《失去的一天》讀后感范文

　　（一）

　　今天，我們學(xué)習了《失去的一天》，我的感受很深，“母親”說(shuō)的話(huà)十分有哲理！是的，時(shí)間是一去不復返的，如果你浪費了一天的時(shí)光。那么你就要等到第二天去補回來(lái)，你需要付出兩倍的努力，才可以做的更好，為什么今天的`事情不能今天做呢？

　　看完之后，我便會(huì )想到自己不珍惜時(shí)間、浪費時(shí)間的時(shí)候，就會(huì )剛到十分羞愧。以前，我回到家放下書(shū)包后，我不是去做作業(yè)，而是跑到電腦前玩CF，或是拿著(zhù)手機玩來(lái)玩去。媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我便會(huì )不耐煩的說(shuō)：“哎呀，今天作業(yè)很少，況且還有大把時(shí)間呢，放心吧，會(huì )寫(xiě)完的！”媽媽看著(zhù)在手機前癡迷看著(zhù)的我，無(wú)奈的擺了擺頭。到了八點(diǎn)鐘，我才拿出筆和作業(yè)本，慢慢吞吞的寫(xiě)著(zhù)，到了九點(diǎn)鐘才寫(xiě)完。媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“不是說(shuō)作業(yè)很少嗎，怎么寫(xiě)那么久？”我低著(zhù)頭，不出聲，媽媽嘆口氣不再多說(shuō)什么�？晌疫@種壞習慣依然不改。

　　讀了《失去的一天》后，讓我得到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，只有把握現在的分分秒秒，我們才能有更多的收獲，更精彩的人生。

　　（二）

　　讀了“失去的一天”這篇文章，我不由得感嘆：已經(jīng)11歲的我，到現在到底失去了幾天呢？

　　這篇文章主要講的是：媽媽臨上班前給佳佩布置了兩個(gè)任務(wù)：1.讀課文；2.種一棵樹(shù)。但是佳佩游手好閑了一整天，媽媽布置的任務(wù)一點(diǎn)都沒(méi)干，晚上媽媽回家以后，看到這種情況，就帶他去看別的人在一天中都做了些什么事情，終于讓佳佩明白了時(shí)間的可貴。

　　放下書(shū)本，仔細想想，所有的孩子都是一樣的，這樣“失去的一天”誰(shuí)能保證說(shuō)沒(méi)有過(guò)呢？

　　記得又一次我自己一個(gè)人在家，媽媽臨出門(mén)前也是象佳佩的媽媽一樣安排我寫(xiě)作業(yè)，做家務(wù)，可是我從一開(kāi)始就在家里又是看電視又是玩游戲，大半天都過(guò)去了，我還不緊不慢地睡了一大覺(jué)，等我從周公那里旅游回來(lái)，已經(jīng)下午5點(diǎn)了，為了不讓媽媽發(fā)現，我趕緊狂補作業(yè)，結果等媽媽回來(lái)一檢查，好多作業(yè)都做錯了，只好晚上又重做了一遍，媽媽上了一天班也不能休息，一直陪著(zhù)我，真是害人害己。

　　時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，一寸光陰一寸金，今天的事情固然可以放到明天去做，但今天浪費掉的時(shí)間絕不會(huì )在明天重新來(lái)過(guò)，浪費掉的時(shí)間絕對不會(huì )重新回來(lái)，對孩子來(lái)說(shuō)，貪玩是非常正常的，但是我們心里要有一桿秤，要明白什么對我們來(lái)說(shuō)才是是最重要的。顏真卿有一首詩(shī)寫(xiě)得很好：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們最重要的任務(wù)不就是學(xué)習嗎？現在的我們精力旺盛，記憶力好，正是學(xué)習的好時(shí)機只有現在努力掌握知識，長(cháng)大才能做好自己的工作。

　　讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，該學(xué)習的時(shí)間好好學(xué)習，該娛樂(lè )的時(shí)候盡情娛樂(lè )，這樣的人生才是充實(shí)的人生。

【《失去的一天》讀后感】相關(guān)文章：

失去的一天的讀后感06-12

失去的一天讀后感09-29

失去的一天讀后感02-06

《失去的一天》讀后感06-22

失去的一天讀后感12篇10-05

8篇《失去的一天》讀后感06-18

《失去的一天》讀后感三篇07-02

失去的一天讀后感（精選11篇）10-24

《失去的一天》讀后感400字02-27