故事書(shū)讀后感（精選30篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的故事書(shū)讀后感，歡迎大家分享。
故事書(shū)讀后感 篇1
自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。丑小鴨聽(tīng)到后感到傷心和難過(guò)，于是自己離開(kāi)了群體，過(guò)起了流浪的生活。它走呀走，走到河邊，水面上浮著(zhù)三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認出了那就是自己心中的偶像，它自從見(jiàn)到它們以后，再也不曾忘記。
丑小鴨堅定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高�！彼鼈儠�(huì )因為我這么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒(méi)關(guān)系。即使被它們弄死，總
比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。
天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)�？蓱z的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。小鴨睜開(kāi)眼睛，它在這清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只真正的天鵝。
過(guò)去它因為自己的丑陋遭受了那么多的不幸和苦難，酸楚的心終于得到了豁解，現在它感到非常高興，因為幸福和美向它招手。
小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著(zhù)手高聲喊著(zhù)：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。那么年輕，那么好看。人們也就跟著(zhù)拋下了更多的面包和餅干�！�
它感到非常羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。因為它太感動(dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿(mǎn)，因為它永遠不會(huì )忘記那些被害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)快樂(lè )的聲音：“當我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì )有這么幸福�！�
丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿(mǎn)，又不驕傲。我非常佩服它這一點(diǎn)。
故事書(shū)讀后感 篇2
“將來(lái)無(wú)論革命需要我干什么，我都會(huì )……”在我上一年級的時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事，故事讓我懂得了許多道理，感悟到助人為樂(lè )的樂(lè )趣。
當我讀到其中一篇時(shí)，從不流眼淚的我流下幾滴真誠的眼淚。
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說(shuō)：“我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過(guò)了個(gè)特殊的星期天。記得還有一篇，是從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。讀完這本書(shū)后，我深深的體會(huì )到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)的意思。我們應該學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的這種寶貴精神，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
故事書(shū)讀后感 篇3
《圣經(jīng)的故事》這本書(shū)和中國、希臘神話(huà)一樣，都是神話(huà)故事，而四大古國的神話(huà)我們已經(jīng)了解了兩本。其中，我們還有古埃及和古羅馬還未了解，《圣經(jīng)的故事》是古羅馬的神話(huà)。
這本書(shū)分為兩個(gè)大故事：舊約故事和新約故事，這兩個(gè)故事中舊約故事就占了整本書(shū)的四分之三，在古羅馬，人們把上帝認為是古羅馬的神。在沒(méi)有人的時(shí)候，上帝花費了六天的時(shí)間創(chuàng )造了日月、植物、動(dòng)物(不包括人)。
第七天，上帝休息了，他說(shuō)：“要把這一天定為圣日�！焙髞�(lái)他們把星期定為七天，并將一周的最后一天定為星期天。這天人們放下工作，用這一天來(lái)休息。
后來(lái)上帝發(fā)現大地上還缺少一樣東西，就是人，于是上帝找了一塊泥土捏成了一個(gè)人，取名為亞當，又建了一個(gè)果園，名叫伊甸園。園內有好吃的果實(shí)和一些動(dòng)物。亞當生活在這里，生活很優(yōu)閑。幾天后上帝發(fā)現亞當缺少了一個(gè)同伴，上帝麻醉了亞當，從他身上取出一根骨頭，造了一個(gè)女孩，取名為夏娃。
在伊甸園中的一棵樹(shù)上，種滿(mǎn)了禁果，上帝囑咐亞當，讓他不要吃禁果。后來(lái)夏娃聽(tīng)了蛇的話(huà)后，他們吃了禁果。上帝知道了去掉蛇的翅膀，將亞當與夏娃趕出了這里。
聽(tīng)了這個(gè)故事，大家要守好紀律，違反了將會(huì )沒(méi)有好的下場(chǎng)。
故事書(shū)讀后感 篇4
暑假我讀了一本《我長(cháng)大后有出息》的故事書(shū)，這本書(shū)我感受最深的就是《變成雞的鷹》從前，鷹媽媽不小心把蛋下在了雞窩。里農夫撿回家把蛋交給了母雞，過(guò)了一些天，小鷹啄破蛋殼來(lái)到了世界，小鷹和其它小雞一樣在雞媽媽的精心照料下一天天長(cháng)大，它從沒(méi)發(fā)現自己和別的小雞不同，除了飯量以外一天小鷹正和大家一起在地里刨食，雞群忽然一陣騷動(dòng)，它抬頭張望看見(jiàn)天空一只大鳥(niǎo)，小鷹問(wèn)那是什么？雞媽媽說(shuō)那是一只鷹！就拿《丑小鴨》這個(gè)故事與《變成雞的鷹》來(lái)比，很明顯丑小鴨比這只鷹偉大多了，同樣是追求在天空飛翔的夢(mèng)想，可為什么丑小鴨實(shí)現了我鷹卻無(wú)所成那是因為丑小鴨有一顆敢于追求夢(mèng)想的心。
這個(gè)故事告訴我們敢于追求想，才有成功的機會(huì )。就像魯迅說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上，”努力，努力，再努力！
故事書(shū)讀后感 篇5
寒假里，我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童學(xué)家新美南吉寫(xiě)的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買(mǎi)手套的故事，在和人類(lèi)接觸中感受到了人類(lèi)的溫情。
看到小狐貍，我就想起小區里的一只流浪貓，它長(cháng)著(zhù)一身白色的毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認識它的時(shí)候它的膽子非常小，見(jiàn)人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的眼神看著(zhù)我，我故意躲在一邊，只見(jiàn)它小心翼翼地走過(guò)去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現了我，它朝著(zhù)我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著(zhù)它，讓它感受到我的善意，只見(jiàn)它不顧一切地大口吃了起來(lái)。
后來(lái)，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見(jiàn)到我，它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去，別提多親呢！
“保護動(dòng)物，從我做起”�？墒窃诂F實(shí)生活中，我們經(jīng)�？吹饺祟�(lèi)對動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……
我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機，動(dòng)物就象飛機上的鉚釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘的掉落。如果更多的鉚釘掉了，你還敢坐這架飛機嗎？
故事書(shū)讀后感 篇6
在這個(gè)暑假里我看了一本名叫伊索寓言的書(shū)。這本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。一些小故事言簡(jiǎn)意核，平易近人。其中的泉邊的鹿與獅子的小故事令我記憶深刻。
一只鹿非�？诳�，連忙跑到泉水邊去。他喝著(zhù)甘甜的泉水，望著(zhù)水里自己的影子，見(jiàn)自己修長(cháng)而美麗的雙角，得意洋洋，當見(jiàn)到自己細小的腿，又郁郁不樂(lè )。正當他看得入神時(shí)，有頭獅子疾奔而來(lái)。他轉身拼命地逃跑，一下就把獅子遠遠地甩在身后，因為鹿的力量是在腿上，獅子的力量是在心臟上。
在空曠的平原上，鹿總能跑在前頭，保住性命。但當他進(jìn)入到樹(shù)林中時(shí)，美麗的雙角被樹(shù)枝掛住了，再也無(wú)法奔跑了，結果被跟蹤而來(lái)的獅子捉住了。鹿臨死之前對自己說(shuō)：“我真不幸呢!被我所不喜歡的救了命，卻被我所最信賴(lài)和寵愛(ài)的東西斷送了生命�！�
到最后我認為，美麗的東西不一定有用，甚至還會(huì )壞了事，不美的東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有用出。所以我們不能以貌取人!
故事書(shū)讀后感 篇7
我看名人成才故事書(shū)里雖然有亂世雄杰曹操、鞠躬盡瘁的千古良相諸葛亮、精忠報國的一代英烈岳飛等等名人，但是我最喜歡的名人是反對戰爭的思想家墨子。下面我就給你講講墨子止楚攻宋的故事吧！
有一次，南方的楚國想攻打鄰國宋國，并請了工匠魯班制造攻城工具，墨子聽(tīng)到了這個(gè)消息之后連夜趕來(lái) 楚國，勸說(shuō)楚王不要攻打宋國，楚王被說(shuō)得啞口無(wú)言，于是就讓魯班和墨子比試比試，魯班說(shuō)攻城方法，墨子說(shuō)守城方法，結果魯班怎么也攻不破，結果楚王就不攻城了。
墨子的反對戰爭，提倡兼愛(ài)節儉，才智過(guò)人，值得我們學(xué)習，我以后一定好好學(xué)習，爭取做一個(gè)像墨子這樣的人。
后來(lái)墨子寫(xiě)了一本書(shū)，叫墨子，書(shū)中突出了政治、倫理和軍事等，還包含有時(shí)間、空間、幾何學(xué)等許多方面的知識，具有十分重要的科學(xué)價(jià)值。
墨子的名人名言是志不強者智不達，言不信這行不果。它的意思是意志不堅定的人在修行學(xué)習的過(guò)程中學(xué)不到真東西，說(shuō)話(huà)不算數的人做不成事，成不了大氣候的。
故事書(shū)讀后感 篇8
我今天為大家隆重推薦這本中國兒童成長(cháng)必讀的書(shū)，書(shū)名是《培養孩子誠實(shí)善良的100個(gè)品德故事》。這本書(shū)從不同角度展現并贊揚了誠實(shí)，勇敢，善良，勤奮，自信，堅強等優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我在體會(huì )快樂(lè )閱讀的同時(shí)，不知不覺(jué)也學(xué)會(huì )了如何去分辨周?chē)澜缰械拿琅c丑，善與惡。
書(shū)中有誠實(shí)的林肯，知錯就改的華盛頓，講誠信的宋濂，總之每一個(gè)都給人留下了深刻的印象。他們一顆顆誠實(shí)善良的心，就像一股股清涼的泉水可以洗去心靈的塵埃，又似一道道溫暖的陽(yáng)光，照亮我們前行的路途。
每個(gè)故事的末尾還配以“成長(cháng)時(shí)光”，揭示了故事所蘊含的哲理，讓我在閱讀的過(guò)程中學(xué)習到了做人的道理。讓我們都來(lái)做一個(gè)勤奮善良的好孩子吧！
故事書(shū)讀后感 篇9
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《感動(dòng)中國學(xué)生的品德故事》的書(shū)。在這本書(shū)里讓我感覺(jué)印象最深的是一篇叫《騙子的悲哀》。
張山出生在一個(gè)很窮的家里，當他38歲時(shí)，他再也不想在這樣的環(huán)境中生活了。于是，他開(kāi)始了自己的行騙生活，在四個(gè)月里他已經(jīng)騙到了11萬(wàn)，他覺(jué)得到大城市騙錢(qián)會(huì )多一點(diǎn)。
于是，他來(lái)到大城市，打扮成生意人，繼續騙錢(qián)。他騙過(guò)學(xué)生、商人、老師、政府官員等。
當他被捕的時(shí)候，他的個(gè)人財產(chǎn)已經(jīng)有300多萬(wàn)元。在監獄的接待室里，他的母親來(lái)看他時(shí)，他用好像不認識她的眼神看著(zhù)母親。
這篇文章讓我認識到騙子的悲哀不僅在于他得不到別人的行人信任，更在于他難以相信任何人，甚至是自己的母親。陰暗的心情籠罩了他的整個(gè)天空，他可能永遠生活在焦慮和不安中。
故事書(shū)讀后感 篇10
今天我讀了《真誠善良的品德故事》里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無(wú)論是信任他還是用愛(ài)心贏(yíng)得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習。一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他眼睜睜地看著(zhù)輪船越走越遠。讓我感到當時(shí)黑人小孩一定很著(zhù)急很失望。小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的將頭伸出水面，盯著(zhù)開(kāi)向遠處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺(jué)得自己快要沉下去了。
放棄吧，他對自己說(shuō)，這時(shí)候，他想起了老船長(cháng)慈祥的臉和友善的眼神。老船長(cháng)知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì )來(lái)救我的，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去。我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)：黑人小孩為什么想老船長(cháng)一定會(huì )救他呢？
船長(cháng)終于發(fā)現那個(gè)黑人小孩不見(jiàn)了，當他斷定孩子是掉進(jìn)海后，立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長(cháng)時(shí)間了，他肯定被淹死了�！弊屛腋械侥莻�(gè)人真是無(wú)情啊，我繼續讀下去，船長(cháng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑人孩子值得嗎？”船長(cháng)喝一聲“住嘴！”我想：船長(cháng)真得好友愛(ài)心��！終于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(cháng)趕到了，救起了孩子。
黑人小孩很幸福，要不是船長(cháng)他有可能就淹死了。當孩子醒過(guò)來(lái)，船長(cháng)問(wèn)他：“你怎么能堅持這么長(cháng)時(shí)間？”
孩子回答說(shuō)：“我知道你一定會(huì )回來(lái)救我，所以我能堅持這么久�！�
“你怎么知道我會(huì )來(lái)救你？”“因為您不是那樣的人�！甭�(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(cháng)撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥”。我最大的感覺(jué)是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒(méi)有放棄希望，因為他相信仁慈的船長(cháng)一定會(huì )來(lái)救他的。而船長(cháng)也沒(méi)有辜負孩子的希望，及時(shí)地挽救了孩子的生命。
故事書(shū)讀后感 篇11
當我讀完一篇又一篇的名人故事后，激動(dòng)不以，熱血沸騰，心里有一種感覺(jué)從小而大，“我一定要成為名人”。
這本書(shū)講了，很多名人是如何成才的。像《用夢(mèng)來(lái)敲醒世界》的比爾蓋茨。比爾蓋茨在中學(xué)時(shí)酷愛(ài)數學(xué)和計算，因為心中有個(gè)電腦夢(mèng)，比爾蓋茨自覺(jué)地不斷更新和提高自己的電腦專(zhuān)業(yè)知識和技能，帶著(zhù)滿(mǎn)腔樂(lè )情勤奮地工作，從而創(chuàng )造了龐大的軟件帝國。
還有《天下無(wú)難事>》我的感悟是成功的秘訣，在于永不放棄堅定的目標，只要擁有足夠的自信及百折不撓的意志，就沒(méi)有什么事是不能完成的。世上無(wú)難事，只怕有心人，一個(gè)人的成敗得失最終操縱在自己手里。
在這些名人故事里我懂的更多了想要一個(gè)快樂(lè )的生活，你首先要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )失敗了重新站起來(lái)，懂得失敗是成功之母，不放棄，不氣餒的決心，生活會(huì )因你變的更加美麗。
這些名人告訴我生命可以創(chuàng )造奇跡，有位哲人說(shuō)過(guò)：“人的美德與才智猶如名貴的香料，在烈火燒中能夠散發(fā)出濃郁的芳香。''不論是被醫生判了死型的環(huán)法自行車(chē)手阿姆特郎，還是73歲發(fā)現抗生素的德格。他門(mén)所創(chuàng )造的奇跡令人敬佩，他們的頑強精神也永遠激勵著(zhù)我。加油！
故事書(shū)讀后感 篇12
我閱讀了——《名人故事》這本書(shū)后，從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書(shū)說(shuō)的是：司馬光，李嘉誠，比爾.蓋茨等等中，外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現他們的才智的事例。
這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應該上學(xué)，陶家沒(méi)錢(qián)給學(xué)費，但他聰明好學(xué)，因此被附近開(kāi)館子的秀才免費收為學(xué)生，受到了啟蒙教育，九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學(xué)，練出了一手好書(shū)法。十歲時(shí)，聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館，便去求學(xué)，王先生被他感動(dòng)就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長(cháng)見(jiàn)他聰明好學(xué)，又允許他免費入學(xué)，畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。
從這個(gè)故事中我想到我們現代的小學(xué)生，想到現代嬌生慣養的“小皇帝”，“小公主”，想到現在整天只想著(zhù)玩，上網(wǎng)的學(xué)生，我們應該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學(xué)習嗎？像他一樣，成為一個(gè)偉大的教育家，你難道不想成為嗎？所以，我們應該像陶行知一樣有這種精神，好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，無(wú)論你長(cháng)大是不是個(gè)教育家，只要你努力奮斗，就會(huì )成功，就會(huì )成為一個(gè)有用的人，有出息的人。
故事書(shū)讀后感 篇13
前幾天，我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了那里，我千挑萬(wàn)選終于選中了我心儀的名人故事，可媽媽說(shuō)：“名人故事不好看，還是童話(huà)故事好看�！蔽曳瘩g說(shuō)道：“童話(huà)故事里面沒(méi)有蘊含著(zhù)知識，在這說(shuō)了，童話(huà)故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的.！”媽媽聽(tīng)了，只好買(mǎi)了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個(gè)星期過(guò)去了名人故事被我一字不漏的看完了，里面講了很多的成功人士，其中有孔子。茅以升。魯班。愛(ài)因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時(shí)刻的是茅以升。
茅以升是我國的橋梁專(zhuān)家。幼年時(shí)他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了，這病剛好就生在端午節。他只好待在家里�？伤男膮s像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著(zhù)小伙伴回來(lái)給他講劃龍舟的場(chǎng)景。突然，一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“秦淮河出事了！因為人太多所以大家把橋給撞塌了，好多人都掉到水里淹死了！”茅以升聽(tīng)了心了暗暗發(fā)誓：我將來(lái)一定要造一個(gè)又大又堅固的橋。從此，茅以升努力學(xué)習，終于長(cháng)大成人了，他就讀一些橋類(lèi)的書(shū)，終于他造出了錢(qián)塘江大橋。
像茅以升這樣的人還有很多，說(shuō)不定你也會(huì )成為其中一個(gè)哦！
故事書(shū)讀后感 篇14
今天，我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個(gè)射箭高超的人叫陳堯咨，他很驕傲和得意，可是，有一個(gè)賣(mài)油的老人對他的箭術(shù)不以為然，老人說(shuō)：“你這也沒(méi)什么奧妙，只不過(guò)是手法熟練而已�！闭f(shuō)著(zhù)老人把一個(gè)銅錢(qián)蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆里倒，整勺油都倒完了，銅錢(qián)中間的孔外沒(méi)有沾一滴油。老人對陳堯咨說(shuō)：“我這也沒(méi)什么奧妙，只不過(guò)是熟練而已�！�
讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學(xué)苦練才能熟能生巧，我這幾天寫(xiě)數字‘8’老是寫(xiě)不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字‘8’寫(xiě)得非常漂亮。
故事書(shū)讀后感 篇15
這個(gè)寒假我讀了《成語(yǔ)故事》這本書(shū)。這本書(shū)有許許多多的故事，十分有趣。讓我印象最深的是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。
螳螂捕蟬，是講春秋時(shí)，在王宮的后花園里有一只螳螂準備捕食一只蟬，但是這只螳螂沒(méi)有想到有一只黃雀正在它身后想要啄食它。黃雀想要吃螳螂，卻不知道侍衛正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處，而沒(méi)想到后面隱藏的危險。這個(gè)故事告訴我們做事情只顧眼前的利益，不顧后果是不對的。
一葉障目，是講古代有一個(gè)窮書(shū)生用一片葉子遮住眼睛以為隱身了而去偷別人的東西最后被抓住。這個(gè)故事比喻為局部現象迷惑，看不到大局。我還知道了偷東西是不對的。
通過(guò)閱讀，我增加了知識。
故事書(shū)讀后感 篇16
《程門(mén)立雪》中的楊時(shí)虛心好學(xué)、尊敬師長(cháng)的精神深深的打動(dòng)了我�！豆文肯嗫础纷屛抑溃河藐惻f的眼光看人，往往看不到對方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對方，全面而正確地評價(jià)對方，才是正確的�！兜眠^(guò)且過(guò)》提醒我：不要因為一時(shí)的好而驕傲，要做好長(cháng)遠打算，不然最后，就變成別人笑你了！《畫(huà)蛇添足》告訴我：做任何事都要實(shí)事求是，不賣(mài)弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會(huì )把事情辦砸。我們在日常生活中，不要自作聰明，不要做那些多余的事情。
《盲人摸象》說(shuō)明：做什么事情都要仔細觀(guān)察，不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。
去年暑假，媽媽給我報名學(xué)游泳，剛開(kāi)始我很興奮，以為游泳非常好學(xué)，就是在水里泡泡，玩玩，可是真正學(xué)了，我才發(fā)現學(xué)游泳非常的辛苦。
故事書(shū)讀后感 篇17
舊書(shū)屋的書(shū)架上陳列著(zhù)一本本各式各樣的書(shū)，我唯獨對一本題為《最美的故事書(shū):讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)心別人的經(jīng)典故事》印象深刻。那是本故事書(shū)，是由浙江少年兒童出版社出版的，這是一本對我人生啟迪最大的書(shū)，我五歲時(shí)就閱讀過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，懂得了“關(guān)愛(ài)”是人世間最溫暖的力量。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事無(wú)一離開(kāi)“關(guān)愛(ài)”這詞。書(shū)中的一幅幅彩色的插圖，讓這書(shū)又增添一份生動(dòng)�！啊蹲蠲赖墓适聲�(shū)：讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)心別人的經(jīng)典故事》為每一個(gè)走近她的孩子帶來(lái)勇敢、智慧、自信、珍惜、友誼與快樂(lè )�！蹲蠲赖墓适聲�(shū)：讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)心別人的經(jīng)典故事》中的一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事會(huì )溫暖孩子們的心靈，引領(lǐng)孩子們成長(cháng)，讓孩子們學(xué)會(huì )如何去付出，如何去面對，如何去堅守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入這個(gè)千姿百態(tài)、五光十色的世界�！蹲蠲赖墓适聲�(shū)：讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)心別人的經(jīng)典故事》是一個(gè)屬于孩子的美麗世界。在這個(gè)滋潤童心的夢(mèng)幻國度里，時(shí)刻流淌著(zhù)純凈與美好，閃爍著(zhù)智慧與感動(dòng)。在這里，孩子們將跟隨拇指姑娘、稻草人、青蛙王子、被老鼠拯救的獅子等一起，去收獲友誼與快樂(lè )�！边@是這書(shū)中的簡(jiǎn)介。
故事出自世界各地，來(lái)自不同的國家，但卻都有一個(gè)共同的道理——關(guān)愛(ài)。每一篇個(gè)故事后都有“豆豆說(shuō)”�！岸苟拐f(shuō)”幫助我們概括文章的中心思想，幫助我們進(jìn)一步的了解文章內容……文中淋漓盡致地描寫(xiě)了忠誠的狗，盡職盡責的稻草人，乖巧的大女兒……我從中體會(huì )到了“關(guān)愛(ài)”的偉大。
讀了這本書(shū)后，我又想了想我們的生活,想到我們現實(shí)生活十分的缺少關(guān)愛(ài).如果世界上能多一份關(guān)愛(ài)，那么千千萬(wàn)萬(wàn)的窮苦人將不必受饑餓與寒冷的折磨;如果這世上多一份關(guān)愛(ài)，那么有多少交不起學(xué)費的孩子能夠重返校園;如果世界上多一份關(guān)愛(ài)，那路邊摔倒的老人便不必苦苦掙扎……我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )去幫助別人，這樣不但會(huì )受到別人的感激和尊重，有時(shí)你自己也會(huì )得到別人的幫助。幫助是互相的。
我們的現實(shí)生活中，馬路上有人摔倒了，而過(guò)路的人卻視而不見(jiàn)，不但不聞不問(wèn)，反而在一旁議論。如果這時(shí)有人來(lái)攙扶一下，那老人將會(huì )十分感激，她的家人也會(huì )感謝你。
讓他人、對自己多一份關(guān)愛(ài)，世界會(huì )變得很美好。
故事書(shū)讀后感 篇18
這幾天，我讀了《胡貓貓和李兔兔》一書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)分散家庭的兩個(gè)女兒的故事。
胡貓貓和李兔兔是一對雙胞胎姐妹，可因為爸爸不照看孩子，把重擔都推到媽媽的頭上，所以他們離婚了。
李兔兔的爸爸李大帥一直想給她找一個(gè)她喜歡的后媽?zhuān)稍敢猱數娜撕苌�，但那些后媽都被李兔兔的題目給氣走了，題目是：1、我的字好看嗎?2、我的身高是多少，如果我以后長(cháng)的比爸爸高，那我還嫁的出去嗎?3、如果我有九十六斤，胖嗎?4、我考試90分以上，排第幾?5、我無(wú)聊嗎?6、我有兄弟姐妹嗎?7、1+1=?至少給三個(gè)答案;8、多吃蘿卜好嗎?9、如果我和你一起掉河里，爸爸先救誰(shuí);10、白雪公主的后媽?zhuān)夜媚锏暮髬尯湍惚�，誰(shuí)更好?其實(shí)李兔兔知道她們是答不出來(lái)的，因為她只要自己真正的媽媽。她知道她還有一個(gè)雙胞胎妹妹在星城上學(xué)。而胡貓貓的媽媽胡小美沒(méi)有告訴她有一個(gè)雙胞胎妹妹，也沒(méi)有給她找一個(gè)新爸爸。但是，胡貓貓非常想要一個(gè)爸爸，于是就給媽媽找了三個(gè)新男朋友，但是都被媽媽一一拒絕了，其實(shí)胡小美心里很想念李大帥的。
有一天，李兔兔怎么也不肯上學(xué)了，說(shuō)要去星城上學(xué)，因為她媽媽在那里。爸爸無(wú)賴(lài)，只好搬到星城去居住，沒(méi)想到李兔兔竟在學(xué)校里找到了姐姐胡貓貓。后來(lái)，她們?yōu)榱俗尠职謰寢尯秃�，在考試時(shí)玩調包�？荚嚂r(shí)，兩人的脖子上都掛一個(gè)時(shí)間表，一個(gè)人用一半時(shí)間做自己的，再用另一半的時(shí)間到另一個(gè)人的教室做她的。后來(lái)，她們在上課的時(shí)候也玩調包，有一次被老師發(fā)現了，老師聽(tīng)了她們的故事之后，就分別叫來(lái)她們的媽媽和爸爸談話(huà)。終于，媽媽被姐妹倆的行為所感動(dòng)，于是就允許一家人在一起吃晚飯了。
其實(shí)我認為父母不應該為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而離婚，這樣就會(huì )對孩子的心里埋下陰影的種子，不利于孩子的健康成長(cháng)，就像胡貓貓給自己找爸爸，李兔兔找媽媽而搬到星城來(lái)一樣，她們就是想讓自己有一個(gè)溫暖的家。
故事書(shū)讀后感 篇19
“我終于讀完了�！边@是贊嘆什么呢。哈哈，是我可算把《少年特戰隊》全集給ko了。這真是本好書(shū)，是本寫(xiě)給男孩子看，并讓他們變成男子漢的故事書(shū)。
它講述的是五個(gè)從全國各地選拔來(lái)的少年，參加特種兵的故事，經(jīng)過(guò)魔鬼訓練營(yíng)的訓練一，他們深入金三角緝毒、核沾染區反恐、惡丁灣抓索馬里海盜、護衛世界杯球場(chǎng)、神農架拯救野人“烏拉拉”、微博解救乞討兒童。大將風(fēng)范的張小福、格斗高手火驢、百科梓典硬盤(pán)、狙擊手大龍、鐵榔頭柱子。他們各個(gè)身懷絕技，勇猛過(guò)關(guān)，是不折不扣的小男子漢！
這套書(shū)的作者是有名的戰爭小說(shuō)家：八路。原名張福遠，畢業(yè)于人民解放寫(xiě)陸軍導彈學(xué)院和首都師范大學(xué)，獲軍事學(xué)學(xué)士和教育學(xué)碩士學(xué)位。
這本書(shū)對我啟示很大。一群十四、五歲和我們差不多的小孩，競通過(guò)幾次事件成為了少校。就這一點(diǎn)我說(shuō)明白了一個(gè)道理：只要用心、努力去做，一切都有可能發(fā)生。他們五個(gè)人一次又一次躍過(guò)恐懼越過(guò)困難，沖向成功。為什么他們能挑戰自己，把什么都戰勝呢？，因為他們有勇氣、有團結、還有自信，相信自己可以就一定可以越過(guò)一切困難，沖向成功。
如果有興趣也一定要看看哦！
故事書(shū)讀后感 篇20
《野天鵝》是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔了編織蕁麻披肩的任務(wù)，為此她承受身體和心靈上的雙重痛苦。
但艾麗莎堅強地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥們身上的咒語(yǔ)，并獲得了自己的幸福。
在成長(cháng)的道路上，我們也會(huì )遇到各種各樣的困難，但只要我們學(xué)會(huì )忍受痛苦，堅持自己的信念，就一定會(huì )有成功的一天。
故事書(shū)讀后感 篇21
馬良是一個(gè)貧窮善良的孩子，他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫(huà)了需要的東西，卻不給貪心的財主和皇帝畫(huà)任何東西。
我很喜歡小馬良，我也希望有一只馬良的神筆，畫(huà)無(wú)數棵“長(cháng)命草”，讓世界的人們不會(huì )變老。
畫(huà)三匹馬，和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家；再給姥姥畫(huà)一臺“自動(dòng)做飯機”，那姥姥就不用做飯了。
故事書(shū)讀后感 篇22
今天我讀了一本書(shū)，名字是《云娃娃》，書(shū)里說(shuō)云娃娃他本來(lái)很寂寞。
突然一只蝴蝶從云娃娃的面前飛過(guò)，云娃娃有了一個(gè)主意，他把云朵做成了蝴蝶，后來(lái)他把所有的云朵做成了各種各樣的東西，有小狗、大象等。
我讀完了這本書(shū)，我想：要是我寂寞的時(shí)候我也要自己找樂(lè )趣！
故事書(shū)讀后感 篇23
暑假我讀了一本《我長(cháng)大后有出息》的故事書(shū)，這本書(shū)我感受最深的就是《變成雞的鷹》從前，鷹媽媽不小心把蛋下在了雞窩。里農夫撿回家把蛋交給了母雞，過(guò)了一些天，小鷹啄破蛋殼來(lái)到了世界，小鷹和其它小雞一樣在雞媽媽的精心照料下一天天長(cháng)大，它從沒(méi)發(fā)現自己和別的小雞不同，除了飯量以外一天小鷹正和大家一起在地里刨食，雞群忽然一陣騷動(dòng)，它抬頭張望看見(jiàn)天空一只大鳥(niǎo)，小鷹問(wèn)那是什么？雞媽媽說(shuō)那是一只鷹！就拿《丑小鴨》這個(gè)故事與《變成雞的鷹》來(lái)比，很明顯丑小鴨比這只鷹偉大多了，同樣是追求在天空飛翔的夢(mèng)想，可為什么丑小鴨實(shí)現了我鷹卻無(wú)所成那是因為丑小鴨有一顆敢于追求夢(mèng)想的心。
這個(gè)故事告訴我們敢于追求想，才有成功的機會(huì )。就像魯迅說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上，”努力，努力，再努力！
故事書(shū)讀后感 篇24
《中華上下五千年》這本書(shū)深深地吸引著(zhù)我，它里面記載了許多可歌可泣的歷史故事，可以讓我增長(cháng)見(jiàn)識，廣博見(jiàn)聞。
中國，是一個(gè)文明古國，擁有著(zhù)五千年源遠流長(cháng)的歷史。這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期，到中華人民共和國的成立，具體的展現在了我們眼前，書(shū)中有數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(cháng)路上留下了自己的足跡。
在這本書(shū)中，我學(xué)到了許多以前不知道的知識，為我們都是炎黃子孫而驕傲。知道了中國出現了名垂青史的偉人;也出現了只知道吃喝玩樂(lè )的帝王;還有一些殘害忠良奸賊，知道周武王討伐商紂王;烽火戲諸侯;孔子周游列國;屈原投身汨羅_;楚霸王自刎烏_;抗金名將岳飛。等一些感人故事，還知道由于清朝政府的腐敗無(wú)能，割地賠款，簽訂一系列喪權辱國不平等條約。使中華人民陷入水深火熱之中，任八國聯(lián)軍的鐵蹄踐踏我們的國土。清朝政府不但不抵抗，反而割土求榮。加快了清朝的滅亡。
讀了這本書(shū)，我懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是英雄們用生命和鮮血換來(lái)的，作為一名小學(xué)生，我們要懂得珍惜今天的生活，從小做起，打好基礎，學(xué)好本領(lǐng)。繼承和發(fā)揚民族傳統，長(cháng)大后，建設和保衛好我們對祖國。
故事書(shū)讀后感 篇25
今天，我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個(gè)射箭高超的人叫陳堯咨，他很驕傲和得意，可是，有一個(gè)賣(mài)油的老人對他的箭術(shù)不以為然，老人說(shuō)：“你這也沒(méi)什么奧妙，只不過(guò)是手法熟練而已�！闭f(shuō)著(zhù)老人把一個(gè)銅錢(qián)蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆里倒，整勺油都倒完了，銅錢(qián)中間的孔外沒(méi)有沾一滴油。老人對陳堯咨說(shuō)：“我這也沒(méi)什么奧妙，只不過(guò)是熟練而已�！�
讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學(xué)苦練才能熟能生巧，我這幾天寫(xiě)數字‘8’老是寫(xiě)不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字‘8’寫(xiě)得非常漂亮。
故事書(shū)讀后感 篇26
在這一個(gè)月內，我讀了一本《365夜故事》，這本書(shū)把我帶到了一個(gè)多姿多彩、奇異變換的世界中。這些故事可以指引我們做一個(gè)樂(lè )于助人的人，還可以完善我們的精神世界。
在這本書(shū)中，有趣味多彩的小品、有充滿(mǎn)浪漫色彩的神話(huà)傳說(shuō)、有能讓我們增長(cháng)知識的小故事、有開(kāi)闊心智的童話(huà)、有能讓我哈哈大笑的幽默故事……其中有一篇文章我特別感興趣，它的題目是《聰明的四兄弟》。這篇文章講的是：從前有一位老人走失了一頭駱駝，他看見(jiàn)了四兄弟就問(wèn)他們看見(jiàn)那頭駱駝了嗎?那四兄弟根據種種現象推測出駱駝的特征，所以法官當場(chǎng)就放了四兄弟。使我們知道要通過(guò)所觀(guān)察到的現象學(xué)會(huì )推理，所以這篇文章使我感興趣。
古人常說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽腋杏X(jué)《365夜故事》就是我進(jìn)步的階梯，是它讓我懂得了人生的哲理;是它讓我享受讀書(shū)做人的無(wú)窮樂(lè )趣。
總之，《365夜故事》——是我最喜歡的一本書(shū)!
故事書(shū)讀后感 篇27
今年寒假，我仔細閱讀了《100個(gè)勵志故事》，我對其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深，至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個(gè)故事：有二個(gè)女人，一個(gè)女人天生麗質(zhì)，可她整天怨人尤天，不是發(fā)愁就是發(fā)怒，而另一個(gè)女人不算太漂亮，瘦骨嶙峋，可她卻整天說(shuō)說(shuō)笑笑。終于有一天，那個(gè)整天愁眉苦臉的女人變成一個(gè)蒼老疲憊，臉上皺紋縱橫交錯的老人，而另一個(gè)女人由于她擁有寬大的心胸，快樂(lè )健康地生活著(zhù)，最后使她越老越添風(fēng)韻。
生活難道不是這樣嗎？你對它笑，它就給你一張恒久溫暖的笑臉；你對它哭，她就毫不客氣地“贈送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )地過(guò)好每一天，人生才會(huì )更加精彩、更加燦爛�！币虼�，就算生活再艱難，為了自己的美麗人生，一定要痛并快樂(lè )著(zhù)，多給生活一點(diǎn)陽(yáng)光，生活必將回饋你一片絢麗多姿的云彩。在日常生活中，我們有些同學(xué)偶爾碰到一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，也會(huì )十分生氣，總是抱怨自己為什么這么倒霉，甚至心里還盤(pán)算著(zhù)怎樣報復別人。但讀了這個(gè)故事，也許你會(huì )豁然開(kāi)朗：一個(gè)人不必太計較得失，哭也是一天，笑也是一天，為什么不能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢？
故事書(shū)讀后感 篇28
我今天看了一本《小學(xué)生勵志故事書(shū)》，里面的故事激勵人心，非常讓人難忘。
這本書(shū)里向我們講了許多勵志的故事，最讓我記憶猶新，最刻骨難忘是《宋應星千里尋書(shū)》這個(gè)故事，里面的宋應星聰明伶俐，很小的時(shí)候就被送到學(xué)堂讀書(shū)了。他在學(xué)堂里學(xué)習十分刻苦，老師布置的作業(yè)總是第一個(gè)完成。他特別愛(ài)看書(shū)，還經(jīng)常跟老師借書(shū)。老師看他那么喜歡讀書(shū)，就介紹他去讀一本叫《夢(mèng)溪筆談》的書(shū)。就此，小應星到處去借，可是就是借不到。小應星很失望。有一次，他經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)餅的小攤，看到一張包餅的紙上寫(xiě)著(zhù)《夢(mèng)溪筆談》的字樣，他就問(wèn)賣(mài)餅的老漢那本書(shū)哪里來(lái)的，老漢告訴了他。他喜出望外，最后，他如愿以?xún)數卣业搅藭?shū)，并非常認真地閱讀了那本書(shū)。長(cháng)大后，宋應星寫(xiě)出了世界上最早的百科全書(shū)《天工開(kāi)物》，成了著(zhù)名的科學(xué)家。
我以后要向他那樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習。只有博覽群書(shū)后，才能變得像宋應星一樣聰明能干，學(xué)識淵博。當然，《小學(xué)生勵志故事書(shū)》中還有許多故事讓我受益，小朋友們也要去看一看哦，你會(huì )有很多收獲的。
故事書(shū)讀后感 篇29
在《兵猴傳奇》里，書(shū)名故事給了我很大的啟發(fā)。給我啟發(fā)最大的是兵猴大白牙。
故事開(kāi)頭，猴王找到了三個(gè)鳥(niǎo)卵，一個(gè)自己吃，一個(gè)給王后藍蝴蝶吃，一個(gè)給了地位低下的兵猴大白牙，大白牙心里明白，肯定有事要它大白牙去沖鋒陷陣，不然那枚鳥(niǎo)卵才輪不到它大白牙吃呢!大白牙不但不為這事沮喪，反而十分興奮。它是整個(gè)猴群的兵猴，理所當然要打頭沖鋒啦。一天晚上，猴王帶著(zhù)猴群移動(dòng)到了猛犸崖下，準備突襲綠頭烏雕的崖。在這里，還有一個(gè)故事。這只綠頭烏雕家庭(母鷹、兩只小鷹)在幾個(gè)月前來(lái)到，為了撫養小寶寶，母鷹每十天來(lái)捉一只金絲猴，到后來(lái)，隔的天數越來(lái)越少，每五天，每三天……猴王最后下定決心，要鏟除這只綠頭烏雕的寶寶，以減輕猴群的負擔(隔幾天就有猴被綠頭烏雕捉走)，猴王帶著(zhù)猴群等待綠頭烏雕離開(kāi)巢穴。清晨，綠頭烏雕，離開(kāi)巢穴去捕食，于是，金絲猴們搭起猴梯，讓兵猴大白牙爬上了猴梯。大白牙上了懸崖，殺了綠頭烏雕的兩只小鷹，大白牙想返回崖下，結果卻發(fā)現猴梯不見(jiàn)了，而綠頭烏雕也回到鷹巢，大白牙只好與綠頭烏雕拼死一戰，這一戰，打得真是激烈，最后，兩動(dòng)物同歸于盡，同時(shí)歸天。
綠頭烏雕是金絲猴的克星，它一抓，就可以抓起金絲猴，但是大白牙以弱者的姿態(tài)對付綠頭烏雕，你看看，這大白牙是不是勇氣可嘉啊!
故事書(shū)讀后感 篇30
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)把我引入夢(mèng)幻般的世界，讓我收獲很多。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因為長(cháng)得很丑，別人都嘲笑它，看不起它，它受盡了苦難和折磨，但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不聰明，但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會(huì )變成一只美麗的天鵝。
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣(mài)火柴，一整天沒(méi)賣(mài)出一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫(huà)面讓我淚流滿(mǎn)面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛(ài)的玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛(ài)，可是我卻不懂得珍惜。如果賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家，我一定會(huì )好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
童話(huà)里還有的文章揭露，有的描寫(xiě)人物美好品質(zhì)，有的表現友誼的純真。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
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