顧城生日讀后感
顧城17歲開(kāi)始寫(xiě)作生涯,給各個(gè)報社雜志投稿。1987年開(kāi)始游歷歐洲做文化交流,1988年便隱居新西蘭激流島,過(guò)自給自足的生活,1993年10月8日在其新西蘭寓所因婚變,用斧頭砍傷妻子謝燁后自縊于一棵大樹(shù)之下,謝燁隨后不治身亡。
顧城《生日》
因為生日
我得到了一個(gè)彩色錢(qián)夾
我沒(méi)有錢(qián)
也不喜歡那些乏味的分幣
我跑到那個(gè)古怪的大土堆后
去看那些愛(ài)美的小花
我說(shuō):我有一個(gè)倉庫了
可以用來(lái)貯存花籽
錢(qián)夾里真的裝滿(mǎn)了花籽
有的黑亮黑亮
像奇怪的小眼睛
我又說(shuō):別怕
我要帶你們到春天的家里去
在那兒,你們會(huì )得到
綠色的短上衣
和彩色的花邊布帽子
我有一個(gè)小錢(qián)夾了
我不要錢(qián)
不要那些不會(huì )發(fā)芽的分幣
我只要裝滿(mǎn)小小的花籽
我要知道她們的生日
【讀后感】
倘若說(shuō)法布爾的《昆蟲(chóng)記》是顧城創(chuàng )作沖動(dòng)的起點(diǎn),而安徒生的童話(huà)則可視為詩(shī)人人生旅程的杠桿!澳氵\載著(zhù)一個(gè)天國/運載著(zhù)花和夢(mèng)的汽球/所有純美的童心/都是你的港口”,與其說(shuō)這是詩(shī)人寫(xiě)給尊師的禮贊,毋寧說(shuō)是自己理想人格的追求與寫(xiě)照。的確,他一向生活在超現實(shí)的假定性世界里,中國當代詩(shī)人中還很少有人像他那樣耽于自造的幻象里如癡如醉。他的愛(ài)與恨、歡樂(lè )與痛苦、失望與憧憬、沉淪與升騰,都在那個(gè)幻型世界中得到補償或平衡。而維系這一切的無(wú)疑是出自天性的本真童心。
讀他的詩(shī),我們一直感到我們面對著(zhù)是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子:時(shí)而睜著(zhù)圓乎乎的大眼睛,巴眨巴眨的,時(shí)而托著(zhù)下巴,稍作沉思狀,時(shí)而扳著(zhù)指頭,把著(zhù)指甲,喃喃自語(yǔ)……那些由童貞引發(fā)的情思、意念、幻想、體驗總是帶著(zhù)謙卑、天真、好奇的光彩。童貞是詩(shī)人靈魂的底色。
此詩(shī)開(kāi)頭一節敘述詩(shī)人的'生日得到一個(gè)錢(qián)夾,心理上產(chǎn)生抗拒,而當他重新投入大自然的懷抱,則馬上悟出錢(qián)夾完全可以改變金錢(qián)工具的性質(zhì),加入“實(shí)用美學(xué)”的行列:何不用它當“倉庫”來(lái)裝花籽呢。唯有與成人世界、世俗世間相背逆的童心,才有如此奇特轉移的“胡思亂想”,于是那些密密麻麻的花籽幻化成巴眨巴眨的“小眼睛”,黑亮黑亮的,也唯有童稚的靈視,才能在細微的事物里捕捉到別人難以窺見(jiàn)的美的虹彩。此時(shí)的詩(shī)人完全沉浸在幼兒園般的歡樂(lè )氛圍里,像對小伙伴那樣說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà):“別怕/我要帶你們到春天的家里去/在那兒,你們會(huì )得到綠色的短上衣/和彩色的花邊的布帽子”,親切的慰撫,美麗的遐思,天真的許諾,在人格化的對象交流中,我們何止感到人性中一種純潔的體貼溫暖,我們更享受到一種有別于大千世界嘈雜而經(jīng)自然本性過(guò)濾,完全凈化、完全透明了的審美愉悅。最后一節是對第一節的升華與呼應!安灰切┎粫(huì )發(fā)芽的分幣”,斷然的口氣是審美戰勝實(shí)用的提升,而“我要知道她們的生日”是呼應,是作者由題旨——自身的生日自然轉換為對“他人”——花的生日的祝福,流露出詩(shī)人對貨幣社會(huì )的嫌棄、逃離和皈依自然的情懷。全詩(shī)焦點(diǎn)集中,結構緊湊,意象透明,充滿(mǎn)童稚的諧趣,多少代表了顧城早期詩(shī)歌特色
本真童心是詩(shī)人創(chuàng )作的酵母,實(shí)質(zhì)上本真童心仍是一種很可寶貴的藝術(shù)精神。因為它的天真,不通世故,故而可以徹底擺脫現實(shí)功利,以最純粹的審美目光進(jìn)入創(chuàng )造極地;因為它逃逸規范,不受法則秩序嚴密控制,它得以任性創(chuàng )造各種各樣的形象;因為它變幻不居,好奇好強,善于猜想遐思,故而能時(shí)時(shí)杜撰出世上絕無(wú)僅有的“奇跡”;因為它敏捷和“鉆牛角尖”,常常能對司空見(jiàn)慣的東西發(fā)掘出“驚嘆”。
在某種意義上可以這樣說(shuō),誰(shuí)的童心保持愈長(cháng)久,誰(shuí)的藝術(shù)創(chuàng )造力就愈強,甚至可以說(shuō),藝術(shù)創(chuàng )造就是人類(lèi)童心在更高層次上的激活再現。所有藝術(shù)家詩(shī)人終生都要追求童心“保養”童心。
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