《善待你所在的單位》讀后感
篇一：《善待你所在的單位》讀后感
今天讀了幾遍《善待你所在的單位》。這篇文章文筆樸實(shí)，循循善誘，就像一名有思想的老者在與自己的后輩談心。文章用通俗的語(yǔ)言、形象的比喻來(lái)闡述這樣一個(gè)道理：善待你所在的單位。
單位就是我們的“家”。正如文中所說(shuō)：“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥(niǎo)，單位就是你的天空。如果你是一條魚(yú)，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰場(chǎng)�！蔽疫�想加上這樣一句：“如果單位是一個(gè)家，你就是家庭的一名成員�！�
對于“家”，你有愛(ài)，也可能有恨，你享受了家的溫暖，也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎？能因此而嫌棄這個(gè)家嗎？答案是否定的。宋人留下的一句流傳了數百年的不朽的格言：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，這句精典的格言飽含著(zhù)哲理。
家，是生活的港灣，是人生的棲息地，人人都希望有一個(gè)溫暖的家。正如一首歌所唱：“想要有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì )害怕。誰(shuí)不會(huì )想要家，可是就有人沒(méi)有它，臉上流著(zhù)眼淚，只能自己輕輕擦??”有多少人想尋找一個(gè)單位作為“避風(fēng)港”而找不到，有多少人想尋求一個(gè)這樣的“家”而年年參加考試卻名落孫山。他們總會(huì )唱“我想有一個(gè)家”，而總是難以有個(gè)“家”。而我們這些有“家”的人，為什么不能感受到“家”的溫暖呢？我們需要“家”的溫暖，需要“家”的呵護，而“家”呢？也需要每一個(gè)成員關(guān)心她、愛(ài)護她、維護她、發(fā)展她。單位垮了，解散了，“家”也就沒(méi)有了，我們怎么辦？正所謂：皮之不存，毛將焉附？所以文章說(shuō)：“沒(méi)有單位，你，什么也不是�！�
我們要有感恩的心態(tài)。很多人，在得到了金錢(qián)、地位、名譽(yù)之后，在得到了在鮮花與掌聲之后，卻沒(méi)有感到幸福，而是整天叫苦連天，口口聲聲說(shuō)領(lǐng)導不理解他們，同事不理解他們，下屬不理解他們，就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實(shí)就是一個(gè)心態(tài)的.問(wèn)題。不是別人出了問(wèn)題，而是自己出了問(wèn)題，自己
的心態(tài)出了問(wèn)題。主要原因是自己缺乏一種感恩的心態(tài)。有感恩心態(tài)，首先要學(xué)會(huì )珍惜，也就是文章中所說(shuō)“珍惜工作”、“珍惜關(guān)系”、“珍惜已有的”。
工作來(lái)之不易，是我們生活和生存的保障，要珍惜，要“感謝那些讓你獨擋一面的人，感謝那些給你壓擔子的人，感謝那些給你補臺的人�！�
關(guān)系來(lái)之不易，也要珍惜。同事之間不要斤斤計較，要心胸寬廣，“寧可自己受委屈也盡量不爭高低”，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天高”。清代詩(shī)人張英的《觀(guān)家書(shū)一封只緣墻事聊有所寄》：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！北澈蟮墓适聭撘鹞覀兊姆此�。
“已有的”來(lái)之不易，要珍惜。已有的地位，已有的榮譽(yù)，已有的工作，都是我們經(jīng)過(guò)多年的努力得來(lái)的。我們?yōu)榇烁冻隽撕顾�，付出了心血，付出了我們的青春，可以說(shuō)來(lái)之不易。我們得到了，往往就忘記了其中的艱辛，忘記了為之而付出的努力，就不珍惜了，就不在乎了，就認為無(wú)所謂了。假如有一天，我們真的失去了這些，我們將一無(wú)所有，我們將成為一名空白的“社會(huì )人”。
我們還要有一顆責任心。古希臘人說(shuō)，人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭、 事業(yè)、友情、兒女等。歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。干好工作是責任，孝敬父母是責任，經(jīng)營(yíng)好家庭是責任，教育好子女是責任，踐行自己的承諾也是責任。
有責任心，就不能“把工作推給別人”，而是要認認真真地干好自己的本職工作；有責任心，就不能“愚弄他人”，而是要誠懇地對待同事，誠懇地對待別人；有責任心，就不能“沉不下心來(lái)”，而是要踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，“在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，總有人會(huì )記得你的好”。
《善待你所在的單位》這篇文章著(zhù)實(shí)教會(huì )我善待單位、善待工作的內涵與意義，使我明白今后努力的方向，要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，做一名符合現代教育事業(yè)發(fā)展需要的新型教師。
篇二：《善待你所在的單位》讀后感
對于今天來(lái)說(shuō)，善待所在的單位已經(jīng)不再是善待單位的這個(gè)名稱(chēng)與環(huán)境，更重要的是善待單位賦予自己的責任與這個(gè)交際平臺�！渡拼闼诘膯挝弧芬晃闹袑�(xiě)道“家庭離不開(kāi)你，但你離不開(kāi)單位。沒(méi)有單位你什么也不是�！�
在認真閱讀了《善待你所在的單位》一文后，我感覺(jué)心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個(gè)人的重要性和單位存在的現實(shí)問(wèn)題說(shuō)起，又給人醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感。單位的工作業(yè)績(jì)總是偏向于踏踏實(shí)實(shí)的工作者，單位乃是給每個(gè)熱愛(ài)工作的人一個(gè)平臺，一種快樂(lè )，一個(gè)細節，也是一份愛(ài)。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴格要求自己，認真學(xué)習，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成單位交給的每項工作任務(wù)。在單位工作的同時(shí)，我也收獲了與同事合作的快樂(lè )，任務(wù)完成后的滿(mǎn)足和個(gè)人生活的保障。
翻閱《善待你所在的單位》一文所提到的“三個(gè)珍惜”，使我深刻領(lǐng)會(huì )到它的內在含義。幾年來(lái)，在單位我嚴格要求自己，認真學(xué)習，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成份內任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因為我知道這份工作的來(lái)之不易，這個(gè)單位對我一生的影響力。從事計生工作十幾年來(lái)，多多少少的積累了些工作經(jīng)驗。對于單位里的年輕一代，我也要帶動(dòng)他們的工作積極性，把個(gè)人經(jīng)驗與他們分享，讓他們從珍惜單位已有的，到能從工作中切實(shí)體會(huì )到快樂(lè )。
在當前的社會(huì )形勢下，黨和政府對衛生計生工作提出了新的要求，這也要求我們衛計工作者要對自己的職業(yè)提出更高的要求，只有不斷拼搏、追求卓越，才能在衛生計生行業(yè)滾滾發(fā)展的洪流中跟上步伐、永立潮頭。我所在的單位給我提供了廣闊的舞臺，同時(shí)也對我們提出了更高的要求，對我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰，更是一種機遇，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，更加善待我所在的單位。
對正處于我這個(gè)年輪中的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習和閱讀《善待你所在的單位》一文意義深刻。當我認真閱讀后，使我壓抑已久的情感得到了釋放，理清了頭緒，認定了目標，從而能夠勇敢面對我的單位賦予我的一切。充實(shí)是一生，頹廢是一生，為什么不選擇充實(shí)呢？快樂(lè )是一生，傷心也是一生，為什么不選擇快樂(lè )呢？只有在扎扎實(shí)實(shí)的工作之后才能切實(shí)體會(huì )到滿(mǎn)足與快樂(lè )。
在《善待你所在的單位》一文中提到“三點(diǎn)忌諱”，也寫(xiě)道“單位的本質(zhì)從來(lái)不按年齡的大小排序，而是按職務(wù)排序”。結合前不久周局長(cháng)的講話(huà)，我們應該繼續學(xué)習，提高完善自我，克服三點(diǎn)忌諱，擺正自己的位置。要學(xué)習老年人的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng )新優(yōu)勢，在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，在單位體現自身的正真價(jià)值。我愿當一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥(niǎo)，把單位當做天空自由翱翔。以《善待你所在的單位》中的精華思想與上級領(lǐng)導的指示思想相結合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習，我要善待我的單位，我要與單位同行！
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