相交線(xiàn)與平行線(xiàn)教案設計

相交線(xiàn)與平行線(xiàn)教案設計

　　學(xué)習目標：

　　1、了解兩條直線(xiàn)相交所構成的角，理解并掌握對頂角、鄰補角的概念和性質(zhì)。

　　2、理解對頂角性質(zhì)的推導過(guò)程，并會(huì )用這個(gè)性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算。

　　3、通過(guò)辨別對頂角與鄰補角，培養識圖的能力。

　　學(xué)習重點(diǎn)：鄰補角和對頂角的概念及對頂角相等的性質(zhì)。

　　學(xué)習難點(diǎn)：在較復雜的圖形中準確辨認對頂角和鄰補角。

　　學(xué)具準備：剪刀、量角器

　　學(xué)習過(guò)程：

　　一、學(xué)前準備

　　1、預習疑難：。

　　2、填空：①兩個(gè)角的和是，這樣的兩個(gè)角叫做互為補角，即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補角。②同角或的補角。

　　二、探索與思考

　　(一)鄰補角、對頂角

　　1、觀(guān)察思考：剪刀剪開(kāi)紙張的過(guò)程，隨著(zhù)兩個(gè)把手之間的角逐漸變小，剪刀刃之間的角度也相應。我們把剪刀的構成抽象為兩條直線(xiàn)，就是我們要研究的兩條相交直線(xiàn)所成的角的問(wèn)題。

【相交線(xiàn)與平行線(xiàn)教案設計】相關(guān)文章：

平行線(xiàn)的性質(zhì)教案設計（通用8篇）04-25

垂線(xiàn)的性質(zhì)及平行線(xiàn)的判定總結10-21

平行線(xiàn)的性質(zhì)教學(xué)設計（通用12篇）05-26

《平行線(xiàn)的性質(zhì)》教學(xué)反思總結（通用10篇）07-29

讓心飛翔教案設計01-24

教案設計：破釜沉舟07-19

《天窗》優(yōu)秀教案設計06-08

《楊氏之子》教案設計02-11

認識南瓜教案設計02-11

白帆音樂(lè )教案設計01-25