己也是這么做的,當他寫(xiě)作寫(xiě)累了時(shí),他就停下手中的筆,去看看科學(xué)書(shū)籍,科學(xué)書(shū)籍看累了,就去讀讀文學(xué)書(shū)籍;魯迅先生是一個(gè)不屈不撓的愛(ài)國主義戰士,在與民黨反動(dòng)派作斗爭時(shí),他飽經(jīng)苦難,但他仍然堅持不懈,一息尚存,戰斗不止,可以說(shuō),有些人是不戰而屈,魯迅先生卻是戰而不屈……

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬鷬^斗一生的寫(xiě)照!队械娜恕愤@首詩(shī)就是將魯迅先生與欺壓百姓、無(wú)惡不做的舊社會(huì )統治者、民黨反動(dòng)派作比較,寫(xiě)出了人民對魯迅先生的擁護、愛(ài)戴,和深深懷念。我們應學(xué)習魯迅先生,學(xué)習他的勤奮,學(xué)習他的惜時(shí)如金,但更要學(xué)習的是他那憂(yōu)國憂(yōu)民、默默奉獻的高貴品質(zhì)。

  《有的人》讀后感 篇14

  我平時(shí)對一些詩(shī)歌就異常缺乏靈性,可是,臧克家的《有的人》這首詩(shī)卻令我受益匪淺,印象極其深刻。

  這首詩(shī)是作者為了紀念魯迅先生逝去十三周年而寫(xiě)的,《有的人》整首詩(shī)結構簡(jiǎn)潔,題目新穎異常。并且,經(jīng)過(guò)寫(xiě)兩種不一樣的人的比較,表達了魯迅先生的戰斗精神和奉獻精神。

  “有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù)!边@句話(huà)是在詩(shī)中讓我們印象最深刻的一節。原先,我還不太明白意思,之后我最終明白了:有的人軀體還活著(zhù)可是他的心已經(jīng)死了這表達出了作者對這種人的鄙視有的人雖然軀體已經(jīng)不在了,可是他們的精神還沒(méi)有消失,是永存的,這又表達了作者對這種人的贊美。

  魯迅先生用自我那支“武器”揭露了反動(dòng)派種種的罪惡、壞事,可是他卻沒(méi)有被嚇倒,而是繼續寫(xiě)作。令反動(dòng)派害怕,老百姓安心地生活。這不正是詩(shī)中所寫(xiě)的:“他活著(zhù),為了多數人更好地生活!痹谒男睦镉肋h沒(méi)有“退縮”僅有“向前”。

  魯迅先生愿意幫忙所有困難的人。愿意做一株小小的野草,讓人們燒盡,長(cháng)出能綠的小草,使大地更加充滿(mǎn)了生機和活力。魯迅將自我的一切都貢獻給了人民和社會(huì )。這就正如詩(shī)中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬!薄坝械娜,情愿做野草,等地下的或燒!边@是多么崇高的精神!

  “人之初,性本善”這就是人們常說(shuō)的一句話(huà),可是我們大家有做到嗎?答案是不言而喻的,我不敢保證我以后會(huì )成為像魯迅先生一樣偉大的人,但至少,我們應當保留那種無(wú)私奉獻,懂得愛(ài)護別人的精神品質(zhì),這樣,當夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧我對得起自我和他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見(jiàn)證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人。

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