一年級上冊計數枚舉法經(jīng)典例題講解
一年級上冊計數枚舉法經(jīng)典例題講解
經(jīng)典例題講解:一年級上冊1
計數枚舉法經(jīng)典例題講解1
解應用題時(shí),為了解題的方便,把問(wèn)題分為不重復、不遺漏的有限情況,一一列舉出來(lái)加以分析、解決,最終達到解決整個(gè)問(wèn)題的目的。這種分析、解決問(wèn)題的方法叫做列舉法。列舉法也叫枚舉法或窮舉法。
用列舉法解應用題時(shí),往往把題中的條件以列表的形式排列起來(lái),有時(shí)也要畫(huà)圖。
例1 一本書(shū)共100頁(yè),在排頁(yè)碼時(shí)要用多少個(gè)數字是6的鉛字?(適于三年級程度)
解:把個(gè)位是6和十位是6的數一個(gè)一個(gè)地列舉出來(lái),數一數。
個(gè)位是6的數字有:6、16、26、36、46、56、66、76、86、96,共10個(gè)。
十位是6的數字有:60、61、62、63、64、65、66、67、68、69,共10個(gè)。
10+10=20(個(gè))
答:在排頁(yè)碼時(shí)要用20個(gè)數字是6的鉛字。
計數之標數法經(jīng)典例題講解1
一只蜜蜂從A處出發(fā),回到家里B處,每次只能從一個(gè)蜂房爬向右側鄰近的蜂房而不準逆行,共有多少種回家的方法?
解答:蜜蜂“每次只能從一個(gè)蜂房爬向右側鄰近的蜂房而不準逆行”這意味著(zhù)它只能從小號碼的蜂房爬進(jìn)相鄰的大號碼的蜂房。明確了行走路徑的方向,就可運用標數法進(jìn)行計算。
如圖所示,小蜜蜂從A出發(fā)到B處共有89種不同的回家方法。
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小學(xué)數學(xué)經(jīng)典詩(shī)題講解百例之三十一
。ㄖ袊耖g詩(shī)題) 李白沽酒探親朋,路途遙遠有四程; 一程酒量添一倍,卻被書(shū)童喝六升; 行到親朋家里面,半點(diǎn)全無(wú)空酒瓶。 借問(wèn)高明能算士,瓶?jì)仍卸嗌偕?/p>
【解說(shuō)】這也是根據李白喜愛(ài)飲酒的特點(diǎn)而編出來(lái)的一道著(zhù)名的民間數詩(shī)算題,實(shí)際上也是不一定真有此事的。題中的“沽”,讀音與“姑”字相同!肮痢笔恰百I(mǎi)”的意思,“沽酒”就是“買(mǎi)酒”!俺獭敝傅缆返亩温,“四程”即四段路!皶(shū)童”指舊社會(huì )侍候文人墨客的小仆人。題目的意思可以是
李白叫書(shū)童帶著(zhù)盛有一定酒量的酒瓶,隨他一同到遙遠的親朋好友家中去做客。這里到朋友家有四段路程,每經(jīng)過(guò)一段路程,李白都要將瓶中的酒量添加1倍。但是,調皮的小書(shū)童在每次買(mǎi)酒以后,都要偷偷地將瓶?jì)鹊木坪鹊?升。這樣,他們邊走邊買(mǎi)并邊被書(shū)童偷喝,走到朋友家的時(shí)候,酒瓶里一點(diǎn)酒也沒(méi)有了。問(wèn):他們出發(fā)的時(shí)候,原來(lái)酒瓶里的酒有多少升?
我們可以用方程來(lái)解答這道題目,因為這樣比較簡(jiǎn)便。
設原來(lái)瓶?jì)鹊木屏繛閤升,第一程酒量添一倍以后,就有酒2x升;“卻被書(shū)童喝六升”后,酒量就只有(2x-6)升了。因“路途遙遠有四程”,走到朋友家時(shí),“半點(diǎn)全無(wú)空酒瓶”,故可布列方程為
。鸞(2x-6)×2-6]×2-6}×2-6=0
解這一方程,得X=5.625,即酒瓶?jì)仍瓉?lái)有酒5.625升。
。ù鹇裕
【思考、練習】
1. 一位老師的年齡加上1以后乘以3,其積的一半加上40,再用所得和的一半的一半,減去25,得數便是0。這位老師現年多少歲?(答案:39歲)
2.甲乙丙三人各有 2分的硬幣若干枚。開(kāi)始,甲把自己 2分的硬幣拿出一部分分給乙丙,使乙丙的硬幣數各增加1倍;然后,乙也照此辦理,使甲丙的2分硬幣數各增加1倍;接著(zhù),丙也照此辦理。使甲乙的2分硬幣各增加1倍。最后,三人都用去2分硬幣8枚,這時(shí)三人2分的硬幣數便都是O枚。問(wèn):甲乙丙三人原來(lái)各有2分硬幣多少枚?(答案:甲13枚,乙7枚,丙4枚)
小學(xué)數學(xué)經(jīng)典詩(shī)題講解百例之八十一
。ㄒ罁喝毡舅泐};編詩(shī):鐵夫) 大杯小杯一行行,杯杯都來(lái)盛砂糖; 白糖四百二十克,五大三小恰裝完; 若用五小加三大,三百八十可盛光。 大小杯子各一個(gè),各可容納多少糖?
【解說(shuō)】這是依據日本一道較為著(zhù)名的算題編寫(xiě)而成的。這道題目原來(lái)是日本大阪女子學(xué)院附屬中學(xué)的一道初中招生試題,題目翻譯過(guò)來(lái)可以是
有大杯和小杯若干個(gè),它們的容量大小分別相同,F在往5個(gè)大杯和3個(gè)小杯里放滿(mǎn)砂糖,總共可放420克。又往3個(gè)大杯和5個(gè)小杯里放滿(mǎn)砂糖,總共可放380克。問(wèn):一個(gè)大杯和一個(gè)小杯,分別可以放砂糖多少克?
由題意可知,兩個(gè)大杯比兩個(gè)小杯,要多裝砂糖
420-380=40(克)
那么,一個(gè)大杯比一個(gè)小杯,多裝的砂糖就是
409÷2=20(克)
因為“五大和三小”共能裝420克,所以,從420克中減去5個(gè)20克,得到的差就相當于(5+3)個(gè)小杯的容量。故一個(gè)小杯的容量就是
。420-20×5)÷(5+3)=320÷8=40(克)
一個(gè)大杯子的容量就是40+20=60(克)
答:大杯可容納60克,小杯可容納40克。
【思考、練習】
想一想,上面的題目還有別的解答方法嗎?如果還有的話(huà),請用別的方法再解答一遍。(提示:可用算術(shù)里的“消去去”再作解答。)
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