音樂(lè )劇田夢(mèng)兒有感
田夢(mèng)兒是一部大型音樂(lè )劇，講的是一個(gè)真實(shí)的故事：姐姐去“上大學(xué)”了，田夢(mèng)和爺爺在城里生活，爺爺靠撿破爛供田夢(mèng)上學(xué)。下面是關(guān)于音樂(lè )劇田夢(mèng)兒有感的內容，歡迎閱讀！
《田夢(mèng)兒》觀(guān)后感1
星期四下午，秋風(fēng)習習。我們學(xué)校全體師生觀(guān)看了音樂(lè )兒童劇——《田夢(mèng)兒》。
這個(gè)故事講了：田夢(mèng)兒——一個(gè)農村娃，別人不愿意做的事她都愿意做。一開(kāi)始，大家都瞧不起她，覺(jué)得她很沒(méi)有用。一次，班里展開(kāi)了“獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)，同學(xué)們有的捐了二十元，有的捐了三十元，也有捐十元的，特別是錢(qián)多多，他捐了一百元。但家庭貧困的田夢(mèng)兒只捐了五元，同學(xué)們拼命起哄，說(shuō)田夢(mèng)兒是小氣鬼，田夢(mèng)兒一氣之下跑開(kāi)了。只有班長(cháng)知道真相，他告訴同學(xué)們，這五元，是田夢(mèng)兒的午飯錢(qián)呀！同學(xué)們恍然大悟，紛紛怪錢(qián)多多多嘴。從此，同學(xué)們對田夢(mèng)兒有了幾分好感。后來(lái)，幾個(gè)同學(xué)發(fā)現田夢(mèng)兒天天中午下課就往網(wǎng)吧跑，就和同學(xué)們把她堵在了校門(mén)口。田夢(mèng)兒甩開(kāi)他們，直奔網(wǎng)吧。大家也不肯放棄，潛伏在網(wǎng)吧里。但讓大家感到不可思議的是，田夢(mèng)兒去網(wǎng)吧，只是為了撿點(diǎn)破爛，幫助她的爺爺。爺爺卻為此十分生氣，出了遠門(mén)，田夢(mèng)兒和同學(xué)們拼命尋找，這才找回了累壞了的爺爺�？墒浀臓敔斦彀炎约烘i在家里。在那陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，爺爺終于想起了田夢(mèng)兒！
看到這里，許多同學(xué)都早已淚流滿(mǎn)面。我最喜歡的就是主人公田夢(mèng)兒了，她是一個(gè)心地善良的女孩，一心只為爺爺著(zhù)想，愿意盡自己的全力去幫助有困難的人。這部?jì)和瘎「嬖V我們：不能瞧不起貧困的同學(xué)，尤其是心地善良的人。同時(shí)，我們還要好好孝敬長(cháng)輩，讓他們好好享受天倫之樂(lè )！
《田夢(mèng)兒》觀(guān)后感2
溫暖的陽(yáng)光灑在校園里，暖陽(yáng)陽(yáng)的，我們靜靜得坐著(zhù)等待節目的開(kāi)始。
"親愛(ài)的同學(xué)早上好，在這陽(yáng)光明媚的日子里……",主持人清亮的聲音劃破天際，節目正式開(kāi)始了。 《田夢(mèng)兒》這部音樂(lè )劇改編于真實(shí)的事件，講述了一個(gè)名叫田夢(mèng)兒的小女孩，從農村來(lái)到了城里，她性格倔強，沒(méi)有同學(xué)愿意于她成為同桌，她愛(ài)護自己爺爺的尊嚴，她們家雖然十分貧苦，可她還是將午飯錢(qián)省下，幫助更加貧困的山區兒童。田夢(mèng)兒悄悄潛進(jìn)網(wǎng)吧，背負了全班同學(xué)的流言飛語(yǔ)，卻只為能讓爺爺輕松一些。班長(cháng)夏小雨主動(dòng)接近她，同學(xué)們熱忱幫助她，希望能夠讓田夢(mèng)兒不要那么辛苦。 在音樂(lè )劇中，令我感觸最深的就是田夢(mèng)兒讀姐姐最后一封信的時(shí)候，我明白姐姐并沒(méi)有愧對于田夢(mèng)兒和爺爺，他將爺爺給她的愛(ài)傳遞給了山區的留守兒童，卻在支教時(shí)不信遇上了塌方爺爺知道后一直瞞著(zhù)田夢(mèng)兒，聽(tīng)到這里，我看見(jiàn)許多低年級的同學(xué)在議論："爺爺騙人，爺爺騙人了。"沒(méi)錯，爺爺是在騙人，可是爺爺的謊言騙不了他自己，這是善意的謊言，他知道田夢(mèng)兒與她姐姐的感情最好，不忍心告訴她真相，藏在這謊言背后的，是爺爺對田夢(mèng)兒深深的愛(ài)。
音樂(lè )劇隨著(zhù)掌聲落下了帷幕，卻令我不經(jīng)陷入了沉思：田夢(mèng)兒雖然家境貧困，但是她依然維護爺爺的尊嚴，像我們平時(shí)一看見(jiàn)爺爺、奶奶就一臉不屑，還嫌他們礙手礙腳的，可是田夢(mèng)兒卻幫助爺爺分擔，想到這兒，我覺(jué)得自己做的太少太少了，我以后要學(xué)田夢(mèng)兒那樣，孝順長(cháng)輩，學(xué)會(huì )擔當，做一個(gè)懂得感恩的孩子。
《田夢(mèng)兒》觀(guān)后感3
田夢(mèng)兒和她的姐姐是不幸的，但又是幸運的，因為她們有一個(gè)愛(ài)他們的爺爺。爺爺雖然不富有，但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的充滿(mǎn)愛(ài)的`家。姐姐遇難后，爺爺寧可一個(gè)人默默承受失去親人的痛苦，也不愿讓田夢(mèng)兒難受。因為他想："與其兩個(gè)人痛苦不如他一個(gè)人承擔。"這是善意的謊言，這更是偉大的愛(ài)。
這讓我想起了我的爺爺，我有時(shí)很調皮，不聽(tīng)爺爺的話(huà)，還嫌他？嗦，可是爺爺從來(lái)不生氣。他還是那么愛(ài)我。
如果有人問(wèn)我："你最珍惜的是什么？"我會(huì )這樣回答："過(guò)去、現在和未來(lái)。"
過(guò)去，是一個(gè)多么令人傷感詞匯，又是一個(gè)多么令人留戀的詞匯。到迄今為止，我都一直記得過(guò)去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流干了淚，卻無(wú)法挽回他們，這是多么值得悲傷，觀(guān)后感《田夢(mèng)兒觀(guān)后感》。到迄今為止，我都一直記得，過(guò)去的其中一天，我與他們再次相見(jiàn)，自此，便快樂(lè )每一天，在惺惺相惜中，增進(jìn)感情，每天我們的臉上都會(huì )帶著(zhù)溫和的笑顏，談笑風(fēng)生，這是多么值得留戀。
現在，是一個(gè)多么充滿(mǎn)朝氣的詞匯，又是一個(gè)多么充滿(mǎn)頹唐的詞匯�，F在的我們，正值青春之際，是最想發(fā)奮圖強的時(shí)刻，是最想大干一場(chǎng)的時(shí)刻，是最想好好瀟灑一次的時(shí)刻，每一天總是會(huì )充滿(mǎn)朝氣，讓青春四溢�，F在的我們也因正處于青春之際，在發(fā)泄完后，便沒(méi)了力量，似乎已經(jīng)"電力不足"了，總是不愿意一步一個(gè)腳印，總是妄想著(zhù)有一天能一舉成名天下知，這是多么年少無(wú)知的想法，這是多么頹唐的日子。
未來(lái)，是一個(gè)多么令人憧憬的詞匯，又是一個(gè)多么充滿(mǎn)不平靜的詞匯。在幻想中，未來(lái)永遠都是一片光明，順暢無(wú)阻的，這是一種多么令人向往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠實(shí)現。在現實(shí)中，未來(lái)也埋藏著(zhù)許多"不平靜",當"不平靜"出現，生活便會(huì )被打亂，會(huì )讓我們感到手足無(wú)措，這是一種多么令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會(huì )發(fā)生。
如果有人問(wèn)我："你為什么要珍惜過(guò)去、現在與未來(lái)？"我會(huì )讓他猜一個(gè)謎語(yǔ)："家有三兄弟，住在一屋里，相貌雖不同，區分卻不易，乍看他們都差不離。老大不在家，正在往家走。老二不在家，剛剛出門(mén)去。只有老三家里坐。老三排行雖然小，至關(guān)重要不可少。因為老大變老二，生出這位三老弟。你想盯住看其一，總是看到他兄弟。"如果有人問(wèn)我："這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么？"我會(huì )如實(shí)地說(shuō)："是過(guò)去、現在與未來(lái)。過(guò)去給我們留下了美好與討厭的回憶，卻值得我們珍惜，因為它是我們的過(guò)去；現在十分復雜，現在會(huì )很快成為過(guò)去，它交織在未來(lái)與過(guò)去之中，它是一個(gè)值得珍惜的謎；未來(lái)給我們力量，它使我們向往、憧憬，卻又讓我們害怕，因為它具有審判的權利，但我相信一點(diǎn)，未來(lái)由我們打造。過(guò)去+現在+未來(lái)=時(shí)間，這是我的公式，無(wú)論是過(guò)去，還是現在，又或是未來(lái)，它們都是屬于我們的時(shí)間，對于這強大的三兄弟，我們要溫和地對待，要讓它們物盡其用，要好好地珍惜它們！"
《田夢(mèng)兒》觀(guān)后感4
本周我們觀(guān)看了大型兒童劇《田夢(mèng)兒》在這里面主人公家里一共有三口人，姐姐；田夢(mèng)兒和爺爺，田夢(mèng)兒的姐姐考上了大學(xué)，到了偏遠的山區去教書(shū)，田夢(mèng)兒和她的爺爺來(lái)到了縣城里，爺爺天天辛辛苦苦的撿破爛，拿的錢(qián)供田夢(mèng)兒上學(xué)。
在觀(guān)看中讓我最感動(dòng)的一點(diǎn)是：田夢(mèng)兒在一個(gè)節目表演上扮演了一頭牛，田夢(mèng)兒演了一會(huì )兒生氣的把東西扔在了地上，同學(xué)們說(shuō)了田夢(mèng)兒幾句，田夢(mèng)兒和同學(xué)打了起來(lái)，她因為把同學(xué)推在了地上，引起了同學(xué)的責罵，田夢(mèng)兒一生氣拿了書(shū)包就回家了，到了家，爺爺問(wèn)田夢(mèng)兒怎么了，田夢(mèng)兒對爺爺說(shuō)：“爺爺，我不想上學(xué)了�！睜敔斦f(shuō)：“怎么了，是不是和同學(xué)打架了？夢(mèng)兒，我說(shuō)過(guò)了我到這來(lái)是供你上學(xué)的，不是讓你來(lái)打架的，同學(xué)在一起就應該相處�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“田夢(mèng)兒，剛剛對不起啊�！睜敔斦f(shuō)：“你是甜夢(mèng)兒的同學(xué)吧？”班長(cháng)說(shuō)：“是的，爺爺�！睜敔斀o田夢(mèng)兒五元錢(qián)說(shuō)：“這是明天的午飯錢(qián)，你拿著(zhù)�！币惶爝^(guò)去了，田夢(mèng)兒來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)班長(cháng)推著(zhù)一個(gè)木箱子出來(lái)說(shuō)：“老師說(shuō)山區的小朋友沒(méi)錢(qián)上學(xué)，讓我們獻一份愛(ài)心，大家開(kāi)始吧�！蓖瑢W(xué)們陸陸續續的捐出了愛(ài)心，到了田夢(mèng)兒的時(shí)候，田夢(mèng)兒捐了五元錢(qián)，同學(xué)們笑了起來(lái)說(shuō)：“就這么少，你還好意思拿出來(lái)�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“我也捐五元錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們?yōu)槭裁囱�？”班長(cháng)說(shuō)：“你們不知道這五元錢(qián)是她的午飯錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們低下了頭。
我們要向甜夢(mèng)兒學(xué)習。
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