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細菌與我們的生活教學(xué)設計

時(shí)間:2024-09-21 18:25:42

細菌與我們的生活教學(xué)設計

細菌與我們的生活教學(xué)設計

細菌與我們的生活教學(xué)設計

  大班健康活動(dòng):細菌與我們的生活

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒知道細菌給我們的生活帶來(lái)的危害。

  2、讓孩子們懂得講衛生、愛(ài)清潔,養成良好的衛生習慣,做一個(gè)健康的孩子。

  活動(dòng)準備:1、卡片《小花貓肚子疼》2、顯微鏡

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師講故事《小花貓肚子疼了》,引出話(huà)題。

  教師提問(wèn):小花貓的肚子為什么會(huì )疼?

  為什么喝生水肚子會(huì )疼?

  出示圖片一:引導幼兒仔細的觀(guān)察,使幼兒知道生水里有細菌,細菌是做壞事的壞家伙,

  防火教案

  活動(dòng)目標

  1、培養幼兒初步的自我保護意識。

  2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害�;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識“防火”標志。

 �、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

 �、谖孟悴荒芸拷菀字�(zhù)火的物品。

 �、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 �、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

 �、菡J識“嚴禁煙火”的標志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?

  6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  [活動(dòng)延伸]認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

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  1、使幼兒知道細菌給我們的生活帶來(lái)的危害。

  2、讓孩子們懂得講衛生、愛(ài)清潔,養成良好的衛生習慣,做一個(gè)健康的孩子。

  活動(dòng)準備:1、卡片《小花貓肚子疼》2、顯微鏡

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師講故事《小花貓肚子疼了》,引出話(huà)題。

  教師提問(wèn):小花貓的肚子為什么會(huì )疼?

  為什么喝生水肚子會(huì )疼?

  出示圖片一:引導幼兒仔細的觀(guān)察,使幼兒知道生水里有細菌,細菌是做壞事的壞家伙,

  防火教案

  活動(dòng)目標

  1、培養幼兒初步的自我保護意識。

  2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害�;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識“防火”標志。

 �、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

 �、谖孟悴荒芸拷菀字�(zhù)火的物品。

 �、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 �、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

 �、菡J識“嚴禁煙火”的標志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?

  6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  [活動(dòng)延伸]認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。