科普讀物讀后感優(yōu)秀范文

　　篇一：科普讀物讀后感

　　最近一段時(shí)間，我讀了《科普讀物》這一本書(shū)。它使我深有感觸。

　　《科普讀物》的內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理，比如：地球的周長(cháng)為39690、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆，天空中用現代天文望遠鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：為什么航天員在太空中會(huì )長(cháng)高？為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音？土星為什么戴草帽？等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里，我認識到了因為了為了盡量減少空氣對天文觀(guān)測的影響，所以天文臺要搬到山上去；從《太陽(yáng)是個(gè)大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽(yáng)不是一個(gè)大煤球，而是一個(gè)大氣球，上面有許許多多的氫元素；從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會(huì )到了因為航天服可以很好地保護航天員，防御來(lái)自太空的各種威脅，所以航天員要穿航天服……

　　《科普讀物》豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友！

　　篇二：科普讀物讀后感

　　今天，我翻開(kāi)了一本《小諾貝爾》想看看有什么新鮮的玩意兒，我翻著(zhù)翻著(zhù)，看到了一個(gè)很吸引人的標題：《馬桶也愛(ài)“喝”可樂(lè )》咦？馬桶也愛(ài)“喝”可樂(lè )？這絕對不可能！我慢慢欣賞了起來(lái)，直到讀完，我還是半信半疑。

　　突然，我有一種實(shí)驗的強烈欲望，于是，我開(kāi)始尋找做實(shí)驗的材料，哈！真是無(wú)巧不成書(shū)，我找到了一瓶喝剩的可樂(lè )，我叫媽媽一起來(lái)驗證這個(gè)奇跡，我對媽媽說(shuō)：“馬桶也愛(ài)‘喝’可樂(lè )，你信嗎？”媽媽說(shuō)：“小機靈鬼，是你想喝可樂(lè )了吧？”我連忙解釋道：“不是不是，我從書(shū)上看到，可樂(lè )可以清洗馬桶，而且非常干凈，我們來(lái)試試吧？”媽媽也是半信半疑，還是用事實(shí)說(shuō)話(huà)吧，我把可樂(lè )倒在馬桶刷上，用力地刷起來(lái)，左刷，右刷，四周刷，不一會(huì )兒，原本滿(mǎn)臉污垢的馬桶頓時(shí)煥然一新了，()媽媽問(wèn)我是什么原因，我說(shuō)：“可樂(lè )對馬桶里的污垢有腐蝕的作用，所以可樂(lè )可以清洗馬桶�！眿寢屄�(tīng)了后很是佩服我，并且鼓勵我多看多讀多想多動(dòng)手，今天我很高興，把書(shū)中的知識運用到生活中去，幫媽媽做些力所能及的.家務(wù)。

　　所以我們平時(shí)在生活、學(xué)習中一定要留心觀(guān)察身邊的事物，多多閱讀科普讀物，你將會(huì )有更多意想不到的收獲。

　　篇三：科普讀物讀后感

　　今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，真是世界之大，無(wú)奇不有，世界真奇妙！

　　最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的？因為下水道里非常臟，不僅散發(fā)著(zhù)臭氣，還住著(zhù)許多小蟲(chóng)子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲(chóng)子就會(huì )沿著(zhù)管道跑出來(lái)，而彎曲的下水管可以封存住一些水，這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲(chóng)子。原來(lái)彎的下水道比直的下水道更有作用呀！可以應用到井里，把臟水排出來(lái)。為什么樓上的排水管是直的呢？哦，原來(lái)他是排雨水的，可以澆花，可以收集。原來(lái)這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡，就是為什么導彈能飛的很遠？因為導彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機，能為導彈飛行提供動(dòng)力。發(fā)送機使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)噴管高速排出，產(chǎn)生很強的反作用力推動(dòng)，導彈前進(jìn)。原來(lái)導彈有如此大的力量可以推進(jìn)，能打到很多目標。我以后好好學(xué)習研究出一種新型導彈就是油和電配載在一起的燃料，可以發(fā)射到索馬里去打海盜。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(cháng)了知識和見(jiàn)識，學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。

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