祁黃羊教學(xué)反思
祁黃羊教學(xué)反思
祁黃羊教學(xué)反思1
為了豐富老師們的教學(xué)生活，四年級語(yǔ)文下冊頻道小編為你搜集了祁黃羊教學(xué)反思，希望可以為您提供參考幫助!
《祁黃羊》這篇課文，敘寫(xiě)了春秋時(shí)期，晉國大夫祁黃羊，為了國家的利益，不計私家恩怨，不避個(gè)人親仇，兩度為國薦賢的故事，表現了祁黃羊出以公心、正直無(wú)私的高尚品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)為：能用聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的方法，理解外舉不避仇、內舉不避親、出以公心等重點(diǎn)詞的意思。教學(xué)難點(diǎn)為：通過(guò)品味語(yǔ)言文字，感受祁黃羊是一個(gè)一心為國，做事公正的人。為了突破這一教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，我設計了以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節：
(一)誘疑導讀。
新課開(kāi)始，先讓孩子們讀最后一個(gè)自然段，讀了這一自然段，你有什么問(wèn)題?然后又讓孩子們回到課文里找答案。問(wèn)題源于學(xué)生，終于文本，我始終堅持把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生。
(二)研讀對話(huà)，加強感悟。
學(xué)習重點(diǎn)段311自然段時(shí)，分成兩個(gè)層次進(jìn)行，重點(diǎn)指導學(xué)習37自然段，外舉部分，然后放手讓學(xué)生用前面的學(xué)習方法學(xué)習811自然段，內舉部分。學(xué)習外舉部分時(shí)，我先挑起學(xué)生認知上的沖突，祁黃羊竟然舉薦他的殺父仇人擔任中軍尉這一職位，老師認為他是一個(gè)非常不負責任的人。學(xué)生表示不同意，想說(shuō)服老師嗎?以此充分調動(dòng)學(xué)生的探究欲望。然后讓學(xué)生找出關(guān)鍵的詞語(yǔ)或句子進(jìn)行品味。以讀為主線(xiàn)，進(jìn)行點(diǎn)撥，并讓學(xué)生大膽想象當時(shí)人物會(huì )怎么想，怎么說(shuō)，如：祁黃羊想了想，他在想什么?祁黃羊的親朋好友聽(tīng)說(shuō)他居然舉薦他的殺父仇人擔任中軍尉這一職位時(shí)，他們會(huì )怎么說(shuō)?層層深入，將學(xué)生的體驗不斷引向深處，使其充分領(lǐng)悟到文本的內涵。此外，教學(xué)這部分課文內容時(shí)，我有意識地教給學(xué)生一些積累詞語(yǔ)的方法，如悼公聽(tīng)了祁黃羊的話(huà)，明白了他的用心良苦了嗎?我們可以用學(xué)過(guò)的什么詞來(lái)形容?恍然大悟、茅塞頓開(kāi)。最后進(jìn)行學(xué)法遷移，自學(xué)習內舉部分。
(三)交流分享，升華體驗。
學(xué)生對文本有了深層的感受后，進(jìn)行了有感情地朗讀課文，最后讓學(xué)生交流，可以用什么詞來(lái)形容祁黃羊的高尚品質(zhì)? 你想對祁黃羊說(shuō)些什么?再次點(diǎn)擊中心。
(四)實(shí)踐體驗，延伸拓展。
讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談?wù)�，讓我們推薦班干，標準是什么?
《祁黃羊》教學(xué)反思2
《祁黃羊》是一篇歷史故事，講的是祁黃羊讓位薦賢的故事。祁黃羊由于年老退休，無(wú)法擔任“中軍尉”一職，晉悼公便讓他舉薦。于是祁黃羊推薦他的殺父仇人解狐接替他，但此人重病，不久就不治身亡了。祁再推薦自己的兒子祁午接替他，表現了祁“外舉不避仇，內舉不避親”，做事“出以公心”的崇高品質(zhì)。
這是一篇介紹中國古代歷史人物的文章，所以我在導入時(shí)，也就從古代人物入手：在以前的課上，我們認識了很多歷史人物，比如越王勾踐，他會(huì )讓我們想起一件重要的歷史事件——臥薪嘗膽；想到林則徐呢？——虎門(mén)銷(xiāo)煙；這個(gè)時(shí)候再出示“外舉不避仇，內舉不避親”也就水到渠成了。所選擇的歷史人物、歷史事件也是學(xué)生學(xué)習過(guò)的，又是在復習舊知，可謂一箭雙雕。
本篇課文在講祁黃羊舉薦人才過(guò)程中，是用人物的對話(huà)來(lái)展開(kāi)故事情節的，因此在教學(xué)中，我主要是讓學(xué)生抓住人物的語(yǔ)言，反復誦讀，通過(guò)練習有感情地朗讀，來(lái)體會(huì )祁黃羊的出以公心的高尚品德。同時(shí)創(chuàng )設情境對話(huà)，加深對人物崇高思想的理解。如：解狐和祈午聽(tīng)到祈黃羊舉薦他時(shí)，會(huì )怎么想，怎么做？祈黃羊的親朋好友、朝廷上的文武百官和百姓們會(huì )說(shuō)些什么？在此基礎上，再去理解“外舉不避仇，內舉不避親”就十分容易了。
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