《燈光》的讀后感（精選17篇）

　　品味完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《燈光》的讀后感，歡迎大家分享。

　　《燈光》的讀后感 1

　　每當夜幕降臨，在燈光下讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì )想起一個(gè)人，那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(cháng)。

　　戰斗前夕，郝副營(yíng)長(cháng)正倚著(zhù)交通溝的胸墻坐著(zhù)，他輕輕地劃燃火柴，借著(zhù)微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，深情地對戰地記者說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習，該多好呀!”半個(gè)小時(shí)以后，戰斗打響了，郝副營(yíng)長(cháng)為了在漆黑的夜里給部隊尋找突破口，劃著(zhù)火柴點(diǎn)燃的那本書(shū)，讓?xiě)鹗總儧_進(jìn)了圍墻。戰斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(cháng)因為暴露了自己，被敵人的機槍打中了，這位年輕的英雄，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習，犧牲了自己的生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……

　　這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事啊!記得讀篇文章時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，是在中國共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下健康成長(cháng)。我出生在新中國，吃穿根本就不用發(fā)愁，每天和同學(xué)們在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。在我的房間里，有臺燈、壁燈，還有吊燈，讓我的學(xué)習、看書(shū)，感覺(jué)到十分舒適。真是不讀不知道，一讀才知曉，那普普通通的.“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢!

　　類(lèi)似郝副營(yíng)長(cháng)那樣的英雄，何止一個(gè)呢?我終于明白，今天美好的生活是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們不好好學(xué)習，怎么對得起他們呢?21世紀是知識科技競爭的年代，我們只有好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了才能報效祖國，才能告慰長(cháng)眠在九泉之下的先烈。

　　“燈光”如航標，指引著(zhù)我的人生方向，郝副營(yíng)長(cháng)的光輝形象永遠銘刻在我的心中!

　　《燈光》的讀后感 2

　　在一片黑暗之中，突然出現了一點(diǎn)光，就算是一點(diǎn)微弱的光，也能給黑暗中的人們一線(xiàn)的希望。于是，希望之光就此誕生，成為了人們不變的一個(gè)信念，給了人們走出了黑暗的勇氣與動(dòng)力。為什么一點(diǎn)微弱的光會(huì )有如此大的作用呢?因為它給了人們一個(gè)理想和希望，使人們?yōu)橹�去努力奮斗!

　　《燈光》一文所講述的，是抗日戰爭時(shí)的一個(gè)故事。1947年初秋的一個(gè)晚上，作者在突擊連的郝副營(yíng)長(cháng)的身邊——22歲的他是一名著(zhù)名的戰斗英雄。他坐在地上，劃著(zhù)火柴在看一本書(shū)，書(shū)上的一張圖片上，畫(huà)著(zhù)一個(gè)孩子在電燈下學(xué)習。他一邊看，一邊還時(shí)不時(shí)地羨慕，說(shuō)：“多好啊!趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們在電燈下學(xué)習�！比欢�，他的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現。他為了戰爭的勝利，在黑暗中點(diǎn)燃了那本書(shū)，點(diǎn)亮了部隊前進(jìn)的路，自己去被火光暴露犧牲了。

　　多么偉大的一個(gè)人啊!他點(diǎn)亮的，不僅僅是前進(jìn)的路，而是自己的夢(mèng)想和理想。他，為了祖國，為了孩子們的`將來(lái)，他奮不顧身的在那千鈞一發(fā)之際，點(diǎn)亮了那本擁有他理想的書(shū)。然而，這位年輕的英雄不惜犧牲自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習，他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)電燈一面，就永遠帶著(zhù)這個(gè)遺憾去世了。

　　現在的我們，在各種高科技的陪伴下，還覺(jué)得這個(gè)不好，那個(gè)不好。但在那時(shí)，能見(jiàn)到一盞電燈，都是一種奢望。但回頭一想，如今我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，是多少前輩用自己的生命所帶來(lái)的啊!中華民族幾千年的歷史，這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們就是靠著(zhù)一個(gè)理想和希望而努力的。

　　這就是理想的力量，這就是愛(ài)國的力量。中華民族就是靠著(zhù)這種力量，奮發(fā)圖強，堅強不屈的。在黑暗中的希望之光，點(diǎn)亮了我們的信念，給了我們勇氣與動(dòng)力。而真正的希望之光，就是我們會(huì )為之努力的一個(gè)理想和希望!

　　《燈光》的讀后感 3

　　危急時(shí)刻，挺身而出，英雄之舉，感天動(dòng)地

　　這是誰(shuí)?這就是犧牲時(shí)年僅22歲的郝副營(yíng)長(cháng)!當我們學(xué)到《燈光》這一課時(shí)，我們都被郝副營(yíng)長(cháng)的壯舉感動(dòng)了!有多少人會(huì )像郝副營(yíng)長(cháng)那樣：對自己的革命事業(yè)那么勤勤懇懇?那些人會(huì )為了人民的利益而犧牲自己呢?那些人會(huì )在危急時(shí)刻為隊伍點(diǎn)上一盞明燈呢?

　　渴望讓孩子在電燈下學(xué)習的郝副營(yíng)長(cháng)，雖然弄不清楚電燈是個(gè)什么玩意兒，雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的，但郝副營(yíng)長(cháng)知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習，我們敬愛(ài)的郝副營(yíng)長(cháng)在隊伍危急時(shí)刻點(diǎn)亮了一盞帶領(lǐng)隊伍，而暴露自己的明燈。他執著(zhù)地認為點(diǎn)燃燈光就是點(diǎn)燃幸福，于是，他用自己寶貴的生命點(diǎn)亮了一盞希望之燈，讓這希望之燈永遠綻放在人們的心中!

　　郝副營(yíng)長(cháng)，您安心的'走吧，但你的精神永遠在我們的心中照明!郝副營(yíng)長(cháng)，您安心的走吧，但您點(diǎn)燃的那盞生命之燈，永遠在我們心中指引方向，為我們創(chuàng )造導師!

　　郝副營(yíng)長(cháng)，您安心的走吧，您永遠會(huì )活在我們心中，您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星，在我們頭頂飄揚，飄揚

　　今天，我們能在明亮的電燈下生活，這是多么的幸福啊!同學(xué)們，要知道，我們的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜幸福，跨入更美好的明天!

　　《燈光》的讀后感 4

　　文中的內容給我的印象太深刻了，在戰斗前夕，郝副營(yíng)長(cháng)倚在交通溝的胸墻上，輕輕地擦燃火柴，借著(zhù)微弱的.燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，深情地對戰地記者說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習，該多好��！”多么美好、多么簡(jiǎn)單的愿望��！想不到半個(gè)小時(shí)以后，戰斗打響了，郝副營(yíng)長(cháng)為了在黑夜里給部隊尋找突破口，竟然劃著(zhù)火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)，讓?xiě)鹗總儧_進(jìn)了圍墻。戰斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(cháng)因為暴露了目標，被敵人的機槍打中了。這位年輕的英雄，為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習，犧牲了自己的生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。

　　這是一個(gè)多么感人的故事��！讀完這篇文章時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，黨和國家無(wú)微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費，讓我們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì )，整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，總是沉浸在幸�？鞓�(lè )之中。

　　《燈光》的讀后感 5

　　一讀完燈光一文，淚水模糊了我們的眼睛，我被郝副營(yíng)長(cháng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著(zhù)，人生最寶貴的東西就是生命，因為生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，誰(shuí)都十分珍惜它。但是郝副營(yíng)長(cháng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢？是不是他不懂得生命的意義嗎？不對，他對生命的了解最清楚、最深刻。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅為了自己，而是為了讓他人生活得更美好，這樣的生命，才最有意義，有價(jià)值的生命。

　　但是，現在有些人卻不是這樣想的。他們認為人的一生太短暫了，如不及時(shí)行樂(lè )，就會(huì )讓生命的光芒慢慢的熄滅。因為這樣他們才會(huì )拼命的去追求金錢(qián)和快樂(lè )，完全不顧他人的利益。在他們身上，我們根本不會(huì )看到生命的光輝，只看到那些自私自利的丑惡的'靈魂。有些少年雖然不是這樣，但由于他們熱衷于追求享樂(lè )，談到穿的、吃的，他們都興致勃勃；但是一談到學(xué)習、工作的，他們索然寡味，胸無(wú)大志。他們只會(huì )顧著(zhù)自己，這樣的生命難道就會(huì )很有意義嗎？

　　同學(xué)們，我們應該像郝副營(yíng)長(cháng)那樣，用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧！讓生命變得更加的多姿多彩吧！讓生命變得更加有意義吧!

　　《燈光》的讀后感 6

　　今天，我們學(xué)了《燈光》這篇課文，使我深受感動(dòng)。

　　作者喜歡在晚上到廣場(chǎng)上散步，燈光照在宏偉建筑上，使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場(chǎng)上，突然，身后傳來(lái)一聲：“多好��！”使作者沉入了回憶。

　　1947年的初秋，作者當時(shí)是戰地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍，把國民黨包圍在一個(gè)村子里，劇烈的圍殲戰就開(kāi)始了。天黑時(shí)，作者來(lái)到郝副營(yíng)長(cháng)身邊。

　　郝副營(yíng)長(cháng)是一位戰斗英雄，只有22歲，今晚由他帶著(zhù)突擊連去攻破守敵的圍墻，為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營(yíng)長(cháng)倚著(zhù)墻，手里拿著(zhù)火柴，他劃著(zhù)火柴，借著(zhù)微弱的火光，聚精會(huì )神的看著(zhù)一本書(shū)。郝副營(yíng)長(cháng)希望圍殲戰勝利，就讓孩子在燈光下學(xué)習。戰斗開(kāi)始了，突擊連把圍墻炸開(kāi)一個(gè)缺口，突擊連沖進(jìn)去。后續遭到敵人炮火的攻擊，和突擊隊失去聯(lián)系。

　　整個(gè)團指揮人都焦急的鉆出土堡，望著(zhù)黑絮絮的夜晚。突然，就在不遠處有一星火光，一閃，有一閃。后續沖進(jìn)圍墻，想起了一片喊殺身。

　　這一仗，消滅了敵人的'一個(gè)整編師。郝副營(yíng)長(cháng)犧牲了，這位年輕的戰士為了讓孩子能夠再點(diǎn)燈下學(xué)習他卻犧牲了。

　　我們要好好學(xué)習，要報效國家，不要那些戰士白白犧牲，成為國家的棟梁！

　　《燈光》的讀后感 7

　　《燈光》這篇課文給我們留下了深刻的印象。

　　里面講述了寫(xiě)的是解放戰爭時(shí)期一次圍殲戰就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(cháng)借著(zhù)火柴微弱的亮光在看一本書(shū)的插圖，圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)。這幅插圖使郝副營(yíng)長(cháng)陷入對未來(lái)的憧憬之中;戰斗打響后，后續部隊遭到敵人炮火的襲擊，和突擊隊失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(cháng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，用火光為后續部隊照亮了前進(jìn)的道路，結果暴露了自己。戰斗勝利了，郝副營(yíng)長(cháng)卻犧牲了。

　　這讓我感受到戰爭的殘酷，和對郝副營(yíng)長(cháng)的敬佩，臨死前連電燈都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，他為了讓我們以后能在電燈下學(xué)習，選擇犧牲自己的'生命來(lái)?yè)Q取勝利，像郝副營(yíng)長(cháng)那樣的革命先烈還有很多：黃繼光、邱少云……這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命我們應該好好珍惜現在的一切東西，因為一切都是用革命先烈的血肉身軀換來(lái)的。他們那高貴的精神，崇高的品格永遠牢記在我的心中，我們的幸福來(lái)之不易，生活在幸福中的我們，千萬(wàn)不可以忘記今天的幸福生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng )的，不要忘記那些革命先烈。

　　我們應該好好學(xué)習，要珍惜現在的電燈，郝副營(yíng)長(cháng)臨死前連電燈都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　《燈光》的讀后感 8

　　我們的班主任是侯老師，她的眼睛長(cháng)得大大的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，嘴巴小小的，個(gè)子高高的，長(cháng)的很美麗;長(cháng)得也太丑了。算一下，八班的學(xué)生轉到我們班已三周有余了吧。有一天，長(cháng)臉正準備去城里買(mǎi)，突然聽(tīng)到兩位老人的談話(huà)：“唉!如果你覺(jué)得桌子太臟了，就按紅色的按鈕。

　　在以前，燈光可能只有富人才能用的起，窮人是多么渴望光明。

　　那是1947年的初秋，一位記者摸進(jìn)一片茂密的沙柳林，找到一位只有22歲的`著(zhù)名的戰斗英雄——郝副營(yíng)長(cháng)。

　　郝副營(yíng)長(cháng)正拿著(zhù)一根火柴，看一幅插圖。畫(huà)的是一盞吊著(zhù)的電燈，一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì )神地讀書(shū)。郝副營(yíng)長(cháng)問(wèn)記者：“你見(jiàn)過(guò)電燈嗎？”，記者搖搖頭。

　　郝副營(yíng)長(cháng)自言自語(yǔ)，勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書(shū)。

　　半小時(shí)過(guò)去了，戰斗打響了，炸藥包把敵人的圍墻炸開(kāi)了一個(gè)缺口，可是后續部隊在黑暗中卻找不到突破口。

　　這時(shí)，在黑暗中出現了一星火光，戰士沖進(jìn)了圍墻，我們羸了。

　　原來(lái)，是郝副營(yíng)長(cháng)在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃了那本書(shū)�？墒腔鸸庾寯橙碎_(kāi)動(dòng)機槍?zhuān)�他倒下了�?/p>

　　這篇文章讀完了，在燈光下，我寫(xiě)了這篇作文，在我心里，這燈光是多么的寶貴��！

　　《燈光》的讀后感 9

　　學(xué)了《燈光》這篇課文后，我受益匪淺。這篇課文留下了深刻的印象。

　　這篇課文講的是郝副營(yíng)長(cháng)在危難時(shí)刻，點(diǎn)燃了生命之火，照亮了前進(jìn)的路，卻暴露了他自己，被敵人的機槍打中了。郝副營(yíng)長(cháng)這種獻身的精神值得我們學(xué)習。

　　除了郝副營(yíng)長(cháng)，還有許許多多令人佩的英雄，邱少云就是其中的一個(gè)，他為整個(gè)班，為整個(gè)班潛伏部隊，為這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。如果他從火堆里跳出來(lái)，就地打幾個(gè)滾，就可以得救了，可是他沒(méi)有這么做。烈火在他的'身上燒了半個(gè)多小時(shí)才漸漸熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一絲呻吟。

　　“捐軀赴國難，視死忽入歸”這句話(huà)用在這樣的英雄上，真是一點(diǎn)也不慚愧。他們不會(huì )白白犧牲的，你們看，如今的祖國是多么富強。這些，可都是用你們的鮮血換來(lái)的呀！

　　如今的生活來(lái)之不易。我作為二十一世紀的接班人，不會(huì )辜負老師和父母的眾望，不會(huì )忘記給我們帶來(lái)幸福生活的革命先烈！我一定會(huì )好好學(xué)習，刻苦讀書(shū)，長(cháng)大后報效祖國！

　　《燈光》的讀后感 10

　　《燈光》這篇課文主要寫(xiě)了作者聽(tīng)見(jiàn)路人的贊嘆而回憶了當年郝副營(yíng)長(cháng)渴望讓孩子們用上電燈為了后續部隊的勝利，把書(shū)點(diǎn)燃了照亮了黑暗，而自己英勇?tīng)奚�的故事。贊揚了革命先烈的舍己為人、不怕?tīng)奚�的獻身精神。

　　��！當我讀到“這位年輕的戰友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習，他自己卻沒(méi)有來(lái)的及見(jiàn)一見(jiàn)電燈�！睍r(shí)，不禁心里有種難受的感覺(jué)。郝副營(yíng)長(cháng)用自己的生命換來(lái)了現在的美好生活，這使我又想起舊中國受盡恥辱，而最后洗心革面靠的是誰(shuí)？是毛主席，是革命者！是共產(chǎn)黨！沒(méi)有共產(chǎn)黨哪來(lái)的新中國？沒(méi)有那些革命者哪來(lái)的現在生活？沒(méi)有毛主席哪來(lái)的美滿(mǎn)？

　　郝副營(yíng)長(cháng)是革命者的.代表，他才22歲，就有把生死置之度外的可貴精神和那些賣(mài)國求榮的奸臣比起來(lái)就是天壤之別！郝副營(yíng)長(cháng)如此年輕就不怕?tīng)奚�而秦檜老賊賣(mài)國求榮殺害了精忠報國的岳飛將軍結束了南宋王朝。郝副營(yíng)長(cháng)為了新中國的成立甘愿犧牲的精神永遠活在人們的心中！

　　現在的幸福生活來(lái)之不易，我要好好學(xué)習，天天向上建設好新中國！建設好這個(gè)用無(wú)數革命者的生命換來(lái)的新中國！

　　《燈光》的讀后感 11

　　燈光，在生活中處處可見(jiàn)，廣場(chǎng)上、教室里、臥室里……我們當然覺(jué)得燈光實(shí)在是平常的不能再平常的了。在戰爭時(shí)候，燈并不多見(jiàn)，人們只能憧憬自己能在燈光的照耀下，走好自己人生的`路，在那時(shí)候有一位英雄為了我們今天的幸福生活，用自己的生命做了代價(jià)

　　解放戰爭時(shí)期一次圍殲戰就要打響的時(shí)候，只有22歲的郝副營(yíng)長(cháng)借著(zhù)火柴微弱的亮光在看一本書(shū)的插圖，圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)。這幅插圖使郝副營(yíng)長(cháng)陷入對未來(lái)的憧憬之中；戰斗打響后，后續部隊受到敵人炮火的襲擊，和突擊隊失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(cháng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，用火光為后續部隊照亮了前進(jìn)的道路，結果暴露了自己。戰斗勝利了，郝副營(yíng)長(cháng)卻犧牲了。

　　我覺(jué)得我們的生活來(lái)之不易，我們要珍惜革命先輩用生命給我們換來(lái)的美好生活，我又聯(lián)想到我在生活中的一些表現：又一次，我出門(mén)的時(shí)候，客廳里的燈還在開(kāi)著(zhù)的，我明明看見(jiàn)了卻不想去把它隨手關(guān)掉，讓燈開(kāi)了一個(gè)上午。我覺(jué)得非常慚愧，因為我不懂得珍惜我們現在美好生活。

　　《燈光》的讀后感 12

　　前段時(shí)間，我學(xué)習了一篇課文——《燈光》，我感慨萬(wàn)千。

　　《燈光》這篇課文主要寫(xiě)了郝副營(yíng)長(cháng)為了掩護主力部隊突圍，而不惜犧牲自己的生命。

　　“郝副營(yíng)長(cháng)望了一眼圖畫(huà)，說(shuō)：趕明兒我們勝利了，用上電燈了，讓孩子們都能用上這么亮的燈光，該有多好��！”郝副營(yíng)長(cháng)是多么不求索取，無(wú)私奉獻��！讀到這里，我不禁慚愧萬(wàn)分。平時(shí)，長(cháng)輩讓我做點(diǎn)事情，我不是敷衍了事，就是索取報酬。課外，媽媽給我布置點(diǎn)作業(yè)，我不是叫苦連天，就是亂做一通。課后，同學(xué)來(lái)向我請教問(wèn)題，我總是推三阻四，拖拖拉拉。

　　“這位年輕的郝副營(yíng)長(cháng)，為了讓孩子們在電燈下學(xué)習，犧牲了性命�！彼�是多么偉大��！可我還不珍惜。讀到這里，我更加慚愧。平時(shí)，飯菜只要有一點(diǎn)我不滿(mǎn)意，我就不吃。衣服只要有一點(diǎn)褪色，我就不穿。玩具只要有一點(diǎn)破舊，我就扔掉。我的草稿紙上，沒(méi)有一頁(yè)是滿(mǎn)滿(mǎn)的豎式，更多的是寥寥無(wú)幾的'算式。

　　《燈光》這篇課文告訴我們：今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應該好好珍惜！

　　《燈光》的讀后感 13

　　近日，我們學(xué)習了一篇極有教育意義的文章《燈光》。

　　文中，郝副營(yíng)長(cháng)在戰前，依然畫(huà)著(zhù)火柴再看一副點(diǎn)燈插圖，可以看出郝副營(yíng)長(cháng)有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們在電燈下讀書(shū)、學(xué)習。這不由地讓我想到我們這跨越世紀的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來(lái)的美好幸福生活。

　　郝副營(yíng)長(cháng)為讓我們在電燈下學(xué)習。自己卻在22歲的美好年華壯烈犧牲了。郝副營(yíng)長(cháng)舍己為人，是完全為人們利益工作的，是多么偉大��！而我呢？我心中只有自己，好像地球都是圍著(zhù)自己轉似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師添麻煩。

　　在我們平時(shí)的.生活中，許多人都沒(méi)想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：那些革命先輩們?yōu)槭裁匆�用生命這么沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取我們今天的幸福？革命烈士們拋頭顱，灑熱血，是為了換來(lái)我們的毫不珍惜嗎？

　　社會(huì )中，有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈。電燈雖然很渺小，但它卻有一段不平凡的歷史；它雖然有價(jià)，但不平凡的歷史卻是無(wú)價(jià)的，現在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：“同學(xué)們，應該珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果�！�

　　《燈光》的讀后感 14

　　一口氣讀完了《燈光》一文，淚水模糊了我的眼睛，我被郝副營(yíng)長(cháng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。

　　我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命，因為生命對于我們每個(gè)人都只有一次，誰(shuí)不萬(wàn)分的珍惜它？但是郝副營(yíng)長(cháng)卻在自己非常年輕的時(shí)候，就慷慨地獻出了寶貴的生命。這究竟是為什么？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對生命的意義的了解是最清楚、最深刻的。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅僅為了自己，而是為了讓他人生活得更美好。這樣的生命才是最有意義、最有價(jià)值的生命。

　　但是，現在有些人卻不是這樣。他們認為人的'一生太短暫，如不及時(shí)行樂(lè )，就會(huì )讓生命的火炬白白地燃燒。因此，他們拼命的追求金錢(qián)和歡樂(lè )，完全不顧他人的利益。在他們的身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青年雖然不是這樣，但他們熱衷于追求享樂(lè )，談到吃的、穿的，他們興趣盎然；談到學(xué)習、工作，他們索然寡味，胸無(wú)大志。他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？

　　同學(xué)們，讓我們像郝副營(yíng)長(cháng)那樣，用”生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！

　　《燈光》的讀后感 15

　　今天，學(xué)習了《燈光》這篇課文，我很感動(dòng)。

　　這篇課文講的是作者漫步天安門(mén)廣場(chǎng)，由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起一段關(guān)于燈光的往事，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的生命的崇高精神，說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易，一定要好好珍惜！

　　“多好��！”郝副營(yíng)長(cháng)為了能夠讓孩子們在電燈底下學(xué)習，獻出了自己寶貴的生命。當后續部隊找不著(zhù)突破口時(shí)是郝副營(yíng)長(cháng)劃著(zhù)了火柴，點(diǎn)燃了手中的'書(shū)，為后續部隊指引方向，他明明知道他自己這樣做會(huì )被敵人發(fā)現，他會(huì )有危險，可能會(huì )犧牲，但是，他的心中一直有一種信念——對革命事業(yè)的信心，他心中的向往，他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學(xué)習。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個(gè)舉動(dòng)。最后，他還是被敵人的機槍打中了。

　　在這樣危急的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(cháng)挺身而出，毫不退縮，這樣的英雄之舉，真是感天動(dòng)地，可歌可泣�？释�用上電燈的郝副營(yíng)長(cháng)，自己沒(méi)有來(lái)得及看上一眼電燈，就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的，但是，他知道能讓孩子們在電燈下學(xué)習便是幸福！一定要好好珍惜現在呀！

　　《燈光》的讀后感 16

　　燈光——這個(gè)在和平年代的普通事物，在戰爭年代卻是美好生活的代名詞。今天我讀了一篇課文，這篇課文就是以“燈光”為題。寫(xiě)的是作者漫步在天安門(mén)廣場(chǎng)，看到天安門(mén)廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞明燈而想起的一段關(guān)于燈光的故事。讓我們跟隨在解放戰爭期間，在華東野戰軍第三縱隊當記者的王愿堅一起穿越時(shí)光，去看一看那段陳年往事吧。

　　在文中，作者回憶了在解放戰爭中，郝副營(yíng)長(cháng)為實(shí)現讓祖國的孩子們能夠在明亮的燈光下安心讀書(shū)而不惜英勇獻身，犧牲了自己的故事。

　　讀到這里，我不禁感慨萬(wàn)千。郝副營(yíng)長(cháng)他年僅二十二歲就犧牲了，他還有大好年華，卻再也享受不了了。這值嗎？用生命換來(lái)了其他人幸福安樂(lè )的生活。我想在郝副營(yíng)長(cháng)那里，這是一件非常值得的事情，再給郝副營(yíng)長(cháng)一次生命，他依然會(huì )這樣選擇！

　　因為這就是革命先烈的獻身精神！正因為有了這樣的精神，才有了今天來(lái)之不易的`幸福生活！像先烈們致敬！從今以后，我們應該好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大成為國家的棟梁，報效祖國，共同建設更加美好的明天！

　　《燈光》的讀后感 17

　　在晚風(fēng)中，有一盞明亮的燈，像清澈的春水，像閃爍的星星……燈光下，一位小姑娘正在專(zhuān)心致志的看書(shū)……這是多么美好的事情啊，在上個(gè)世紀，不知道多少志士，就為了這個(gè)美好的理想，戰死在了沙場(chǎng)上。而那位可敬的郝副營(yíng)長(cháng)，就是為了這美麗的燈光，犧牲了。

　　在1947的初秋，挺進(jìn)豫皖蘇平原的部隊，把敵人緊緊包圍在一個(gè)叫沙土集的村子。激烈的圍殲戰就要開(kāi)始了。帶領(lǐng)大家打這場(chǎng)戰斗的是郝副營(yíng)長(cháng)，他雖然很年輕，但經(jīng)驗豐富。這會(huì )兒，他正在看著(zhù)一本書(shū)，只見(jiàn)一個(gè)孩子正在燈光下聚精會(huì )神地讀書(shū)。他默默的思考著(zhù)，“多好��！”他自言自語(yǔ)道�！奥�(tīng)說(shuō)那東西可亮可亮了，改明兒我們勝利了，也要讓孩子們在那樣的燈光下讀書(shū)！”接著(zhù)，震耳欲聾的'炸彈聲響徹云霄。四周都失去了聯(lián)系，就在這時(shí)，郝副營(yíng)長(cháng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，為黑暗中的部隊照亮。終于，戰斗勝利了，而郝副營(yíng)長(cháng)卻因為暴露了自己，犧牲了。

　　讀后，我不禁流下了淚水，我們現在，不僅僅有了電燈，還有了電腦、電視、電風(fēng)扇……這樣的幸福生活，是多么的不易��！我們應該好好珍惜，好好讀書(shū)，為國爭光！

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